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社區(qū)活動作文

時間:2023-08-04 10:55:29 作文網 我要投稿

社區(qū)活動作文15篇(精華)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的社區(qū)活動作文,歡迎閱讀與收藏。

社區(qū)活動作文15篇(精華)

社區(qū)活動作文1

  已經參加了好幾次社區(qū)活動了,特別是在最熱的時候,外面的太陽燙燙的,我照樣去的.噢。

  社區(qū)活動的內容主要是講講故事、玩玩小游戲什么的,時間久了老是這樣就覺得沒什么意思了,還不如我同豆豆的聊天來勁。

  有一次是進行了“消防訓練”,——大人們拿著滅火機去滅鐵桶里燒起的火,“呼啦啦”一下子就把火撲滅了,那倒蠻有趣的,不過我們是沒有機會拿滅火機的。

  還有一次,我和豆豆簽到以后,居委會的大人說:“本來今天是小朋友集中在一起做暑假作業(yè),可是有不少人沒有帶作業(yè)來,所以這次就算了!蔽业氖罴僮鳂I(yè)早就做完了。

  我想象的社區(qū)活動不是這樣的,應當分年齡組織一些集體活動,如去敬老院慰問,去圖書館看書,去電影院看電影,進行一些小型的比賽等,現(xiàn)在好像……有些“幼稚”。

  那次“繪本故事會”,明明就是動漫嘛,大家都看過了,又看不清圖畫,有點浪費時間呢。后來還發(fā)的幾張類似幼兒園大班就做過的折紙,一回家我就不知道扔到哪里去了。

  我聽見居委會的大人對家長說什么“上面規(guī)定要搞的呀”、“沒辦法呀”等等,心里頓時明白了。

社區(qū)活動作文2

  暑假里,我參加了社區(qū)組織的實踐活動。

  活動地點在離家不遠的肯德基店內。那天上午9點45分,我來到店里,與許多來參加活動的小學生一同換上工作服,并洗干凈了手。

  大約10點整,我們先參觀肯德基的“內部加工處”,也就是倉庫和廚房。走上二樓,一下子映入我們眼簾的.是被墻分割成的許許多多的房間,有廚房、冰庫等。廚房里的食物都是機器操作解凍、烤熟的,雖然只有兩個大型機器,但效率很高。

  參觀完畢,我們下樓開始制作蛋撻。店長吧蛋撻模具和特制乳制品拿出來,教我們如何把乳品倒進模具中。他說,不要倒太多,否則蛋芯會溢出,也不能倒太少,否則會品相不好。我按照店長的要求,很小心的制作完自己認為滿意的蛋撻,送進烤箱中烘烤。

  在等待的時間里,我們進行了問卷調查,調查對象為餐廳里的消費者,要求先介紹自己,再問顧客兩個問題。我輕車熟路地完成了任務。

  不久,蛋撻也烤好了,我們帶著自己的作品,各自興高采烈地回家了。

  這次活動讓我知道了肯德基食物的制作過程,還自己動手參與了制作,豐富了我們的暑假生活,有吃又好玩,真好!

社區(qū)活動作文3

  在這個快樂的寒假里我有許多收獲,聽我來講講吧!

  寒假里我參加了精彩的社區(qū)活動,看了有趣的課外書。先說社區(qū)活動吧,我一共參加了3次社區(qū)活動,記得那次是快要到春節(jié)的時候,我學到了精湛的剪紙技術,第一我們先學北方人的剪紙“雙喜”,一開始有點不會但是經過一次次失敗,最后我終于成功了!接下來我們又做了五彩斑斕的絲網花等許多剪紙手藝。我在這里得到了許多收獲。

  新年到了,我們再次去參加了拜訪獨居老人的社區(qū)活動,我們準備好了新年的的福袋,里面裝滿了新年的`祝福,接著我們走街串巷的去送新年祝福。中午已經來臨,我們已經把新年的祝福傳遞完了,我們的任務也就完成了;氐街楣馍鐓^(qū),海燕姐姐表揚了我們。參加了這次活動,我有了更大的收獲,原本不愛參加活動得我變得如此積極,我真是太高興了。

  這就是我快樂的寒假,里邊有多么大的收獲呀。

社區(qū)活動作文4

  今天,天氣晴朗、陽光明媚,天空萬里無云。我早早地起了床,因為今天,我要去社區(qū)參加活動。

  我刷好牙洗好臉,吃完早飯,就急匆匆地去了社區(qū),進了社區(qū)大門便看到了許多小朋友,我想他們應該都是來參加社區(qū)活動的。因為時間還早,我在社區(qū)里逛了一圈,參觀了畫廊等。

  很快來了一個阿姨,她是今天的老師,給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的,有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的,他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍色箱子是擺放可回收垃圾的,主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了,箱子的'顏色是紅色的,主要包括電池、廢舊電子產品、過期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。

  通過本次學習,讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱;還知道可回收垃圾的再生利用價值較高,能進入廢品回收渠道;更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾,主動將垃圾分類并處理。

社區(qū)活動作文5

  今天,我所住新城社區(qū)的吳爺爺,帶領大家到公園打掃衛(wèi)生。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺?shù)姆止ぁH缓笫菃棠靖绺鐜ь^,我們手上拿著、肩上抗著個自的工具,緊跟在后,只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣,分成男女兩隊來比賽。開始,男同學猶如猛虎下山,沖鋒在前;女同學不甘落后,奮勇爭先。瞧,幾十把笤帚左右擺動,幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。

  喲!那邊的.喬木干得多起勁。只見他雙手握著笤帚,一下接一下使勁地掃著,所到之處變得那么潔凈。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節(jié)她竟然出了汗,還時不時用袖子擦擦,別看她個小干活卻很賣力,哪里有同學干不動的活、石塊,哪里就有她的身影。快看,那邊的小同學把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會,可大家都不肯停下來,硬是堅持把石頭、瓦片拾干凈才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,并明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社區(qū)活動作文6

  暑假,我有幸參加了洋涇社區(qū)組織的“講法制小故事,評護法小達人”的講演活動。7月26日活動當天,不知是興奮還是緊張,我起得比爸爸媽媽還早。吃過早飯,爸爸把我們送到了活動地——洋涇社區(qū)陽光驛站。哈哈,我竟然是第一個來報道的,連組織活動的叔叔阿姨都還沒有到。

  八點半左右,小朋友們都在家長或老師的陪同下陸續(xù)來到現(xiàn)場,報名,抽簽,我抽到的竟然是2號,盡管媽媽一直在旁邊安慰鼓勵我,可我還是有些緊張,或許是因為這次是我第一次參加比較正式的`演講活動。九點鐘活動正式開始,1號選手是我們學校三年級的一位姐姐,她落落大方,講得很好。很快就輪到了我,由于緊張,原以為背得很熟練的稿中間竟然也卡了幾處。盡管最終我只拿到了三等獎,但這次活動卻給我留下了深刻的印象和重要的意義,它不但使我增長了很多法制知識,更重要的是讓我知道了如何能克服緊張,鍛煉了膽量,增強演講的技能,以后再參加這樣的活動,我相信我會表現(xiàn)的更好!

社區(qū)活動作文7

  8月上旬,我們社區(qū)的QQ群通知:8月22日下午的兩點到三點在社區(qū)三樓進行小學生的手工DIY比賽,希望大家積極參加!我非常喜歡參加這種活動,毫不猶豫地報名參加了。雖然妹妹還比較小,但是媽媽還是希望她能參與一下,也給她報了個名。

  我經過一番苦思,最終選擇用廢的礦泉水瓶做筆筒,小妹決定了畫一張蛋糕畫。

  22日下午一點半左右,奶奶帶著我們去了社區(qū);顒邮窃趦牲c準時開始的,小朋友們有的畫畫,有的做筆筒,有的做賀卡……各式各樣的。小妹旁邊有人沒有帶水彩筆,妹妹主動借給她,我覺得小妹特別棒!即使她畫得不是太好看,但是她樂于助人!我的筆筒經過半個小時的時間終于完成了,我非常滿意自己的作品。等所有參加活動的小朋友都完成自己的作品之后,接下來是拍照留念,首先是我們小朋友們各自和自己的作品的獨照,然后是小朋友們的.合照,最后是所有的家長也一起合影留念。當然,社區(qū)還給我們準備了豐厚的獎品,我們每人都拿到了三樣學習用品。

  這次活動,我們很開心收獲了很多,如果下次還有這樣的活動,我肯定還會選擇參加的!

社區(qū)活動作文8

  國慶節(jié)快到了,老師布置我們參加一項有意義的社區(qū)活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什么生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子里打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境吧!”

  說干就干,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗干凈,然后去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

  著小曲:藍藍的銀河月光里,有只小白船 正當我唱得起勁的時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的.我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地說:“笑什么,笑什么,還不快把我扶起來”她們忍著笑說:“你呀,真是個嬌小姐,快干活吧!”我休息了片刻,便又歡快地干起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然后噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺著身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟著跳起了舞,衛(wèi)生搞完了,整個院子看上去,干干凈凈,一塵不染,讓人賞心悅目。 我想:如果人人都能美化環(huán)境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯臟,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。

社區(qū)活動作文9

  這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗活動,老師是浙大的學生。

  第一天,老師讓我們制作了各自的.名牌,好讓老師認識我們,也便于我們之間互相認識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。

  第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。

  第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最后一滴水,水滴里有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。

  第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會讓垃圾回錯家了。

  第五天,是最后一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉魔方,然后我和幾個同學一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。

  這次的活動真有趣,讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

社區(qū)活動作文10

  7月19日,我去居委會參加社區(qū)活動,居委會的主任讓我和另外幾個小伙伴去居民樓里刮小廣告。我高興的答應下來。心想,弄小廣告多容易,拿手一撕不就成了!于是我便信心十足地拿著主任給我的'鏟子和水盆開工去了?烧l知事實和想象的差距還真不小。

  我先找到一個貼在墻上的小廣告,拿鏟子刮了半天也沒有什么結果,沒想到這么難弄。本想放棄,然后去干點別的事情,但是看到小伙伴兒們都在那里埋頭苦干,卓有成效。我想他們都行,我怎么不行,不能輸給他們。我便靠在墻上想來想去。突然,我想起一次下雨天走在路上,看到被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了。所以,我將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘,果然很成功,輕輕一鏟,小廣告就掉了。

  經過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

  看到自己取得了成果,心里挺高興的,于是得意洋洋地繼續(xù)投入到勞動中去了!

社區(qū)活動作文11

  星期六上午,爸爸帶我到大行宮社區(qū)參加活動,今天活動的主題是:大氣污染。

  八點半我們到了社區(qū)二樓活動室,已經來了好幾個小朋友了,還有好幾位社區(qū)阿姨,不一會大家陸續(xù)到齊,活動室坐的滿滿的,這時候,一個大學生哥哥走上講臺,自我介紹說:“弟弟妹妹們大家好,我是一名大學生防治大氣污染志愿者,今天向大家宣傳大氣污染的危害性,隨著社會經濟發(fā)展城市化,以城市污染日以嚴重,嚴重危害我們健康,造成呼吸道疾病,急慢性中毒,致癌……;要想防治大氣污染,就要減少使用煤炭,工業(yè)達標生產,低碳出行……”

  通過這次活動讓我懂得了大氣污染的.嚴重性,要想減少大氣污染,我們每個人都要保護好環(huán)境,降低大氣污染,使我們生活在清新的空氣中。

社區(qū)活動作文12

  7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到,我們先登了自己的姓名班級,然后就站隊準備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院,還沒進門就看到醫(yī)生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。

  一開始我們排成一個方陣,聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領我們去參觀整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的'一樓,左前方是掛號的窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的,比方說:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫(yī)院墻壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。

  這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以后我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。

社區(qū)活動作文13

  九月初九是一年一度的重陽節(jié),是老人的節(jié)日,今天,我作為堂堂道德銀行行長,我就決定掌握一次生殺大權。

  今天,我們用自己省吃儉用的零花錢買了豐盛水果,那了一份舟山晚報,我們來到老人家,把水果送給了老人,尊敬地說:“阿公,我們是代表沈家門第四小學四(3)班的學生,來安慰您,您無兒無女,無依無靠,過著寂寞的生活,其實我們就是您的孩子,我們會陪您做喜歡的事。祝您節(jié)日快樂!”“是什么節(jié)日呀!”我答道:“是重陽節(jié).老人節(jié)呀!”“哦!這么一回事,那謝謝你們呀!”接著,我們組的同學給老人讀了神七飛天的資料:航天員志剛劉伯明、景海鵬出色地完成中國航天員首次出艙航行光榮而艱巨的任務,阿公聽了說:”天事業(yè)發(fā)展的真好啊!”,我們表演了節(jié)目,如唱歌、小品,逗得阿公哈哈大笑,我們的歌聲感染了阿公,阿公又笑又哭,我們也笑了出來,阿公的.臉上多了幾絲燦爛的笑容,似乎感到皺紋也沒了,阿公年輕了。

  回家的路上,我想我們只做了這么一件小事卻使一位孤獨的老人增添了歡笑,我們非常開心。

社區(qū)活動作文14

  今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動的日子,時間定在上午9點,活動內容是——拼圖比賽。

  早晨,我早早地起了床,準備去社區(qū)參加活動,差不多8點45分,外婆領我來到了活動地點。一進門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經到了,他們興奮得向我揮著手,第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產生了,她是一位長頭發(fā),戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

  回到家以后,我仔細想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的練習,我很小的`時候就開始拼圖了?磥恚菏焓悄苌傻。

社區(qū)活動作文15

  今天上午,社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上,我心里想:我在家里幫媽媽疊過,但是這次要求很高,要評出好的同學,我心里非常緊張,怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊:“預備,開始!蔽蚁劝岩路目圩涌酆茫侔岩路^來,從肩中間對折后再把袖子翻到上面來,另一邊也是這樣子。然后把衣服對折,翻好領子。一件衣服整理好了。比賽結束,老師評出六個好的同學,我是其中一個,老師給我們發(fā)了練習本作為獎勵。

  第二個比賽是釘扣子,老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想:我從來沒有碰過針和線,這下子慘了。我看人家如何穿線,但輪到自己的時候一直穿不過去,可把我急壞了。我請教了同學,慢慢地終于穿過了針眼,打了結。我把一個鈕扣放在手帕上,針從下面穿到了手帕上面,然后再穿到下面,來回幾次后最后在手帕的背面打了個結。有了第一個的.經驗后,第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽,我沒有拿到名次。

  通過此次的生活小達人比賽——我要多多學習生活的本領。

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