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心中的彩虹作文（實(shí)用）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的彩虹作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。
清晨早早來到學(xué)校，迅速收拾好東西，拿出書來誦讀，清晨的那一縷陽光，透過窗戶照在了我的書本上，我雙手捧著一本歷史書，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時(shí)間，當(dāng)然一分一秒也不能浪費(fèi)，初中生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，每個(gè)人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話生活，不是因?yàn)橛辛讼ＭヅΓ且驗(yàn)榕Σ趴吹娇上Ｍ�。奮發(fā)努力，是我心中的彩虹。
人生每天都是現(xiàn)場直播，錯(cuò)過了，便不可重來�；顒�(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的.死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉(zhuǎn)念一想，每天訓(xùn)練的時(shí)間都是有限的，何不抓緊這有限的時(shí)間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊(duì)伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍(lán)天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著同學(xué)們堅(jiān)持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空掛起了一道用堅(jiān)持搭起的彩虹。
窗外的月光洋洋灑灑地照進(jìn)我的桌旁，可我已無暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發(fā)愁呢，撕過的紙堆在書旁，我時(shí)而翻開書桌上那被我無情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時(shí)，媽媽的話語傳過來了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫作，寫完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應(yīng)該怎樣去做，認(rèn)真亦是我心中的一抹彩虹。
天空中的彩虹，驅(qū)散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個(gè)努力，堅(jiān)持，認(rèn)真的女孩，使我更加向往更優(yōu)秀的自己。
心中的彩虹作文2
從小到大，無論何時(shí)，我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前，期待著朋友送的小禮物，期待著父母給的驚喜；上初中之前，期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……
前幾天，一連下著的暴雨，打擾了我心中的好心情，可今天，雨過天晴，湛藍(lán)的天空上，一座絢絢麗奪目的彩虹橋，又勾起了我的少女心，我期待那心中的.一座彩虹橋。
自從我上了初中后，我和媽媽的矛盾逐漸增多�？赡苁俏业呐涯嫫诘搅�，也可能是媽媽的行為惹惱了我。
她總是不問我的意見，為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認(rèn)那是為我好，但我認(rèn)為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時(shí)，她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末，當(dāng)同學(xué)們商量去哪玩時(shí)，我只能在旁邊出出意見，卻無法和他們一同前行。我好累，好累……
我想要自由。我還是一只小鳥，正好是剛會(huì)飛的時(shí)候，如如果鎖在籠子里，將會(huì)失去本能……
我總是期待，期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。
在我所屬的班級(jí)里，人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟(jì)濟(jì)的地方與各路高手華山論劍，總歸有些癡想。但這絕不是最后的我！我是一棵小草。我靜靜地看著，學(xué)著，從前我是期待，現(xiàn)在我是堅(jiān)信，在我和卓越之間一定會(huì)架起一座座彩虹橋。
我愛幻想，總是期待一些有趣的事，現(xiàn)在，我依然愛幻想，卻期待那些有挑戰(zhàn)性的，激發(fā)斗志的事。期待很好；但期待后的努力才是最好！我期待那心中的彩虹橋；也期待彩虹橋那端的曼妙人生！
心中的彩虹作文3
今晚，媽媽又去跑步了。
其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步，但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我，此時(shí)卻如此在意。大概是，我想做點(diǎn)兒什么了吧。
前幾天媽媽對(duì)我說她去中學(xué)里跑步，被嚇得不輕。那晚適逢下雨，她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見五指的跑道上跑著，周圍一個(gè)人也沒有，只有雨打樹葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯，便早早回來了。我聽得她那樣抱怨地說，心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的，里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說：“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣：“我總得把衣服都洗了，才能去啊�！闭f著便回了自己房間。
我的書桌上一片狼藉，而我的思想?yún)s是刀光劍影，鼓角爭鳴。函數(shù)淹沒在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上，過去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的`語法邊城中;隔著歷史的宮墻，轉(zhuǎn)身眺望政治，墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外，有風(fēng)訴說著滄�；瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿身疲憊，擦擦汗，趕忙奔赴下一戰(zhàn)場。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總希望媽媽能夠坐在我身旁，哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。
我想到一句歌詞：“是否是受了傷，你才會(huì)想起回到我身旁�！笔前�，當(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過來，然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí)，我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到，原來我所謂對(duì)她的愛，從來都是那么飄渺!我想做彩虹，為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來光明;我想做彩虹，像對(duì)待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的，疼她、寵她、愛她;我想做彩虹，盡我所能地，回報(bào)給她真、善、美。只不過這一切說起來，都太過蒼白罷了。
于是我起身，打開門，拿起杯子，在透明無瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開水，然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中，我恍惚看到一抹艷麗的身影，好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛的彩虹;我望見一個(gè)依舊婉秀的女子，從春日的繁花中走過，在這初夏的彩虹下走來。
心中的彩虹作文4
我心中的彩虹，是我夢(mèng)想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢(mèng)想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當(dāng)走在街上時(shí)，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當(dāng)今社會(huì)，上流人士普遍對(duì)下層農(nóng)民或工人有輕視情緒，有對(duì)他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現(xiàn)象。沒有受到尊重，那么他們?cè)摱嗝磻嵟?/p>
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數(shù)的人不擅長思考，不會(huì)靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會(huì)變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個(gè)人的心中，稍有不慎，惡念就會(huì)如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升，左右著你的心，令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會(huì)產(chǎn)生。
藍(lán)色是自由。人們已經(jīng)太過繁忙疲憊，各種心情的.包袱壓在他們的心上，不堪重負(fù)。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會(huì)拼卻種種無奈與苦澀。
紫色是安定。社會(huì)多爭端，互相爭執(zhí)所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個(gè)人的勾心斗角，已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來……
在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個(gè)看得見摸不找的幻夢(mèng)。然而，我想我能執(zhí)著地在風(fēng)雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達(dá)那座通往美好世界的橋下……
心中的彩虹作文5
風(fēng)雨后才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象征著一種喜悅、收獲，或是某種感動(dòng)。每個(gè)人心中都有這么一座彩虹橋，但你迷茫無措時(shí)，它會(huì)破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現(xiàn)卻很簡單：一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一句話、一個(gè)微笑……
以前有一段時(shí)間，我的作文并不太好，努力過卻沒多大轉(zhuǎn)變。自然而然地，我漸漸習(xí)慣了安靜地在下面坐著，看別人自信地走上講臺(tái)，用朗朗的聲音讀著自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！
終于有一天，夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)，但它來得太突然，竟讓我手足無措。“文翔，上來讀讀你的.作文，寫得不錯(cuò)�！崩蠋煹脑挘@醒了仍陶醉在前一位同學(xué)的優(yōu)秀之作中的我。“��？！我嗎？”我大吃一驚，從同學(xué)的目光中我確信沒錯(cuò)，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悅，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終于該我上場啦！但畢竟是第一次，這興奮背后也有一絲擔(dān)憂：萬一念得不好怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我，老師會(huì)不會(huì)看不起我……
這一絲擔(dān)憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續(xù)續(xù)，錯(cuò)漏百出，手心直冒汗�！皼]關(guān)系，再念一遍，聲音大一點(diǎn)，不用怕�！崩蠋熍呐奈壹绨颍膭�(lì)我說。這時(shí)不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經(jīng)久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望著我，給我信心，給我力量！這時(shí)的我忽然間感覺到心中仿佛出現(xiàn)了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛念完，課室里又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，帶著感動(dòng)，回到座位……
如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因?yàn)�，那道彩虹和那陣掌聲，一直蘊(yùn)藏在我心中，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨后的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象征著這份自信吧？
心中的彩虹作文6
每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的自我空間，那里儲(chǔ)藏著我們的追求與信念，夢(mèng)想與希望，那是一種純屬于私人的天地，我把這塊自我的領(lǐng)地上放滿了我的崇尚者——寬容。
寬容雖沒有智慧的光芒，真誠的感人，但她擁有海納百川，俯首天地的母親般的氣息。我敬佩她，更崇尚她，她就是我心中永遠(yuǎn)的彩虹。
自古以來，寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷，才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責(zé)和殘暴推翻了自己辛苦一世經(jīng)營的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏征的直言不諱，從而造就了開元盛世。“宰相肚里能撐船。”不也正是在炫耀宰相的寬容嗎？
寬容不僅成就了霸王的一代偉業(yè)，文臣武將的經(jīng)典傳奇，更在鑄造她的后代子孫。
學(xué)習(xí)和生活是我們學(xué)生無時(shí)無刻不在關(guān)注的問題，但你是否也曾細(xì)心留意過這其中的`“寬容事件”呢？
記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，令人窒息的冰冷侵襲著正在教室里吃飯的每個(gè)同學(xué)，剛好值日生把水抬回來了，同學(xué)們都湊上去打水，渴望舀到水暖和手，就快分完了，班里最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書，她抬腳時(shí)，碰到了后面的人，舀子中的水全部倒在了地上，濺到了別的同學(xué)身上，棉衣服上的水花在漫延，那種寒冷可想而知，文英嚇得不住地向同學(xué)道歉，或許是她的真誠融化了同學(xué)們?cè)谶@冰天雪地里的寬容之心，她得到了同學(xué)們的諒解。世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季，也阻礙不了寬容之花的綻放。
讓我們一起維護(hù)寬容之花，讓世界的每個(gè)角落充滿她的香氣，讓寬容充滿每個(gè)人的心房，讓心中的彩虹再度升起。
心中的彩虹作文7
她，是雨過天晴后掛在天上的天橋，是陪伴我邁向青春的一道光芒，更是一種精神的鼓勵(lì)，讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。
記得那時(shí)，老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟，可到了預(yù)賽，我就徹底失望了。預(yù)賽那天，我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起，我一個(gè)箭步就向前跑去，把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后，我以為自己贏定了�？蓜偱芡暌蝗�，就開始沒力氣了，雙腿沉重地向前拖著。慢慢地，他們都追上來了，從我身邊飛快的跑過。最終，他們贏了，而我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，那分明是惋惜、是遺憾……陽光燦爛的天空居然也變臉了，雨無聲地下著。我一個(gè)人走在跑道上，任憑那雨滴在身上。我抬頭，感受著“雨的打擊�！�
我狠狠地在跑道上跑了起來，不知道在想什么，只知道我不該驕傲，不該放棄。我向前沖著，內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來了。雨，還一直下著，也像是一種安慰，洗刷著我的悔恨。不知不覺，雨停了，在烏云中現(xiàn)出一縷陽光來。我再次抬頭，只見天上掛著一道彩虹，那美麗，那光芒，像在告訴我：陽光總在風(fēng)雨后，別放棄，在那暴風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念：永不放棄！
經(jīng)過努力，我迎來了400米的決賽。對(duì)手們似乎都嘲笑我，不過在我眼里，他們也只是一場暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起，我奮力向前跑，緊跟在對(duì)手的身后，而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈，我開始加速，超過了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的.他們都露出了驚訝的表情。對(duì)，暴風(fēng)雨又怎樣，總會(huì)過去的，就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧！當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)，時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空，仿佛再次看見了彩虹。
永不放棄的信念，就像是一道彩虹，給了我一種精神的鼓勵(lì)，在我的成長路上閃耀著多彩的光芒。
心中的彩虹作文8
試卷發(fā)下來了，又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，好像有個(gè)猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無聲地流入心田。
初三了，我究竟會(huì)什么，究竟在做什么，竟然在月考中敗下陣來。我不斷地暗自問自己，但又不知道答案是什么?一回到家時(shí)，一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下，濺到空中。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候被父母呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，從七彩陽光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活，我是多么想重新飛起來，但我是好樣的力不從心，因?yàn)槲殷@訝的發(fā)現(xiàn)了原來自己缺少了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚�？傆X得自己超過了很多艱辛，吞過了很多苦澀卻無人安慰;總覺得經(jīng)過了很多坎坷，熬過了很多寂寞卻無人理會(huì);總是覺得努力了，拼搏了卻沒有多少收獲。聽著如潮的掌聲為勝利者響起，看著艷麗的鮮花為成功者綻放，眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。
然而，一個(gè)聲音也總是在我耳邊說：“眼中有淚，心中有彩虹�！边@個(gè)聲音不斷地?cái)U(kuò)大，似乎要震破我的耳膜，真的是“眼中有淚，心中有彩虹。”嗎?我回憶著，思索著，試圖找到答案。找了很久，我都沒找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過汗水的澆灌，我也沒找到一顆成功的果實(shí)不經(jīng)過風(fēng)雨的'洗禮，我更沒找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過苦水的浸泡……
啊，我終于明白：眼淚不只是召視你有著迷惘的過去，滄桑的往日，它更讓我明白：冬天過去，春天不會(huì)遠(yuǎn)了。有日落也會(huì)有日出，有月缺也會(huì)有月圓。心若在，夢(mèng)就在。只要走得踏實(shí)，走得穩(wěn)健，一定會(huì)迎來陽光明媚的春天。
初三了，我終于知道該做做什么，懂得什么，到了該擦拭淚水的時(shí)候了，到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時(shí)候了。
也許我以后還會(huì)流淚，但我不會(huì)在意，因?yàn)樗言谖倚闹辛疗鹆艘坏澜k麗的彩虹。
心中的彩虹作文9
一夜暴雨，窗外傾盆大雨從天而降，窗被風(fēng)扇得呼呼作響。涼風(fēng)襲來，不禁感嘆：難道風(fēng)雨之后真有彩虹嗎？明日清晨，也許這場風(fēng)雨會(huì)結(jié)束，可天邊真會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹嗎？它真會(huì)從平地上升起嗎？
我曾經(jīng)試著努力過很多次，努力著想提高自己的水平，提高自己的成績，可以讓自己更加出眾，更加有自信可以去面對(duì)父母、老師、同學(xué)們�？刹恢罏槭裁矗恳淮蚊鎸�(duì)努力的結(jié)果，我就會(huì)更加緊張，更加手足無措，所以每一次結(jié)果都不樂觀。
考試又考雜了，不禁懊悔，考場上不該太緊張，以致于簡單的題目都會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。在回家的路上，我一直都在想該如何面對(duì)父母，上一次考試之后我下定決心要努力考好，在家人的責(zé)備聲中為下一次考試作準(zhǔn)備。可是這一次呢，依舊不如人意�？粗巴庾蛞贡伙L(fēng)雨打落于地上的葉片，不禁又嘆息了：風(fēng)雨過后真的是彩虹嗎？
媽媽知道我的心思，來安慰我：“其實(shí)成績不一定就是最重要的，只要自己相信自己可以行就好了，你又何必時(shí)時(shí)刻刻都在在意別人的看法呢？盡管這一次并不是太理想的'，但是你已經(jīng)有進(jìn)步了，至少比上一次好，這就證明了你自己的努力并沒有白費(fèi)��！”對(duì)的，我明明可以，我相信我可以行的，我依舊會(huì)是以前的那個(gè)我。我也一定會(huì)一直記住媽媽的話：
我就是我，就算不出眾，也是獨(dú)一無二的我。
也許，風(fēng)雨過后天邊不一定會(huì)浮現(xiàn)出美麗的彩虹，但是它會(huì)留給你清新的空氣與那一片萬里無云的藍(lán)天，甚至還會(huì)有一個(gè)雨過天晴的驚喜。
別人不送你耀眼的彩虹并沒有關(guān)系，你可以自己送一個(gè)七色彩虹給你自己，并好好呵護(hù)她，讓她在你的心底盡情地綻放出美麗的結(jié)界。
我不會(huì)再后悔看不見天上的彩虹了。因?yàn)�，我看見了心中的彩虹�?/p>
心中的彩虹作文10
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”每當(dāng)聽到這句話，我都情不自禁地想回答：“我相信�！币�?yàn)樵谖倚睦砭陀羞@么一道彩虹。
一年暑假，我有幸和父母一起去首都玩了一趟。頭一天，我們便到長城當(dāng)了回“好漢”，可是天公不作美，穿了一身灰衣裳，還一直下著蒙蒙細(xì)雨。淅淅瀝瀝的小雨并沒有使人們的熱情“打折”，長城上仍然是人頭攢動(dòng)。
我和父母剛登上臺(tái)階就被人浪沖散了。我極力保持著平衡，卻依然被擠得“身世浮沉”。我的內(nèi)心充滿了無助與怨恨，就正如這天空一樣：一片灰暗。天色越來越暗，雨也越下越大，我咒罵著這鬼天氣。
突然，我感覺到了一股暖流，一雙溫暖的大手插到我的腰間，它強(qiáng)有力的`把我撐了起來，飛一樣的沖破人群，這人群對(duì)他來說就像沙礫一樣渺小，他像雄鷹一樣勇往直前……難道是爸爸找到我，我心理盤算著。可后來我發(fā)覺：這雙手更大，更粗糙……這應(yīng)該不是爸爸的手，但它給我一種安全感，剛剛雨水也沒能澆滅的怒火頓時(shí)被這股暖流沖得煙消云散。最后我安全著地，我急忙轉(zhuǎn)過身去，想道聲謝，想看看他的模樣……他卻早已消失在人群之中。這時(shí)雨過天晴天邊掛著一道彩虹，七彩光束，絢麗多姿。我想他應(yīng)該去搭另外一座彩虹橋了吧！我和父母匯合了，我給他們講述了我剛才親歷的彩虹的故事。
站在長城上遠(yuǎn)望天空，天邊的彩虹已消失，但我的心中已升起了一道美麗的彩虹。它讓我明白當(dāng)你敞開心扉，為他人付出時(shí)，你就在兩顆心之間駕起了一道彩虹！
朋友，敞開心扉吧！為你，為他，為大家，在心靈間駕起“彩虹”，將真，善，美傳遞！
心中的彩虹作文11
天剛放晴，烏云散去，太陽悄悄的露出臉龐來，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細(xì)一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……
記得那次演講比賽開始時(shí)，我才剛學(xué)會(huì)怎樣去表達(dá)自己，可是好勝心強(qiáng)的我報(bào)名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對(duì)手的姓名時(shí)，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對(duì)手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時(shí)覺得自己已經(jīng)輸了，可當(dāng)我看到她一幅勢(shì)在必得的樣子時(shí)，我就對(duì)自己說：“超過你，我會(huì)贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn)，于是，每天當(dāng)太陽公公未醒時(shí)，我就已經(jīng)開始練習(xí)發(fā)音了；夜晚，當(dāng)月亮姐姐已睡時(shí)，我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣，我持續(xù)了一周，迫使自己每個(gè)字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。
時(shí)光如流水，來去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。
來到比賽的后臺(tái)，只見后臺(tái)亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時(shí)，對(duì)我說：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習(xí)，但也很努力��！”她的話點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力��！每個(gè)人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺(tái)子上時(shí)，以生動(dòng)、立體、滑潤的'普通話贏得了全體評(píng)委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。
現(xiàn)如今我才明白，每個(gè)人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時(shí)間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會(huì)照亮每一個(gè)人的心靈深處。
心中的彩虹作文12
瓦剌帶來的風(fēng)沙血腥淹沒了整個(gè)中原，而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半，北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場，南方是紙醉金迷的暖窩。
多事之秋里，歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆，但也注定著中國歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠于一身的你——于謙。
你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的'老臣。雖多次上書朝廷，請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話御賜駕親征，但，英宗始終還是沒有聽信你的忠言，果然，親征失敗，代表著明朝國防絕對(duì)主力的五十萬大軍慘遭屠殺，尸橫遍野，連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去，怎渡，怎渡？
在這危難的時(shí)刻，你挺身而出，擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì)，先進(jìn)的火炮，將瓦剌打得落花流水，讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來談和，迎回英宗。
然而，就是你這樣的堂堂兵部尚書兼太子少保，也無法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場奪門之變，將景帝趕下臺(tái)，英宗重新復(fù)位。就是這一場奪門之變，徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗，奸人當(dāng)?shù)�。讓英宗被奸臣迷惑了雙眼。
沒想到，真的沒想到，英宗復(fù)位后，第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人，讓你經(jīng)營了多少年的心血化作泡影時(shí)，你選擇了正直。然而，就是這個(gè)選擇，讓你走上了刑臺(tái)。
“粉身碎骨全不怕，要留青白在人間”，這是你的品質(zhì)，也是你的追求，當(dāng)行刑令悄然而至，你坦然面對(duì)，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子，照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄，在中國歷史上留下了光輝的一筆。
平生忠言納諫，換來一張行刑令，唯有嘆嗟。你倚危樓，望北疆，慕江水拍遍欄桿，只因無人理會(huì)，只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì)，你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中，在后人們的心中依然亮麗。
心中的彩虹作文13
架起心中的彩虹橋
面對(duì)不易翻越的大石，螞蟻架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它達(dá)到了終點(diǎn)。
面對(duì)河上脆弱的獨(dú)木橋，小馬架起了心中的彩虹橋，繞道之后，它抵達(dá)了目標(biāo)。
面對(duì)經(jīng)典力學(xué)無法解決的問題，愛因斯坦架起了心中的彩虹橋，繞道之后，他到達(dá)了科學(xué)世界中新的天地！
“此處不渡爺，自有渡爺處！”
當(dāng)你在一條路上始終掙扎卻沒有出路時(shí)，何不繞道而行，難道不知“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。繞道之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前途如此坦蕩！
“登東山而小魯，登泰山而小天下�！�
立在泰山之顛上的，是那一代圣哲。在衣襟與須發(fā)的迎風(fēng)飄舞中，孔子的眼中亮出了光芒。游說諸侯國君，只是拯救蒼生的一條路而已。這條路行不通，難道我就沒有別的辦法么？另一條出路，我已找到。
晚年的孔子大收門徒，傳道授業(yè)，終于將一個(gè)閃亮的“儒”字刻在了中華民族每個(gè)子孫骨中。
孔子頓悟之后的繞道，解除了自己心中的憂慮，同時(shí)也潤養(yǎng)了炎黃大地。
“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。”
在中獨(dú)自抗?fàn)幎嗄甑?陶潛，在看透黑暗之后，以“不為五斗米折腰”的錚錚風(fēng)骨，宣告了此路的終結(jié)。
“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？吾已往之不諫，知來者之可追�！�
封停舊路之后，陶淵明找到了新的出路。內(nèi)可“策扶老以流憩，時(shí)翹首而遐觀”，外可“或命巾車，或棹孤舟”，觀賞那“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”的美妙景觀。
陶潛，繞道而行，使自己得以“復(fù)得返自然”。同時(shí)，也為后世無數(shù)文人騷客提供了一個(gè)精神家園。
此路不通，但只要架起心中的彩虹橋，繞道而行，柳暗花明之后，等待你的必是你心之所系的“另一村”。
心中的彩虹作文14
這個(gè)夏天老天總是這樣陰沉著，今天也不例外。從晨光熹微開始，天空就已蒙上一層灰色的薄紗，隨著鐘表指針一分一秒的移動(dòng)，天空又多了幾分晦暗。灰色在白云與天空之間肆意渲染，周圍的低氣壓四處徘徊，城市的上方籠罩上一層百無聊賴的寂靜，變成了黑色的壓抑，讓人無法呼吸。
終于，雨滴悄然滴落，滴在發(fā)梢上，滴在眼鏡框上，滴在皮膚上。雨滴的絲絲涼意在萬身上蔓延�；秀遍g，雨滴的腳步變得急促，淅淅瀝瀝，密密匝匝地叢云天上下落敲打著萬物。不一會(huì)兒千千萬萬的雨滴匯聚成了傾盆大雨，暴雨如注，飄零的雨模糊了視線，風(fēng)的張狂好像搖曳了沉睡的城市。大雨一連下了好幾天。
等到雨停的那天，天光乍破，云淡風(fēng)輕，最美的風(fēng)景不過是那水光之上，晴空里那一輪彩虹了，它高懸在空中，七彩斑斕，光彩奪目，熠熠生輝，一塵不染，撼人心魄。
這也是我的心之所向往的。人生亦風(fēng)亦雨，非風(fēng)即雨，我們生來就要面對(duì)考驗(yàn)。面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活，我們一次次在悲傷中自愈，在焦慮中徘徊，在困境中掙扎，在絕望中吶喊；我們一次又一次的咬牙堅(jiān)持，展現(xiàn)出自己不屈服，不服輸?shù)淖藨B(tài)。所有成功的由來，恰恰是因?yàn)槲覀冃闹袘阎赀^天晴的彩虹夢(mèng)。它是我們美麗的理想，奮斗的目標(biāo)，執(zhí)著的`追求；也是我們前行的動(dòng)力，積極的鼓勵(lì)，暖心的安慰，它陪伴著我們一路的成長，陪伴我們實(shí)現(xiàn)愿望。
我們無時(shí)無刻不在穿越風(fēng)雨，我們期待耕耘的收獲，勞動(dòng)的果實(shí)，如愿以償?shù)膱?bào)酬，彩虹就是給風(fēng)雨最好的回饋。彩虹它絢爛而善良，是過多少人心中最純粹的夢(mèng)想，我們也要成為自己為自己打傘的那個(gè)人，穿越風(fēng)雨，靜待彩虹的出現(xiàn)。
“我始終相信走過平湖煙雨，歲月山河，那些歷經(jīng)劫數(shù)、嘗遍人生百味的人，會(huì)更加生動(dòng)而干凈”，就像彩虹一樣折射光輝，耀眼奪目！
心中的彩虹作文15
邊走邊看生命里每一片風(fēng)景，回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷，讓人興奮不已，心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首，你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂，連綴起那道彩虹。
彩虹中的紅色元素，嚴(yán)肅而幽默， 那是老師的顏色。
課堂上，老師用幽默可愛的語言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪，那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。
數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥，也不再是苦苦煎熬，聽，可愛的語言又傳來了！
“絕對(duì)值就是兩根筷子，今天吃午飯的時(shí)候，你就可以說我拿了一個(gè)絕對(duì)值！”“要記住的，除0以外，每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹，那么你和妹妹都是你爸爸的根。”……
在同學(xué)們的笑聲中，知識(shí)與歡樂如同溪水，潺潺流入我們的心田，滋潤我們的心靈，豐富我們的心智，讓無聊的文字化為快樂的音符，成為彩虹的紅色元素。
那溫柔的黃色，是同學(xué)柔和的眼神。
老師向我催著試卷作業(yè)訂正，訂正個(gè)作業(yè)還要寫過程，真煩人！我絞盡腦汁想了半天，也只有一些零零碎碎地步驟，腦細(xì)胞卻死了不少，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，眼神溫柔的她向我投來了幫助�！跋劝言匠聛�，然后把a(bǔ)b提取出來，再……”順著她的引導(dǎo)，我找到了思路，完成了訂正，而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間，她不介意地朝我溫柔地笑笑。
另一種元素色漸漸浮現(xiàn)，溫柔、寬容、友善，在我生命中留下絢麗的黃色。
同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛，運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的`同學(xué)，陪跑的同學(xué)，一齊奔跑的身影，在跑道上留下藍(lán)色的腳印。
汗水的揮灑，團(tuán)結(jié)的力量，綻放的笑臉，倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。
美麗的彩虹是幻想，彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng)，引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程，心中的彩虹永不褪色。
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