關(guān)于暑假生活的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假生活的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假生活的作文 篇1

　　在這個(gè)暑假中，我收獲了很多，不僅明白了時(shí)間要合理運(yùn)用，還明白了“功夫不負(fù)有心人”，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，“做事不可半途而廢”。

　　黃河游覽區(qū)之旅

　　在黃河游覽區(qū)，我明白了“功夫不負(fù)有心人”與“做事不可半途而廢”。

　　下午二點(diǎn)，烈日當(dāng)空。在征服邙山路途中，我終于氣喘吁吁，決定放棄了，看著離自己還有一半路程的邙山山頂，我不由得頭：邙山太高了，怎么爬上去呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄下山的時(shí)候，突然想起了“半途而廢”這個(gè)故事：布織了一半剪斷了就不再完美了，那山爬到一半不再爬了不就也不完美了嗎？

　　于是，我頂著炎炎的烈日，終于爬上了山頂。

　　在山頂，我又順著樓梯登上了黃河中下游分界線碑的最頂端，看清了黃河的.雄偉壯闊；走到了三皇殿，觀看了“三皇五帝”中三皇的歷史與相貌；到了大禹治水像前，看到了大禹的生平與簡(jiǎn)樸衣著······我不禁想到：辛虧沒(méi)有半途而廢，堅(jiān)持爬到了山頂，否則這么好的景色與知識(shí)從哪里得來(lái)呢？

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　在“翰林書(shū)屋”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

　　書(shū)店的老板讓我?guī)兔Π褧?shū)籍分類，收拾書(shū)籍。一直以為收拾書(shū)籍是一件很簡(jiǎn)單的事情，所以就欣然接受了。

　　但是過(guò)了十幾分鐘就有些不耐煩了，可是答應(yīng)別人的事又不可以輕易放棄，否則書(shū)店老板以后會(huì)用什么眼光來(lái)看我？“真想擁有魔力啊”這是我唯一的想法，我知道這是不可能的，但有時(shí)又是可能的，因?yàn)榕郎馅�山后，我明白了——人的毅力就是魔力，毅力可以讓一切成真�?/p>

　　于是我不再勞累，終于把書(shū)籍整理好了，書(shū)店的老板不禁對(duì)我豎起了大拇指。

　　通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不僅明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，還明白了“毅力是人類唯一擁有的魔力。

　　這個(gè)暑假，讓我明白了許多，真是一個(gè)讓人受益匪淺的暑假！

暑假生活的作文 篇2

　　盼啊盼，終于盼來(lái)了日思夜想的暑假，一學(xué)期的.刻苦學(xué)習(xí)也已經(jīng)過(guò)去，終于可以痛痛快快地玩了。

　　可就是有一點(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無(wú)聊的暑假該怎樣度過(guò)？雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：暑假作文三篇；語(yǔ)文AB卷做完，有十幾張。數(shù)學(xué)英語(yǔ)···說(shuō)起來(lái)就多了去了，可是我擔(dān)心寫(xiě)完了之后怎么辦？是當(dāng)妹妹的老師幫助妹妹輔導(dǎo)一下二年級(jí)的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒(méi)有自己的打算，好苦惱真想大聲喊句：oh，mygod!

　　暑假，好快樂(lè)，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。

暑假生活的作文 篇3

　　今年暑假，媽媽帶我去了韓國(guó)。我在韓國(guó)參觀了首爾塔，從首爾塔望下去，能看見(jiàn)整個(gè)首爾市區(qū)。參觀了泰迪熊博物館，那里的泰迪熊好可愛(ài)，有些還會(huì)動(dòng)。我們還去了愛(ài)寶樂(lè)園，那里可多游戲了，我玩得好開(kāi)心！晚上去看了亂打秀，亂打秀的情節(jié)太好笑，我的聲音都笑啞了。我們還去了牧場(chǎng)喂羊，玩得真開(kāi)心。最有意義的`是觀看日出，那太陽(yáng)從東方升起，一開(kāi)始太陽(yáng)露出一點(diǎn)點(diǎn)，然后慢慢升起，到后來(lái)太陽(yáng)邊上的云好像鉤了金邊。剛看完日出，我就看見(jiàn)有條彩虹掛在天邊，景色真美麗。

　　在韓國(guó)的幾天，我發(fā)現(xiàn)他們駕駛的大部分都是現(xiàn)代、三星、起亞牌的汽車，后來(lái)導(dǎo)游告訴我，韓國(guó)人都很愛(ài)國(guó)，他們都買(mǎi)自己國(guó)家品牌的汽車，我覺(jué)得這種愛(ài)國(guó)之心值得我們學(xué)習(xí)。

暑假生活的作文 篇4

　　“放假了!放暑假了!”隨著下課鈴的一聲響。我們的暑假生活就開(kāi)始了。同學(xué)們歡呼雀躍著，心里樂(lè)開(kāi)了花! 暑假生活來(lái)了，我的心里別提有多高興了。

　　這下好了，我可以放心地睡到自然醒了，再也不用每天那么早起床了�？蛇@點(diǎn)只是我自己認(rèn)為，因?yàn)閶寢寧臀覉?bào)了三個(gè)輔導(dǎo)班，而且剛好是一天完成這三樣，我想：我一定會(huì)累垮的，你說(shuō)這樣我能開(kāi)心得起來(lái)嗎? 不用說(shuō)在暑假班的日子也是不好過(guò)的。

　　剛剛踏入暑假班的門(mén)檻，我就被“炮火”擊中了。老師告訴我，“雖然你的成績(jī)還不錯(cuò)，可是在這個(gè)班上比你好的人多著呢�！蔽乙宦�(tīng)到這句話，心里就會(huì)有好大的'壓力，就好像壓著一塊沉重的石頭，怎么拿都拿不起來(lái)，難受極了。

　　幾堂課下來(lái)，我還真有點(diǎn)吃不消睡不好。這樣的暑假班，用臥虎藏龍來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。我看著他們勝利、喜悅的神情后，心里很不是滋味。我想：我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，立他們?yōu)榘駱�，教我做作業(yè)。只要經(jīng)過(guò)我的努力，我一定會(huì)超越他們的。想到這里，我的信心大增，就趕忙行動(dòng)起來(lái)。

　　一個(gè)月后，我進(jìn)步了很多，我發(fā)現(xiàn)我和他們的差距減少了許多，變成了一個(gè)優(yōu)等生。 時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流逝，轉(zhuǎn)眼間，以暑假班為主旋律的暑假生活也結(jié)束了。 我的暑假生活是充實(shí)的，因?yàn)楂@得了更多的知識(shí)。

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