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不一樣的愛(ài)作文（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的不一樣的愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不一樣的愛(ài)作文1
小的時(shí)候，媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事；古時(shí)，有個(gè)人在一條彎曲的小路旁搭建了一個(gè)涼亭，他在那兒泡茶來(lái)給那些饑渴的路人解渴；茶很燙，他怕了路人心急而受到傷害，就在茶中輕輕的撒了一層谷皮；這樣，路人在喝茶時(shí)，必須輕輕將谷皮吹開(kāi)，慢慢品嘗。聽(tīng)了這個(gè)故事后，我很有感觸，如果主人沒(méi)有在茶中放入谷皮，路人就很有可能被燙傷；正是因?yàn)橹魅说募?xì)心周到，才使路人品到了世間愛(ài)的清茶。人應(yīng)該互助，這樣才能升華。
輕輕吹開(kāi)谷皮，品一盞清茶，沐浴在馨香的陽(yáng)光中，為截取一片陽(yáng)光，讓人人都感受到愛(ài)的溫暖，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助就是力量�！叭恕弊志褪且黄惨晦鄩虺傻模闶悄闶悄且黄�，我是那一捺，你和我共同構(gòu)成這個(gè)美麗的新世界。
媽媽是那一撇，是那一層谷皮，爸爸是那一捺是那一盞清茶，正因?yàn)橛心且黄惨晦�，才生成了�?ài)的結(jié)晶——我。
同學(xué)是那一撇，是那一層谷皮，我是那一捺，是那一盞清茶。同學(xué)的幫助和支持，使我們之間充滿(mǎn)友誼，充滿(mǎn)愛(ài)；使我知道要去擷取一片陽(yáng)光，為愛(ài)開(kāi)辟一條大道，為愛(ài)撐起一片友情的'天空……一撇一捺使我懂得了珍惜現(xiàn)在所擁有的天空，珍惜眼前的一切！
當(dāng)我坐在考場(chǎng)里書(shū)寫(xiě)我最后也是最重要的答卷時(shí)，我相信“一撇一捺們”都在為我祝福，都在為我祈禱�？纯次疑砼缘目忌鷤�，我在為自己祝福，也在為他們祝福，因?yàn)樗麄兪俏业膶?duì)手，也是我的朋友。
我們沐浴再同一片陽(yáng)光下，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能打開(kāi)高中的大門(mén)，才能撐起一片自己天空，才能為愛(ài)擷取一片陽(yáng)光，才能使一撇一捺“人”們流光溢彩。
不一樣的愛(ài)作文2
————題記
讀到這段文字時(shí)，一股莫名的感動(dòng)涌上心頭，思緒再次被牽那個(gè)夏日，那個(gè)有愛(ài)有恨的夏日……
“耶，終于要回家了！沈陽(yáng)雖好，可是家的感覺(jué)還是令我懷念�。 蔽胰杠S著感慨道。雖然5個(gè)小時(shí)的車(chē)程會(huì)使人感到疲憊，可畢竟是和爸爸媽媽在一起，一定會(huì)發(fā)生許多有趣的事。我正開(kāi)心的想著，看見(jiàn)媽媽手中拿著一張淡粉色的長(zhǎng)方形小紙張向我走來(lái)，我迫切地詢(xún)問(wèn)媽媽那是什么�！笆腔疖�(chē)票。”“火車(chē)票？為誰(shuí)買(mǎi)的呢？我們不是要一起走嗎，怎么才一張而已呢？”我急切地問(wèn)。“是給你買(mǎi)的，這次我和爸爸不和你一起回去，你自己乘火車(chē)到通遼后再買(mǎi)汽車(chē)票后回家……”媽媽后面說(shuō)的話我一句都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是感覺(jué)到腦袋“嗡”的一下，像是被什么東西重重的一擊。
目送著爸爸媽媽開(kāi)車(chē)離去，只留下我孤獨(dú)一人在這偌大的城市里，城市的喧囂和我的無(wú)助顯得那般格格不入，汽車(chē)的.鳴笛仿佛在嘲笑我的孤獨(dú)一般。雖是炎熱難耐的酷暑，但我感受到了前所未有的寒冷，那是一種由內(nèi)到外的冰冷到極點(diǎn)的冷。此時(shí)我多么希望爸爸媽媽可以來(lái)?yè)肀乙幌拢呐轮皇且粫?huì)而也好，可即使是這樣普通的要求對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)卻也是奢侈的。我突然萌生了一個(gè)可怕的想法——爸爸媽媽不愛(ài)我了！不然怎么忍心讓我獨(dú)自一人回家呢？我趕快擺了擺腦袋，想要趕快擺脫這個(gè)恐怖的想法，可越實(shí)想忘記，這個(gè)想法越根深蒂固。我看了看手表，已經(jīng)是8點(diǎn)一刻，我趕緊打了一輛出租車(chē)前往火車(chē)站。
不一樣的愛(ài)作文3
羅曼羅蘭說(shuō)：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少反思，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我們身邊。
近距離掃描
我們先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，做個(gè)近距離掃描吧。我發(fā)現(xiàn)，家里就是一個(gè)愛(ài)的工廠，中心是孩子，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠�，外公，外婆，所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)‘愛(ài)’的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為兒子早起準(zhǔn)備早餐的母親；黃昏，窗前有位佇立守望的身影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆；秋風(fēng)吹起，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒的毛衣；季節(jié)更替時(shí)爸爸早以為我買(mǎi)好了御寒的手套，帽子。每天每時(shí)，每分每秒，我都被濃濃的愛(ài)意包圍。
中距離掃描
我們?cè)侔岩暰�投向?qū)W校。我發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)愛(ài)的天堂，日復(fù)一日，年復(fù)一日，一方講臺(tái)是老師的諄諄教誨；一方黑板，一分責(zé)任；一個(gè)眼神，是為我們的收獲而流露的喜悅；幾句話語(yǔ)，是我們的`失敗或錯(cuò)誤而顯露的惋惜。而我們則加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。------就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，讓愛(ài)的天堂吵鬧不停。
遠(yuǎn)距離掃描
最后，我們?cè)侔岩暰�轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息部。愛(ài)心一日捐，中華骨髓庫(kù)，希望工程，西部支援----------“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我們把鏡頭定格在“5.12大地震”一頁(yè)上，看到了一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面，聽(tīng)到一個(gè)個(gè)興奮不已的好消息，又聽(tīng)到了一位位英雄的感人事跡--------天災(zāi)無(wú)情人有情，這就是中化兒女的愛(ài)心，給千秋后人樹(shù)立了榜樣。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，不一樣的愛(ài)，不一樣的體會(huì)，不一樣的感悟，讓我們用心去聆聽(tīng)我們身邊的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文4
天是如此的黑，夜是如此的靜，在這片荒涼的土地上，陰風(fēng)不停的怒吼著……
在一個(gè)徑3，4米的大洞里，一個(gè)十一，二歲的小男孩眼里含著淚光，看著天上的星星，似乎在祈禱著什么……
這一天，小男孩跟隨父親來(lái)到了父親經(jīng)常狩獵的森林，走著走著，腳下一軟，小男孩便什么都不知道了，醒來(lái)之后，剩下的只是恐懼，害怕了。他一開(kāi)始不停地呼喚父親，他相信父親一定會(huì)回來(lái)找他的。可是天色漸漸變黑的時(shí)候，他失望了，他無(wú)力地坐在洞底，就在這時(shí)，一陣陣?yán)呛總鞯搅怂亩淅�，并且附近的雜草叢不停地發(fā)出聲音。他立刻站了起來(lái)，他想：我不能就這樣等死……于是，他找到一根木棍，用力的敲打著洞壁，他發(fā)現(xiàn)原來(lái)洞壁的土質(zhì)是非常疏松的.，他盡自己最大的努力，終于鑿出了一個(gè)又一個(gè)的小坑，然后使勁攀登了上去。頓時(shí)，他十分的高興，可當(dāng)他看見(jiàn)坐在樹(shù)底的父親時(shí)，怒火復(fù)燃，臉色一沉，便吼道：“你知不知道，我有多害怕，你知不知道，我多么希望你可以出現(xiàn)。”淚水奪眶而出。
父親看到這一幕，呆住了�？伤⒖谭磻�(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“其實(shí)，我一直在洞邊，我只是想鍛煉你，你應(yīng)該明白我的苦心吧……”
直到這個(gè)小男孩，成為一個(gè)男人的時(shí)候，他才明白，原來(lái)父親是這樣的愛(ài)自己……
通常，很多人表達(dá)愛(ài)，都是一些寵愛(ài)，溺愛(ài)的表現(xiàn)。你們可否知道，世上有一一種愛(ài)是最偉大的呢？那就是表面看起來(lái)殘忍，而實(shí)際卻很美好。其實(shí)，愛(ài)的形式多種多樣，只要你認(rèn)真體會(huì)，便可感受得到。
好好體會(huì)，好好把握一份不一樣的愛(ài)，讓自己過(guò)得更幸福吧！
不一樣的愛(ài)作文5
那一瞬間，我感悟到了母愛(ài)的偉大。
——題記
“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！我有話跟你說(shuō)！”
一進(jìn)家門(mén)，母親叫住了我。我被母親的聲音嚇到了，不敢轉(zhuǎn)身。
前兩天的考試成績(jī)一定是被她知道了。這次我考得實(shí)在太慘了，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到右上角那鮮紅的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)后便開(kāi)始惶恐不安起來(lái)。我不敢憑這分?jǐn)?shù)看母親的眼神，這兩天回家一直低頭背對(duì)著母親進(jìn)房間。
“快點(diǎn)！轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！”母親的聲音更兇更大了。我害怕母親會(huì)打我，只好乖乖地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。
“說(shuō)說(shuō)你這幾天的事�！蹦赣H質(zhì)問(wèn)。
完了，完了，母親肯定知道我的成績(jī)了，怎么辦？怎么辦？我低頭不敢回答。母親開(kāi)門(mén)見(jiàn)山了：“這次考試，是不是又沒(méi)考好？前次怎么跟你說(shuō)的？考不好給我洗一個(gè)月碗！好，從今天開(kāi)始實(shí)行�！�
��？之前，我還以為母親說(shuō)這話只是嚇唬我，沒(méi)想到是認(rèn)真的。唉，想起廚房那一堆堆的油膩的碗筷，還有這么冷的天，……我越想越覺(jué)得委屈，呆呆地站在哪里，眼淚便無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)。我不敢在母親面前放聲哭，低頭啜泣。
母親似乎心軟了，拿了紙巾擦拭我的眼淚，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事了，這一個(gè)月，我陪你一起洗。我也要責(zé)罰自己，沒(méi)有教導(dǎo)好你……”話沒(méi)說(shuō)完，她已抓起了圍裙，拿帶上了皮手套。
聽(tīng)著這話，我的心溫暖了許多，也沉重了許多，在這一刻，我突然感悟到了母愛(ài)的'偉大，它不僅有愛(ài)中那份柔軟細(xì)膩，也有愛(ài)中的一份嚴(yán)厲剛強(qiáng)，懲罰子女是因?yàn)閻?ài)，懲罰自己是因?yàn)閻?ài)的深沉，女兒流的是眼淚，母親流的是心淚。
在那一瞬間，母親所有舉動(dòng)，所有話語(yǔ)都在告訴我：她是愛(ài)我的。
我不由地上前緊緊抱住了母親……
不一樣的愛(ài)作文6
一樣的天空一樣的大地，不一樣的是愛(ài)。
愛(ài)是什么？誰(shuí)能告訴我？小時(shí)候我經(jīng)常問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題。但媽媽卻解釋不清楚，我也就到現(xiàn)在也不知道。但我知道的是我也擁有愛(ài)
愛(ài)是我對(duì)別人的寬容，愛(ài)是我與你在一起時(shí)的快樂(lè)，也是我與他人的互相幫助。
媽媽告訴過(guò)我，愛(ài)是對(duì)別人的寬容，我想來(lái)想去不僅沒(méi)有明白反而更加的糊涂了，如果愛(ài)是他人的寬容那我豈不是可以無(wú)法無(wú)天得了。唉真是深?yuàn)W的問(wèn)題呀，
叮叮，鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思，讓我暫時(shí)解脫了出來(lái)，我一定會(huì)明白愛(ài)是什么的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美，但我還是會(huì)一樣的追逐他。
唉，我怎摸又沉思了，又考慮這個(gè)問(wèn)題了，還是去問(wèn)問(wèn)她人吧.
我想來(lái)想去還是先去問(wèn)老師吧，畢竟他是老師懂得一定比我多，老師說(shuō)愛(ài)是相互幫助，只有你去幫子他人，別人才會(huì)幫助你。回來(lái)以后我還是不明白愛(ài)是什么。但我卻知道了幫助他人。
接下來(lái)我問(wèn)的'是朋友，他告訴我愛(ài)是彼此間的關(guān)心，只有你真心的關(guān)心他人，他人才會(huì)關(guān)心你。我似懂非懂地回到了家里，想了很久還是不明白。
接下來(lái)我已經(jīng)沒(méi)有可以問(wèn)的了，我漫無(wú)目的走在家里的客廳中，妹妹來(lái)問(wèn)我怎麼了？我把事情告訴了她，她卻說(shuō)我已經(jīng)明白了什么是愛(ài)，她說(shuō)把這集中起來(lái)便是愛(ài)了，我這才恍然大悟。原來(lái)愛(ài)充滿(mǎn)了這個(gè)世界。
不一樣的愛(ài)作文7
愛(ài)，這種不知是好還是壞的東西，它可以使人舍棄生命，可以使人“死去活來(lái)”，還可以使人歡喜快樂(lè)。然而它卻能使人生恨，一些因愛(ài)生恨，從而殺掉自己父母、親人、朋友的人們不正是鮮活的例子嗎？而我認(rèn)為愛(ài)是恒久忍耐、又有恩慈、愛(ài)是不嫉妒、愛(ài)是不自夸、不張狂、不做害羞的事、不求自己的益處、不輕易發(fā)怒、不計(jì)算人的惡、不喜歡不義、只喜歡真理、凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
正如那個(gè)故事：有一群疲乏饑渴不堪的野駱駝群來(lái)到半月泉旁，但是水位太低，任憑跪臥、以胸貼地仍喝不到水，即使伸長(zhǎng)脖子還差半米。它們似乎有靈性，幾頭成年駱駝自動(dòng)聚在一起，一會(huì)搖頭、一會(huì)點(diǎn)頭、一會(huì)打噴嚏。接著與年幼駱駝長(zhǎng)時(shí)間摩挲，真如生離死別一般。
忽然，成年駱駝全身絨毛直立，眼睛瞪的如銅鈴一般，昂頭大吼，它們排成隊(duì)伍后退七八步，然后鼓足氣奔向半月泉，到了泉邊，它們象跳高運(yùn)動(dòng)員，用盡全身力氣向上跳躍，然后是震天動(dòng)地的響聲，濺起的水花有十來(lái)米高。成年駱駝沉下去了，水位升高了，幼年駱駝走到泉邊，默默痛飲那滋潤(rùn)生命的甘泉，直到肚子漲鼓鼓了，最后排著隊(duì)，一步三回頭，消失在沙漠中。連動(dòng)物尚且都能擁有舍己的愛(ài)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
一個(gè)懂得愛(ài)的人，是幸福的.！
一個(gè)擁有愛(ài)的人，是快樂(lè)的！
不一樣的愛(ài)作文8
小時(shí)候，別的孩子都整天伴著歡聲笑語(yǔ)中，而我卻是被逼無(wú)奈的學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字搞的頭昏腦脹，就這樣一直持續(xù)到我了小學(xué)，但是這樣也不能幸免，媽媽對(duì)我們的管教不但沒(méi)有放松而是越來(lái)越嚴(yán)了，每次考完試媽媽總是希望我能名列前茅，每次分?jǐn)?shù)考低了，輕則是一頓批評(píng)，重則是一頓狠打，所以在媽媽對(duì)我的`嚴(yán)格要求下，我的成績(jī)蒸蒸日上，是媽媽眼中的佼佼者，是媽媽的驕傲，就這樣我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
長(zhǎng)大后，我步入了初中，媽媽對(duì)我的要求更是嚴(yán)厲，給我制定了“三不準(zhǔn)”的學(xué)習(xí)計(jì)劃：第一，考試不準(zhǔn)在80分以下；第二，不準(zhǔn)去遠(yuǎn)處玩；第三，不準(zhǔn)不寫(xiě)完作業(yè)就玩電腦、看電視。自由了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我像被束縛在籠子中的小鳥(niǎo)失去了自由。終于，有一天放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，又看見(jiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著“兒子：我去了你奶奶家，晚飯自己做吧！你的媽媽�！蔽乙幌伦犹巳�(lái)，丟掉手中的紙，覺(jué)得自己現(xiàn)在像是放飛的小鳥(niǎo)，有獲得看了自由，我迫不及待的打開(kāi)電腦，玩起了我最喜愛(ài)的游戲，正當(dāng)我玩的高興的時(shí)候，隨著槍炮聲音，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“你在干什么？你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？你的練習(xí)題做了嗎？”面對(duì)媽媽的突如其來(lái)的審訊，我卻什么也回答不出來(lái)了，我于是便低下頭，是你么也不說(shuō)，媽媽這時(shí)非常氣憤，重重地打了我一巴掌，我感到非常委屈，哭著說(shuō)：“你不是一個(gè)合格的媽媽?zhuān) ?/p>
不一樣的愛(ài)作文9
每個(gè)人心中都有一盞燈，當(dāng)然，也會(huì)有人將燈點(diǎn)燃……
我的老師，用一種特殊的方式，傳遞著愛(ài)。
低年級(jí)的時(shí)候，只要一看見(jiàn)數(shù)學(xué)難題，就感覺(jué)自己的頭一個(gè)變成了兩個(gè)大，那可不是滋味兒呀！
看著同齡人如此杰出的作業(yè)，心里一點(diǎn)點(diǎn)陰暗起來(lái)，讓我慢慢地開(kāi)始懼怕數(shù)學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，數(shù)學(xué)換成了常老師。
常老師驚人的講解，讓我心中忽然明亮了起來(lái)，就像一根蠟燭點(diǎn)亮了我的'“心燈”�，F(xiàn)在，我就像勇士一樣戰(zhàn)勝了難題，輕輕松松的完
成了作業(yè)。
尊敬的老師，您就像一根蠟燭，用愛(ài)燃燒著自己，照亮了我們。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
每一個(gè)老師都在用不同的方式愛(ài)我們：舞蹈老師在用婀娜多姿的舞姿愛(ài)我們；語(yǔ)文老師在用詞句愛(ài)我們；英語(yǔ)老師在用字母愛(ài)我們。
敬愛(ài)的老師，您就像一棵大樹(shù)，時(shí)常為我們遮陰。
您像一雙翅膀，讓我們?cè)谔炜兆杂傻陌肯琛?/p>
您是在我們跌倒時(shí)，一雙溫暖的大手；
您是在我們寂寞時(shí)，一句暖心的問(wèn)候；
您更像是一位辛勤的園丁，日夜不停地為我們灌溉知識(shí)。
老師呀老師，您對(duì)我們的愛(ài)沒(méi)有父愛(ài)的高大，也沒(méi)有母愛(ài)的深厚，但是，卻是一種世間罕見(jiàn)的純真的愛(ài)意。
老師，您的插柳之恩，我終身難忘！
不一樣的愛(ài)作文10
老師的愛(ài)，不像母愛(ài)那么溫柔，也不像父愛(ài)那樣嚴(yán)厲……老師的愛(ài)是多種多樣的，每一個(gè)老師都有自己對(duì)學(xué)生獨(dú)特的愛(ài)。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師王老師好了，他的愛(ài)是嚴(yán)厲的。比如說(shuō)吧，有同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)、犯了錯(cuò)誤什么的，王老師總是重重地掄起手掌，輕輕地落下，“溫柔”地揍上幾下，把同學(xué)嚇得連頭也不敢抬。然后再語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)上一大堆道理，弄得同學(xué)直發(fā)呆……雖然王老師有點(diǎn)“體罰”的“嫌疑”，可王老師也是恨鐵不成鋼啊。仔細(xì)一想，這不更是老師對(duì)我們的愛(ài)嗎？
接著再聊聊我們的'數(shù)學(xué)老師——李老師。噓，小聲告訴你，李老師身上有魔法！什么？不信？這是真的！每次上數(shù)學(xué)課，李老師講起課來(lái)生動(dòng)有趣，聽(tīng)她的課仿佛是在和她聊天；所以同學(xué)們總是聚精會(huì)神地聽(tīng)，根本不用組織課堂紀(jì)律，而且每當(dāng)李老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們都不謀而合地把小手“唰”地舉得賊高，恨不得把屋頂捅破！哈，李老師魔法的秘訣當(dāng)然是因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)啦！搞好了“人緣”，上課時(shí)同學(xué)們當(dāng)然聽(tīng)李老師的“指揮棒”啦！
下面，咱們是不是該談?wù)勎覀冇⒄Z(yǔ)老師了。這位教英語(yǔ)的喬老師，只要一個(gè)字便可以把她描述下來(lái)，那就是“嚴(yán)”。說(shuō)喬老師嚴(yán)還真沒(méi)什么不對(duì)，她就是一個(gè)“嚴(yán)罐子”，對(duì)我們可真夠嚴(yán)的。有時(shí)，讓你一晚上背完一篇特難的英語(yǔ)課文，第二天還要一個(gè)個(gè)地檢查……15分鐘內(nèi)記八、九個(gè)單詞，記不過(guò)去還要罰寫(xiě)……嗚嗚，我們太“可憐 ”了！不過(guò)，英語(yǔ)老師嚴(yán)一些也真的不錯(cuò)呢！俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方做人上人嘛！這不，本次英語(yǔ)考試本人就掙了個(gè)滿(mǎn)分，真是樂(lè)死我了！這也多虧了喬老師，多虧了喬老師的嚴(yán)格要求��！
在我身邊有那么多好老師，有那么多各種各樣的愛(ài)，我真是太幸福了！
不一樣的愛(ài)作文11
以前，當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撟约旱母赣H如何如何的偉大，如何如何的關(guān)心自己時(shí)，我總是語(yǔ)塞。因?yàn)樵谖矣洃浿袔缀跸氩黄鸶赣H關(guān)心我的片斷。有的只是一張嚴(yán)肅的臉，永遠(yuǎn)沒(méi)有笑容。
上幼兒園時(shí)，媽媽提出要每天接送我，我高興地拍著小手直叫好。“不，試著讓她回家�！备赣H短短一句話打碎了我的美夢(mèng)。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑聲中跨上了我求學(xué)的路。望著其他孩子坐在父母的車(chē)中從我身邊駛過(guò)，可我的眼淚沒(méi)有改變父親的決定。難道父親真的不愛(ài)我了？小小的我充滿(mǎn)了傷悲。
上了小學(xué)，當(dāng)我第一次捧回了“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，第一次當(dāng)上了班長(zhǎng)時(shí)，媽媽欣慰地笑著，為我準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜來(lái)慶祝。我望著父親，多么期望他說(shuō)些表?yè)P(yáng)我的話�。】墒�，他緩慢地開(kāi)口道：“繼續(xù)努力�！蔽以俅问�。心中又一次問(wèn)自己：父親是不是真的不愛(ài)我了？
進(jìn)入初中，我迷上了文學(xué)。有一次，我被學(xué)校選中，代表學(xué)校參加市作文比賽。我飛奔回家把這個(gè)喜訊告訴了父母。媽媽高興地合不攏嘴，可父親一句話也沒(méi)說(shuō)便離開(kāi)了。晚上，我正在做作業(yè)，突然父親推門(mén)走了進(jìn)來(lái)。他把一套《中國(guó)作文大廈》品牌叢書(shū)放在我的桌上。他滿(mǎn)頭大汗不斷地喘著氣，輕輕地拋下一句“好好加油”，便離開(kāi)了。此時(shí)，我心里高興極了，這是我盼望已久的'作文書(shū)，以前，我跑了好幾家書(shū)店都沒(méi)有買(mǎi)到。那父親……后來(lái)，我才知道，是父親用了半天的時(shí)間去了很多書(shū)店才給我買(mǎi)到的。我輕輕地摸著這套書(shū)，我明白了，原來(lái)父親是愛(ài)我的，想起以前我對(duì)他的懷疑，我流下了慚愧的淚水。
是啊，父親猶如一杯龍井，初品時(shí)略帶著苦味，可慢慢體會(huì)便會(huì)有一股清香，沁人心脾。父親是一個(gè)不善于表達(dá)的人，但此時(shí)此刻，我已深深地讀懂了父愛(ài)。
不一樣的愛(ài)作文12
其實(shí)，“無(wú)私”這種東西是有的，但表現(xiàn)的方式卻不盡相同。
半年多以前，二姐生了一場(chǎng)大病，生命垂危。當(dāng)時(shí)許多人都慷慨解囊，但是卻有這樣兩個(gè)人，其中一人開(kāi)始捐了三萬(wàn)，另外一個(gè)人為了超過(guò)他捐了五萬(wàn)。第一個(gè)人不服氣，有捐了三萬(wàn)……這兩個(gè)人互不服輸，最后，兩個(gè)人捐的錢(qián)近竟有二十多萬(wàn)。雖然他們錢(qián)捐的很多，對(duì)需要幫助的人提供了幫助，但是這也算“無(wú)私的愛(ài)”的一種嗎？
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在美國(guó)芝加哥舉辦了一場(chǎng)慈善會(huì)，一個(gè)小女孩為了奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而來(lái)到了這里。但她卻被門(mén)口的.侍者攔住了，他說(shuō)：“嘿，小姑娘，你知道里面都是些什么人嗎？那可都是有頭有臉的人物！”這時(shí)比爾·蓋茨卻讓她進(jìn)去了。在晚會(huì)上，主角不是捐了800萬(wàn)美元的比爾·蓋茨，而是一個(gè)農(nóng)家的小女孩，她僅捐了12美元5每分。在晚會(huì)結(jié)束時(shí)，小女孩上臺(tái)致詞，她只說(shuō)了一句話，卻讓在座的富豪們自愧不如。她說(shuō)的是：重要的是心，而不是錢(qián)。
是��！重要的事心，而不是錢(qián)。在玉樹(shù)地震中，有多少人來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，他們一出手，有幾百萬(wàn)，幾十萬(wàn)，還有幾十，幾元。但是，他們的愛(ài)心能用錢(qián)來(lái)衡量嗎？
有錢(qián)固然重要，沒(méi)有愛(ài)心，還是枉然。沒(méi)有愛(ài)心，如何去體會(huì)受難者的心情？沒(méi)有愛(ài)心，怎能凝結(jié)血濃于水的刻骨銘心？
這種不知名的詞語(yǔ)，是否也算愛(ài)的一種？
我想是的。因?yàn)樗梢跃葷?jì)無(wú)數(shù)的人們，并讓人心懷感恩。不論捐獻(xiàn)者的目的是什么，都應(yīng)該感恩地接受，因?yàn)�，那也是“�?ài)”。
“不一樣的愛(ài)”！
不一樣的愛(ài)作文13
記得有一年冬天，我感冒了，發(fā)高燒，昏昏沉沉的不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間，醒來(lái)一看，床頭上掛著好幾個(gè)輸液瓶，媽媽坐我床前，眼里布滿(mǎn)血絲，我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒(méi)有睡覺(jué)了，于是我趴在媽媽的肩膀上對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，”然后使勁親了媽媽一口，媽媽又笑了，可笑著眼里流下了淚來(lái)。
媽媽也漸漸的瘦了，也慢慢的老了，她的雙肩已為我承擔(dān)了16年的.風(fēng)雨了，一下子，似乎有一種東西塞住了我的喉嚨，剛已康復(fù)的我，正要告別的時(shí)候，到了嘴邊卻瞬間凝固了，無(wú)法發(fā)出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽回過(guò)頭來(lái)，淺淺一笑說(shuō)：“今天吃魚(yú)，你想吃辣椒煮魚(yú)還是紅燒魚(yú)？”平靜的話語(yǔ)中，沒(méi)有惱怒，有的只是關(guān)懷和疼愛(ài)，媽媽心中還是有我的，我并不是被遺棄都，霎時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)，媽媽驚訝了，怔怔地說(shuō)：“你怎么了？”已是淚眼蒙蒙的我，更止不住地流淚了，我分明看到媽媽的眼里包含著深深的愛(ài)，我哽咽著說(shuō)：“媽?zhuān)也蝗チ骼肆�！�?/p>
夜深了，媽媽仍然在燈下為我縫著那件破衣服，一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)她已經(jīng)伏案睡著了，我連忙拿起她那件舊棉襖為她披上，誰(shuí)知，這一披反而把她驚醒了，她自責(zé)地說(shuō)：“看我，衣服還沒(méi)補(bǔ)好怎么就睡著了，”說(shuō)著就拿起針線又縫起來(lái)，我連忙讓她睡覺(jué)，她卻不肯，姐姐也醒了，勸道：“媽?zhuān)�，衣服讓我�?lái)補(bǔ)吧，”她仍是不肯，讓我們睡覺(jué)，并對(duì)我說(shuō)：“好孩子，媽媽累點(diǎn)，不要緊，你好好讀書(shū)以后考上大學(xué)，媽就熬到頭了，我聽(tīng)了禁不住流下眼淚了。
媽媽啊，你把我們拉扯大還要忙農(nóng)活，唯一的要求就是我們要考上大學(xué)，我以后應(yīng)該怎么報(bào)答您呢？真是可憐天下慈母心！
不一樣的愛(ài)作文14
他的父親是一個(gè)沉默寡言的人，為人剛直，性格倔強(qiáng)。
在他小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)他因沒(méi)有做完作業(yè)時(shí)，他的父親不會(huì)像其他父親那樣去送飯，每次期末考試結(jié)束，父親也不過(guò)問(wèn)他的'成績(jī)。
上了初中，他頑劣的本性便顯露出來(lái)，他打架，罵人，在課上制造惡作劇，在校園里出足了風(fēng)頭，最后都得到的是一張勒令退學(xué)通知書(shū)。
當(dāng)他卷著鋪蓋回到家時(shí)，父親沒(méi)有暴跳如雷，而是給他一個(gè)長(zhǎng)久的注視�！罢f(shuō)實(shí)話，你還想念么？”父親終于開(kāi)口了�！盁o(wú)所謂！”他不在意的聳聳肩，心里想，你不是一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？
以后的一個(gè)多月里，父親早出晚歸。農(nóng)閑時(shí)節(jié)，他在忙些什么？一個(gè)月后的一天，父親回來(lái)的特別晚，他眼里布滿(mǎn)血絲，充滿(mǎn)疲憊，仿佛一下子蒼老了許多。
“明天去上學(xué)？”他父親淡淡地說(shuō)
他疑惑不解，不明白父親是怎樣打通關(guān)節(jié)的。重返校園的第一天，校長(zhǎng)同他進(jìn)行了一次長(zhǎng)談。“我讓你歸校，是為了你父親，不是為你。說(shuō)句實(shí)話，我當(dāng)校長(zhǎng)這么多年，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更瘋更狂的孩子。你父親為你找我不下二十次，他還挨門(mén)替你向老師道歉，再三說(shuō)你是個(gè)好孩子，會(huì)變好的。就在昨天，他竟跪下求我，從沒(méi)有人跪在我面前�！�
當(dāng)時(shí)他就傻了。哦？父親！那個(gè)不愛(ài)我的父親，那個(gè)剛直倔強(qiáng)的父親，為了他，這個(gè)他，這個(gè)頑劣的孩子，竟長(zhǎng)跪不起！那一刻他明白，他必須告別昔日荒唐的歲月，為父親，也為自己。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)故事體現(xiàn)出了不一樣的愛(ài)。
這種愛(ài)讓我們覺(jué)得非常幸福，非常暖。
不一樣的愛(ài)作文15
我至今依然清晰地記得那件事，那個(gè)人。
那是二年級(jí)的一次班隊(duì)課上，大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。突然，一陣臭氣撲鼻而來(lái)，大家不約而同地往傳出臭氣的地方看去。呀!原來(lái)是謝博弈同學(xué)吐了，桌子上、地上到處都是污物，教室里頓時(shí)臭氣熏天。謝博弈低著頭，臉色蒼白。他的同桌忍不住，捂著鼻子逃離了位子，前后桌也忍不住將身體遠(yuǎn)離他的方向。
這時(shí)候，有個(gè)人左手拿著一包紙巾，右手從中抽出幾張放到污物上，然后小心翼翼地擦了起來(lái)。紙巾被污物浸濕破了，那些臟東西也沾到了他的手上，可他并沒(méi)有因此停止動(dòng)作，而是耐心地不斷抽出一張一張紙巾往上放，繼續(xù)輕輕地擦拭著。
我驚呆了，這人是誰(shuí)呀?定睛一看，原來(lái)是彭?yè)P(yáng)壹。這個(gè)平時(shí)干活毛手毛腳又懶懶散散的男孩，居然在大家都后退的時(shí)候挺身而出。大家都瞪大了眼睛，吃驚極了，半天說(shuō)不出話來(lái)。老師也驚嘆不已，投去了贊許的目光。半晌，教室里響起了雷鳴般的'掌聲。
這時(shí)，其他同學(xué)也走上前去，有的拿出紙巾，有的拿來(lái)拖把，有的拿來(lái)簸箕，和彭?yè)P(yáng)壹一起齊心協(xié)力地干起來(lái)。不一會(huì)兒，桌子上、地板上重新變得干凈了。
雖然這件事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍然記憶猶新，我從彭?yè)P(yáng)壹身上體會(huì)到了一種不一樣的愛(ài)。
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