- 歲月如歌作文 推薦度：
- 歲月如歌作文 推薦度：
- 歲月如歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
歲月如歌作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的歲月如歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下——題記
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕，伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號，雖每當(dāng)憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經(jīng)過去，不能再回首……只能珍惜此刻擁有的一切!
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷!
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的`時間，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。
閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活，實驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨日，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這以往一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福歡樂!
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……期望明天，我們每一個人會更堅強，歡樂!祝福每一個人!
歲月如歌作文2
有人說，初中生活是一本倉促的書。我覺得，初中生活更是一首由三年青春譜寫成的歌。
三年前，我們都只是剛從小學(xué)步入初中的小孩子。懷揣著對初中生活的憧憬和向往，面對著陌生而又新鮮的校園、老師和同學(xué)。初一的大家印象里都很美好，雖然所有人的發(fā)型和穿著都挺大眾，但是每個人都用心和大家相處，每個人都元氣滿滿地似沐浴在朝陽里。廣播體操大家都在認(rèn)真做，朝讀課的讀書聲那么響亮活潑，上課時都坐得端正認(rèn)真，老師辦公室總是少不了提問的'好學(xué)生。初一的我們，雖然稚嫩，卻單純的讓人懷念。
初二是初中三年里的第一轉(zhuǎn)折點。所有人都處于轉(zhuǎn)變的尷尬中——既擺脫不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困擾著，脾氣一天比一天壞。同學(xué)們開始為了一些小事吵得不可開交，朝讀的聲音也逐漸變?nèi)跸氯�。聽著初一新生充滿朝氣的讀書聲和整齊的課間操動作，我們仿佛看到了自己的影子。沒有人再像初一一樣對任何事都抱有樂觀向上的心態(tài)，上課開始有人睡覺，頂撞老師的人也越來越多，甚至已經(jīng)有人做起了畢業(yè)后的打算，想盡早離開學(xué)校的管束。
然而現(xiàn)在真的到離開學(xué)校的時候了，初三只剩下九十多天，畢業(yè)好像就在眼前，大家感受到中考的壓力以及即將面臨的別離，一個個開始新一輪的努力。考試是殘酷的，它可以僅僅用幾張卷子，否定你三年的淚與汗。再苦再累也只有九十多天了，努力和遺憾哪個更痛我們都知道�；厥兹辏瑢W(xué)校的一草一木都那么令人懷念。我們一起跑過的操場，一起追逐過的走廊，一起打掃過的食堂，一起避蔭的小竹林……也許這些都會成為令人淚目的過去，但三年的回憶將永遠(yuǎn)銘刻于心。
初中的三年歲月，我們用整個青春來譜寫。
歲月如歌作文3
風(fēng)刮走了，但它還會再吹來；霧吹散了，但它會再聚集；夕陽落山了，但它還會再升起；時間流逝了，它還會再來嗎？
“當(dāng)我還是小孩子，門前的那朵茉莉花，已經(jīng)漸漸地枯萎不再萌芽……”聽著這首歌，我的思緒飛進(jìn)那天真羞澀的童年。童年就是在不稱心時又哭又鬧，不斷撒嬌的任性；童年就是前一刻被家長罰面壁，下一秒立馬和同伴飛奔玩鬧的天真；童年就是相信世界上有奧特曼會打小怪獸的的幼稚；童年就是收到父母的禮物時單純的笑容；童年是和小伙伴們完成驚心動魄的“冒險”后的快感……童年就是一曲曲無憂無慮的歌曲。
“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，”當(dāng)歌唱到這里時，我的思緒加快了步伐，飛回到現(xiàn)在。我開始品味我現(xiàn)在的`生活：隨著時間的推移我慢慢長大，褪去了當(dāng)年的那股天真與單純，不知不覺穿上了保護(hù)色。我開始有了很多的小心思，小秘密偷偷地藏在心底，不告訴父母卻只和好哥們一起談心。父母讓做的事情也不愿去做，產(chǎn)生了一種叛逆乖張。青春是一首小小的叛逆有洋溢著陽光的歌曲。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……我相信伸手就能碰到天�！笔前�！我無數(shù)次向往著，憧憬著。多想去未來看一看，看看未來的世界，看看未來的我，未來的我可能活得光鮮亮麗，也可能平凡卻也腳踏實地。不管怎樣都是一個對未來充滿希望為夢想堅持不懈的我。未來是一首歷經(jīng)磨難卻永垂不朽的經(jīng)典之作。
歲月如歌如譜，我們成長的每一步都將是一個音符，讓我們來用生命去譜寫歲月的樂章，它可能沒有貝多芬的狂放；肖邦的寫意；爵士樂的自由；拉丁樂的奔放。但它永遠(yuǎn)是我的經(jīng)典。它的低音，高潮不正是我人生的寫照？
歲月如歌作文4
青春之中，歌聲飛揚。
在那時光之里，在那歲月之中，在我們那漫漫無際的記憶長河中，有一曲歌聲飛揚，唱不盡我們的喜怒哀傷。
有一首歌，在我腦海中久久回蕩，回音繚繞，就像一陣風(fēng)，輕試我的心弦。它伴我走過無數(shù)個春夏秋冬，伴我走過那如花的季節(jié)，伴我走過那如歌的青春。它唱出了成長的喜怒哀樂，唱出了堅強的悲歡離合。
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美好，越害怕得到……”這首歌，常�；厥幵谖叶叄倚闹�，在我悲傷的時候，在我孤單的時候，在我需要奔跑的時候，在我跌倒的.時候，在我需要擁抱明天的時候。它鼓勵著我用微笑面對生活中的挫折，教我直面面對成長的困難，讓我用笑容面對明天。
對啊，長大以后，我們只能奔跑，為了無怨無悔，我們只能無休無止的在成長這條路上無拘無束的奔跑，即使在黑暗中跌倒，也要含著淚微笑，也要奔跑著去擁抱明天，因為它不斷提醒著我勇敢是什么，它教我成長，教我如何笑著奔跑。
看昨天的我們走遠(yuǎn)了，在命運的廣場上等待，那模糊的肩膀，越奔跑越渺小。
人生是一首悠然的歌，所有的歡樂和憂愁都在記憶中塵封。其實在大雨磅礴的日子里，我們也可以哭著微笑，在悲傷的日子里，張開翅膀也可以讓我們抖落那些美麗的憂傷，因為成長代我們向明天揮手，向青春致敬，在人生方向的岔路口，也請我們，丟棄迷茫，走出彷徨，同齊攜手向前。不要輕易讓淚水滑過眼際，不要讓悲傷留在心底，不如讓我們在心中呢喃，明天你好！青春你好！
讓我們在明天，微笑著奔跑……
歲月如歌作文5
呷一杯氤氳著清香的濃茶，坐在歲月里，漸熟的少年對琴獨坐，吟彈出一曲歲月長歌。
起調(diào)
呱呱墜地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，歲月的音符自此開始躍動，躍出一段段動聽的小調(diào)。
說來也怪，我出生的時候，天空陰沉沉的，不時打著響雷，母親說，把我抱出來時，正好一聲驚雷劃過，驚著我了，便落下點小毛病，別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫，餓了拉了也能及時反饋，我快十個月也未完全習(xí)得此技能，每次餓了尿了拉了大都是母親發(fā)現(xiàn)的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母親剛四十出頭，頭發(fā)就斑白了不少，身材也削瘦，卻從未說過我一句。
起調(diào)，是幸福，是愛的旋律。
漸升
上了初中以來，一路高歌猛進(jìn)，多次考試斬獲第一的桂冠，大小進(jìn)退都有，可謂品盡其中滋味，競爭合作中，幾分感慨幾分收獲。
自四年之前就與她互定“對手”。也巧，棋逢對手，與她交鋒以來，放下幾分孤傲，多了些許謙虛。每次考前的相會一笑，考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面，并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將，僅是一笑，拉起對方，為其排憂解難。
漸升，是感悟，是友誼。
高潮
忽而指尖急速跳躍，來到了樂章滌蕩人心的高潮——初四生活，跳動不定的音調(diào)，是即將各奔東西的珍重？是忙碌中的喘息？是學(xué)海書山中的樂觀？
臨近期末，競賽通知如騎兵驟至，時間，僅一周，校里便慌忙抽生，組班，備賽。來不及惜別的'悲傷，一張張卷子壓得人喘不過氣，卻互相的打氣中堅定信心，立志奏響整個樂章的精華。失意，我不氣餒；做題，我不煩悶，只因回首這段，無怨無悔。
下落
音調(diào)驟然下降到低沉，正如競賽的結(jié)果一般。面對成功者，竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了，下落，是沉淀，而非結(jié)束。
歲月如歌。
歲月如歌作文6
輕輕地我走了，正如我輕輕的來。時間匆匆，就像流星劃破天際。
時間如那匆匆的流水，一去不復(fù)返。相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆�，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂，多少美好的回憶，而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席，如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù)，不管內(nèi)心有多么不舍，都不能打動我鐵石心腸的行程
三年的時光匆匆流去，我們即將告別，告別流過的眼淚，告別有過的開心，告別有過的辛酸，告別這美好的時光，告別校園，告別同學(xué)，致友，老師。校園是我們誓下夢想的地方，也是讓我們一步步成長的地方。這里是我們夢想的起點，是我們邁出人生的一步�；貞浶@是多么的不舍，一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時間在計時，腳步在不停，回憶三年的一點一滴，是有多么的不舍呀!真是希望時光的腳步能慢一點，但是時光猶如那獵手，不給我們逃脫的機會。
在這三年里，老師的目光，同學(xué)的笑聲，鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏，同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯�，默默的`學(xué)習(xí)，背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂，校園的一點一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美，在你靜下心來慢慢的回憶，才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷，以后的以后我們都不能忘懷，因為我們曾經(jīng)在這里流過淚水，灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會忘記。
感謝校園，感謝校園讓我遇見“你”，是“你”教我做人的基本道理，教我知識，教我走向社會的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離，但我永遠(yuǎn)不會忘記你陪我走過的時光。感謝有“你”的陪伴，心中有說不完的話想對“你”說，就把這一些話留給淚水，留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事，時間在緊張的倒計時。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲，一個萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在，展望未來。
歲月如歌作文7
仿佛就在昨天，我們懷著興高采烈的好奇心邁進(jìn)了初中的大門。時光如流水，歲月匆匆過，三年的初中生活即將結(jié)束�；厥淄�，歷經(jīng)三載的學(xué)習(xí)生活歷歷在目�，F(xiàn)實面前，我們只能依依話別。
三年來，有老師諄諄教誨，有同學(xué)的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的歡樂，也有做錯事時的懊惱。平靜中也有喧囂，卻又顯得如此和諧。驀然回首，初中生活恰似一片金色的海灘，每一次回頭尋覓，都能夠找到一只美麗的貝殼，每一次回頭尋覓，都會牽動內(nèi)心最柔軟的情愫。
還記得三年前，小學(xué)剛畢業(yè)的我，邁入初中門檻時，總感到十分新奇和神秘�？墒侨缃�，我卻要離別母校�；赝鷻C勃勃的校園，最難忘的是老師的目光。一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的.慈祥，融合了父母的厚愛，深深地映在心目；一半有太陽的熱情，一半有月亮的皎潔，集聚了日月的光彩，把成長的路照亮看。看看老師那深情的雙眸，看看同學(xué)那難舍的眼神，我不禁熱淚盈眶。曾經(jīng)懵懂的青春歲月，是我成長的足跡。
我無法忘記操場四周那一排排小樹，無論春夏秋冬，那兒都是我們快樂的天堂。春天，我們在樹下追逐嬉戲，心里裝著一片快樂無憂的綠；夏天，我們藏在濃濃的樹蔭中，捧一本自己喜歡的書盡情瀏覽；秋天，黃葉飄飄，我們每天都去清掃落葉；冬天，白雪覆蓋的校園照樣充滿歡聲笑語，盡情綻放青春的活力。校園的故事美如童話，串聯(lián)著點點滴滴的記憶，離別之際，這一切的一切，猶如電影般在眼前一幕幕地回放。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。時光易逝，就像流星劃破天際。時間又猶如流水般般匆匆地趕集�！包S河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！毕嗑郦q在昨天，離別就在眼前，讓我們再走一回校園的小路。再上一次返回教室的樓梯，心中蕩漾著許多甜蜜。再見！我的母校，再見！我的恩師，再見！親愛的伙伴。無論今后我身在何方，都不會忘記你們。歲月如歌，淺吟低唱，美好如初。
歲月如歌作文8
轉(zhuǎn)眼間，初中三年就要過去了。回望過去，我們擁有了太多的快樂和憂愁，經(jīng)歷了太多的波瀾與險阻，付出了太多的汗水和努力……面對這一切，我們只能感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，在這三年里，我們編出了一道道絢麗的彩虹，讓自己在空中走過，看到了大海，看到了世界。我們在三年的生活中，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感激，學(xué)會了謙讓。在這三年的生活中，我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的焦慮。于是，我們更加努力，為編出美麗的`人生而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，在這三年里，我們掘出了一條條小河，讓自己隨著水流，歷經(jīng)波瀾，流入江河，流入海洋。在這三年的生活中，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了面對。在這三年的生活中，我們知道了，我們所要面對的還有很多，就像我們掘出的小河，在流淌的過程中，石頭來阻礙，水草來攔截。但是，任何困難都不能阻擋我們熾熱的心，我們知道了“咬定青山不放松”的堅忍，于是，我們時刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn)，為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，在這三年里，我們繪出了一道道晚霞，讓自己沐浴在溫暖的斜暉下，踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中，我們學(xué)會了表白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了展望。在這三年的生活中，我們知道了晚霞只有在太陽快下山時才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里，我們努力表現(xiàn)自己，表現(xiàn)出自己的智慧，表現(xiàn)出自己的才能，表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實間的差距，迎著風(fēng)讓自己體驗每一個感覺，就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追，追尋完美的世界；我還要飛，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是，我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆：歲月如歌。
歲月如歌，它編出了生活，譜出了熱情，唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好，體會出快樂。
歲月如歌作文9
每一次上課都有個三分鐘演講，我談的是夢想。夢想是什么?是一座拱橋，總要經(jīng)過它到對岸，只有站在高處才可看到對岸的好風(fēng)光。最后結(jié)束時老師問我：“你的夢想是什么?”
看著教室里無精打采的同學(xué)我慷慨激昂道：“村委會主任。”這句話果然是有效果的，前一刻還昏昏欲睡的同學(xué)們頓時哄堂大笑，虧的我臉皮厚接著笑聲繼續(xù)道：“你們別笑，村委會主任也是不好當(dāng)?shù)模么踹�是個村官，為人民服務(wù)是個崇高的職業(yè)，如果現(xiàn)在不努力，長大了還不知道這個村官怎么當(dāng)，從基層干起嘛�！�
話說完笑聲更大，老師看著我不知是笑還是哭。揮揮手我就下去了，同桌趴在桌子上說不出話，半晌才道：“學(xué)霸你真逗�！闭晟弦粋�安靜的時間，老師盯著我們似有不悅。我尷尬的坐著，也許我是不該去活躍氣氛的，難耐了一節(jié)課后，我有了新外號——村主任。
相比較“學(xué)霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，這題怎么寫?”，“村主任，你吃雪糕嗎?”，“村主任，快幫群眾解決難題�！蔽易诖翱诘奈恢�，自此那個窗口被稱作“服務(wù)窗”。
那是我最膽大的一次，事后老師還是喊了我出去談話，在他的印象中，我可不是這么幽默的人。實際上，那是我很早就想做的`事，我想講自己想說的。在我們這個年紀(jì)怎么可以沒有幽默，況且，每一日都是重復(fù)的事情總要有新鮮的來刷新認(rèn)知。
青春是擋不住的，在這個年紀(jì)，無論表現(xiàn)的多么成熟，我們的心是無法欺騙的。想要做的，想要取得的，有什么能阻擋的?青春不是用來努力的，只是因為心里的那一股躁動想要釋放，我們的努力，正好成了發(fā)泄的渠道，與其揮霍它，不如用汗水去澆洗，以一個新的面目展現(xiàn)在眼前。
歲月如歌作文10
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥走^去的歲月，我們經(jīng)歷了太多的艱難險阻，付出了太多的艱辛和努力，擁有了太多的幸福和悲傷……面對這一切，我們不禁感嘆：歲月如梭歌曲！
歲月如歌。三年來，我們編織了絢麗的彩虹，讓自己在夢想的天空中自由行走。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會了謙虛，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩；在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們有過友情，有親情，有師生情，也培養(yǎng)了一點“別等了。小伙子頭都白了，焦急的空蕩蕩的，愁眉苦臉的�！彼�，我們更加努力，為了美好的生活而努力，我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。三年來，我們就像一條條小河，讓自己流入河流，流入班級集體的海洋。這三年的人生，我們學(xué)會了堅強，學(xué)會了面對，學(xué)會了奮斗；我們明白，我們還有很多困難要面對，我們的小河，在流動的過程中，會有石頭的障礙，會有水草的攔截。然而，任何困難都阻擋不了我們追求的熱情。我們有“咬青山不放松”的毅力。因此，我們時刻準(zhǔn)備著接受挑戰(zhàn)，努力到達(dá)成功的彼岸。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌。三年來，我們畫了一系列晚霞，沐浴在夕陽的余輝中，讓自己在朦朧中散發(fā)出更加美麗的光彩。這三年的人生，我們學(xué)會了坦白，學(xué)會了適應(yīng)，學(xué)會了向前看；在這三年的生活中，我們了解到，只有在太陽落山時，日落才能釋放出它的.光彩。所以在這三年里，我們努力工作，發(fā)揮我們的智慧，展示我們的才華。我們深知，人生的道路還很遙遠(yuǎn)，還有更多的挑戰(zhàn)在等著我們。我們需要更加努力。正如歌曲所唱：“我發(fā)現(xiàn)了夢想與現(xiàn)實的區(qū)別。迎著風(fēng)，讓自己體驗每一種感覺�？吹竭@一天就像寓言，淚水，喜悅。我要追逐和追求完美的世界：我仍然想飛，在我的世界飛得又高又遠(yuǎn)�！币虼�，我們努力為生活繪制更美好的藍(lán)圖。我們不禁感嘆：歲月如歌！
歲月如歌，譜寫熱情，唱出歡樂……
我們在這三個感受20xx年初中生活的美好與幸福。我們感嘆：歲月如歌……
歲月如歌作文11
時間就是這么的快，又一個365天即將走完它的步伐。
20xx年要說再見了�？晌业男那榉路疬�沒有做好準(zhǔn)備走進(jìn)新的一年，或者說是我留戀20xx年更為準(zhǔn)確。這可能與我不想讓年齡的數(shù)字增大有關(guān)吧。
不過，當(dāng)我站在新年伊始的20xx年，回首那還沒遠(yuǎn)去的.20xx年時，我一如往年在這個節(jié)點上一樣，總是喜悅的開心笑著。慶幸自己沒有虛度光陰，這一年是在開心、幸福和圓滿中走過。在此，只有留戀，沒有不舍的道一聲感謝我的20xx年是最貼切的。說一聲再見我的20xx年，也是愉快欣慰的！
老實說，學(xué)生沒有“自由”。一周有五天的課，而且睡眠不足，所以很多學(xué)生都這樣認(rèn)為。假期這個詞是學(xué)生們所渴望的。一旦他們放假，他們就被解放了。他們經(jīng)常把放松視為解放。在假期里，學(xué)生們喜歡玩，主要是在網(wǎng)上，因為他們覺得上網(wǎng)可以放松。他們經(jīng)常在網(wǎng)上玩得很開心，以為自己在控制電腦或手機，心情很自豪。事實上，他們不是，因為計算機控制著人們，控制著人們的思想，使他們看不透自己的行為。
事實上，學(xué)生在學(xué)校時最快樂。他們可以和朋友面對面交談，培養(yǎng)他們的友情，變得更加親密濃厚。在網(wǎng)上，他們看不透對方的表情。也許另一個人在談?wù)摀?dān)憂，但是表達(dá)是狡猾的。他們可以在學(xué)校開闊視野，避免成為書呆子，在學(xué)校組織社區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。然而，學(xué)生們有點“慚愧”，不想?yún)⑴c其中。主要問題是要尊重他們的面子，造成這種情況的不是學(xué)校，而是網(wǎng)絡(luò)。
時間就像流沙，當(dāng)你意識不到的時候，它總是會溜走。珍惜青春，努力詮釋她的美麗，讓奮斗的青春成為留存我們心間的一首永恒的歌。
歲月如歌作文12
歲月如同一首歌謠，從歌曲的第一音符起，曲曲折折，波瀾起伏直到最后一個音符的結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首激昂的進(jìn)行曲；歲月如同一首歌謠，從第一個音符起，平滑舒緩，優(yōu)美動聽直到最后一個音符結(jié)束。我想，這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲，何人的歲月如同一首激昂的進(jìn)行曲，何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢？
是的，文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星”的'一段歲月是一首激昂的進(jìn)行曲。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”是他樂曲的背景樂；“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”是他樂曲的高低起伏；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是樂曲的高潮但也是結(jié)局。音樂戛然而止，那段歲月也以此畫上句號�？墒�，那音樂的回響似乎還在耳中游蕩著，回旋著，歲月的留白似乎還要繼續(xù)書寫著。
文天祥的歲月如歌。他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)與濃厚的愛國情懷，為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重，使他歲月歌曲始終激昂進(jìn)行，留在每個人心中，時時回味。
是的，陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。
忘記了官場的險惡，忘記了塵世的喧囂，忘記了世間的煩憂。只空留“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的專一心境，只空留“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。
一壺酒，一枝菊，便是歲月中的點綴，歌曲中的舒緩音調(diào)。
陶淵明歲月如歌，安靜而舒緩的悄悄流進(jìn)每個人的心中，滋潤著心田。使忙碌于生活，工作的人也能從這田園找到一絲喜愛，一絲悠閑，一絲悠閑，一絲寧靜。真正的慢下來，靜下來。
文天祥的歲月如歌，陶淵明的歲月如歌，但是每個人的歲月何嘗不都是一首歌呢？
“面朝大海，春暖花開”的歲月是陶冶性情的歌曲……
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膴^斗歲月是一首激勵人心的歌曲……
歲月如歌，悠悠歲月，隨歌曲而流去……
歲月如歌作文13
我從未想過，長大原來是一種負(fù)擔(dān)；我也從未想到，告別是如此痛苦。初中三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們還沒有細(xì)細(xì)品味，卻行將走遠(yuǎn)。這三年，我們有苦有甜，有笑有淚，母校的每一處都留下了我們的足跡。教室里有我們忙碌的身影，操場上由我們奔跑的步伐，宿舍里有我們歡樂的笑聲………一切的一切，都猶如昨天，而如今，面臨離別，心中難免涌出絲絲惆悵和傷悲。
進(jìn)校時，我們懵懵懂懂，經(jīng)過三年的磨煉，我們已經(jīng)成熟。還記得我們考試失敗后的難過和傷心；還記得課堂上的幽默與枯燥；還記得同學(xué)一起學(xué)習(xí)時的歡樂與爭辯；還記得老師那深切盼望的目光和諄諄教誨………一幕幕，都仍歷歷在目，都那么令人難忘，讓人留戀。但，這些都成了過去，我將她們小心翼翼地收進(jìn)記憶的匣子，珍藏了起來，讓她一道陪伴我們踏上新的征程。
所剩的'日子已經(jīng)不多了，讓我們珍惜曾經(jīng)擁有的一切的吧！那過去了的，也不再會重返，就讓她成為親切的懷念吧！未來的路要我們自己去選擇。離開母校，就再也不會有老師的關(guān)懷和絮語。曾經(jīng)的經(jīng)歷，我相信會使我們獲益匪淺�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，敞開胸襟，坦然地跟朝夕相處的同學(xué)和老師以及母校說聲“再見”吧！不要憂郁，不要彷徨，因為我們的人生才剛剛開始。
“悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我沉默”。臨別之際，讓我們在踏上校園的小路，感受一下曾經(jīng)炙熱的六月，將默默地深情留在校園中，愿我們的老師能夠桃李芬芳，讓清風(fēng)和白云帶我們走向美麗的遠(yuǎn)方。
歲月如歌作文14
時光匆匆，仿佛剎那間，我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長的過程中，流逝的只是時光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。那相冊里有一張使我還難以忘記，你們想知道為什么嗎，嘻嘻，那我就告訴你吧。 在那年，我才5歲吧，我正在和小伙伴們玩耍。突然間，從我耳邊傳來了爸爸的聲音。爸爸急忙跑了過來，拉著我就跑上了車，這是，我很疑惑，發(fā)生什么急事了，咋這么急呢?腦海里出現(xiàn)了陣陣疑惑。當(dāng)我在疑惑中還沒醒來的時候，就到了，“怎么到醫(yī)院來了呀?”我嘆了一口氣小聲的說。而爸爸像飛一般的拉著我的手跑進(jìn)了醫(yī)院。
進(jìn)了一個病房，咦!以前這么疼愛我的姥姥咋躺在病床上呀，那時候的我什么事也不懂，就拉這姥姥和我買好好吃的，姥姥以前從沒有拒絕過我，而在這一刻，姥姥卻說你叫你姐姐、哥哥和你去吧，我就白了姥姥一眼，而姥姥回我的是一個燦爛的微笑。我就生氣地說：“我不吃了”小姨突然拿出相機，說要給我照張照片，哄我，從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的希望。
姥姥卻說她要和我照，姥姥躺在病床上起不來，她為了和我照拿一張照片，在疼痛中她去斜了一下身子和我照了這張。我現(xiàn)在才明白，這張照片的來歷。
當(dāng)我再看到這張照片的時候，自己才發(fā)現(xiàn)那時候的'自己這么的不懂事。自己現(xiàn)在才知道那張照片是姥姥最后和我合照一張。姥姥那深情的目光，讓我很感動。
歲月如歌而過，但兒時就已埋下的真情卻還存在;縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。 這張承載歲月的照片不僅記下了兒時的我，還記下了姥姥那燦爛的微笑、深情的目光。
歲月如歌作文15
時間匆匆，往往在你不經(jīng)意間流逝。
初中三年，仿佛前一秒還是初一剛開學(xué)的那個時候，學(xué)校在我回眸時又“蒼老”了幾分，老師們的身影也在時光中緩緩改變著。我既恐懼著如流沙般的時間，又渴望看見我那未知的將來。
小學(xué)的時間就像一曲悠揚的山歌，純真而又高亢的歌聲一聲接著一聲，如同陰云中的悶雷，如同陣陣的響鼓。它在空氣中回蕩，也在我們的心中流連。在我們游戲童年時無比突然地敲上一聲，等余音悄然散去，我們才意識到它的美好與短暫。
初中的時間平淡而又溫馨。我們一起玩笑，一起打鬧，也曾一起經(jīng)受考試的重壓�；叵肫饋�，那平凡的日子里處處洋溢著溫暖。課堂內(nèi)外，有同學(xué)的相攜，老師的鼓勵�；氐郊�，粗茶淡飯里有母親細(xì)致的關(guān)懷，閑聊時的嘮叨是父親隱忍的溫柔，平時吵吵鬧鬧的`姐姐，也會在黑暗中給予我溫暖的擁抱，那是他們無言的關(guān)愛與守護(hù)。
假期的生活緩慢而枯燥，繁多的作業(yè)連成一首單調(diào)的奏鳴曲，令人昏昏欲睡。沒有同學(xué)的陪伴，沒有老師的指導(dǎo)，我沉浸在這片寂靜中，開始回想這個星期的一切……已經(jīng)初三了，剛開始的興奮已經(jīng)被緊張的節(jié)奏所沖散，余留下來的是空虛與茫然。
時間在走，但我們絕對不會改變。
日子就是這樣的，誰都不知道這一秒笑著，下一秒會不會哭出來。
我們總是喜歡偽裝自己，而在愈漸成熟的外表下，卻是一顆茫然無措的心。
我們努力地適應(yīng)一切，努力地想把多出來的棱角磨平。越是想和別人一樣，我們失去的就越多……
但幸好，我們還有朋友，還有家人。
盡管時間不會停在原地等待我們，但是珍惜好現(xiàn)在，一切就要顯得很溫暖。
【歲月如歌作文】相關(guān)文章：
歲月如歌03-17
歲月如歌10-07
歲月如歌作文03-06
歲月如歌作文12-27
歲月如歌的作文03-17
如歌的歲月作文03-17
歲月如歌作文09-08
如歌的歲月作文03-10
歲月如歌的作文03-17
歲月如歌作文06-04