【精品】四年級(jí)作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
我不愛(ài)那可愛(ài)的小白兔，也不愛(ài)那活潑的小狗。我偏愛(ài)我的小倉(cāng)鼠—團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)是只銀狐倉(cāng)鼠。它有一雙黑寶石一樣的`眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張小嘴。對(duì)人十分友好。我把手指放在它的面前，他就抱住我的手指不放.記得剛來(lái)我家時(shí)，他盯著紅蘋(píng)果不放。也許他很餓，20分鐘后就只剩核了。
它很貪吃。雖然他不吃有脂肪的食物，但是它愛(ài)吃許多其他的東西，比如菜葉、紅豆、面條、甚至瓜子，魚(yú)蝦等。吃過(guò)午飯還想吃東西。不給就偷吃紅蘋(píng)果。
它喜歡玩跑輪和滑滑梯，有時(shí)也會(huì)爬到我的書(shū)桌上來(lái)。他剛爬上來(lái)時(shí)，見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，便一點(diǎn)一點(diǎn)偷偷靠近。見(jiàn)我沒(méi)注意到它，便自顧玩兒了起來(lái)；抓著我的鉛筆滿(mǎn)桌子打滾兒，趴在我的雜志上，還拿我的廢紙當(dāng)被子。我想把它放回籠子里，但它看著我，又黑又亮眼睛一眨一眨的。看著它可憐巴巴的樣子，我還是不忍心把它放回籠子里。
我愛(ài)我的小倉(cāng)鼠——團(tuán)團(tuán)。它使我的生活才豐富多彩。
四年級(jí)作文 篇2
年初五，我去大姑爹的新家拜年，進(jìn)門(mén)打過(guò)招呼，我開(kāi)始四下參觀，潔白的墻壁，乳白的沙發(fā)，暗紅的門(mén)框，橙色的櫥柜……裝修得簡(jiǎn)單大方。忽然，餐桌上一個(gè)奇怪的機(jī)器吸引了我的注意力。
心生好奇，我湊近去仔細(xì)一看，那機(jī)器底座是大紅的，四四方方，穩(wěn)穩(wěn)地蹲在桌面上，上面的則像半個(gè)大塑料球，下一半是白色的，上一半是透明的，白色的部分與底座相連，中間還有一個(gè)黑色的圓形中空部件，看樣子應(yīng)該是這機(jī)器的核心部位……正當(dāng)我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去研究的時(shí)候，一旁的姐姐告訴我：“這是做棉花糖的機(jī)器，來(lái)，我先示范一下，然后你也試著做一個(gè)，怎么樣？”“好啊好��！”我頭直點(diǎn)。
姐姐先把2勺白糖放進(jìn)機(jī)器黑色的凹陷部分，然后打開(kāi)底座一側(cè)的電源，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，咦，沒(méi)有變化�。拷憬愫孟衩靼孜业男乃�，解釋道：先通電加熱，讓白糖融化，然后就會(huì)出絲了。果然，幾分鐘后，容器內(nèi)側(cè)慢慢飄出了細(xì)細(xì)的白絲，漸漸越聚越多，姐姐趕緊拿了一個(gè)長(zhǎng)竹簽，先熟練地沿著邊緣擦過(guò)一圈，竹簽上很快就繞上了一團(tuán)糖絲，然后慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)竹簽，新產(chǎn)生的糖絲自動(dòng)地粘到原先的'糖絲上，糖團(tuán)越纏越大，最后成了一個(gè)橢圓，形似橄欖，狀如白云。
姐姐把做好的棉花糖遞給我，我迫不及待地接過(guò)來(lái)，張大嘴巴去舔，剛碰到，糖絲就化了，軟軟的，滑滑的，甜甜的，一直甜到心里。
吃完，我就學(xué)著姐姐的樣子，自己動(dòng)手做了起來(lái)，一開(kāi)始很順利，我的竹簽上也有了一團(tuán)像樣的糖團(tuán)了，突然，我手中的竹簽在轉(zhuǎn)，可糖團(tuán)不跟著轉(zhuǎn)，眼看著出產(chǎn)的糖絲越來(lái)越多，浮在容器口，一會(huì)就飄了厚厚的一層了。我趕緊求救，經(jīng)驗(yàn)豐富的姐姐告訴我，應(yīng)該是中間的竹簽和最里層的糖絲脫落了，所以糖絲不跟轉(zhuǎn)了。我捏住竹簽兩端，把出來(lái)的棉花糖艱難地纏上來(lái)，哇，終于做好了。雖然形狀沒(méi)那么好看，但甜甜的滋味一點(diǎn)都沒(méi)變。
我坐在沙發(fā)上，看著電視，舔著自己做的棉花糖，感受著甜美、幸福的生活。
四年級(jí)作文 篇3
雜草叢中，不知道什么時(shí)候掉了一顆絲瓜種子。夏的一場(chǎng)雷陣雨過(guò)后，它悄悄地慢慢的萌芽了，開(kāi)始從土里鉆出來(lái)。
天剛到就從土里鉆出來(lái)的雜草們正在聊天，突然發(fā)現(xiàn)了那棵絲瓜，頓時(shí)紛紛議論：“你看，那是什么？”
“可能是一個(gè)怪物，看那么丑！”一棵在天就開(kāi)了花結(jié)了種的.草清了清他年邁的嗓子裝在什么都知道的樣子說(shuō)。
“老爺爺，您活得年級(jí)大，您見(jiàn)過(guò)這個(gè)怪物嗎？它什么？”一棵剛發(fā)芽的小草好奇的睜大眼睛問(wèn)。
“他呀。我，咳，咳，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。只聽(tīng)我爺爺?shù)臓敔斦f(shuō)過(guò)什么瓜。可厲害了，它長(zhǎng)大了，就會(huì)吃了你們，你們可要小心呢！哎！”
剛發(fā)芽的小草和周?chē)男〔萋?tīng)了有點(diǎn)害怕，你看看我，我看看你，不知道怎么辦。就只好問(wèn)那老爺爺，可那老爺爺撒下種子后，已息奄奄，在晚風(fēng)中戰(zhàn)顫抖。小草們只好悻悻的回過(guò)繼續(xù)議論如何除掉這個(gè)怪物。
經(jīng)過(guò)烈的討論，最后，得出一個(gè)結(jié)論，一不給它喝；二讓它得不到光。絲瓜周?chē)男〔蓍_(kāi)始就向這個(gè)目標(biāo)努力，把自己的小根使勁的把絲瓜根纏住，盡力不讓它得到。小草的葉子也層層的把絲瓜蓋住，不讓它得到一絲光。大家都你瞅瞅我我瞅瞅你高興的笑了。又去悠閑的聊天去了。
四年級(jí)作文 篇4
今天是兩個(gè)星期一次的八百米測(cè)試的日子。
鈴聲還沒(méi)響起，我們就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。鈴聲響后，老師來(lái)到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始做熱身操和慢跑。
準(zhǔn)備完畢，我們各自站在跑道上。我很緊張，很害怕！很擔(dān)心！但是，我還是要面對(duì)的。
老師一聲令下，我們各自從起點(diǎn)出發(fā)。一開(kāi)始，我們跑得都很慢，我們很快進(jìn)入了第二圈。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)胡依婷在我前面徘徊著，我真想沖上去，可是，我又突然想起爸爸告訴我的一個(gè)“秘訣”：直道沖刺，彎道慢跑。想起這個(gè)，我的心情平了下來(lái)。來(lái)到直道，我便沖了上去，又變成小組的第二名了。
漸漸地，我們都來(lái)到了第三圈，在第三圈，我便有些吃力了，地面的'熱氣和剛才的沖刺，我就有種呼吸不暢快的感覺(jué)。
在要到第四圈時(shí)，我被小翌追上了。我正想追上，可我好累！我只好在那慢慢地跑著，等著再次存好體力追上小翌。
終于，只剩約五十米時(shí)，我用盡全身的力氣，沖過(guò)終點(diǎn)，我此時(shí)的想法是，我已經(jīng)盡全力了，輸給小翌也不重要了，下次努力追上她�？墒牵易飞狭怂�。
第一次八百米測(cè)試，我進(jìn)行到底了！
四年級(jí)作文 篇5
我家有一只可愛(ài)的小灰兔，取名叫“灰灰”，它可活潑了。
“灰灰”全身是軟綿綿的、灰色的毛，尾巴像一個(gè)毛茸茸的小球，圓圓的腦袋上立著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，軟軟的；而瓜子臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，一雙明亮的大眼睛特別有神。四條敏捷的腿不停地蹦跳著，我用竹條為它編織了一個(gè)溫馨的“家”。
小灰兔是素食者，最?lèi)?ài)吃新鮮的草。當(dāng)然，它還吃萵苣葉、紅蘿卜等等。它特別的.貪吃，而且食態(tài)憨厚可掬。只要你把食物放進(jìn)它的“家”里，它會(huì)前腿“抱”起蘿卜，小口小口咬起來(lái)，樣子像個(gè)害羞的淑女。當(dāng)它吃得帶勁時(shí)，你只要把它的食物拿走，它也會(huì)使勁的蹦跳，好像要搶回它的食物。你不給時(shí)，“灰灰”會(huì)來(lái)給你撓癢了，蘿卜掉了下來(lái)�！盎一摇笔箘旁谔孟褚没厮氖澄�。我不拿給它就撓我，把我撓癢了，蘿卜掉了下來(lái)�！盎一摇庇直鹛}卜津津有味地吃著美味。
初到我家時(shí)，“灰灰”它很忌生一動(dòng)也不動(dòng)，似是一團(tuán)毛狀物。慢慢地，它露出了原本活潑的本性。一會(huì)兒床下，一會(huì)兒鉆進(jìn)沙發(fā)，一會(huì)兒又鉆進(jìn)柜子里，弄得一身臟。但它不能洗澡，因?yàn)槟秃芰Σ粡?qiáng)，所以只能用布給它擦干凈。我上學(xué)怕“灰灰”孤單，就放了一個(gè)小球，回家后，我總能看見(jiàn)它正在追逐小球。
現(xiàn)在，“灰灰”已經(jīng)移居在外婆家了。我永遠(yuǎn)愛(ài)我那只可愛(ài)的“灰灰”！
四年級(jí)作文 篇6
我家有一只小烏龜，它有一歲左右。你別看它個(gè)子小，他的膽子卻特別大就是有點(diǎn)害臊。
它有一個(gè)綠色的頭，橙紅色的腮幫子像兩快污點(diǎn)一樣明顯。小烏龜龜殼的下半部份是黑紅相間的。多么奇特的搭配方式呀！在大家眼里，“烏龜”也許是全身上下，就連小爪子都應(yīng)該是綠色的吧！
它不但有一身樸素的衣裳，而且還非常的好動(dòng)。
我的小烏龜特別好動(dòng)。有一次，我把它從魚(yú)缸里拿來(lái)活動(dòng)活動(dòng)�？蓻](méi)想到，它一離開(kāi)我的手，就像開(kāi)足了油門(mén)的汽車(chē)一樣，一溜煙就 跑到了沙發(fā)低下。這下殼把我急壞了，沙發(fā)底下，又黑又臟，而且可能會(huì)被傳染上一些不知名的怪病。我急忙找來(lái)了手電筒，趴在地上，仔細(xì)搜索著。突然，燈光亮出，飛快的'爬過(guò)一個(gè)身影，那就是我的小烏龜。我高興極了，繼續(xù)往它逃走的地方搜素著。終于，我把 它趕到了一個(gè)死角，利用光線(xiàn)照射的原理，順利的把它捉住了。我這才松了一口氣。
這只小烏龜真是讓又恨又愛(ài)��！
四年級(jí)作文 篇7
今天，媽媽帶我到小池塘去抓魚(yú)。我有多久沒(méi)有去小池塘了？也許有五百年了吧！我是多么想念那些可愛(ài)的小魚(yú)，我是多么希望和它們?cè)賮?lái)一次親密的接觸。
小池塘靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有，只有小魚(yú)在水中自由自在地散步。
媽媽勘察了地形，找了一個(gè)絕佳的.捕魚(yú)地帶。它就像一個(gè)小小的山谷，兩邊都是大石頭，只留下一條縫隙供魚(yú)游進(jìn)游出。我們只要放魚(yú)游進(jìn)山谷，然后擋住出口，就可以把它們一網(wǎng)打盡。
我和媽媽拿起漁網(wǎng)（其實(shí)是螃蟹形狀的沙灘玩具），放進(jìn)水里，等待小魚(yú)游進(jìn)我們的包圍圈。突然，一條小魚(yú)優(yōu)哉游哉地游進(jìn)了山谷，它搖搖尾巴，高興地好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。殊不知，危險(xiǎn)已經(jīng)慢慢向它靠近。我等它游進(jìn)我們的漁網(wǎng)，就一下子把漁網(wǎng)拿了起來(lái)。哈哈，小魚(yú)被我抓住了。我正打算把魚(yú)從漁網(wǎng)里抓起來(lái)�？伤跐O網(wǎng)上跳來(lái)跳去，竟然跳到了水里。我急著想再抓住它，攪動(dòng)了池水，引起了一場(chǎng)海底沙塵暴。在場(chǎng)的小魚(yú)紛紛逃跑，看來(lái)我是為了一粒小芝麻丟了那么多的大西瓜。
媽媽說(shuō)：“不要灰心，我們?cè)賮?lái)抓魚(yú)，這次要更耐心些�！痹趮寢尩墓膭�(lì)和幫助下，我終于抓到了10條小魚(yú)。
我喜歡抓魚(yú)，喜歡把它們養(yǎng)在我家里的海底世界里。也許它們失去了自由，但是我為它們重新創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
四年級(jí)作文 篇8
我的外婆家在千島湖的一個(gè)小山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美、有山有水。最引人注目的就是外婆家門(mén)前的那條小溪。
我們爬上山頂。這一刻，眼前的景象把我吸引住了。一條彎彎曲曲的小溪，是那么的清，在山頂，都可以看見(jiàn)水底大大小小的石頭；旁邊有著高低不平的山峰，點(diǎn)綴著整條小溪。
來(lái)到小溪邊，水就更清了。清得像一面鏡子，可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)、小蝦。小溪的水很涼，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候沒(méi)有冰箱，就會(huì)把汽水、西瓜放進(jìn)小溪里冰著。
夏天，小溪在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一條銀絲帶。小溪旁的小野花開(kāi)了，仿佛給小溪圍了一圈花環(huán)。我們經(jīng)常會(huì)到小溪里去玩，走進(jìn)小溪里，我把鞋子脫掉，踩在石頭上，那清涼的水，真舒服�。�
小溪從山上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)大大小小的村莊，流到千島湖里。這條小溪把外婆家的`村莊分成了兩半。小溪快速地流著，像一群歡樂(lè)的孩子在奔跑。
這就是我的家鄉(xiāng)千島湖，一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。我愛(ài)這條小溪，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
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