我的校園作文(優(yōu)秀15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的校園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園作文1

　　我的學(xué)校是羊山新區(qū)第五小學(xué)。

　　一走進(jìn)寬闊的校大門(mén)，就是一條筆直的水泥路。路的左邊是一棟高大的`白色教學(xué)樓，有四層。那是我們學(xué)習(xí)和老師辦公的地方。右邊是花圃地，種了很多樹(shù)和鮮花。其中有一顆柳樹(shù)，比教學(xué)樓還高。還有假山，濕漉漉的山上布滿碧綠的苔蘚，假山下面是水池，里面有小魚(yú)和蝌蚪，它們?cè)谒�中快活地游�?lái)游去。假山的旁邊有兩只漂亮的白天鵝雕塑，展翅欲飛的樣子。花圃地一年四季，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再往前走，就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，跑道上還鑲嵌著一圈圈白線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個(gè)巨大的扁形棒棒糖。下課了，或者是上體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上那個(gè)跳皮筋，打球，踢毽子，平時(shí)安靜的操場(chǎng)霎時(shí)熱鬧極了。

　　這就是我們美麗的校園。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的校園作文2

　　建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)�的小草把老�?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿�長(zhǎng)繩、跑步。

　　操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”�；莸绿煤竺嬗幸粋�(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的'正前方有一個(gè)大大的金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。

　　時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。

我的校園作文3

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，它坐落在東三路與沂河路交界處，有73個(gè)班級(jí)和3650名學(xué)生，校風(fēng)是唯實(shí)、創(chuàng)新、求發(fā)展，校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。

　　春天，我們校園里的花兒全開(kāi)民，有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機(jī)，柳條也在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天池中的.荷葉被陽(yáng)光給打開(kāi)了，小魚(yú)從荷葉間游過(guò)來(lái)游過(guò)去，真有趣。

　　秋天桃樹(shù)上結(jié)了好多桃子美麗極了。

　　冬天我們每人都在玩雪，校園里傳來(lái)了好多歡歌笑語(yǔ)。

　　平常我們每天都在讀課文，寫(xiě)作業(yè)，我們有了這么個(gè)美好的環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的校園作文4

　　我是新竹二小里的一個(gè)小學(xué)生，我最喜歡的就是我們學(xué)校里的操場(chǎng)與竹園了。

　　我們的操場(chǎng)并不大，卻充滿著活力與生機(jī)，下課到操場(chǎng)上去跑一跑，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你可得小心避免像籃球這樣的“飛來(lái)橫禍”！

　　我們校園里的竹園也是倍受大家喜愛(ài)，還記得二三年級(jí)時(shí)，我的教室還在二棟，我和幾個(gè)小伙伴一下子就能馬上跑到竹園里占好位置，我們有的.在椅子上看書(shū)，有的折紙，有的在一旁玩耍，上課鈴響起時(shí)，我們就飛也似的跑回教室里了。

　　看這就是我們的校園，一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)和活力的校園，我愛(ài)我的校園！

我的校園作文5

　　我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹(shù)，樹(shù)枝早已經(jīng)泛綠，長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹(shù)葉，他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑�齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。

　　校門(mén)口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng)，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。走進(jìn)校園，我的眼前忽然一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有紅的、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一個(gè)枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的誘惑，趕著來(lái)，想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)？嬌小的'海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。

　　看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過(guò)神來(lái)，快步走進(jìn)教室……

　　這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文6

　　我們的校園是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校北大門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的大松樹(shù)，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹(shù)下往上看就像是一個(gè)直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅(jiān)忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

　　再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長(zhǎng)著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂(lè)的成長(zhǎng)著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。lwzj。com。cn綠化帶里開(kāi)滿了桂花，黃黃的.小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無(wú)窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢(mèng)幻般的

　　天堂，桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢(mèng)幻清香。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。

我的校園作文7

　　我是長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)火星二小，我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂(lè)的校園，雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的，但是在我心里是最好的、最棒的。

　　我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園，有乒乓球臺(tái)2，還有一些陳舊的設(shè)施，和一些美麗而向冰雪般的老師，還有一些茂盛的花草樹(shù)木，只要鈴聲一響，可愛(ài)的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課，每節(jié)課都會(huì)有老師來(lái)看我們上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，一下課，有的.同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在打乒乓，還有的人在看書(shū)，當(dāng)然，我在抄作業(yè)，一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門(mén)口站成兩排，整整齊齊的，沒(méi)有人講話，安靜的連一只蚊子的聲音都沒(méi)有，到校門(mén)口放好班牌后，大家都會(huì)說(shuō)老師再見(jiàn)。

　　我們的校長(zhǎng)性何，叫何校長(zhǎng)，何校長(zhǎng)的品格很好，對(duì)我們也很好，長(zhǎng)的像玫瑰一樣美，長(zhǎng)的像雪花一樣白，還長(zhǎng)得像門(mén)那樣高，是同學(xué)們的好老師。

　　這就是我的校園，和校長(zhǎng)，是不是很棒呀！

我的校園作文8

　　我的校園是美的，在春天里校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開(kāi)的那么艷麗，富有光彩，就像個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。

　　我的'校園是美的，在夏天里校園變成了柳樹(shù)的家，一棵棵高大的樹(shù)木，在校園中展示自己獨(dú)特的風(fēng)味，隊(duì)員們的衣服也映襯著柳樹(shù)的顏色，是那么的鮮艷明亮。

　　我的校園是美的，在秋天里校園變成了紅色的海，楓樹(shù)紅的那么惹人喜愛(ài)，楓樹(shù)葉落下來(lái)拿一片回家做成標(biāo)本，那么精湛。

　　我的校園是美的，在冬天校園變成海，孩子們的樂(lè)園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂(lè)乎，樹(shù)上、教學(xué)樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸著清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂(lè)！

　　在校園的一角飄動(dòng)著的五星紅旗，它在向我們揮手。

我的校園作文9

　　我有一個(gè)樂(lè)園，我在這里學(xué)習(xí)與玩耍，它就是學(xué)校。

　　我的校園很美麗，有花有草。

　　叮鈴鈴——，下課啦。同學(xué)們紛紛沖出教室，好像飛也似地來(lái)到操場(chǎng)，玩起游戲來(lái)。學(xué)校這個(gè)巨大的“城堡”頓時(shí)熱鬧起來(lái)，好像在舉行大會(huì)呢。

　　叮鈴鈴——，上課了。同學(xué)們又像一支離弦的箭，飛也似地沖進(jìn)了教室。一眨眼的時(shí)間，學(xué)校安靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)到。

　　教室里，每一位同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)，老師每提一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都完整的回答。

　　我最喜歡在課間玩耍，隨著下課鈴聲，我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后地下了樓。我們開(kāi)心地玩起了貓抓老鼠�！靶∶髯ァ蔽疫吪苓吅�。小明想到一個(gè)主意，他守在洞口，想看我們一出來(lái)就抓住我們......。

　　這就是我的`樂(lè)園，一個(gè)美好而又愉快的地方。

我的校園作文10

　　我愛(ài)我的校園，因?yàn)槲覍⒁�離開(kāi)這美麗的校園，所以我更加留戀。

　　我的校園很美麗，一共有三棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里面也分別有許多讓人感興趣的教室，比如：美術(shù)室、音樂(lè)廳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室這些豐富多彩的.教室都很受同學(xué)歡迎。

　　我特別喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)，每周一我們都要升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬隊(duì)禮、每到升國(guó)旗，我都有異常的興奮，因?yàn)樯龂?guó)旗很隆重，總有一番不同的情意。旗桿上的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛是鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園！它就像一顆璀璨的明珠，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我的校園作文11

　　說(shuō)到我們的校園，我有很多美麗的印象。

　　春天的校園，梧桐樹(shù)綻放出了嫩芽，楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，望向了生機(jī)勃勃的校園。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看，他們有的手里拿著語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著；有的手捧著英語(yǔ)書(shū)，在背默單詞；有的三五成群的圍在一起討論難題。

　　冬天的校園，鵝毛般的大雪如棉花球一樣從天空飄落下來(lái)。太陽(yáng)在照在白凱凱的雪上，發(fā)出燦爛又耀眼的.光芒，刺的同學(xué)們都睜不開(kāi)眼睛。他們有的在激烈的打雪仗，有的用又松又軟雪來(lái)堆雪人。同學(xué)們你追我趕的情景，如春燕展翅。整個(gè)校園里都充滿了活力。

　　我愛(ài)我的校園！

我的校園作文12

　　在我心里，校園是我們心中最美的地方，因?yàn)槟抢镉性S多小伙伴們和我一起學(xué)習(xí)一起玩耍，在校園的四季都有不同的景色。

　　春天，小草悄悄地在我們的小花園里探出頭來(lái)，小花園里也開(kāi)滿了鮮花，不管怎樣看都很好看，菜地也種上了菜，梧桐樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉。

　　夏天，梧桐樹(shù)上長(zhǎng)，滿了葉子，小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼，跳繩，樹(shù)上的知了，也在叫個(gè)不停。

　　秋天，菜地里的菜都長(zhǎng)好了，書(shū)上的`葉子也從綠色變成橙黃色的，還有許多都落了下來(lái)。

　　冬天，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，在冬天我們的大課間都在做早操。

　　我的校園不管，春、夏、秋冬、都很美，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文13

　　我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的'白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

　　我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

　　啊！校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛(ài)你---我的校園。

我的校園作文14

　　我今年上三年級(jí)了，就讀于長(zhǎng)沙市新竹第二小學(xué)。

　　新竹二小是一個(gè)美麗而生氣勃勃的學(xué)校。它坐落于芙蓉北路，臨近湘江，東面就是玉樹(shù)匆匆的秀峰山公園。它交通便利，旁邊還有116路公交車(chē)站呢。

　　走近學(xué)校，門(mén)口就摘種著一株株茂密的竹子，就像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士，意志堅(jiān)定的站著。校園里更是有一個(gè)竹園，讓師生們一進(jìn)校園就能聞到淡淡的竹香，有一種催人奮進(jìn)的力量！校園里最是少不了的就是我們的教室了。幾棟高聳的教學(xué)樓最是引人注目，它是老師給我們傳遞知識(shí)的“紅絲帶”！學(xué)校里還有一個(gè)大大的操場(chǎng)，可以供我們打籃球，跑步，嬉戲打鬧，那可是我們課間十分鐘的好去處！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，在教室里享受知識(shí)帶給我們的無(wú)限能量。

　　這就是我的'學(xué)�！�———新竹二小。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)們！

我的校園作文15

　　我的學(xué)校是劍橋小學(xué)，坐落于燕郊的上上城5期，那是個(gè)美麗的'校園。

　　校園里有高大的梧桐樹(shù)，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，環(huán)形的塑膠跑道……但我最喜歡的是學(xué)校的那個(gè)操場(chǎng)。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)雖然不算大，但“麻雀雖小，五臟俱全”。有籃球架、有足球門(mén)、有跑道、有升旗臺(tái)……我們還會(huì)在這里舉辦各種活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、拍賣(mài)活動(dòng)

　　六一兒童節(jié)的活動(dòng)等等。我們也在這里上體育課，我們有時(shí)跳繩，有時(shí)踢毽子，有時(shí)踢足球……

　　有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了跑步那個(gè)項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我們都摩拳猜掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備馬上上“戰(zhàn)場(chǎng)”。終于到了跑步那個(gè)項(xiàng)目了，我下定決心一定要為我們班贏得一個(gè)第一名。開(kāi)始跑了，我使勁全身力氣往前沖，四年級(jí)一班有個(gè)同學(xué)比我跑得更快，我用足力氣繼續(xù)往前跑，可是他比我提前到了終點(diǎn)，我輸了。但這并不重要，重要的是我參加了這場(chǎng)比賽。

　　我喜歡我的學(xué)校，也喜歡學(xué)校的操場(chǎng)和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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