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猜猜她是誰作文

時間:2023-10-08 18:13:24 作文網(wǎng) 我要投稿

猜猜她是誰作文(大全15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的猜猜她是誰作文,希望對大家有所幫助。

猜猜她是誰作文(大全15篇)

猜猜她是誰作文1

  我有一個好閨蜜。

  她的頭發(fā)長長的,像瀑布一樣長。她有著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上長著一對棕色的

  長長的眉毛,眼睛下有著一個高高的`鼻子,鼻子下面有著一張如櫻桃般的小嘴巴,嘴巴有個黑色的小痣。

  她是一個熱心腸的人。有一次上美術課,她的同桌忘記帶畫筆了,在那里東張西望的,左看看,右看看的,也許在想:“誰能借一下水彩筆?”就在這個時候,她看見了,便小小聲的問她同桌:“你怎么了,我有什么可以幫助你的嗎?”她的同桌也小小聲的回答到:“我忘記帶水彩筆了,我可以借一下你的水彩筆嗎?”她不假思索地回答:“當然可以啦!一起用吧!”她的同桌馬上笑逐顏開,連忙說:“謝謝!”她也笑笑地說:“不用謝!同學之間互相幫忙!”她就是這樣的性格。

  她的愛好是看書,她每一次看一本書的時候都是,認認真真地看,如果沒看懂,她也要把那一頁從頭到尾、認認真真地看完每一個字,她看書的樣子真迷人,聚精會神,她還會把有新鮮感的詞語登記下來。

  她還是第二組的組長,認真登記著每個交作業(yè)的同學,誰有交,誰沒交,她都一清二楚的。

  這就是我的好閨蜜,你猜到是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場上投下了斑駁的倩影,一個身穿黃色運動服的小女孩像箭一樣沖向終點。她個子高高的,瘦的跟竹子似的,一雙炯炯有神的'眼睛永遠閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴,一開一合,馬上就會讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”,總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。

  每次跑完步回到教室,“開心果”都會興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,笑瞇瞇地說:“你們都過來,我來講個笑話,”話音剛落,她就哈哈大笑起來,接著她不好意思地停住了笑聲,然后彎下腰扮成老太太,壓低了聲音,故作神秘地說:“在很久很久以前……有個城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來,一旁的同學也被她感染了,一個個笑得挺不直腰了,此時教室里也到處彌漫著快樂的味道。

  哈哈,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友,我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜,像明媚的陽光給人帶來溫暖,像黑暗中的一盞明燈,指引我一路前進。每當我想起她時,最先浮漾在腦海的總是她在操場上箭步如飛的畫面。

猜猜她是誰作文3

  她是我們班的女生,外號:跑步女王,長的又高又瘦。

  她梳著一束烏黑濃密的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,眉毛彎彎的淡淡的,她的眼睛小小的,像兩顆葡萄,鼻子和嘴巴倒沒什么特別。

  她特別擅長跑步,不跑不知道,一跑嚇一跳。在一、二年級運動會上,她每次跑步都獲得了全年級第一名。

  在跑步總決賽上,只見大家熱了熱身,然后裁判員響亮地吹了吹哨子,用力地揮動了旗子,她便像離弦的箭一樣飛快的向終點沖了過去,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,大家都拼命的向終點沖去。還有30米、20米、10米……。我們班的同學都在議論第一名,第一名,我們是第一名。突然,后面那位緊緊追逐她的運動員一腳邁出,超過她了。我們?nèi)客瑢W都緊張地張大了嘴。2秒后,同學們都齊聲大喊:三班,加油;三班,加油。在我們不停的`加油、吶喊聲中,我們班的跑步女王加快了步伐,快速擺臂,使出全身力氣沖向了終點,第一名,第一名,我們終于得到了這個難得的第一名。

  這就是她,每次運動會上為我們班爭光添彩的跑步女王,同學們,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文4

  我們班里有一位女同學,長著一頭烏黑濃密的頭發(fā),紅嘟嘟的臉上一笑就露出深深的小酒窩。彎彎的眉毛下面大大的眼睛像兩顆黑寶石,小小的鼻子像極了可愛的拱橋。小巧玲瓏的嘴巴像甜甜的小櫻桃,一笑起來就露出像雪一樣白的牙齒。

  她活潑、開朗,非常愛笑,一個小笑話,就可以讓她笑個不停。記得有一次我給她講了個笑話,她開心地笑了半天。她就是這么愛笑,不管在教室的哪個角落里,耳邊都會傳來她甜美的笑聲。

  她樂于助人,喜歡幫助每一個同學。有一次,我上學忘記帶筆了,她馬上拿出她的'筆借給了我。她的集體榮譽感也特別強,她參加運動會為了給班級爭榮譽,每次下課都可以看見她練習跳遠的身影!肮Ψ虿回撚行娜恕,最終她為我們班級爭得了好成績。

  她興趣廣泛,跳舞、唱歌、畫畫和寫字樣樣精通。不過她最喜歡的還是畫畫,她畫的畫很漂亮,她最喜歡畫公主,她畫的公主既美麗又動人,我們特別喜歡她畫的公主!

  同學們,我介紹了這么多,你們猜猜她是誰?

猜猜她是誰作文5

  我有一個好朋友。

  她的頭發(fā)不長不短,又濃又密。每天用橡皮筋扎起一小束頭發(fā),可愛極了!小小的耳朵像兩個小貝殼,貼在腦袋兩邊。眼睛小小的,像兩個黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的'櫻桃小嘴,能說會道,是個出口成章的小嘴巴。

  她很樂于助人。我記得有一次,我考試沒考好,她主動跑過來安慰我。她問:“李馨怡,你怎么不開心了?”我不耐煩地說:“考試沒考好!”她又說:“李馨怡,一次沒考好算不了什么,這只代表過去。”我頓時就輕松一點了,可是過了好一會兒,我仍然不開心!皼]事,我來給你講故事吧!边@個聲音突然出現(xiàn)在我的腦海里,我回頭一看,原來還是她。我沒精神地說:“好吧,你講吧!”于是她開始講故事:“不是魚的記憶只有七秒嗎?我這個故事就是講這個。一天,一只魚問媽媽:‘為什么我們魚的記憶只有七秒?’,魚媽媽開始思考,過了七秒,魚媽媽問魚寶寶:‘啥?’魚寶寶反問:‘啥啥?’”我頓時哈哈大笑,把不開心的事情都忘到九霄云外了。

  這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  她身材苗條,像一條竹竿似的。一對細長細長的眉毛下有一雙溫柔的大眼睛,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像會說話一樣。頭發(fā)黑黑的、直直的`,還時常喜歡把頭發(fā)放下來,活似一條黑瀑布。你們猜猜她是誰呢?

  她非常樂于助人。一次,下了非常大的雨,她看到了一個老人沒有雨傘,只能淋著雨回家。她二話不說,立馬沖過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事,也跟了上去,我看著她把傘給了那位老人,那位老人說:孩子,我老了,受點風寒沒問題,可你是祖國的未來,要學習的呀!我不用傘,你撐吧,孩子。她回答道:老人家,我既然是祖國的未來,那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。老人只好道了謝,收下了這把傘,她也和我一起回家了。

  她不僅雨中送傘,而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學,她路過十字路口的時候,碰到了一個在哭的小妹妹,便上前詢問:小妹妹,你怎么哭了呀?你的媽媽呢?小妹妹哭著回答:姐姐,我媽媽不見了,嗚嗚最后在她的耐心幫助下,小妹妹找到了媽媽。

  因為她經(jīng)常做好事,所以老師喊她活雷鋒。你們知道她是誰了嗎?你們想有一個這樣的好朋友嗎?

猜猜她是誰作文7

  她有著一頭烏黑的頭發(fā),常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃,眉毛下是一雙“會說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。圓圓的,紅紅的臉蛋像一個成熟了的大蘋果,笑起來的時候嘴角會有兩個小酒窩,顯得調(diào)皮又可愛。

  她最喜歡唱歌和看書。唱歌的'時候都很投入,看書時很專注。學習成績也很好,從來沒下過年級前十名。她是語文科代表,對工作盡職盡責,每天最早來到學校幫老師收作業(yè)和帶領同學們晨讀。

  她不僅是語文課代表,還擔任小班長呢!做什么工作都非常負責,還有一個特點就是特別愛笑,一個小笑話都能讓她笑個不停,所以大家都很喜歡她。

  下課了,同學們就會圍著她一起猜謎語。有一次,我?guī)Я艘槐局i語大全來到學校,她發(fā)現(xiàn)了第一個來找我借。且召集了一些同學過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題,讓別的同學來猜,接著讓同學們輪流念題大家猜。

  根據(jù)這些介紹,你能猜出她是誰嗎?快來分享一下你的答案吧!

猜猜她是誰作文8

  她今年十歲,屬牛,在北關小學四年級(5)班上學。

  她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,微微上翹的鼻梁,一張能說會道的.嘴巴,一張標準的瓜子臉。她喜歡穿紅白相間的襯衫,運動褲,白球鞋。她被同學們稱為“假小子”、“女漢子”。

  她樂于助人。有一次有一個同學因為難受而吐了一大堆,非常惡心,旁邊的同學都紛紛捂住了鼻子,只有她二話不說,直接站了起來,一會兒就收拾干凈了。同學們見狀,都非常敬佩她。

  還有一次送水的叔叔因有事而請了一天假,正好這時候班里的水也喝完了,她毫不猶豫地拿起空桶從打水室里打了滿滿一桶水,將它放到飲水機上。當她看見同學們正在喝著自己親手打的水時,心里別提有多高興了。

  她也很淘氣。有一次她本來知道自己水仗打不過哥哥還偏偏要和哥哥打水仗,到了最后還是被打成落湯雞。后來回到了家,她就給媽媽說:“母親大人,女知罪,望寬恕!边@時她媽媽氣不打一處來,哭笑不得的說:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,罵也不是!

  嘿嘿,你們知道她是誰嗎?這個假小子就是我,這個樂于助人又淘氣的小女孩就是我。

猜猜她是誰作文9

  她的臉圓圓的,頭發(fā)長長的,經(jīng)常扎一個馬尾辮。她的眉毛彎彎的,眼睛水靈靈的',是一個人見人愛的小姑娘。

  人人都夸她,長得高高瘦瘦的,其實是因為她特別的挑食,不愛吃蔬菜的原因。每次吃飯,媽媽都很頭痛。不過隨著年齡的增長,她已經(jīng)不那么挑食了。

  她在學習上,從來不服輸。平時讀書的時候,如果我比她讀得多,或者是比她背得快。那么她就憋足了勁兒,等著下次一定超過我。要是考試的時候我比她考得好,她就會很生氣的對我說:“下次我一定會超過你的!

  她不僅在學習上不服輸,而且還樂于助人。有一天晚上,臨睡覺的時候我才想起來,英語作業(yè)忘拿了,我就趕緊打開書包,翻來翻去的找英語書,可怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻,她知道后,二話不說,從書包里拿出自己的英語說:“你先用我的吧!要不明天老師就該批評你了!

  她就是這樣一個永不服輸,樂于助人的小姑娘。再告訴你們一個小秘密喲,人人都說,我們長得像一個人一樣,你知道她是誰嗎?

猜猜她是誰作文10

  “快交作業(yè),快交作業(yè),快交作業(yè)!重要的事情說三遍!鼻疲珠_始吆喝了。“如果誰不交,我就告訴老師,賞你一記‘金箍棒’!”她說完這句話,同學們爭先恐后的交起了作業(yè)。

  她長得高高的,胖胖的,很可愛。她還梳著一個長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,很漂亮。別看她胖胖的,但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧,十幾名學生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起,她胖胖的'身體跟隨音樂扭動,激情四射,立刻成了舞臺上的焦點,臺下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

  她學習非常好,但是呢,卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學課,她把84看成了34,計算出的結(jié)果只有她和別人不一樣,當時,她的臉紅紅的,寫滿了尷尬。上英語課,她把“name”寫成“mane”,寫單詞的時候少一個字母……像這種寫錯數(shù),抄錯字母的事情,經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此,大家送給她一個外號“粗心大王”。

  再給你提示一點吧!她還是我們放學時的領隊。我介紹了這么多,你能猜出來她是誰嗎?

猜猜她是誰作文11

  她有著黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,個子高高的,還留著長辮子呢,她是我的一個好朋友。她很聰明,樂于幫助同學,還是一個組的語文組長呢。

  她總是在我背后工作著,一邊工作,一邊說:“第54遍,第55遍,數(shù)個不停。”你一定想問她在那數(shù)什么呢?她又在干什么呢?告訴你吧,她是辦黑板報呢。每次她和同學們辦的'黑板報都能得到老師的一致好評。不過有些同學不聽話,去弄壞黑板報,她只是一遍又一遍的補著。但老師看不下去了,讓她抓是誰在那蹭。這時她可不會心軟,如果你是男生,無法補救,你的分就落在她手中了;你是女生,還有法補救,光補上弄壞的就行了。怎么樣?她很偏向女生吧!

  她很聰明,數(shù)學課上無論老師出什么題,幾乎第一個舉手的全是她,答對的幾率是90%呢,怎么樣?她很聰明吧!

  她不但聰明,還愛幫助同學。記得上一次我的一道題不會,去問了好多人,他們都不會,這時讓她看到了我在問別人,但一無所獲的場景。她就主動的給我講解做題思路,我聽了一遍就立馬就會了。怎么樣?她很樂意幫助同學吧!

  你應該想出她是誰了吧?對啦,這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文12

  她是一個可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的.臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發(fā)光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進步學習的魚。

  她是一個大方的人,有一次上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評我。我抱著試試的態(tài)度,靜悄悄地向后扭過身子對她說:“請問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的點點頭說:“好的!彼阉牟使P偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個大方的人呢!

  她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場隆重的演奏會,她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。

  同學們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。

猜猜她是誰作文13

  今天想和大家玩一個小游戲,猜猜她是誰?

  她的個子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來特別舒服,我介紹了這么多,其實就是想表達她很漂亮。

  她的愛好是“畫畫”,記得一次上美術課。老師讓我們畫荷花,她畫的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉,畫得又大又圓,碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚,那紅色的.小金魚好像是活的一樣,在水里游來游去。還有,小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點在畫上。她的畫就是如此逼真,同學們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢?

  “玩游戲”她就更厲害了,比如你來畫我來猜。不管我畫什么,她都能一下子猜對,難道她還會神算?其實我很想知道她怎么會猜的這么準?如果有機會的話,一定要好好學習一下她的經(jīng)驗。我又說:“馬小跳里面第一題!蔽倚溥涞叵耄骸斑@次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋恚@怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷?她又一下子回答出來了,我只能對她豎起大拇指說:“真的是太牛了,我無話可說!

  她就是我聰明又可愛的同學,你們?nèi)绻胫赖卦,那就請大家猜猜看?/p>

猜猜她是誰作文14

  我有許多好朋友,其中有一個就是她。

  她是一個漂亮的小女孩。她的頭發(fā)長長的,每天都扎著一個小辮子,但過了一段時間又摘了。她有一個像小土豆似的小鼻子,還有一雙小巧的耳朵;她有一雙明亮的眼睛,再加上幾根長長的睫毛就更美麗了。

  她的優(yōu)點是上課專心聽講。記得三年級上學期上美術課的.時候,她的畫畫技術還不是那么好,如今到了三年級了,她的畫畫技術比以前好多了。這是為什么呢?告訴你吧,是因為她吸取了一次上美術課不專心的教訓,然后她決心要讓自己的畫畫好起來,于是他每節(jié)美術課都上課認真聽講。到現(xiàn)在,她的畫畫水平就已經(jīng)這樣高超了。

  她的愛好就是畫畫、練書法。先來說畫畫,她每一到美術課就會用她最快的速度來到課室,就像小鳥一般地飛進了教室。上美術課時她也很認真,還經(jīng)常為老師做一些自己力所能及的事。上書法課時,她也是常常被書法老師表揚的。

  說完了這些,請你們猜猜,她是誰?

  哈哈,沒錯,她就是我的同桌吳禧華!

猜猜她是誰作文15

  她有一張瓜子臉,眼睛黑黑的,像兩顆晶瑩透亮的珍珠,仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個小黑痣,彎彎的嘴巴笑起來還有兩個小酒窩。她常常扎著馬尾,走起路來一甩一甩的,非常俏皮。

  “書是生命的源泉”,這句話對她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手,她就化身“小書迷”不分時間和場合,下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時間不長,鼻子上就架起了一副“望遠鏡”,這可能就是代價吧!不過她喜歡看的書真不少,比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個子老鼠小個子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼嚕》等書籍都是她的心愛讀物。

  她特別喜歡畫畫,雖然畫的不是特別好,但她很努力,有著打不死的'小強的精神一直堅持不懈,從不放棄練習。漸漸地,漸漸地,她刻畫的人物越來越像。

  她還喜歡書法,所以練著一手好字。每天下課她都在練習書法,而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎呢!

  現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎?你們喜歡這個小女孩兒嗎?嘻嘻,她就是我呀!如果一個人連自己都不愛,那么怎么去愛父母,去愛老師呢?

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