我們一起走過作文15篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我們一起走過作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們一起走過作文1
高二的生活從暑假就開始了,順其自然的,我坐在了文科班的教室里,睡覺,補課,吃飯,上網,一切都井然有序的進行著。
回想起高一的時候,軍訓把我們這一群陌生人綁在了一起,然后就是一起學習的日子,波瀾不驚,但卻很開心,現(xiàn)在仍舊是一群陌生人,可是我們似乎都沒有力氣再去相互認識了,課程雖不緊,但卻沒了勁,有時候也只是和認識的人相視一笑,然后我們一起探討我們的未來,我們說好要保證優(yōu)秀的成績,說好一起去上上海的大學,然后說好一起工作,一起…… 我們還有一群很好的朋友,我們從小一起長大,似乎沒有分開過,雖然J現(xiàn)在沒有和我們在一起,但我們依然會經常通信,了解彼此的生活。不錯哦…………
可是現(xiàn)在高二了,幾乎所有的老師都說這一年很重要,而且我們是最后一屆的舊教材,沒有補考的`機會,要是補也必須補3年,我們要背水一戰(zhàn),堅決不能輸,而且一定不能輸,如果不想在這最后的一槍中倒下,我們都要努力努力。
我和W說過,不如去上技校算了,出來直接分配,還挺好的,可最后我們決定一起努力,考上個好大學,然后好好生活。
呵呵,不管了,反正明天開始我們都要努力,明天開始我們都要做幸福的人,謝謝所有我認識的人和認識我的人,是你們給了我更多的動力,那么就讓我們一起把夢留給夜,把淚留給海,然后把希望留給未來!
我們一起走過作文2
光陰似箭,日月如梭。時間好似奔放的河流,淌得如此之快,轉眼間,我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗,感情已經根深蒂固,分開之后,會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學,有你們的陪伴的日子,我是如此地快樂,如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的.情景,是那樣地其樂融融;想想我們一起討論問題的情景,是那樣地激烈;想想我們一起游戲的情景,是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當中,我還清楚的記得,那是在初二的冬季,我們在美好的圣誕前夕,互送自己的心意,那一個個精美的包裝下,有我們深深的感情,蘋果的含義代表著:平平安安,橙子的含義代表著:心想事成……是啊,平安果的意義就在與此,希望每個人都平安健康,心想事成。那不只是一份禮物,而是情意、是友情、是祝福。
而今,又是一個祝福的節(jié)日,在這白雪皚皚的雪地上,我們依然一如既往地送出心意,送出祝福!
因為緣分,我們走到了一起,我們曾在一起歡笑過,曾在一起傷心過,曾在一起競爭過……是啊,那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶,但是為了我們共同的目標,我們要一起努力,共同奮斗。雖然即將要分開,有些難過,但想想我們的目標……,站在這柔和的陽光下,我笑了。
那些美好的日子,我們一起并肩走過,回憶的味道是唯美的,那些回憶會一直留在我心里,將它永遠地珍藏起來!
我們一起走過作文3
小時候,院子里有幾棵櫻桃樹,每到夏天樹上便結滿了紅的,白的櫻桃。這時,我就會叫出來姐姐,一起摘櫻桃。
那年夏天,櫻桃成熟了,我看著那又大又紅的櫻桃,口水直流。剛想去摘,姐姐來了,一見我那個樣子,就對我說:"想吃櫻桃了吧!""嗯"。我瞪著大眼睛說:"好吧,我們一起摘。"我一聽,高興極了,一蹦三尺高。
我飛快的和姐姐拿來袋子,走到樹前,摘起櫻桃來。
我的眼睛飛快地在樹上尋找著,尋找那些又大又紅的櫻桃。突然,我的眼神停留在了一個滿是紅色的樹枝上,伸手去抓,卻還離得很遠。我急得叫了起來:"櫻桃,櫻桃,你給我下來,快下來。"姐姐聽了,連忙幫我摘了起來?墒,那條枝條在樹的.頂部,姐姐踮起腳尖,才能勉強夠得上,一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我著急,連說:"沒事,沒事。"那時,我少不諳事,并沒有過多的關心姐姐。當我接過櫻桃時,會心的笑了。
之后,每年櫻桃成熟的季節(jié),我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂趣。
那段時間,是我最快樂的。
歲月如歌,時光似水。就在去年夏天,姐姐高中畢業(yè)了,不久去了外地上大學。今年夏初之際,又到了櫻桃成熟的季節(jié),而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了,看著滿樹又大又圓的櫻桃,再一次想起了和姐姐在一起的美好時光……
姐姐,在人生路上,我們曾經一起走過。這段時光,是我終生難忘的。
我們一起走過作文4
如果將世界比為一片海洋,人便是泛游在這海洋的一葉扁舟,而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟,我永遠不會知道這一路下去會遇見什么樣的人,什么樣的風景。而我遇見她,仿佛是必然中的偶然,是意外中的驚喜。
那是一個冬日,語文老師告訴我們她要外出學習兩個月,之后會有一位大學生來任教。當時我沒有喜悅,反而多了些憂慮,畢竟我們是畢業(yè)班,她可以嗎?
下午,她便來了。那是我第一次見到她,白色的外套——雪的顏色。事實也是如此,她沒來幾天,大雪便飄然而至,第一場雪伴著她到來了。
她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時間賞雪,她便帶著我們去校園里看雪,感受自然賦予人類的美好。我被她折服了,不知是因為她淵博的知識還是細膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。
如果按照年齡來算,我應該喊她一聲姐姐,但她確實只是一個小女孩,一個鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳,總是顯得無憂無慮,也許是她善于調控自己的情緒吧。她又像一個小伙子,我時常在校園里看見她忙碌的`身影。其實,她是一顆星,一顆照亮我行程的星,一顆指明我方向的星。
時間總是捉不住的,兩個月已經到了盡頭,也許,有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影,也許,有一天我再也看不見這照亮我前行的星,或許,她那時化為了千萬顆星,在下一個崗位去照亮更多人的路了吧。
兩葉小舟同行萬里,終因目的地不同而分離;兩片葉子相伴一生,終為飛行的夢而離開;兩個人兒相行甚遠,也終因架不住時間而走散。畢竟舟兒同行過,葉兒相伴過,而我們一起走過。
我們一起走過作文5
桌上潔白的畫紙,被風輕卷起一角,勾線筆向右滾動,一切都顯得很寧靜,我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。
小時候,還在幼兒園的時候,老師就教我們畫畫,從那時開始,我對畫畫的興趣就被勾了起來,每天都會用水彩筆畫上一幅簡單的兒童畫,雖然畫得不好看,但每次我都很滿足很快樂。
再長大一點,我讓媽媽給我報了興趣班,每個周末都會去畫畫。最開始,我不能像學過的那些人一樣畫得那么好,但我沒有放棄。到后來,我一點一點的開始進步,我從畫畫中不僅學會如何畫一張美麗的畫,也學會做一件事要懂得堅持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅持的日子。
畫畫,它陪伴了我很久,給了我許多安慰和鼓勵。當我考試失利,心情沮喪時,只要拿起畫筆,看著一根根線條,在我的筆下被勾成一個個漂亮的小人時,我沮喪的心情一下就被驅散了,因為每次當我完成一幅畫時,總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上,每張畫都是我成長的印跡,畫畫陪我走過成長的歲月。
現(xiàn)在,我升上初中,是一名初二的學生,我也從畫漫畫變成畫素描,每次一拿起鉛筆,我就會沉浸在黑白灰的世界里,無法自拔。自從我學習畫素描后,我的性格越來越沉穩(wěn)、安靜了,因為畫一幅素描不僅需要很久的時間,還需要一直坐在一個地方不能動只有這樣才能畫出一幅好的`素描。正是因為學畫畫,讓我的性格變得很沉穩(wěn)安靜,使我的學習有所提升。
因為有畫畫,我才能變得越來越優(yōu)秀;因為有畫畫,我找到了一個很好的傾訴伙伴。
畫畫,感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長的日子。
我們一起走過作文6
那條路,在哪兒?
匆匆走過,卻又不知是酸或略帶些苦......
——沉思錄
蝶的一生注定是不平凡的,她會經歷一場永恒的蛻變,而一生與之相伴。
當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候,她未必知道,伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦,她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是......
尚記得媽媽曾經說過:“上帝對我們每個人都是公平的!蔽也粫员,不會自棄,我要靠我自己,“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”,苦難,我們一起走過。去經歷來自暴風雨的洗禮,帶著自己的夢想,她上路了......
路無疑是坎坷不平的,去和百靈結伴同行,遭遇到的只是一陣譏笑,而她還是忍受著;天突然下起了小雨,一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子,而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了,他們都得到了大自然的`給予,唯獨她,而她也來不及羨慕便上路了,她堅信,自己的理想還在遠方。
我們一起走過,走過這條執(zhí)著的追求。 腳下的路是無盡的......
終有一天,她覺得自己無法動彈,漸漸的被包裹了起來,這僅僅是一個開始,一個新生活的開始,腳下的路遠無止步。走過一條風雨之后見彩虹的路,這路,走著踏實。漸漸隨著時間的流逝,她破繭而出,化作上天所派來的最美的天使,一個承載著太多希望的羽翼起翔,請堅信,這條路,我們一起走過,相依相靠,這不是對生命的最好詮釋嗎? 我們一起走過,風雨之后見彩虹......
此刻才真正明白那條路,就在我們的腳下。
我們一起走過作文7
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情。"時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
沒有梔子花為我們流淚,沒有青青草為我們悲傷。
同學門,還記得嗎?那些年我們一起在操場上打籃球的日子,我們一起瘋狂,一起犯二,一起受罰!還有記得那些年我們一起在接力賽中奪得第一,蔑視的眾人的時候嗎?還記得我們一天到晚喊著我喜歡xxx!我喜歡xxx的日子嗎?又還記得我們在背地里罵著老師,然后袁老師死了,我們全班40個人為袁老師上山送葬的時候嗎?對啊,人只有失去了才懂得珍惜,多么可悲!
畢業(yè)前,我們都想著怎么還不畢業(yè),畢業(yè)了又因為友誼離開而失眠。
記得有一次,我們春游不是早早的就回來了嗎。然后,然后放下手機,一起圍成一個圈,像一群小孩子一樣玩著丟手絹,丟到誰那,39個人異口同聲地喊著:“表演!表演!"同時也是想讓老師看看,我們這個所謂的”全校最吵的`班級“也有正常一點,不沉迷在手機里面的時候。
畢業(yè)的前一天晚上,我們班還是一如既往的吵鬧,一如既往的讓老師們頭疼。老師也沒變,一天到晚說著“你們是全校最吵的班級”“整個學校就你們在吵”“你們是我教過最差的一個班級”“你們去看看隔壁班,在看看你們,真是天壤之別”……對啊,一如既往,什么都沒變。幾個同學勾肩搭背地一起回家,回到家里,眼淚不禁流出,因為我們很清楚的知道,以后,想見上一面,一輩子估計都沒有一次。
我相信我們都會很好,就像我們當初遇見那樣。
我們一起走過作文8
轉眼間,六年過去了。
記得六年前的我們,先是對新環(huán)境的陌生與恐懼,到如今早已變得平常、自然;想當年一個個稚氣未脫的孩子,變成了一個個知書達理的青少年,我的心情也變得復雜起來。
抬頭望了望每天上學必經的大門,發(fā)現(xiàn)它比平常更加美麗。每天早晨,我們走到校門口,都要先向站在門口值日的老師問好,然后再掛著燦爛的笑容走進校園,開始新的一天。校門口不是每天都是干凈的,不過只要地上有垃圾,同學們總會彎下腰來,撿起垃圾,扔進垃圾桶中。想起沒幾天就要與這美麗的校門說再見了,我的心中難免會有些不舍。
在校園中漫步,我仔細地看了一遍這些黃紅相間的教學樓——寬敞的木門,明亮的窗戶,整齊的課桌,還有那寫滿筆記的黑板。這些東西都保留著我的一些美好的回憶。上課時我們認真聽講,看著老師在黑板上寫個不停;下課我們在教室里追逐打鬧,充滿歡樂,想起沒有幾天,我就不能坐在這張桌子上,學習游戲時,我不禁有些難過。
慢慢步入操場,想起體育課上我們在這里聊天、跑步、打球,運動會上我們齊心協(xié)力,共同完成比賽的'場景。六年,我們在這里流下了多少汗水,在這里付出多少努力,我怎么數(shù)也數(shù)不清。
往前走幾十米,我看到了一個大門,上面印著閃閃發(fā)光的幾個字“星火生態(tài)園”。我不由自主地走了進去,里面的動物還是老樣子——小羊自由自在地吃著草,雞在籠子里走來走去,白鵝卻在那里“向天歌”,而孔雀在那里曬著太陽。大棚里的蔬菜越長越大,就像我們從一個個無知的大班學生變成了一個個有知識的六年級畢業(yè)生一樣。幾幢小木屋讓生態(tài)園看起來更加溫馨。
六年,說長不長,說短不短,卻給我留下了深刻而美好的回憶。
我們一起走過作文9
我獨自坐在東湖邊,一片靜謐
20xx年8月30日
太陽吊在天上,潑了一地的陽光。你有點兒胖的臉上,一條泛紅的小船靜靜停下。我看著你,你笑了,說我們一定不會被分開的。
起風了,路邊的茂密的柳搖擺著,落下幾葉小舟,與陽光并在水中飄著,蕩起陣陣漣漪。嘴角已是不經意被風帶了來。只見你正看著我,沖著我說:“我們去騎車吧!”于是,這路上便多了兩個少年正踏著板,叮鈴當啷地隨著風前行著。
十年光陰,愿我們永不分離。
20xx年8月30日
我們果然又在這里見著了。云兒籠罩了這原本艷麗的太陽。我知道你得走了,你要去廈門上中學了。一聲輕嘆繚繞著,慢慢轉進了心里。
起風了,十一年的路此時有了裂隙,葉子掉進去,毫無生機可言。這個湖里,看不見的眼淚流淌著。這云壓得我喘不過氣來。我正想與你再聊幾句,可你卻沒了影子,只留下我與手中的勿忘我凌亂著、混沌著。
這十一年,希望不會被拆散。
20xx年8月30日
估計那時我也會在東湖吧。不過,我卻覺得那時會下雨。我會望望天會看到一把傘在頭頂上它是黑格子的,也不知,那洞有多深。
還會起風的`,水已經忍不住這份痛苦而起伏著。十二年的路是破碎不堪的,葉子有些竟是枯黃的了。雨如針,葉如舟,一刺破春秋,不甘就罷休。淚如雨,花如泥,我笑湖能涕,可他在那遠方嘆了氣
十二年,夢已空,人已去,唯獨留下這深深的思念。
你可還記得,我們一起走過?
我夢想著,我們一起走過,相惜相依,不離不棄。
我夢想著,我們一起走過,風雨同舟,度過雨季。
我夢想著,我們一起走過,秉承默契,兩小無猜。
我們一起走過作文10
在我成長的歲月里,有歡笑,有快樂,有悲傷,有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。
每一天,我們一起重復著走過一條條馬路,暮然回首,時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記,一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中,我把秘密對你傾訴,把快樂與你分享。
但是有一次,我把你弄丟了。我心中的失落從未有過,你一定想懲罰我的粗心,可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告,你不要與我絕交,因為我把心中的一把鎖交給了你,把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個角落等待我的道歉,你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭,回到家中,第一件事就是把它告訴你,在向你傾訴的時候,你不但不去安慰維護我,而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火,把它從你的身上撕了下來,撕的粉碎。從此,你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里,我回想起我的沖動,覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷,我請求你的原諒,而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少,陪伴我了多少,但是我對你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒,我們一起走過了許多的路,也經歷了許多的事,所以我才把心中最重要的一把鎖交給你,讓你隨時聆聽我的心聲,再去翻閱我們曾經在一起經歷過的'快樂。
所以,在流逝的時間里,留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大,再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。
在日記里,我們的真摯,純潔的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。
我們一起走過作文11
如今,四季輪回,萬物更新,物是人非。
歲月倚了誰的肩,老了誰的年華,可我很猶記得初見你時的靦腆,可也是這樣的一個你伴我一起走過了這兩年。
何其有幸,此生得遇一個你,是你豐富了我的青春,使我不再孤獨;貞浲,你燦爛的'笑容映在我眼前;追憶深處,往日回憶歷歷在目;追溯過往,我們的歡聲笑語浮現(xiàn)眼前。一次又一次的爭吵,一次又一次的拼博,使我們的關系更加緊密深厚,使我們的意志更加堅定。這兩年,無數(shù)次的挑戰(zhàn)將要把黑暗中的我擊潰,是你撥開了我心里的烏云使我迎接黎明。
是你陪伴我走過了兩個春夏秋冬,是你在我迷茫時告訴我“高處不勝寒”。是你在我得意時告訴我不要驕傲,我們互相監(jiān)督,鼓勵對方。遇到困難咬牙堅持,你經常說的那句話令我記憶深刻“世界上最可怕的是,比你優(yōu)秀的人還在努力”。這句話一直激勵著我不斷奮斗,不斷挑戰(zhàn)自我。讓我不愿意輕易放棄。這兩年,奮斗和挑戰(zhàn)陪我們一起走過。
兩年的時光,使我們成長起來,不再是初見時的靦腆。兩年,說長不長,說短也不短,可卻足以改變許多,我們磨去了當初的傲氣,變得更加成熟穩(wěn)重,F(xiàn)在的我們好比一把利刃,磨去了鋒利,卻變得更加嗜血。如今的我們不再遇事魯莽,變得沉著冷靜。我們開始戴上形形色色的面具,進行自己的表演,卻經常被各自撕掉偽裝,當你想哭時他會陪你哭,當你想笑是他會陪你笑,他會陪你走過風和雨,攜手去尋找屬于自己的路。這兩年,我們一起走過。
雖已過兩年,可我們還有多少個兩年讓我們去奮斗,去拼搏。但這兩年有你陪我一起走過,我感到非常充實和快樂。
這兩年,我們一起走過。生命之花永不衰敗,拼搏精神永不言棄!
我們一起走過作文12
《蟻族的奮斗》,但凡看過的人感觸都很深!皧^斗”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它?有誰想過它?夢想之所以美麗。在于整個過程充滿了奮斗。人生有夢,擁有奮斗,更加精彩!
人的一生應該永遠活在奮斗里。未來的道路很遙遠,會充滿荊棘險阻,深不可測。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動,但是經過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”
或許我們還不知天高地厚,但社會的現(xiàn)實,我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的'本事,不想被社會淘汰,必須要拼搏,對于社會中的一切,我們只能去適應!日復一日,年復一年,轉眼間,初中生活快要結束,人生的第一個大的選擇向我們招手,同學個個都在奮斗,我們心里比任何一個人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。
每個成功的人都是帶著失敗走向成功,他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。
在人生的旅途中,總有一個強音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強音告訴我:機會只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時,振作起來,重新認識,并選擇新的奮斗目標,便會感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌
奮斗,我們將一起走過!
我們一起走過作文13
再次跨進老院的門檻,發(fā)現(xiàn)一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有磚煙囪里升起的炊煙,可唯獨少了你;走在田間土路,走在土房子間,一切都沒有改變,可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來,我含著淚,模糊中,面前的路似乎毫無止境,很長,很長。對呀,這路,我們一起走過。
仔細想想,我從未清楚地知道過應該叫你什么,只是大概認為是叫“老婆婆”吧,真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉,就連這個我也未說出口,見到你,只是微微笑笑,點點頭,我不知道你的.心情會是怎樣。
我與你最長的接觸也不過是在那年春節(jié),也不過僅僅一天。你頭發(fā)花白,頭上戴著一個毛線帽子,灰白色的,身上裹著一個大襖,手里拄著一個很舊的、已經伴你多年的拐杖。那天你很高興,呵呵的笑著,拉著因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮,去買糖果,帶我去麥田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,別提多喜歡你了。你我手牽著手,大手拉小手,腳跟著腳,左、右,左、右,在土地上印下了我們的腳印,永遠定格。該離開了,我勾著你的小指,說:“等著喔,我還會回來的!”當時是那么堅定的保證,可結果呢?
一天回家,看見媽媽紅著眼,在她和爸爸的話語中,我得知了你的消息,你走了,永遠的離開了,我不知所措。約定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至會忘了你,你一定會在村口徘徊,等待我出現(xiàn),可一場夢、一把泡沫……
幾天,幾個月,幾年了,我再次踏上故土,一個人孤獨地走在路上,按著腳印。下雨了,模模糊糊一片,這次,淚已經拭去,這次,是欣慰,因為在我的舊時光里,我們一起走過。
我們一起走過作文14
成長,就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長,也是痛苦的代名詞。我們需要經過蛹化成蝶般的痛苦才能成長長大。也正是這些苦難讓我們堅定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。
老師,成長的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識。老師辛勤的汗水是我們好成績的最好見證老師的嚴厲與批評,只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對這個世界。謝謝您,我的老師。
父母,成長的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴厲的批評還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長的見證。父母的愛是我們前進的'最大的動力。謝謝你們,我的父母。
同學,成長的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個班,就是緣分。四年的感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長,是你們給了我一次次的鼓勵和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學,感謝你們,陪我走過成長的日子,
我的母校,見證了我的成長,見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會因此停下我前行的腳步,因為我的母校一直矗立在我的心中,指引我前進的方向,給我前進的勇氣和信心,再見了我的母校。
感謝我的老師,父母,同學,母校。感謝你們陪我走過成長的日子。
我們一起走過作文15
你,帶給我快樂,讓我的童年充滿歡笑;你,帶給我安全,讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩,那些年,我們一起走過,謝謝你,我的大熊公仔。
十年前,你在我生日那天突然駕到,我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此,你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟,胸前黑格子的.領結俏皮可愛,把你打扮得活像一個彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒有手指,卻寬厚有力,大臉盤子上永遠掛著憨憨的微笑,誰見了都會忍不住要抱一抱。
記得那時,正是剛開始和父母分開睡的年紀,每每在床上轉輾反側難以入眠的時候,總感覺周圍危機四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂,讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書櫥,也成了龐然的怪物,正張著血盆大口。此時,你就像那童話里的勇士,目光堅定地看著周圍的一切,帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛(wèi)下,我做了一個又一個好夢。
后來,我長大了,不再怕黑,不再害怕一個人睡,但我卻舍不得離開你。童年的許多玩具不是送人,就是在學校義賣會上找到了新的主人,而你,卻始終安靜地坐在屋角的椅子上,保持著憨憨的微笑,靜靜地注視著我日復一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時,當我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時,你總是和藹地向我微笑,投來堅定卻又溫柔的目光,平靜著我的心緒,讓我得以靜心思考。也許,你也會像《玩具總動員》中的安迪那樣,在我熟睡的時候,走進我的房間,繼續(xù)守候我的好夢。
時光荏苒,長大的我很少再像小時候那樣抱你,但我無法忘記,那些年,我們一起走過的時光。我的童年,因為有你而不同,謝謝你,親愛的大熊公仔。
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