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回憶的作文(精選15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的回憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
回憶的作文1
“我一直攜帶你愛的微笑,一路上探尋我心中的美好!泵棵慨斘业亩呄肫疬@一首歌時,我的心中空蕩無比。初中里,繁忙的學習,忙碌的生活。只有在停下筆時,靜下心時,想想那位“揮著翅膀的女生”帶給我的美好回憶。
我和點點從小開始就是非常不錯的朋友,從我第一天見到她時,她帶給我的快樂,一直儲藏在我的心里。上小學時,在班級里,老師管我兩個叫“合二為一”我兩個一直形影不離的'在一塊。
記得有一次,我正津津有味的聽著老師講課,忽然間,我聽見有人在輕輕的叫我,我猛一回頭,看見了點點狡猾的笑臉,哦!她的意思是讓我溜出去,乘著老師轉(zhuǎn)身的時候,我兩個一同溜了出去到了廁所里,不知如何的,她竟把我們的頭發(fā)放了下來,拿起剪刀竟想把它剪了,我大吃一驚,吉利勸阻她,“畢竟還是女生啊!”可他卻是愛理不理,拿起剪刀,咔嚓就剪!哎!看著那一搓搓倒落在地上的頭發(fā)!看得我哭笑不能!從此將來,她便從一位“淑女”變成了一個“假小子”如此大的變化,可真不好適應呢!但從那時起,她便變成了一位“揮著翅膀的女生”持續(xù)的給了我你愛和保護!
跟她在一塊的時光一直美好的,給了我驚險刺激,更給了我歡樂,給我?guī)砹嗣篮谩?/p>
在下雨天時,我兩個常常不帶傘,在雨中向近期困難的事情“宣戰(zhàn)”但有時也常常 引起路人的爭議說我兩個是“瘋丫頭”我和她常常在一家裝飾品店前癡癡的幻想,這幻想的過程常常使路人哭笑不能。但我兩個什么都不理,還沉醉與我兩個的幻想中不可以自拔。
如此的幸福一樁樁,一件件都深刻的映在我的腦海里。如此美好的回憶,常常使我獨解悲傷。目前每每想起那位“揮著翅膀的女生”心中一直樂滋滋的,她帶給我的幸福已沒辦法用言語表達,由于那不知是多么華麗的語言,如此的幸福是無價的。當我停下筆來,靜下心來,細細品味時,那樣的滋味好甜,好美!
回憶的作文2
人生就是這樣。就這么過去了。這樣必然會留下美好的回憶。天真爛漫。這是一種悲傷。是一首轉(zhuǎn)瞬即逝的歌。這是一個沒有痕跡的夢。我愛十二歲。
十二歲,不代表要留下來。你要讓它有意義,這樣你才不會后悔。
十二歲是我們最后一個兒童節(jié)。那天,教室裝飾得很漂亮。教室里掛著五顏六色的氣球和絲帶,窗戶上噴著慕斯。也許這是為了給我們留下美好的回憶?粗蠋煷蠛凶永锏牧闶,還是讓我口水直流。這個時候老師讓我們玩游戲,不然就沒有零食了。我們的興趣要高得多:每個人臉上都帶著微笑,一種濃濃的童趣彌漫在教學樓里。即使輸了,也不抑郁。我們總是傻笑,不像不是孩子的青少年。十二歲代表著童年的無知和可愛。
十二歲是臨近高考的一個階段。大家都沉浸在書的海洋里,每天對堆積如山的作業(yè)打招呼。表面上憔悴,百人不愿。但是有什么用呢?考不好怎么對得起父母老師和自己?在主老師占著課,完全沒有雜課的情況下,如何才能全面發(fā)展?周一到周五就算了,周末我們也不休息。我們的微笑消失了,我們沒有明亮歡快的笑聲。但即便如此,我還是很喜歡,因為老師這樣做是為了我們的未來。十二歲,她是淡淡的憂傷,也代表著我們的無奈。
十二歲,過了十二歲,我們就不是那種為了雞皮蒜毛之類的小事吵架的調(diào)皮“孩子”了。我們馬上就要十幾歲了,要懂得明辨是非,要專心學習,要明白自己將要承受的壓力和巨大的'信任。童年的那些事,我會貼在記憶的墻上,好好珍藏,永遠珍藏。十二歲,是一首轉(zhuǎn)瞬即逝的歌,代表著我們的責任和懷念。
十二歲,你過了就再也回不來了,就像太陽一樣。就算明天有太陽,也不是今天的太陽。時間老人永遠不會給人時光倒流的機會,過去的事都會成為回憶。十二歲以后,我試圖尋找它的蹤跡,但一無所獲。只有那些美好的回憶成了我心中最美的風景。十二歲了,希望更多的人了解它的美好,好好利用它。十二歲,是一場不著痕跡的夢,代表了我心中的不情愿。
十二歲的時候,我永遠不會忘記母校給我的快樂和知識,老師、同學、親戚給我的鼓勵,還有我以前做過的傻事……十二歲的時候,它給了我很多,我會把它作為我最好的回憶,永遠不會忘記,因為它是我心中最美好的財富。
回憶的作文3
聽著可米小子的“青春紀念冊”,互相交換著同學錄,寫著留言,互相擁抱、告別,把一簇簇花放到老師辦公室門前……這是小學畢業(yè)時的情景,時隔一年,卻依然那么清晰。
漸漸地他走近了——我的“哥們兒”,在班里我的朋友不少,他是關(guān)系最“鐵”的一個,小學六年,我們一直是同班,一直是朋友。記憶中有過爭執(zhí),甚至大打出手,但第二天又和好如初,六年的時間里,彼此互相了解著,同舟共濟、患難與共。
他比我胖一點,個子比我高,總愛穿一件藍色的T恤,留一個平頭,瞇著一雙小眼睛,操著一口家鄉(xiāng)話。他很幽默,但性格有些急躁。他總愛騎著自行車上學,每當放學后,我們總是天南海北地聊,談志向,論社會,海闊天空。他的腦子里總有些新奇的想法,知識面也很廣,令我受益匪淺。他的英語沒有那么出色,但數(shù)學成績在班中一直名列前茅。
他很講義氣,記得有一年夏天,粗心的我把一塊貴重的手表遺忘在桌子上,結(jié)果被人拿走了。我碰到他時,他正準備回家,聽了這件事后,他拉起我便飛奔向教室,我從未見過他跑的'這樣快。教室內(nèi)有幾位值日生,通過他們,我們了解到:有一隊三年級的學生來我們教室參觀過——此時正值放學高峰期,如果小偷“畏罪潛逃”,離開學校,那無疑是“放虎歸山”了——夕陽為學校披上了朱紅色的披肩,蟬聒噪的叫聲令我心煩意亂。他已經(jīng)大汗淋漓,喘著粗氣,但還是拽著我奔向三年級教學樓……
功夫不負有心人,在最后緊要關(guān)頭,我們終于在小偷走出校門前攔住了他……真是有驚無險。此時,校園里的學生所剩無幾,空曠的校園回蕩著優(yōu)美的蟬鳴。
望著他遠去的背影,我百感交集。
如今,我外出求學,他在家鄉(xiāng)一所不錯的中學讀書。我們已很少見面,但他的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前。我不能為他做些什么,只能默默祈禱,明天是個艷陽天……
回憶的作文4
夜光下,一支蠟燭,明晃晃的燃燒在我的書桌前,明亮了屋子的黑色,讓我充滿溫馨。
時光飛一般地流逝,我已在少年路上不斷拼搏,童年的快樂已一去不復返。然而,記憶深處永遠涂抹不掉的,是那充滿愛的溫馨的回憶。
時光飛一般的倒流……在一片農(nóng)田的樺樹旁,一位母親正在給一個孩子擦拭眼淚,告訴他不要哭,“天黑了沒關(guān)系,始終有媽媽保護著你”。接著背起了那個孩子。離家的路很遠,而那個在媽媽背上的5歲小孩卻認為很短很短,他也不再害怕,因為有媽媽與月亮共同保護著他。這個孩子便是我。
媽媽幾乎每天都帶著我到田地里去。在那里的時光,是我兒時最快樂的日子。媽媽在田里干活,我便在旁邊的樺樹下玩耍。有時,我一邊玩耍一邊聽媽媽講故事。雖然媽媽只有小學文化,但她每次講的故事都很有趣。當我聽著故事睡著又醒來的時候,媽媽早已把我背了起來,走向回家的路了……
在那樺樹的旁邊,有一棵桃樹。桃熟的時候,母親便摘了下來送在我的手上。當我把一個桃喂到母親嘴邊的時候,母親就會裝出很酸的樣子。當時天真的我還認為:母親都不知道桃其實是甜的。
有時媽媽停下干活的時候,也會來到樺樹下。這時,媽媽就會抱起我,坐在她的腿上,聽她唱著搖籃曲。這時的我,便也跟著學,母親便好像很高興的樣子,緊緊的抱著我,開心的笑了。
收獲的季節(jié)到了。這時是母親最開心的日子,雖然我當時還不懂,但我明白母親的笑是不尋常的',于是我也跟著快樂起來。母親把黃瓜,茄子……放進竹籃里,我也硬要撿些蔬菜自己拎回去,母親只好依我。但每次到家時,我籃子里卻幾乎都是空的。現(xiàn)在才明白,途中媽媽早已把我籃子里的蔬菜放進了她拎的籃子里。
今天,當我再去那充滿童年溫暖回憶的樺樹田地旁時,我發(fā)現(xiàn)母親蒼老了許多,銀發(fā)早侵占了黑發(fā)的地方,我不禁一陣感動。
在那淡淡的燭光中,我立刻體會到了溫馨的一幕。
回憶的作文5
在我的書桌旁,放著一串看上去普普通通的、由鋼絲做成的九連環(huán),每當看到它,我不禁回想起那催人淚下的一幕幕……
我靜靜地站在周遭一切都是白色的病房中。望著躺在病床上的爺爺,我的內(nèi)心滿是凄涼。三個月前,爺爺體檢時,被查出胃中有少量癌細胞。奶奶勸他去做手術(shù),但爺爺卻不肯,他說沒什么大礙,于是還像以往一樣干活。直到有一天,爺爺忽然暈倒在工地上,爸爸媽媽聞訊趕來,把他老人家送進了醫(yī)院,一查才知道,癌細胞擴散了。
“啪噠——”我的思緒在樓外雨水的滴落聲中回到了醫(yī)院,周遭的一切,白床單、白墻壁、白藥片、白窗簾,一切都顯得陌生而又殘酷。人類眼中純潔的白色,怎如此冰涼?
“噠、噠、噠、噠……”一位護士走過來,將病歷單遞到了我的`手里。幾個血紅的字眼使我的心如此冰冷:胃癌晚期。我頓時感覺我仿佛走過陰間邊界,整個人都沒有知覺。
“我的乖孫子……”不知什么時候,爺爺醒來了。他吃力地從床上爬起來,我連忙走過去,把他輕輕地扶起!盃敔敻械阶约嚎觳恍辛恕薄盃敔斍竽銕蛡忙,行嗎……”爺爺虛弱地問道。我重重地點了點頭。
“我從小就喜歡中國古典游戲,那,那是中國上千年來的精華。但,但是小,小時候沒有錢,只能自己做,但我了解你爸的性格。我死了,他肯定要把我所有的東西都葬下土。爺爺想讓你明白屬于我們中國的千古智慧,爺爺把,把九連環(huán)給你,好嗎?”爺爺緩慢地把那烏黑發(fā)亮的九連環(huán)遞給了我!安灰浳覀兪且粋中國人,你要學會它,使我們中國人揚眉吐氣。那是你爺爺畢生的愿望……”爺爺終于地才閉上了眼睛。
“滴滴滴……”電腦上那曲折起伏的折線逐漸變成了直線。我的心一下子就被那條直線戳穿了!盃敔!爺爺!……”我發(fā)了瘋似的大喊,我的整個世界一下子變成灰白的了。醫(yī)生和護士急忙趕到,嚴肅地交談起來……
“爺爺,你在天國還好嗎?”我望著那串珍貴的九連環(huán),喃喃地說道。
回憶的作文6
前天,回家途經(jīng)二中,腦子里一下就涌上無數(shù)的畫面,有歡笑的,有悲傷的,有很多,很多,原本回家大概需要二十多分鐘,但一轉(zhuǎn)眼便到了,到家時爸爸喊了我一聲我才反應過來。
因為是在南寧轉(zhuǎn)回來的所以剛到二中時覺得很差,校園小,伙食差,美女也不多……咳,咳。于是就沒什么說要為學校爭光的念頭。獨自在校園走了一圈,因為是開學,所以有很多學生和家長,學生有的臉上掛著燦爛的微笑,有的則是雙眼微紅,家長們則在一旁千叮萬囑,子女們則不耐煩的說知道,知道。宿舍樓更是比我想的差了些,更悲哀的是宿舍里沒有熱水。第一天晚上昏昏噩噩的睡著了。
五六個高矮不齊的少年站成了一排,他們面前是一個滿面怒容的中年人,正在滔滔不絕的教育眼前這幫半夜跑出去上網(wǎng)的學生。有幾個已經(jīng)低下頭啜泣了,每個人都低著頭,不敢看一眼他們眼前的中年人,甚至連大氣都不敢喘一下。半小時后,中年人滿臉失望的離去,少年們則緩緩抬起頭,有一個長的較高的學生撥弄了下額頭前的劉海,滿臉堅定的說道:“下次接著來!”接著他被另外幾人一頓海扁后拖走了……
要說大家喜歡什么課,那便是展示課。到了展示課,各個都滿臉興奮,跟吃了三鹿似的。到了自己回答問題的時候各個扯著嗓門回答,都賽張飛了,搶答的時候更是瘋狂啊,搶不到拍桌子的',大喊杯具的都有。甚至因為沒搶到竟哭得跟個劉備似的,當然,開玩笑的。只要到展示課,平時的睡神們一個個都蘇醒過來,調(diào)皮的馬上變成乖寶寶。展示課似乎有著魔力一般,其中的魔力也只有自己體驗了。
畢業(yè)收拾東西準備回家那天,我竟希望日思夜想的暑假晚點來,讓我能在看看這美麗的校園,這寬敞的校園。讓我能在嘗嘗二中雖不是美味的飯菜,讓我能在和我的同學在校園中漫步,讓我能在和同學們在展示課展示自己,讓我在和……。離開學校的那瞬間,心猛的跳了一下,回首兩年來在學校的一切,我沒有為學校爭過任何光,甚至班級,不是不想爭光,而是自己的特長似乎根本不能發(fā)揮,但是令我自己驕傲的是我沒有給學校帶來任何污點,這便已經(jīng)足夠了。
回憶的作文7
我的20xx是一個不斷后退的旅程,面向著達本的“光明大道”一步步退向懸崖。到了最后,回頭一看已是退無可退。
最初,我還沒分科,我意氣風發(fā)總覺得隨隨便便就能考個實驗班。
那時的我上課也不認真聽,甚至有時會睡覺,整日里跟著那些小伙伴玩得不亦樂乎。那時的老班找我談話我也不在意?傆X得還早,還沒到該努力的時候。
分科考試如期而至?荚嚂r的我只會抱怨卷子難度大,卻沒有想過是自己沒有好好學習才會覺得卷子難?纪暝嚂r我還聽信同學的“鬼話”。結(jié)果說沒考好的那幾個都去了實驗班。他們起初都是不如我的。現(xiàn)在都走在我的前面。
分科后,我來到了十二班這個美好的集體,還換了個老班。我甚至給自己找了個普通班“壓力小”適合我的理由來安慰自己,卻不如自我反省。
那時的我認為還早,還有二年?梢酝?zhèn)幾天再學。甚至將手機帶到宿舍玩。白天上課時就在睡覺。起初老班還叫我起來,后來就不在管我。
人的貪念是難以滿足的,后來我將手機帶到了班級里玩。甚至被老師發(fā)現(xiàn)后還找借口理由推脫責任想將手機拿回。自那時我就廢了。
到了高二,我仍沒有好好學習的想法。甚至找朋友借個舊手機來玩。整日里混吃等死。天天上課睡覺。與班里成績好的學生漸漸疏遠,反倒是和班級里中下等的同學關(guān)系挺好。還因為在數(shù)學課披著外套睡覺得“首長”的別稱。
后來我的“好朋友”說他那個破手機修好了。讓我?guī)謾C去給他開熱點。結(jié)果由于他那個手機被發(fā)現(xiàn),班里迎來了老班的全方位搜查。突出其來的`搜查讓我慌了,露出了馬腳。令我沒想到得是他將我“出賣”讓老班確定我將手機帶了過來,并沒收。
這件事后,我沒了手機,也不打算再玩了。整日渾渾厄厄。上課睡覺的習慣也沒能改正。
隨著時間的推移,我突然發(fā)現(xiàn)高中已經(jīng)過半。一年多就這樣荒廢了。想學習的心無力再跳動。
直到今日,我的成績有所進步?扇圆坏剿陌,達本的希望渺茫。由于前半段高中沒有好好學習。落下了很多課程。如今想學已是難如登天。知識點的漏洞難以補全。
最后的我停在了懸崖邊,卻不知該往哪兒走。
回憶的作文8
太陽漸漸下山了,夜靜靜地來了,天上閃爍著幾顆星星。我托著腮,看著那
天上眨著眼的星星。心想:又是一個漫長的暑假。我不禁想起了去年的這個時候,想起了畢業(yè)典禮的那一天,想起了那難忘的一刻。
那天早晨,我邁著沉重的腳步向?qū)W校走去。心里總在想:這是最后一天了,最后一天……
來到那熟悉的學校,走進教室?吹酵瑢W們正忙著寫同學錄,此時的我真得感覺到我們即將要離開母校了!我默默地坐在我的座位上一句話也沒有說。
一會兒,畢業(yè)典禮開始了。聽到一位位老師真摯的寄語。我不由地流下了淚,淚水滴在我的手心上,我緊緊地握住那滴眼淚。那是離別的淚水,那留戀的淚水。所有的戀戀不舍心情都容入眼淚里。此時我感到那滴眼淚猶如熱水一樣。心想:雖然即將離開母校,但我永遠忘不了母校的一磚一瓦,忘不了母校的一草一木。忘不了老師那親切的目光,忘不了老師那教誨,忘不了朝夕相處的同學!想著又不由地流下了淚。
開完會,校長很不情愿的說了一聲"放學'。我們畢業(yè)班是最后走的。當時我感覺我們的隊伍走的是那么整齊,從來沒有過的整齊!我們的老師是那么溫柔,我們同學之間猶如兄弟姐妹一般親切!
我走著走著,又回去了,回到了即將不屬于我們4班的房間,當我走到門口時看見教室里講臺下站著我們班主任,旁邊是我們的輔導員。下面是我的同學。他們各自坐在自己的座位上。我看到這一幕并不感到驚奇,因為我知道,我們班全體師生就是一家人,是難分難舍的。老師說:“我們雖然不能天天在一起了,不論你們上哪所學校、在幾班。我們永遠是一家人!”這是的我不禁又流下了眼淚。
我們直到很晚才戀戀不舍的走了!獨自一人走在那條熟悉的小路上。心想:我們每一個人都會再次相間的。當時我多么想讓時間停留住,享受我們班級的.溫暖!
時間總是這樣想停留住它的時候,卻去的這樣快!
回憶起那時的情景正是另人難忘,讓我更加懂得了集體中的大愛!懂得了老師的無私!懂得了同學間的友誼!讓我更加堅定的去面對初中的時光!
回憶的作文9
每個人心里,都裝著對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時候,一走出校門,不出幾步遠,便能瞧見公園里那比樹尖還高的紅頂高房子,我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過枝葉濃密的小路,來到一塊沙地。沙地上有獨木橋,秋千、滑梯,還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了,我們便會大叫著:“加入我們,我們要玩捉人!”這個游戲是很有吸引力的,因為至少要十個人才能玩的好,一般是湊不夠人的。一旦人齊了,我們便在沙地上追逐起來,尖叫聲,歡笑聲此起彼伏。
有時候,我會去捉蟋蟀,但白天捉不到,晚上乘涼時才能聽到他們的合唱。在一些草叢里,石縫里,便可以捉到它。我總在黃昏時去,在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的.糖,自己先舔幾口,跑到小公園,找個深草叢將白糖一把撒下去,做個標記,就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時候,還沒跨進家門就會傳來媽媽的尖叫:“誰偷走了我的白糖!”“庹鄧蕊,你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了?”
晚飯后,大人小孩都出來了,我便也提個小瓶子,順著人流走進公園。我摸索著找到標記,打開手電筒,照著瓶口,蟋蟀便像個傻子似的呆呆地往里頭沖,對這事兒,我奇怪了好久!這種方法,通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥的辦法捉兩只麻雀,或背上藍白相間的不知名的鳥,可老是捉不到,可能是鳥進化了吧!總之,沙地那個樂園讓我一直百玩不厭。
可惜后來,那片沙地改成了跑馬場,那個公園也成了著名的旅游景點。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地,我的秋千,我的蟋蟀,以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……,我默默地對自己說:“這些懷念,我會一直封存在記憶里,當我想起,便隨時可以在記憶的樂園里暢游,重溫當年快樂的,無拘無束的童年!”
我的樂園,我的童年。
回憶的作文10
“時光在飛,我正跨越青春的門檻;日子在走,而我卻已好久沒有停留,驀然回首,倏地發(fā)現(xiàn)記憶中許多美好的東西已隨歲月流走,只流下淺淺的履痕……”
——題記
窗外,風起,雨落。
我倚在窗欞將一顆顆墜落的雨滴看了個通透,遠處響起了動聽的旋律,回憶在腦海中肆意地穿梭。
無數(shù)個雨滴從灰蒙蒙的天空中傾瀉下來,像是誰的回憶零落了一地……我伸出手去,想要抓住它,卻是滿手的濕潤,我是留不住它的,正如我的感傷,不經(jīng)意間滑過指間,那濕潤不知是汗水還是雨水。
“似水年華,年華似水!睍r間是不會停留的,正因為這樣,我討厭回憶,我害怕會停在過去,于是緊緊地跟著時間的腳步前行,其實我錯了,回憶是最神圣的,即使是神也不能觸及。不同的回憶,造就了不同的`我們,于是在這第十七個夏日里,我開始第一次回憶……
我想起了四歲時,在海邊,因為怕水,緊緊抱住媽媽時的自己;我想起了七歲那年,與小伙伴在園子里偷吃別人家的葡萄時的自己;我想起了十四歲一次春游時,和同學們一起把老師推到河里時的自己;
我想起了初中畢業(yè)時,與死黨分開時鼻子酸酸的感覺……這些回憶怎舍得丟掉?
歲月在烈火中焚燒,終究帶不走一切,剩下的灰燼便成了回憶,像是在月夜時分,詠唱的那首古老民歌,抑或是古堡之中,慢慢游蕩的亡靈;貞浽谖业哪X海里深鎖了那么多年,無數(shù)的人影在我的眼前晃動,他們的笑臉,還有我的,我還能夠想起。
“回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒!彼且粋個故事的終結(jié),然而青春的腳步永遠不會停息。遠處的音樂聲戛然而止,那樣的突然,將這個夏日午后的回憶通通鎖住。剛才莫名的傷感也煙消云散,隨著雨水共同蒸發(fā)掉了。
我們所走過的路,我們所犯過的錯,我們所獲得的成功……都因我們的回憶得以證實。我以為我早已將它們忘卻了,還好它們還緊鎖在我的腦子里,和我一同等待著花開花謝。
曾經(jīng)一個害怕留在過去的孩子,開始在這個夏日里喜歡上了回憶。
回憶的作文11
時光易逝,而又有多少人知道時光的摧毀性力量呢?
一樣望去,似乎一切都是過往云煙,然而這一切的一切在一個世紀,兩個世紀后有會怎樣呢?未來的事,我們無法得知,然而眼前的一切似乎把時光的震懾力表現(xiàn)得淋漓盡致·駭人。
夜已進入了睡眠的時段了,走出陽臺,望著小區(qū),一片沉寂,零星著點綴著幾盞燈光。微風徐來,缺了半口的月亮在空中孤獨地掛著,似乎星星都逃離到宇宙外去了。不覺聽見了《星之所在》。這首憂傷的鋼琴曲,旋律幽婉·輕柔,卻略帶一絲傷感。此時,似乎一切事物都靜寂了;無聲了,就我一人在這飄渺的宇宙中存在。
想起同學的一句話:“我們的班好靜,一點聲音都沒有(班群),甚至有些人見面時,說話時都變得尷尬了!”,三年的同學情緣,如今只是過了7,8個月,就消失殆盡了嗎?想想以前,春凱的歌聲,班長的話語,霹靂的歌聲,何珊的漫畫,齊里利8級的鋼琴等等,這一切是多么地真實,而今卻變成了見面時的尷尬,是悲哀還是事理比定?那個曾經(jīng)輝煌一世的班在哪里呢?去到那個班,可班門前的牌號已經(jīng)不在是八班了,雖然里面的桌子,椅子都沒變,可無論我多么努力,都難以找到那時,散發(fā)著為中考而奮斗的那精神的同學間的情誼,我頓時無語了,到地怎么了?
難道要舊事重演,想想我與六年級的一要好的的朋友,由哥們相稱,到最后只剩下見面時空虛的招呼而已了。這一段友誼已使我心痛不已,難道要連我的摯友都如此,這一次一次的`心靈打擊,會讓一個人精神崩潰的!
時間,你是什么?你是擊潰一切的能量來源,我們所畏懼的并不是白了少年頭,空悲切;而是眼睜睜得看著自己的友誼被時間一次一次地剝奪而走,只剩下你一個人,在這宇宙里存在!
時間,能抹去傷痕,亦能帶走你的真情回憶。難道這世上只能如此,這,這一時段的真情,到了另一時段卻成了假意?我不希望與我摯友還有等等的友誼,因時間這個可惡而有強大的家伙的影響下,一切成了尷尬,一切成為了應付式的招呼!
時間,你的確強大,你的確讓人無奈,但你的存在只是為了抹去傷口,你無權(quán)帶走真情。一切真情之堅決不亞與你鋒利的長劍。
真情有能里在時間的千錘百煉中生!
回憶的作文12
小時候,快樂是在一片小樹林里,與朋友盡情嬉戲;長大后,快樂是能看見曾經(jīng)的小樹子,空余嘆息。
偶然路過那片記憶中的樂園,如一個擁有瀑布般長發(fā)的女子掉盡長發(fā),如今光禿禿荒涼一片讓人心驚。往日的碧影搖晃,如今的了無生機。伐盡的林地交織在一起,訴說著過往的悲慘經(jīng)歷。
輕輕放下眼前事,嘆息,坐在樹樁上,摩挲著古老的紋路;秀遍g,四周仿佛升起了蒼綠的巨人。那座鳥語花香的“秘密花園”,仿佛又在眼前。
在這片林子里,我與朋友們追逐打鬧,盡管跌跌撞撞,但每個人都滿懷欣喜地在探尋這林中的秘密。腳下,是軟墊一般的青絲,呵護著孩子們的小腳。森林的演唱家不時用清脆的鳥鳴為我們演奏。當我們偶然間發(fā)現(xiàn)了這演唱家的小巢時,我們會齜牙咧嘴地聚集起來,一個個像小猴般,爬到巨人的肩上,靜靜欣賞著,巢中的幼鳥毛絨絨的,像母親的毛線球般柔軟。但我們不忍驚擾它們的.清夢,大家都心照不暄地安靜,把這份美好小心地放進心里,猶如老探險家一樣。
那一天,我如往常一般,踏著歡快的的腳步來到林子,卻發(fā)現(xiàn),一條長長的黃帶子與高高的欄桿圈住了森林,好像一個霸道的大孩子,得意揚揚地搶走了我們心愛的東西。同伴們都無可奈何地回去了,我在原地張望了許久,才戀戀不舍地離開,離開時,林子里響起了嘈雜刺耳的聲音。直到后來,我才知道,那是電鋸伐木的聲音,那是森林嗚咽的聲音。誰會想到,當我們再來到林子時,那里早已是千瘡百孔,不堪入目。林子里盡是一個個大窟窿,如枯盡了眼淚的大地。小鳥,沒有了;小草,沒有了;小林子,再也不會有了。
冷風把我吹會現(xiàn)實,我還是坐在寂寞的樹樁上,眼前沒有樹,只有死一般的寂靜。舉手投足間,一滴清淚已不覺劃過臉膛,清涼而苦咸。
蒼木蔽日映孩戲,千囀鳥啼似妙曲。
恍惚之間三年去,空余殘根淚嘆息。
一切歡笑都成過往,回首處都是嘆息。既然回不去,不如以此為鑒,讓遺憾釀成一杯苦酒,飲下,再鼓起勇氣,去守護記憶中的樂土,那份快樂。可雖如此說,卻無法忘卻,林子中的那一聲笑,一場戲。
站起,離開。物非,人是。
回憶的作文13
不知道為什么以前的雄心壯志都逃到哪里去了,剩下的只是一幅可悲懦弱的模樣,我吃驚這難道就是我?海子已離我很遠很遠了,我再也追隨不上他的伐,凄涼與恐懼涌上心頭,猶如站在廣闊的平原上,四處空無一人,藍天映得我越發(fā)蒼白,我無處可走,我迷失了方向。平原里回蕩著一陣凄涼的哭聲,我屏住呼吸努力的用耳朵去搜索此聲音,最終我發(fā)現(xiàn)這是自己因內(nèi)心害怕而發(fā)出的泣聲。
有時真的怪海子不該如此,可有時候真的又很想與他一樣長眠地下?粗W拥脑姡倳幸还上肟薜臎_動,我始終不明白生命為何會如此脆弱,生命本不該如此的。海子的死曾對我的影響很大,他在我的心中是如此的天真和單純,他的詩又是如此的凄涼和獨特,總能感覺到人性和世態(tài)的冷漠,他是我一生追隨不及的。
如今,我再也找不到昔日的于南,其實他也只不過是個凡夫俗子,他崇拜和喜愛海子,同時也有與海子相似之處,但畢竟他不是海子,也不能哄動整個詩壇,總有一天他會連他唯一的優(yōu)點也丟掉,他已經(jīng)不再寫詩了,因為他懦弱,他害怕去面對某些東西,曾經(jīng)對他的嫉妒也隨著某些東西的變化而消失。今天看見他時,我居然不想和他說話,以前總覺得他和別人不遺言,他比別人憂郁、神秘,以及不融世俗等等,因此很是羨慕他,總想超越他,以此作為自己的動力。
其實我根本沒資格批評任何人,我也只是一個可悲和可憐的小人物,如今已麻木不仁了。我不喜歡自己的很多處事方式,可我卻是無法控制自己,有時候也是不知不覺得任人擺布。以前我只是在乎自由,只要能做我自己喜歡的事,一切都將無所謂,曾想遠離家鄉(xiāng),孤獨一人去流浪他鄉(xiāng)、四海為家,讓所有認識我的人忘了我的存在,所有不認識我的人察覺不到我的存在,只想做一個穿梭在天涯海角的寂寞的自由人,渺小的`讓誰也不知道自己的存在,這便是我的快樂?涩F(xiàn)在,我已不再是以前哪個可以放棄一切的人了,可能是我變得庸俗了,也許是我已與這個世俗融合了,這變是我的沉淀。
現(xiàn)在真的很懷念那個山鬼撕心裂肺的哭聲,喜歡他的那沙啞的哭泣聲中擠出的一句感慨:“呵,人哪!”山鬼已走遠了,留下的只是回蕩在山谷中凄涼的哭泣聲的回音……
回憶的作文14
似曾記得那條小路,似曾記得那條大道。當然還記得那沿途的風景。
如果我是失敗者,給予我最大的慰藉也許是這途中的風景,讓我不悔此行;如果我是勝利者,給予我的喜悅不僅僅是結(jié)局,途中的風景更使我顏開。
小路!
天空被灰暗籠罩著,天地似乎連成一片,周圍的一切都顯得如此陰森、陌生。這條小石板,帶有一點點的泥濘,兩旁高大的樹木在“沙沙”的詭笑,沒有絲毫的光亮給予我心靈的力量。雙手緊握著,握緊那顆會害怕的心,外表裝的無比堅強,只是希望這種害怕的的感覺可以很快的過去。天空又多帶了一點昏暗,我加緊了腳步,去尋找那一點閃亮的光芒。
“好綠”,綠的發(fā)亮,我曾以為我找到了,可,這一片似“萊茵河”的綠色,還是比不過天空那猙獰般的鬼臉。我開始感覺到累了,我,走不動了!心開始不能放飛,本以為會有什么轉(zhuǎn)折的地方,可,這次——沒有!靜靜地坐在地上,心對自己宣告著:結(jié)束!對,我失敗了!我的心被我埋藏在這條小路上,我知道,這條路上還有值得我回憶的'地方。
大道!
好光明,連微風也來湊熱鬧,小鳥帶著歌聲飛起,一切是如此的融洽。這是我們一群人的路,我們在這條路上高高興興地走著。累了,我們相互扶持。我們共同分享同一片陽光,我們共同呼吸甘甜的空氣,屏息的時候,聽得到彼此的心跳,那是如“歡樂女神”一樣的旋律。我們都是彼此的風景,我們是快樂的。
寬敞的大道,我們一起共進退。當陽光沿著我們五指的縫隙輕輕地照射我們的臉龐,我知道,我們勝利了。不需要更多的言語,一路上有你們,我很滿足,我會記得途中我們那些歡笑,有你們的大道,我的心總是暖暖的。
我,寧愿簡簡單單地和朋友們走在大道上,享受那些美好。小路,太寂寞,也太累了!我,不喜歡寂寞,我也耐不住寂寞!我不是英雄,我不想在海上航行的時候是孤軍前進,盡管遠方的明燈再向我招手;我不想一個人獨自走在黑暗的街頭,得不到幸福。我,沒有你們,任何一切都失去了意義。
途中的風景是那么的美麗,而你們是不可缺少的風景。我希望,我們不是生命中的過客,我希望我們能永恒。
或許,我還靠著記憶生活。
回憶的作文15
童年就像一杯咖啡,沒加糖的咖啡是苦澀的,小時候經(jīng)過的喜怒哀樂就像這杯咖啡。然而等長大了之后再回憶起小時候的風風雨雨依然是快樂的,這種感覺就像加了糖的咖啡一直暖到你的心窩。這時候你便坐在書案前。靜下心來,把思想的井掏空了,空靈如無窮的白紙。我逐漸理順和找回自己的童年。
童年就像自己的影子,陪你走過人生的風風雨雨。風兒再怎么吹也吹不走那美麗的回憶;雨兒再怎么下也淹沒不了那優(yōu)美的`旋律……
“哈哈……哈哈……”這一陣陣歡笑聲從那翠綠的草地傳來,那些孩子們在這里玩得十分開心,在這里孩子們就像一個個歡樂的天使自由的撒野……而我呢,就躺在草地上拿著一本書傻傻的看著,看累了,就坐起來搓搓眼睛看看蔚藍的天空,再看看周邊的樹木偶爾跟它們打打招呼。那時我突然感覺到世界已經(jīng)停止了,很安靜,很安靜。在這里只有孩子們的歡笑聲。他們總是不理解孩子們到底最想干什么,大人們總是笨笨的……
正當我想著想著突然一陣風撫過,一個像電視機的東西一樣的東西出現(xiàn)在我的腦海里。我乍一看,原來是父母的童年我繼續(xù)的看著希望能夠看出點什么。這時,我突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩在一邊放著牛,一邊看著書我仔細一看原來是小時候的爸爸正在放牛,我感到十分驚訝。當爸爸放完牛后又急急忙忙的跑回了家拿起一把鋤頭,跑到前面的一塊農(nóng)地干活去了。只有抽空的時候才能和鄰居家的小孩玩耍。而小時候的媽媽卻一直在繡繡針,難道這就是父母的童年嗎?難道這就是父母最快樂的時刻嗎?也許對他們最快樂的童年吧!我感覺自己十分慚愧,因為我沒有好好的把握住現(xiàn)在的每一分每一秒。
童年就像風一樣,溫暖只是短暫的,雖然它過去了但想起來卻是永遠的的溫暖,既然我們已經(jīng)擁有了它,就讓我們好好的去珍惜吧!
……
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
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