【精品】堅持的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
今年暑假，我去了海南旅游。
一下飛機(jī)，一陣海風(fēng)就像好客的主人一樣撲面而來，似乎吹去了一切煩惱，吹散了烈日的炎熱。
隨著海風(fēng)的吹拂，我來到了風(fēng)景宜人的亞龍灣。這里的風(fēng)比方才的更大，更清新；這里的海比廣州的更大，更蔚藍(lán)。放眼望去，只見海天相接一片藍(lán)；漫步沙灘，只覺細(xì)膩海沙擦拭腳尖。此情此景，多么美麗，多么浪漫。我想，海底世界一定是更美的，我突然萌生了潛水的念頭。
然而潛水，卻不是在我想象中的那么簡單。我把頭潛到水里，就一陣惡心，頭暈在我的腦子里翻來覆去，我趕緊把頭抬了上來。我有點懼怕了。但是一想到海中的美景，我的恐懼就煙消云散了。吃得苦中苦，方為人上人。我再一次把頭伸進(jìn)水里，但是不舒適的感覺又再次向我襲來。我努力堅持著，只覺一股勇敢的.勁兒涌上心頭。過了一會，我的感覺就好多了。我潛下水去，細(xì)細(xì)品味著海的韻味。海底多美啊！魚群成群地游來游去，好像在自由自在的舞蹈，珊瑚群更加美麗，紅如焰火，黃如金子，綠如翡翠，藍(lán)如鉆石。置身其中，如親臨蓬萊仙境。
這次海南之旅，我收益頗多。不單只是快樂，還有一顆勇敢的心、無畏的心。它讓我明白：困難擦不去勇敢，挫折抹不去無畏。堅持后總有收獲，風(fēng)雨后總有彩虹。
堅持的作文 篇2
“堅強(qiáng)”與“美麗”在許多人看來也許是挨不上邊的，因為這是兩種不同的形容詞。有人認(rèn)為堅強(qiáng)大于美麗，有人卻認(rèn)為美麗大于堅強(qiáng)，殊不知堅強(qiáng)等于美麗。
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當(dāng)我知道了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心
庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她。
于是張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫(yī)術(shù)，在小動物身上做實驗，終于，“功夫不負(fù)有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。
因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有什么困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進(jìn)口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力，她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當(dāng)她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運(yùn)低頭得人。
還有一位人也一直是我崇敬的人，她就是海倫●凱勒。
海倫凱勒在她出生十九個月的'時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。
這讓我明白了，我們不要因為一點挫折就去放棄，要學(xué)會用樂觀的態(tài)度去面對，不放棄一點希望，這才是一種美麗！
堅持的作文 篇3
世間最長之路，最難之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鮮花不會一如既往的盛開，風(fēng)雨不會綿延終不停歇；途中可能只有些許幸福，但坎坷卻也不至于阻斷前行的路。若要走好這段路，憑的就是努力奮斗的精神和一顆堅強(qiáng)的不向困難妥協(xié)的心。
堅持不懈的努力，指的是被挫折絆倒后仍然始終保持繼續(xù)前行的勇氣，在摔得鼻青臉腫或遍體鱗傷之時，仍勇敢地爬起來昂起頭繼續(xù)向前邁進(jìn)。如果此時一直趴在地上，那圖的只能是一時的休息。例如，史鐵生的路，比起普通人顯得異常特別，因為他后半生用輪椅代替了腳，他的路也許就終結(jié)在此，可以坐下來好好休息，但他卻用生的勇氣繼續(xù)做了一個行路人。手推著輪椅，徐徐前行，他走的比別人難，比別人慢，但是他看到了屬于自己的一段路，寫出了一篇篇啟迪人生的名作，也成就了靈魂的升華。他的路用生的勇氣和頑強(qiáng)的毅力堅持走了下來，所以有了不一樣的風(fēng)景。
堅持不懈的努力，指的是具有良好的心里素質(zhì)和出淤泥而不染，濯清漣而不妖的`崇高品質(zhì)。例如，司馬遷只是漢武帝時的一個小史官，為何如今能家喻戶曉，并成為許多有志青年的榜樣，是他曾經(jīng)遭受腐刑嗎？當(dāng)然不是。司馬遷的成就只源于其超出常人的奮斗，他真正做到了生無所息，為其《史記》嘔心瀝血，廢寢忘食。若司馬遷放棄《史記》的寫作，他定不會流傳千古，只不過會成為歷史的匆匆過客。人們會認(rèn)為他懦弱，沒有毅力。然而，他卻在極其艱苦的環(huán)境下完成了被魯迅稱之為史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》。為后人所景仰。
正如宗璞所說：花和人都是不幸的，但生命無止境。生命中需要我們不斷地努力，不懈地奮斗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力奮斗吧！在有限的人生之路上走下去，走得堅強(qiáng)有力，你的人生便會絢爛無比。
堅持的作文 篇4
他是一個仁義的君主，為了重振漢朝的雄風(fēng)，四處招兵買馬，和兄弟二個結(jié)為兄弟。自為大，關(guān)羽第二，張飛次之，因為沒有好的軍師，他連續(xù)征戰(zhàn)失利。于是他決定了，要去拜訪深居在隆中的臥龍，請他幫忙，以求興國安邦之策。于是，兄弟一行三人走上了隆中的道路。
初次到了隆中，見一農(nóng)夫吟出《梁父吟》，便訪之“請問臥龍先生在哪住呀？”農(nóng)夫答曰“過了前面臥龍崗，見一草屋便是。”于是他謝過農(nóng)夫，繼續(xù)前行。忽見一人走在路上，一路狂歌。心想這便是臥龍吧。上前恭問之：“先生是臥龍否？”然而那人卻說“我是臥龍好友，我也去尋找臥龍�！庇谑撬麄円煌搅伺P龍家。草屋前立一小童，于是，他急問小童：“臥龍先生在家嗎？”小童答“先生去山間游玩去了，要幾日才能回來。”他心里很沮喪，千里迢迢來到這里，沒想到是一場空。于是他失望的離開了。
但是，他沒有放棄。過了幾天，他決定要再次去拜訪。于是兄弟三人又一次的踏上了去隆中的路途。這時天氣已經(jīng)立秋了。一路上談?wù)勑氖拢闶惚ж?fù)，不幾日，又到了隆中。在崗前有一酒店，他們也很饑餓，所以進(jìn)了酒店。在店里他看到了一行三人。三人長得鶴骨仙姿，正對酒長歌，抒發(fā)心事國憂。他心想這肯定是臥龍也。上前問之“請問哪位是臥龍？”結(jié)果卻讓他又失望了。他又到了小草屋旁，見一人坐在小屋內(nèi)，讀著書，上前問之“先生是臥龍否？”那個人說“我是臥龍先生的弟弟諸葛均，家兄與好友游玩去了�！苯Y(jié)果又使他心灰意冷，在歸回的.途中，他想，我一定要找到臥龍。
第三次走到隆中的路上，天上已下了鵝毛大雪，到了屋前，小童說“先生在家睡覺”。于是，他便跪在門前，等著臥龍醒來。臥龍醒來他已經(jīng)跪了2個多小時。他為了成就事業(yè)，堅持不懈的精神讓臥龍深為感動�？畤@道：“未出茅廬，而知天下三分”。便隨他出山了。
此后，“火燒新野”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、七擒七縱。、七出岐山、……。為他立下了赫赫戰(zhàn)功。他便是三國鼎立蜀國國君---劉備。他的這個故事已成為一段佳語“三顧茅廬，貴在堅持”。
堅持的作文 篇5
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔，我的翅膀一振，第一次嘗試飛上天空，那是由一支凝聚著許多汗水的毛筆抒寫的。
回想起張老師剛開始教我毛筆書法時，那情景還歷歷在目。她的大手握著我的小手，一筆一劃地教我臨摹，每一個細(xì)節(jié)都細(xì)致耐心地講給我聽……現(xiàn)在的我，已經(jīng)學(xué)會嫻熟地運(yùn)筆，胸有成竹地布局，掌握各種字體的書寫竅門。我，已經(jīng)深深愛上了這門藝術(shù)。
那次，一聽說有“蘭亭杯”書法比賽，我便躍躍欲試，于是，我一有時間，在家里練習(xí)比賽的作品。我拼命地想多練幾張，熟悉那些難寫的字，即使遇到困難，我也會自己對照字帖去尋找答案，找出自己的問題，及時改正。
但一張作品不僅要靠自己的努力練習(xí)，更需要一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師指導(dǎo)。在每周五社團(tuán)寶貴的時間里，張老師嚴(yán)格要求我寫完一張作品。為此，我放棄了許多下課時間，甚至放學(xué)后，我都會主動留下寫完作品才回家。
記得那一節(jié)社團(tuán)課——最后一次寫作品的機(jī)會。張老師對我的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不會忘記。我在一如既往認(rèn)真寫字，張老師緩緩踱到我身邊，久久盯著我的.字看，又時不時地望望字帖，皺起了眉。我一陣著急：難道我的字還有其他問題嗎？還不能入張老師的法眼嗎？
我連忙詢問：“張老師，我的字哪里還要改嗎？”“當(dāng)然啊，有許多大問題！”張老師回答，“字的結(jié)構(gòu)不夠精細(xì)，總是沒有重點關(guān)注到一些地方。想要寫好結(jié)構(gòu)，要重在觀察和比較。”張老師語重心長地說完，拿起字帖，一邊對照，一邊和我一個一個字地一起觀察、比較，還跟我講了一些字的原則。
“此外，你的落款好像也有些問題……”張老師又找出了我的問題，“字稍微小了一些，中間的間距也要均等�！苯又托牡貛椭乙�(guī)定了每個字的大小，一邊鼓勵我，一邊提醒我：“寫小字更要一個個筆畫慢慢寫，不能急躁。”我這才恍然大悟。當(dāng)我再次全神貫注地練習(xí)時，漸漸開始關(guān)注筆畫的細(xì)節(jié)，終于得到了老師的認(rèn)可。
沒有汗水的付出，我就不可能在短時間內(nèi)有如此大的進(jìn)步！看著自己交上去的作品，我滿意極了，心中的大石頭放了下來，心里似乎綻放著一朵花，像蜜那樣甜……
我像一只小雛鷹，最渴望在廣闊的藍(lán)天上自由地翱翔，經(jīng)過堅持不懈地練習(xí)，我獲得了不錯的獎項。�。∥医K于第一次飛上了天空，我希望能用毛筆飽蘸墨汁，寫下堅持的翅膀，在筧橋這片廣袤的天空里，揮灑出將來無限的希望！
堅持的作文 篇6
螞蟻是世界上體型最小的動物，它對于大千世界來說很渺小，可是不弱小。根據(jù)科學(xué)家研究表明：一只小小的螞蟻可以搬起自身體重五十倍的東西。
“千里之堤，毀于蟻泬�！蔽浵伒牧α孔屓梭@訝。螞蟻儲備食物時，搬著食物行走至巢穴，細(xì)小的四肢不停地向前，不休息也不懈怠。這樣的精神是多少體積比它大數(shù)倍的動物也不可比擬的。
螞蟻的巢穴非常深，建造工程之復(fù)雜、之巨大，令人類嘆為觀止。沒有一個巨大的工程是瞬間拔地而起的，高樓都是從一塊塊磚頭慢慢壘起的。螞蟻在建巢時肯定需要“建材”，就像人類要建一座高樓，光腦海里有設(shè)計圖那是不行的，必須要付諸于行動。首先建筑商要購買所需的`建材，再花錢請建筑工人來鑄造高樓。螞蟻雖小，但螞蟻巢絕不簡單，螞蟻們也不會湊合。更何況設(shè)計師、建筑工、建筑商全靠螞蟻來擔(dān)當(dāng)。這樣一想螞蟻的能力更加了不起。
螞蟻能適應(yīng)各種惡劣的自然環(huán)境，適應(yīng)能力強(qiáng)，在沙漠中也有螞蟻正常生存，撒哈拉沙漠里也有浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍。”
螞蟻不懈堅持的精神讓我感動，我不由得聯(lián)想到自己身上。我做事情總是三分鐘熱度。比如，下定決心每天都要背20個英語單詞，結(jié)果背了三天就放棄了；再比如，決定每天早上五點起來晨跑，結(jié)果第二天早上，聽到鬧鐘聲關(guān)掉再睡，一次也沒有跑成功過；還比如，在媽媽面前下定決心要好好學(xué)習(xí)鋼琴，上了兩節(jié)鋼琴課后就央求媽媽給我買鋼琴，媽媽買來了鋼琴，我學(xué)了一個學(xué)期就不愿意再彈了。從此家里多了鋼琴這個昂貴的擺設(shè)……
類似的事情數(shù)不勝數(shù)，我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種堅持不懈的精神，做一個不輕易放棄的人。
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