（精）猜猜他是誰作文

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的猜猜他是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰作文1

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，總喜歡扎著馬尾辮，還有一雙不大不小的眼睛，看起來非�？蓯�。

　　她是一個溫柔的女孩，喜歡交朋友，而且從不生氣。她在陌生人面前總是有點(diǎn)靦腆，但是每當(dāng)她和我玩的時候就非常瘋狂，跟平時的她一點(diǎn)也不一樣。

　　溫柔的她也是一個愛看書的.女孩。每當(dāng)下課的時候，她就拿起她心愛的書本津津有味地看起來。不管身邊的環(huán)境多么吵鬧，她依然沉浸在知識的海洋中。

　　她不僅是一個愛看書的女孩，更是一只勤勞的小蜜蜂，在班級里做各種事情。每當(dāng)我去拿作業(yè)本的時候，她總是主動跟我一起去。

　　她的特長是彈鋼琴。一碰到鋼琴，她的手就在黑白琴鍵上歡快地舞蹈，一首首優(yōu)美的鋼琴曲油然而生。她還參加過許許多多的比賽，斬獲了各種獎項。但是非�？上У氖�，她因為看書和彈鋼琴，眼睛漸漸近視了，每次上課都要戴上眼鏡。

　　你們猜猜看她是誰呢？

猜猜他是誰作文2

　　他有一個長長的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點(diǎn)流海呢！

　　他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學(xué)又轉(zhuǎn)了一個大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個女生還很嫉妒。

　　他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發(fā)生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應(yīng)該是入迷了，但他有點(diǎn)不好的是：有時候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的.時候，他會把書放到他的抽屜里下一個課間再看。

　　你們能猜的出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文3

　　我有一個好朋友，他的頭發(fā)又黑又密，眉毛有點(diǎn)濃，眼睛又大又亮。亮晶晶的眼睛下面是他那高高的鼻子，在鼻子的左下方，還有一顆又黑又圓的痣，他的嘴巴有點(diǎn)往外凸，而且還是薄嘴唇的。他還有一對順風(fēng)耳，那耳朵又大又圓。

　　他非常喜歡踢足球，有一次他正在和他的朋友踢足球，等朋友們走了以后，他依然在又寬又大的`操場上認(rèn)真地踢著他的球。直到中午，他依然頂著太陽，在操場上專心致志地踢足球，我站在操場上喊了一次又一次，但是他依然沒有跟我說一句話。

　　他有著開朗的性格。有一次上綜合實踐課，我忘記帶學(xué)具袋了，正焦急得很，正在向他人借東西呢！可是人家也要用，我只好放棄。就在這個時候，他跑過來對我說：“我們一起用吧！”

　　同學(xué)們猜猜看他是誰呢？

猜猜他是誰作文4

　　他有一張大嘴巴，一雙大眼睛，圓圓的頭，胖身材，上課喜歡玩鋼筆墨水，搞得滿臉都是黑。

　　他吵鬧外向，一到中午就跑出去玩，作業(yè)全欠著，有時玩得很不開心，因為玩到一半，就被叫去清作業(yè)了。

　　他很愛笑，笑起來有兩個酒窩，很可愛，像憨厚的大熊貓。他會背《滿江紅》，背的`時候有動作，像個演員。他還會打乒乓，但是只會做一種動作，而且他做的那個動作還是錯的。

　　他的同桌是個女生，喜歡欺負(fù)他，他鉛筆盒里的東西總是亂丟，他的書包還被同學(xué)踢到了教室門口。

　　他的成績還好，語文80分以上，數(shù)學(xué)接近90分，這個分?jǐn)?shù)在班里還算可以的。

　　他是我的好朋友，他作業(yè)沒做好，看見我和別人在踢球，他就跑到操場上來搗亂，歡快地加入到我們踢球的隊伍。

　　你們猜猜他是誰呢？

猜猜他是誰作文5

　　他是我的好朋友。他有一雙又大又圓、炯炯有神的眼睛，一張上圓下尖的臉，一張既愛笑又喜歡逗人大笑的小嘴巴，笑起來有個小酒窩，發(fā)出“呵呵……”的笑聲，生氣起來嘟起嘴，頭就像個小酒壺，像隨時準(zhǔn)備給客人倒酒似的'。

　　他特別心靈手巧，會做各式各樣的手工。有一次，他用彩紙做了一枚炸彈，還真的發(fā)出“嘭”的聲音，嚇了我一大跳；他還會折小動物，每一次都折得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　他和我都很喜歡恐龍，一到下課時間，我們就湊在一起聊恐龍。我們對恐龍的種類和特征都如數(shù)家珍。他最喜歡暴龍類的恐龍，體格龐大又兇猛，是恐龍中的霸主；我喜歡馳龍類的恐龍，善于奔跑而且頭腦靈活。我們常常為了各自喜歡的恐龍爭得面紅耳赤，不可開交，但這并不會影響我們的友誼。我們還約定，長大以后成為恐龍的考古學(xué)家。

　　他還特別堅強(qiáng)。有一次，我們在上體育課，他不小心摔傷了，皮都破了，可是他強(qiáng)忍著眼淚，沒有休息，繼續(xù)和大家一起上課。

　　猜猜他是誰？

猜猜他是誰作文6

　　他有點(diǎn)胖，手臂粗粗的，看上去他有很多肌肉一樣。他的頭發(fā)很短，摸起來就像一個小刺猬。

　　他很喜歡打籃球，只要一上體育課，他都很想知道玩不玩籃球。有一次，他知道體育課打籃球后，他高興得歡呼了起來。但跟我一樣喜歡足球的'人，都很失望。

　　他也喜歡下國際象棋，所以成了我們班的棋王。我雖然也喜歡下國際象棋，但是他報了國際象棋的高級班，所以我打不過他。不過，我有時候會僥幸地從他那里把“棋王”這個名號搶過來。但是過不了多久，又會被他奪回去。

　　他有時候很溫和，有時候很暴躁。有一次，我們班的一個同學(xué)把他抱住，還把他壓到了桌子上，他被壓得哭了起來。然后，他開始生氣了。只見他用力地把那個同學(xué)從他自己的身上推到了地上。接著，惡狠狠地朝他大吼了起來，眼睛瞪得大大的，這時的他就猶如一頭猛獸一般。后來那個同學(xué)再也不敢壓他了。

　　他個子很高，不過不是全班最高的，他是第二高。相信你看見了，一眼就可以認(rèn)出來。要是你想知道他是誰，就來我們學(xué)校xxx班看看吧!

猜猜他是誰作文7

　　咱們彩虹班有這么一個人，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，一副瓜子臉，有一米四幾的身高。

　　他是一個樂于助人的好朋友，有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，有一道題我左思右想都沒有算出來，正在發(fā)愁時，他正好經(jīng)常我的`座位旁，我就趕緊拉住他來詢問，本以為他急著出去玩，不會幫我，沒想到他拿起筆，一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來，當(dāng)時我心里太溫暖了！

　　他不僅僅樂于助人，還是我們班的運(yùn)動健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動會，當(dāng)口哨吹響的時候，他像離弦的箭一樣向外飛了出去，立刻把對手甩在了身后，他的雙臂不停的擺動著，雙腳就像安裝了電動馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，額頭上已經(jīng)冒出了汗水，但他依然咬牙堅持跑到了終點(diǎn)，奪得了第一名，場外也響起了雷鳴般的掌聲。

　　通過我的介紹，你們現(xiàn)在知道這個人是誰了嗎？

猜猜他是誰作文8

　　他是我的最好的朋友，他是一個樂于助人的男孩。

　　他的皮膚有點(diǎn)黑黑的，他的個子中等，他的頭發(fā)很短，他的眉毛有點(diǎn)短短的，他的`眼睛小小的，他的鼻子小小的，他的嘴巴小小的，他的耳朵小小的，他的衣服黑黑的。

　　我和他發(fā)生的事情有很多，比如，在一天炎熱的商務(wù)網(wǎng)，我在操場上玩耍，突然，一個穿黑色衣服的大哥哥撞到了我，這個時候，我很痛苦。這時，我最好的朋友來了，他說：“你怎么了嗎？”我說：“我被一個大哥哥撞到了。”他說：“你真倒霉，我走了。”他又說：“哈哈哈，我開玩笑的，我?guī)�你去辦公室找老師幫忙吧！”我說：“好啊，謝謝你。”他就說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？”

　　我覺得他是一個又善良又樂于助人的人。他就是我的好朋友肖邁。

猜猜他是誰作文9

　　有那么一個人，我對他再熟悉不過了。他今年九歲，那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛，他那水汪汪的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛，使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書，所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的`眼鏡的負(fù)擔(dān)。他的目光一遇見書，就會立刻被書“粘”住，怎么也分不開。

　　有一次，他正在看《十萬個為什么》，媽媽喊他吃飯，他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久，媽媽見他還是沒出來，就進(jìn)屋看看，嘿，他還在那津津有味地捧著書看呢！頓時，媽媽氣的“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時候了，全家人都正在等你吃飯的呢！”他呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都等著我看完呢！”媽媽被氣的無奈，只好將他手里的書沒收。

　　他是一個性格開朗的小男孩，無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；他還是隨心所欲的人，因為他覺得干什么就干什么是件很快樂的事；他這個人還是個急性子，干啥都沒耐心，所以做起事來總是很毛躁，落下個粗心大意的毛病。

　　你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧？

猜猜他是誰作文10

　　他一米八零的高個子，皮膚白白的，大大的眼睛上架著一副圓圓的眼鏡。不高不低的鼻子，紅紅的嘴唇下面有一顆小小的痣。

　　他酷愛學(xué)習(xí)，每次只要我一回到家就能看見他認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。

　　他工作態(tài)度是非常非常的'認(rèn)真。小時候的他學(xué)習(xí)成績一直都不是很理想，爸爸媽媽很著急，上高中時哥哥還迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，直到快要高考時，媽媽跟他說：“你要是還這樣沉迷游戲、不思上進(jìn)的話，人生就不會有好結(jié)果，要把握好機(jī)會，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)還來得及�！�

　　媽媽的這句話他沒有當(dāng)耳邊風(fēng)，而是牢牢地記在了心里。他從此告別了游戲，經(jīng)過他的一番努力之后，高考時取得了不錯的成績，還被廈門集美大學(xué)錄取。他上大學(xué)之后一直奮發(fā)圖強(qiáng)，被評為校三好學(xué)生，還被選上了學(xué)生代表上臺演講，大大小小的獎學(xué)金得了不少，還得到了最高的出國獎學(xué)金。到國外留學(xué)三年，拿到理想的學(xué)位證書，現(xiàn)在在上海找到了理想的工作。你們猜猜他是誰？---—他就是我的親哥哥謝尚蒙

猜猜他是誰作文11

　　“哈哈哈……”一陣笑聲從三年級七班的教室里傳來，你知道這是誰的笑聲嗎？

　　她長著長頭發(fā)，穿著黑色的鞋子，個子不高，有一雙明亮的大眼睛，有著非常大的嗓門，她如果喊一聲，就能震翻整個三年級七班，像一只“大老虎”。

　　她很愛笑，別人隨隨便便說個冷笑話就能把她逗笑。我跟她恰恰相反，即使說個好笑的笑話，也未必能把我逗笑。

　　她學(xué)習(xí)不錯，每次考試都能考出很好的成績，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。記得一次，老師講了“三位數(shù)除以一位數(shù)”的豎式后，留下了幾道有點(diǎn)難度的練習(xí)題。前幾道，我做得比較順利�？墒牵�臨到最后一道時，就被“卡”住了。我左思右想，絞盡腦汁也沒做出來。正當(dāng)我要放棄時，她走過來了，仿佛看透了我的心思，便拿起紙筆耐心地給我講解起來。她講得那么仔細(xì)，思路那么清晰，每講一步都要和我交流，生怕我聽不懂。終于，在她的幫助下，我順利解出了這道題，心里別提多高興了。

　　她愛幫助同學(xué)。有一次，我上美術(shù)課沒帶水彩筆，她就好心地把水彩筆借給了我，說：“我們一起用吧！”聽了她的話，我很感激她。

　　我很喜歡她，你猜到她是誰了嗎？

猜猜他是誰作文12

　　我們班里有個同學(xué)，她聰明伶俐，她經(jīng)常梳著一條“馬尾辮”，人長的瘦瘦的，個子高高的，鴨蛋形的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，每天都有說不完的.話。

　　她是一個大膽愛笑的女孩，在課堂上她總是大膽舉手回答老師的提問，她精彩的回答總能贏得老師和同學(xué)們的贊許。她性格開朗，課余時間總是和同學(xué)們玩成一片，大老遠(yuǎn)都能聽到她那銀鈴般的笑聲，因此大家都愛跟她玩。

　　她還是名運(yùn)動健將。體育課上她總是跑得很快，跳繩、丟沙包、立定跳遠(yuǎn)等各項運(yùn)動都很厲害。特別是在去年的學(xué)校運(yùn)動會上，她取得了短跑50米第二名，100米第三名的好成績，為班級爭得了榮譽(yù)。

　　她還非常關(guān)心同學(xué)，一次我們班有個同學(xué)被人絆倒了，雖然她距離那位同學(xué)很遠(yuǎn)，但她還是主動跑過去關(guān)心那位同學(xué)，看到同學(xué)的腿出血了，連忙摻扶著同學(xué)去校醫(yī)室，直到校醫(yī)把傷口處理好，才放心的回到了教室。

　　聽我這么介紹，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文13

　　他有一個圓圓的腦袋，黑黑的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。

　　他很貪吃。你一定想不到，有一次，他趁媽媽不在家，一個小時之內(nèi)吃掉了80塊兒糖果。媽媽覺得不可思議，頓時火冒三丈。為此，他也得到了懲罰，就是：一個月不許吃任何零食。這可了得，他傷心的大哭起來。家里的大人，不管誰回到家，他都笑瞇瞇地迎上去說：“有沒有帶好吃的呀？”

　　他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如他很熱心。班里的事，他總跑在第一。幫老師搬牛奶，幫老師搬作業(yè)，幫同學(xué)打掃衛(wèi)生……

　　他是一個有志氣的好孩子。有一次，外面天氣很熱，他看到一位老爺爺在垃圾桶里找廢品。他傷心的.流下眼淚，并對媽媽說：“我以后要成為強(qiáng)大的人，這樣才有能力去幫助別人�！�

　　他還很愛運(yùn)動。一下課就能在操場上看到他奔跑的身影。他最愛的是踢足球，周末經(jīng)常約小伙伴一起踢足球。

　　當(dāng)然，懂得上進(jìn)的他并沒有因為踢球而把學(xué)習(xí)拉下。每次堅持用普通話讀書，寫作業(yè)的時候從不和別人說話，專心致志是他的優(yōu)點(diǎn)，為了能學(xué)到更多的知識，他從來不怕辛苦。因為他知道“吃的苦中苦，方為人上人”，正所謂：先苦后甜嘛！

　　說了這么多，你應(yīng)該知道他是誰了吧，沒錯，他就是……

猜猜他是誰作文14

　　我有一位好朋友，她的臉蛋粉撲撲的，可白凈了，像個白白的'饅頭，讓人忍不住想要捏幾下。一雙水靈靈的眼睛，晶瑩透徹，閃耀著歡樂溫和的光。小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著，烏黑的頭發(fā)被系在腦后，隨著輕快的腳步搖著。

　　“靜若處子”這就是我的好朋友的真實寫照。她對人溫和，說起話來有條有理，使人心悅誠服。她充滿正能量。

　　我倆是同一個舞蹈班，練習(xí)基本功是一件辛苦和枯燥的事，很考驗意志力，她總能堅持不懈，每個動作都很到位。有一次我們要去參加一場舞蹈演出，每次排練都需要很長時間。每當(dāng)大家想要放棄時，她就不停地對大家說：“加油！”。

　　演出那天終于來了，欣喜激動一齊涌上我們的心頭。登臺前，我心里像揣了一只活兔子，砰砰地跳個不停。我拉著她的手說：“我怕我會忘記動作�！蔽⑿χ�她說：“你是我們中跳得最好的，我們一定能成功的�！蔽衣犕�，頓時有了自信。最終，我們演出成功了。

　　同學(xué)們，你們猜猜她是誰？

猜猜他是誰作文15

　　她有一頭蓬蓬的短發(fā)，又黑又亮，還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的光芒。一張能說會道的巧嘴，粉嫩粉嫩，像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的，還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的，像兩粒黑色的珠子泡在水中。

　　她是一位名副其實的“書呆子”!有一次，上課了，她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書里，津津有味地品讀著，忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵，她沉浸在書中，誰叫她都不理，眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方，她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了，老師大吼：“林同學(xué)，請你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來，什么也不知道。她的同桌告訴老師這件事，她不好意思地地下了頭，臉紅的`像個蘋果。

　　她是一個樂于助人的人。有一次，我在跑步時，摔了一跤，腿上流出鮮紅的血，她急急忙忙跑過來，擔(dān)心地問：“你沒事吧?”我說：“沒關(guān)系的，我能走�！笨晌业耐热畴y以站立。她小心翼翼地扶起我，把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥，她又護(hù)著我，送回教室。說：“你好好養(yǎng)傷!”

　　你猜得到這個書呆子是誰嗎?

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