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月考反思作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的月考反思作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文1
春期第一次月考后,學(xué)校統(tǒng)一組織不同階段的月考總結(jié),從成績上看主要存在問題有
1,學(xué)生程度參差不齊。有考零分的,有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會,何談其他知識?
2,教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一,現(xiàn)在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導(dǎo)致不少家長對孩子的教育不夠重視,另外我們當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展較快,思想認識上以經(jīng)濟價值來衡量人的價值,不少有錢人看不起教書的。
第二,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)意識不強,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績以學(xué)生的考試成績不斷評比,導(dǎo)致學(xué)生考試抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,影響了學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)習(xí)慣
第三,教師的課堂教學(xué)過程程序不規(guī)范,無目標(biāo),無檢測,何談高效?
建議及措施
1,教師不僅要看到當(dāng)前的社會背景,而且要在思想上認識的教育的長期性,重要性。作為一名天地下最光輝的教師,要對待起自己,憑良心干活。
2,在學(xué)習(xí)上,要從正面引導(dǎo)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。
3,在教學(xué)中,首先要學(xué)會因材施教,搞好分層教學(xué);其次,學(xué)會目標(biāo)教學(xué),搞好課堂檢測;第三,做好單元復(fù)習(xí)及檢測,抓好落實。
月考反思作文2
時間過得真快啊,不知不覺月考就過去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長大了嗎……
記得在剛開學(xué)的時候,家里人送我上學(xué),滿懷著期待。我也是,希望能有一個好的成績來報答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁:我一定要學(xué)好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對我來說,這是個絕好的機會,我要查漏補缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!
我需要冷靜的思考,為什么我總是沒有達到我的目標(biāo),是我太貪玩了嗎?是我上課沒有注意聽講嗎;是我考試時大意馬虎嗎?為什么總會有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學(xué)習(xí)與生活,為什么同學(xué)們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰(zhàn)心驚地去討個簽字。我認為上課并不難啊,講的'我都聽得懂,或許是學(xué)習(xí)方法不對吧。
我覺得我以后應(yīng)該在以下這幾方面加強:
1.上課認真聽,做筆記,下課及時復(fù)習(xí)
2.回家作業(yè)認真做,不會的題目要問,一定要搞懂。
3.不再貪玩,爭取多做一些課外題
4.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
我有理由相信,如果我真的努力,就沒有什么難事
月考之后,我覺得我收獲了很多,我真的長大了……
這次月考,不僅僅是一個月考了……
月考反思作文3
今天,語文第三單元的試卷發(fā)下來了。我考砸了!我只考了91.5分。
試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看著考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的.成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。
成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。 我想,這次錯成這樣,都是因為我的基本功不扎實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學(xué)習(xí)態(tài)度不好,錯別字太多,課外練習(xí)做得少,做作業(yè)不認真,字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴(yán)厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關(guān)系,關(guān)鍵是要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。
月考反思作文4
這次月考第34,很不理想,主要失分在數(shù)學(xué),考了66分,甚至沒有及格,語文物理歷史3科考的還可以,化學(xué)42.5(滿分50)政治59(滿分70)都有需進步的地方;第年級34名,很不好。
以后主要重點要放在數(shù)學(xué)上,上課要認真聽講,不跑神,老師畫的重點,講的例題,一定要聽懂會做,基礎(chǔ)訓(xùn)練有不會的題一定不能放在一邊要馬上去問,熟記各種定理,課下多做各種習(xí)題,爭取熟練掌握。
至于化學(xué),要背化學(xué)元素周期表,掌握各種基本化學(xué)反應(yīng)類型,會正確在實驗室操作器材,把做錯的題抄在錯題本上定時多看看。
政治平時要多看課本上的重點難點,老師經(jīng)一定要認真聽老師講課,如果不總結(jié)要自己匯總,平時就要熟記概念,整理答題思路,考試之前不能一味死記要學(xué)會融會貫通。政治依靠的不是單純的記憶力而是理解能力,要學(xué)會基本的'舉一反三,這樣才能能較好地掌握內(nèi)容。
語文歷史物理三門要保持僅有的成績,不能下滑。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,不能急于進步,南陽永遠也不會看到成效。要一步一步前進,打好基礎(chǔ)。鋪好前路,所以我以后要好好學(xué)習(xí),爭取進步。
月考反思作文5
月考考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
“細節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的.過程中認真審題,細心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的壞習(xí)慣。平時對一些簡單的數(shù)學(xué)運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學(xué)起,注重一點一滴的積累,并加強訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個假期,制定一個學(xué)習(xí)計劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
月考反思作文6
月考結(jié)束了,我在此對月考的情況進行一次小結(jié)。 總體來說,我對這次月考取得的的成績還算比較滿意,因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來了。不滿意在自己犯了許多不應(yīng)該犯的錯誤,比如出現(xiàn)了與平時作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去,但是再后悔也無濟于事。這次語文考試我取得了較大的進步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習(xí)方法有很直接的聯(lián)系。
在學(xué)好語文方面,我做出了自己的學(xué)習(xí)計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋。看注音的重點是古義與今義做比較;字形的.重點是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點則要抓住重點字的解釋,還要注意通假字。不管任何時候背誦和默寫配對復(fù)習(xí)是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準(zhǔn)確地默寫,才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養(yǎng)成多讀些好文章的習(xí)慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩,在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
月考反思作文7
本學(xué)期的第一次月考剛剛結(jié)束,整體成績不是很理想,可以說是十分糟糕的。而拉分的是語文和英語。
從上學(xué)期到這個學(xué)期,語文經(jīng)常是拉分的一項,90分也很少上了。雖然每次都會總結(jié),也會制定目標(biāo),但總是眼高手低,囫圇吞棗地進行著每天的學(xué)習(xí)。而此次月考的語文成績,大部分的分都扣在了基礎(chǔ)上,這一點是我起初沒有預(yù)料到的。
回想一下自己的復(fù)習(xí)過程,就會發(fā)現(xiàn)有很多漏洞,對于字詞和古詩的復(fù)習(xí)沒有做到精準(zhǔn),只是粗略地過了幾遍,復(fù)習(xí)時的不認真再加上檢查時的不仔細造成的最終后果就是慘不忍睹的語文分數(shù)。
英語的'失敗對我的打擊更大,一直認為只要多看一看書,背背語法就可以考一個好成績,但這回的成績告訴我:我的想法是完全錯誤的?紙錾系陌l(fā)揮不是很好,可能因為是最后一門所以沒有靜下心來,沒有好好看題,背過的語法也寫錯了,時間分配上的不平均使我最后沒有足夠的時間去檢查,在匆忙檢查時許多錯誤沒有發(fā)現(xiàn),甚至增加了許多的錯誤。回家重新做的時候發(fā)現(xiàn)許多地方只要多想一想就不會出錯了。
粗略計算了一下,考的6門當(dāng)中我因為不看題而扣掉的分有7分之多,視覺分辨率的訓(xùn)練并沒有堅持做下來,導(dǎo)致我在這個方面栽了一個很大的跟頭。
這次月考不僅反映了我各科上面存在的漏洞,更是對我的一次警示。2月底開學(xué),如今是4月初,將近一個半月的時間,我卻沒有利用好,白白浪費了40多天。
懶散,是我這回考試失誤的最大問題。
月考反思作文8
過得飛快,一眨眼之間的月考已經(jīng)結(jié)束了。這次月開學(xué)的第一次月考,雖然我的數(shù)學(xué)和英語還可以,但是語文考得很不好,居然只考了120分。這次月考語文是我從小學(xué)到現(xiàn)在以來最差的一次。
語文里,我的閱讀扣得分數(shù)最多,光是閱讀就扣了10多分。其次就是課文的作者以及出處,也扣了我很多分。這次的語文考試讓我知道了自己的不足處,所以我以后要多做一些語文的閱讀,還要多復(fù)習(xí)課文的作者資料。通過這次月考我不但感到了自己不足之處,為此我要下決心從現(xiàn)在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。
英語考試的成績還算可以,主要就錯在做題詞組的`固定搭配,單詞不熟,還有就是作文少標(biāo)點。考試技巧貴在練習(xí)。我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日中學(xué)會積累,語文需要積累好詞好句,英語則需要多練習(xí)一些題,多積累單詞。最后我認為,我應(yīng)該改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
我覺得我應(yīng)該加油!
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月考反思作文9
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的'意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優(yōu)點的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大,把缺點都改成優(yōu)點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優(yōu)秀生中的一人!
月考反思作文10
學(xué)習(xí)的腳步不停息,一轉(zhuǎn)眼,七年級的第一個月也匆匆結(jié)束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績都不錯,但沒有一科成績是十分突出的,這說明學(xué)習(xí)這件小事還是差一點火候。
語文科目來說即使課內(nèi)落實得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現(xiàn)在我無法將課內(nèi)學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習(xí)上進入了一個走不出去的圈子,總是在學(xué)過的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來審題做題,導(dǎo)致我抓不住文章的主干,和采分點差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。
數(shù)學(xué)雖然都是考得原題,按理說考滿分合情合理,但是別說滿分了,就連高分都沒有得到,這說明了平時學(xué)習(xí)還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習(xí)中的.落實才是考試取得好成績的根本。
思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時學(xué)得不錯,但是上了考場才發(fā)現(xiàn)思政上的東西仍然是課本上的,還沒能真正轉(zhuǎn)化成自己的東西。能找到知識點那不是本事,只有真正掌握了知識點才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會受人尊敬,做不成也問心無愧,因為過程會很滿足。
學(xué)習(xí)路上還需要再努一把力,改正缺點,端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實,早晚會迎來好成績的。
月考反思作文11
月考結(jié)束了,語文試卷也改好發(fā)下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不理想。
對于這次月考失利,我應(yīng)該做一個分析:
首先,在現(xiàn)代文閱讀方面,我并不擅長,因此,我應(yīng)該積極閱讀課外書籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學(xué)語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數(shù)自然不會低。
其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應(yīng)該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應(yīng)該多看多寫積累經(jīng)驗。
然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結(jié)底還是積累的.不夠,我應(yīng)該多積累,不能學(xué)了就忘。
最后是態(tài)度,我一直認為語文就是看看就好了,也沒有數(shù)學(xué)英語重要,畢竟身為一個中國人學(xué)好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導(dǎo)致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的。因此,我應(yīng)該端正我的態(tài)度。
雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內(nèi)疚,我不能允許我繼續(xù)越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。
月考反思作文12
成績出來了。與我想象中的有些出入,但也是意料之中的。整體來看,語文和政治兩門學(xué)科是最拉我的成績的`。以我在年級的排名――二十六名。如果發(fā)揮失常就可能導(dǎo)致名次一落千丈。更何況有兩門都拖了后腿。我剛拿到成績時,心里猛地一涼,畢竟對這次考試的期望很大,那俗話說得好,希望越大失望越大。
但每次考試都是對我們前段時間學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測,只有檢測才能讓我們自己找出自己的薄弱環(huán)節(jié),才能更好的學(xué)習(xí)那些自己較弱的學(xué)科和掌握不牢固的知識點。
可能,這次成績不盡人意,但這次考試讓我摸清了自己的位置,我也可以通過成績來分析我自己的學(xué)習(xí),制定下一個目標(biāo)名次。我覺得,這次考試對我來說失誤是蠻多的,如答案被密封,題目沒有審清,有些小的知識點掌握不牢固導(dǎo)致做錯等。在接下來的一段時間里,我會盡力克服這些不足,在現(xiàn)有的層次上進行突破、提升,不斷向前進步。
“Kingislonely”學(xué)習(xí)縱然是孤獨的,但只有學(xué)會靜下心來,忍受這種孤獨,才能成為佼佼者。
戒驕戒躁,不負青春。
月考反思作文13
時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。
“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的事記在心底,把不快的的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。新的一天,新的開始,我們應(yīng)該從頭開始,把握好“新的一天!”
為此,總結(jié)我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應(yīng)該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!
這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號里,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶里更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的.大腦一直在打轉(zhuǎn),好想聽說過,也好像在哪里見過,隨著大腦的轉(zhuǎn)動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。(注:我當(dāng)時不知道正確答案!)
誰知?今天發(fā)下卷紙我竟然寫對了,真是歪打正著。∥业男睦镉幸恍┬〖。可是我看到后面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應(yīng)該了!
我起身去詢問老師這道題是因為什么而錯的,經(jīng)過老師的一番講解,我終于弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結(jié)果!
通過這次月考,我終于知道了閱讀題的“致命點”,必須沉下心來,細細的讀,這樣才會看出其中的韻味!還要多閱讀書籍增加知識鏈,這樣才會十全十美!
月考反思作文14
本次月考成績不算很好,所以有很多需要改進的地方。
先是數(shù)學(xué),是我本次發(fā)揮最不好的科目。后面的大題目扣分較多,說明對題型的認識還比較少,所以做起來毫無頭緒。還有一道題是做過的,但仍不會做,說明課上的題目在課后沒有消化和鞏固。數(shù)學(xué)這次考得是真的不好,后面失分太多了,所以以后要多做題目,拓寬自己的認知面。
語文方面基礎(chǔ)題還可以,閱讀理解就扣分比較多,因為讀文章沒有讀透,沒有理解文章的深層意思,所以對文章的理解還要加深。還有就是經(jīng)常說的寫字問題。我也被老師提過很多次了,但終究改不掉。因為這是一個堅持的問題,我的恒心不夠,自然不能改,但寫字其實在語文上有很的大意義,所以這次一定要改,但不是一次就改好,而是一點點地改,至少不能讓自己都看不懂。
英語的'話也是閱讀方面要加強,英語閱讀注重理解,有些詞語不懂可能會影響所有的題目,所以要加強這方面,沒有什么捷徑,只能多做閱讀,一點點積累。
還有一個小失誤就是填歷史主觀題時填到了政治的區(qū)域,導(dǎo)致多丟了很多分。這告訴我要仔細讀題,不可憑自己的感覺判斷。
總體來說,這次月考分數(shù)比之前要低了。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,這次便有些退步了?偨Y(jié)原因的話有這幾點:課外花的時間不夠,課內(nèi)的知識掌握不牢固,理解不夠深刻。所以以后要在這幾方面努力。希望下次的考試能拿個好成績。
月考反思作文15
一次月考結(jié)束了,又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個“6分”的'題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!
考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深……看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!
只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?
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