誰(shuí)作文范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的誰(shuí)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
誰(shuí)作文范文1
我長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的'嘴。
我經(jīng)常得到老師的器重，經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起半事情，每次都馬到成功。這次的班干部評(píng)選活動(dòng)中，我被選上了中隊(duì)長(zhǎng)。
同學(xué)們說(shuō)我能歌善舞。的確，我被評(píng)上好幾次橙星少年，我的照片還被貼在學(xué)校的走廊上呢！
你們知道我是誰(shuí)嗎？我就是陳艷萍。
誰(shuí)作文范文2
一天，深山里的動(dòng)物們聚集到一起，閑談中，它們討論了這樣的一個(gè)話題，到底誰(shuí)最厲害。
首先，大象站了出來(lái)，它說(shuō)：說(shuō)誰(shuí)最厲害，我認(rèn)為非我莫屬，我的'力氣大的沒(méi)的說(shuō)。到這里不高興了：大王，動(dòng)物們都聽(tīng)我的，我認(rèn)為我最厲害。那是我不和你爭(zhēng)，讓你當(dāng)大王，要論本領(lǐng)，我不比你差，我覺(jué)得我最厲害。來(lái)，撲扇著翅膀說(shuō)：你們行嗎？我認(rèn)為我們鳥(niǎo)類最厲害。大家你一言我一語(yǔ)，都把自己的長(zhǎng)處找了出來(lái)，都認(rèn)為自己最厲害，爭(zhēng)得面紅耳赤。
忽然山下一聲響，森林里一片寂靜，好半天，大家回過(guò)神來(lái)，向著發(fā)出聲音的地方望去，原來(lái)是一群孩子們?cè)谏较萝娪?xùn)呢，看著孩子們神氣的樣子，動(dòng)物們你看看我，我看看你，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，都各自回家了。
誰(shuí)作文范文3
是誰(shuí)，使校園里書(shū)聲朗朗？
是老師，是有著蠟燭精神的老師。
她們用園丁般的雙手，培育著祖國(guó)的花朵。又用慈母般的.溫柔，教育了無(wú)知的我們。是誰(shuí)，讓校園里生機(jī)勃勃？
是春風(fēng)，她吹綠了小樹(shù)，喚醒了小草。是她讓同學(xué)們的眼中添加了絲絲綠意。讓同學(xué)們送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。是誰(shuí)，讓熱愛(ài)體育的同學(xué)有了寬闊的空地？是操場(chǎng)，他使我們有了運(yùn)動(dòng)的活力。是他讓我們像馬一樣狂奔，像鳥(niǎo)一樣飛翔。是他增加我們兒童運(yùn)動(dòng)的活力。
是誰(shuí)，讓枯燥的課堂變得生動(dòng)而有趣？當(dāng)然是我們精彩的答復(fù)，我們用它們回報(bào)我敬愛(ài)的老師。
誰(shuí)作文范文4
我有一個(gè)朋友，他留著一頭短發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的大眼睛。他笑起來(lái)，眼睛瞇得像一條線，可愛(ài)極了！
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，有一次�?shù)學(xué)單元考試，全班只有他一人得了一百分，他厲害吧！
我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)九宮格，可有意思了！有一次我九宮格不會(huì)寫(xiě)。是他告訴了我解題的方法，同時(shí)我也把自己喜愛(ài)的兵器書(shū)借給他看，我們都和對(duì)方說(shuō)了一句謝謝！我們一起玩游戲，做手工、下棋、打雪仗、看書(shū)，可開(kāi)心了！
不管未來(lái)多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我，不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的'朋友。
我期望我們會(huì)成為一對(duì)天長(zhǎng)地久的朋友。小朋友們！你們能猜得出這位可愛(ài)的同學(xué)是誰(shuí)嗎？
誰(shuí)作文范文5
她長(zhǎng)著彎彎的.眉毛，大大的眼睛和耳朵。但是說(shuō)起話來(lái)有點(diǎn)小聲。她會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，不會(huì)遲到，也不請(qǐng)假，她會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。還有睡覺(jué)時(shí)要人陪她睡才能睡著，起床要人叫。星期六、日起得比媽媽還晚。喜歡玩電腦、看電視。你們猜猜她是誰(shuí)？
告訴你們吧，她就是我，陳天藍(lán)同學(xué)。
誰(shuí)作文范文6
他的皮膚白白的，右手背上有一顆痣，他看書(shū)幾乎能一目十行，他寫(xiě)作業(yè)的速度非�？�。
俗話說(shuō)：“能人不可貌相，海水不可斗量”。他就是一個(gè)琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的“超人”。他遇到同學(xué)總是以助人為樂(lè)當(dāng)目標(biāo)，他唯一的缺點(diǎn)是如果有人把他惹怒了，他會(huì)毫不猶豫地大打出手。但是，除了班上比他強(qiáng)壯的.同學(xué)，沒(méi)有人敢惹他，因?yàn)樗菍W(xué)跆拳道的！有一次考試只有他考了100分，全班都對(duì)他投去了羨慕的眼光，但他卻有一種居高臨下的感覺(jué)，這時(shí)大家的眼光變成了嫉妒，憎恨，甚至有同學(xué)想要大打出手，幸虧老師制止了那些想大打出手的同學(xué)。
這就是那個(gè)文質(zhì)彬彬的他，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
誰(shuí)作文范文7
我是一只可愛(ài)又帥氣的小寶寶，名叫小跳。
我的身上長(zhǎng)滿了雪白雪白的短毛，當(dāng)我身體卷起來(lái)的時(shí)候，好像一個(gè)白絨絨的雪球，皮毛摸起來(lái)特別光滑。我長(zhǎng)著一雙豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。我的尾巴短短的，像小朋友揉的小雪球。我的眼睛最特別，是紅色的`，水汪汪的，像兩顆透亮的紅珍珠。嘴巴也很特別，是三瓣嘴。我的四肢很短，但是很適合跳遠(yuǎn)。我很可愛(ài)吧。
我愛(ài)吃最新鮮的蘿卜，綠綠的青菜。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎？我就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的小白兔！哈哈哈哈……
誰(shuí)作文范文8
今天我準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲，叫：“猜猜我是誰(shuí)新版�！焙芎猛妫校骸盁狳c(diǎn)：先要把自己調(diào)整好，在說(shuō)：我是誰(shuí)（記住：一定不要說(shuō)自己平常的音�。�。再說(shuō)：啦啦啦，啦啦啦。
讓他猜一猜，（記�。阂欢ㄒ褎e人的眼睛捂住�。┎虏怀鰜�(lái)告訴一個(gè)拼音！再猜不出來(lái)，說(shuō)一下自己平常用的`音，讓他猜。再猜不出來(lái)，就不猜了！
誰(shuí)作文范文9
嗨，大家好！猜猜我是誰(shuí)？
我穿著一件紅禮服，脫下禮服就露出我圓圓的身子，白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上，看起來(lái)可愛(ài)極啦！
當(dāng)小朋友餓的時(shí)候，我可以幫助小朋友填飽肚子；當(dāng)小朋友無(wú)精打采的時(shí)候，我可以幫助小朋友提精神。
“嘎嘣”一下，我裂開(kāi)了，小朋友高興地咬著我，舔著我，吃著我，甜甜的`，脆脆的。小朋友吃著我，高高興興，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。
聰明的小朋友，你猜出我是誰(shuí)了嗎？讓我偷偷地告訴你們吧！我就是脆皮夾心巧克力，小朋友們最愛(ài)吃的食物。
誰(shuí)作文范文10
誰(shuí)把春天帶來(lái)了？誰(shuí)把春天帶來(lái)了？是春天的春雨把春天帶來(lái)了，是小朋友的歡樂(lè)聲把春天帶來(lái)了，是農(nóng)民伯伯的'播種把春天帶來(lái)了。
春天的春雨下到小溪里給小溪帶來(lái)了新的生命，下到花園里小草長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小花長(zhǎng)成了五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的鮮花，大樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
小朋友的風(fēng)箏飛上天空把小蜜蜂引來(lái)了，把蝴蝶引來(lái)了，小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小朋友在河里釣魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯在播種，播種著希望，準(zhǔn)備秋天的收獲。
誰(shuí)作文范文11
是誰(shuí)闖進(jìn)了我的生活，我又闖進(jìn)了誰(shuí)的'心里。誰(shuí)愛(ài)我，我愛(ài)誰(shuí)。是誰(shuí)，是誰(shuí)從我的眼下滑過(guò)，而我沒(méi)注意。是誰(shuí)，讓我相信我是優(yōu)秀的。
是誰(shuí)，讓我哭過(guò)。
是誰(shuí)，明明愛(ài)我，卻想著別人。
他是你，是你闖進(jìn)了我的生活，我闖進(jìn)了你的心里。
那個(gè)人就是你
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