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我最敬佩的人作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我最敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的人作文1
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人,在烈日炎炎下,還是在大雨的淋下,他們都問心無(wú)愧,勤勤懇懇的為我們美化城市,讓環(huán)境變得越來越美。我為他們而感到敬佩。
在一個(gè)熱火朝天的'早晨,我正邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,當(dāng)我一抬頭,只看見幾位環(huán)衛(wèi)工人,他們站在垃圾桶旁邊,一絲不茍地來回掃動(dòng),在他們的眼中只有枯枝爛葉和臭得不成樣的垃圾。但他們從不懼畏。他們頭戴環(huán)保帽,身穿一身破爛的衣服,手拿一把掃帚,腳穿一雙布鞋?此麄兡瞧诘纳袂,我仿佛想到:如果我可以幫助你們,讓你們過上幸福的生活就好了。環(huán)保工人滿臉皺紋,整天在垃圾中生活,但他們從沒說過一句辛苦。
我邊走邊想:“環(huán)衛(wèi)工人每天長(zhǎng)久的打掃,會(huì)有特殊的工具嗎?沒有。他們就憑那雙手來為我們打造優(yōu)美的環(huán)境,他們犧牲了那雙手來打造美麗的城市。過不了幾年,高科技就即將來臨。這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以更輕松了,甚至?xí)袡C(jī)器人來幫忙呢?
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工作,因?yàn)樗麄儚牟粦治,用美美的雙手為我們創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
我最敬佩的人作文2
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩救死扶傷的醫(yī)生;有的人敬佩英勇無(wú)畏的解放軍叔叔;還有的人敬佩英俊瀟灑的`明星……然而,我最敬佩是我的班主任——李老師。
李老師美若天仙,一頭烏黑的短發(fā),好似一條黑色的瀑布,臉圓圓的,就像一個(gè)紅紅的蘋果,柳葉似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,那櫻桃似的小嘴總是帶著甜甜的微笑。
李老師的模樣不但惹人喜愛,她上的課更是與眾不同。李老師常常把我們帶入課文的情境。有時(shí)把我們帶到佘湖山上,看盡山下美景;有時(shí)還把我們打扮成課文中的大灰狼、小白兔、丑小鴨,在講臺(tái)大喊大叫,有哭有笑……我們一會(huì)兒仿佛是沒撈到月亮的小猴子,水淋淋地站在講臺(tái)上;一會(huì)兒仿佛又成了勇敢的旺嘉,為人們找到了幸福鳥;一會(huì)兒又成了可怕的魔鬼,對(duì)著人們張牙舞爪……
在生活上,李老師還像母親一樣關(guān)心我們,疼愛我們。當(dāng)我們驕傲的時(shí)候,李老師會(huì)送給我們一句話:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。當(dāng)我生病的時(shí)候李老師會(huì)第一時(shí)間通知家長(zhǎng),帶我去醫(yī)院。當(dāng)我過生日的時(shí)候李老師會(huì)為我準(zhǔn)備一份精美的生日禮物。當(dāng)我摔倒在地上的時(shí)候,李老師馬上把我扶起,為我清洗傷口……
這就是我最敬佩的一個(gè)人——李老師。她亦師、亦父、亦友,我為有這樣的老師感到驕傲、自豪。
我最敬佩的人作文3
我欽佩的人有很多,比如說警察,醫(yī)生,老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺特別愛打太極。每天天還沒亮,爺爺就會(huì)出門打太極,他手舞足蹈,就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨,我剛起床時(shí),卻有一股寒氣迎面撲來,于是我不得不又重新鉆回被窩,不由自主地哆嗦著!昂美浒,爺爺應(yīng)該還在睡覺吧!”我不由自主地說道。我看了看左邊的床上居然沒人,于是我就披著被子跑出了家門。
映入眼簾的'卻是這樣一副景象:我看見爺爺在打太極,他的手在發(fā)抖,我摸了摸爺爺?shù)氖郑杏X冰冰的,看到這幅情形,我連忙勸他:“爺爺這么冷,別打太極了,我們回去吧!”可爺爺卻對(duì)我說:“你就是缺乏運(yùn)動(dòng),你看你裹著個(gè)棉被,像我這樣,動(dòng)一動(dòng)就不冷了!”我想:爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧!
爺爺也特別愛學(xué)習(xí),有時(shí)他比我還認(rèn)真,即使他已經(jīng)年逾古稀了,但他還是堅(jiān)持每天看書寫字。我十分不解地問爺爺:“你又不用考試,干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)啊?”可這時(shí)爺爺卻摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說道:“活到老,學(xué)到老嘛!再說了,讀書能帶給我快樂,我很喜歡這種生活!
我最敬佩的是爺爺,他用行動(dòng)激勵(lì)著我們:要做好一件事,不能半途而廢,而是要做到有始有終。他還用行動(dòng)告訴我:活到老,學(xué)到老,“書中自有黃金屋”,讀書是一件快樂的事。在我心中,爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。
我最敬佩的人作文4
今天早上,我和媽媽去樓下的市場(chǎng)買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢,他做的煎餅又香又酥軟,而且很衛(wèi)生,我們都愛吃。
今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的汗珠,嗓門也顯然比以前大多了。
終于輪到了我買餅,“爺爺,我來買餅!薄芭叮獛讉(gè)?”老漢笑瞇瞇地問我!班拧鸵齻(gè)吧!蔽掖鸬。“好嘞!”老漢說完,立馬做起煎餅來。不一會(huì)兒,三個(gè)香噴噴的`煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我,他突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)煎餅焦了,便用夾子夾出來,切掉焦了的部分,留下來的用來備用。他又對(duì)我和媽媽說:“對(duì)不起,請(qǐng)稍等一下,我得重煎一個(gè)餅!笨粗敲β档纳碛,我不由得心生敬佩之心。
買完餅走到半路,我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了,找來找去也找不到,媽媽叫我再找找,我把口袋全都翻遍了,還是沒有,我急出了一身汗。
這時(shí),遠(yuǎn)處傳來一個(gè)熟悉的聲音:“小朋友!”是老漢。他跑過來,氣喘吁吁地對(duì)我說:“小朋友,你的錢包落在我那了,還給你。”我接了過來一看,果然是我的錢包,連忙感激地說:“謝謝您!薄耙院罂梢⒁饬藛!”老漢轉(zhuǎn)身跑回去,繼續(xù)張羅著他的生意。
望著他的背影越來越小,但他在我心中的形象越來越高大。
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人,不是別人,而是我的媽媽。
我的媽媽心靈手巧。在我們家包餃子包的最好的就是媽媽了,而爸爸則是最差的.。每次爸爸包餃子的時(shí)候,總是放很多餡兒,一包,餃子的肚子都脹破了,里面只有一點(diǎn)點(diǎn)餡,煮到鍋里全是面,讓我吃的都是面團(tuán)。然而媽媽卻與眾不同,她每次包的餡都是剛剛好的,一個(gè)個(gè)餃子像白白胖胖的小子,煮到鍋里吃起來也很美味。啊,我的媽媽多么心靈手巧!有了媽媽這雙巧手,我們?nèi)也拍艹陨厦牢兜娘埐恕?/p>
我喜歡媽媽還因?yàn)樗苡心托。有一次我因(yàn)椴徽J(rèn)真、不仔細(xì)做錯(cuò)了題,得了低分,我拿著試卷回到了家里,給爸爸看。爸爸把我打了一頓又罵了我一通,正在打我的時(shí)候,媽媽走過來看了看我的試卷說:“你怎么能打孩子呢,知道這幾道題錯(cuò)了要給他講講道理,不能隨便就動(dòng)手打孩子啊!眿寢屖嵌嗝礈厝岷吞@啊!媽媽的一句話讓我感到慚愧極了,從那以后我在做題的時(shí)候就小心了很多。
我喜歡我的媽媽,因?yàn)樗幸浑p靈巧的手、一顆溫柔的心!
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的不是什么名人,也不是什么大英雄,而是我的同班好朋友—老葛。
他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,這些都是我所敬佩的。
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老葛參加了跳高和200米短跑兩個(gè)項(xiàng)目。忘記告訴你們,在去年全年級(jí)200米的'短跑比賽中老葛跑了第一名,他是我們班的短跑明星,大家都期望他今年再創(chuàng)佳績(jī)。跳高比賽被安排在短跑比賽之前,所以老葛先去參加了跳高比賽。不一會(huì)兒,我們就聽到了他獲得第二名的好成績(jī),大家激動(dòng)極了!
這時(shí),我看見老葛卻單手叉腰,緩緩地挪著走過來,臉上露出了痛苦的表情,眼睛紅紅的,好像快要哭了一般。我沖上去問道:“你怎么了,老葛?”“跳高的時(shí)候不小心把腰撞了……”他回答道。
“嚴(yán)不嚴(yán)重?等會(huì)200米比賽你還能不能跑?”我擔(dān)心地問。
“能!”他堅(jiān)定地回答。但看他痛苦的表情,我知道他一定很痛,我想:“如果是我,我肯定不跑了。老葛,你真牛!”短跑比賽開始了,只見他咬緊牙飛快地沖了出去,雖然他拼了全力,但還是只得了第六名。
跑完后,他坐在地上號(hào)啕大哭起來,因?yàn)樗X得自己沒有得到第一名給班級(jí)爭(zhēng)光。可在我心里,他已經(jīng)是第一了。他那堅(jiān)持不懈的精神讓我敬佩不已!
我最敬佩的人作文7
是誰(shuí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場(chǎng)?是誰(shuí),奮不顧身沖入火海?是誰(shuí),在熊熊大火中,從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命?是消防員!對(duì),他們就是——消防員!消防員是我最敬佩的人!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來到了消防模仿院,準(zhǔn)備接受今天的任務(wù)。
突然,從遠(yuǎn)方走來了一個(gè)人,他個(gè)子高高的、瘦瘦的,后來才知道他是消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他告訴我們今天李老師生病了,由他擔(dān)任我們今天的老師。他說:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)怎樣模仿滅火救火。首先,我們要分成兩隊(duì),一邊是救人隊(duì),一邊是滅火隊(duì)。”而我分到了救人隊(duì)。接著,老師就把我們帶到了模仿營(yíng),只見里面濃煙滾滾,熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實(shí)啊,這只是一個(gè)高科技的.背景而已。老師說:“同學(xué)們,這棟模仿樓里有20個(gè)假人,他們就是我們今天要救助的對(duì)象。
有火柴的地方就是火,雖然房子里烏煙瘴氣,但不必?fù)?dān)心,因?yàn)檫@些都是水霧罷了。好啦,現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!”我迅速貓著腰、低著頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來到了二樓。突然,我發(fā)現(xiàn)了被困人員,立刻將準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住他的口鼻,把他“拖”出了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然后,滅火的人員拿著水槍將火滅完。過了一會(huì)兒,我們把所有的被困人員救了出來,看看時(shí)間才50分鐘。
這次消防演練,讓我學(xué)到了自救和救別人的方法?上赖闹R(shí)還有很多,等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員,看來還遠(yuǎn)著呢!
我最敬佩的人作文8
每個(gè)人都有令自己敬佩的人,當(dāng)然,我也有一個(gè)令我敬佩的人,而那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺有著一雙小小的`眼睛,濃濃的眉毛,大大的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了,但爺爺每天都會(huì)早早地起來晨跑。
記得有一年快要過年的時(shí)候,有很多人來我家里找爺爺,讓爺爺幫他們寫對(duì)聯(lián)。爺爺寫的字很漂亮,寫這些對(duì)聯(lián)也不在話下,爺爺就都一口答應(yīng)了。
爺爺每天都在認(rèn)真地寫對(duì)聯(lián)。他每寫完一張都要拿起來審視一番,有時(shí),爺爺會(huì)微微一笑,滿意地放下;有時(shí),爺爺看看寫好的對(duì)聯(lián)會(huì)皺皺眉頭,拿起紙筆又重新寫一張。
可是有一天,眼看對(duì)聯(lián)都快要寫完了的時(shí)候,爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會(huì)寫對(duì)聯(lián)了,沒想到,爺爺還是像昨天一樣那么早起來,我疑惑地問爺爺:“爺爺,你都生病了,怎么還寫對(duì)聯(lián)啊!可以等你的病好了再寫對(duì)聯(lián)呀!”爺爺摘下眼鏡想了想,又笑了笑,對(duì)我說:“婷婷,做人要守信用,爺爺既然答應(yīng)了他們,就應(yīng)該按時(shí)完成才好!再說了,等爺爺?shù)牟『昧,?duì)聯(lián)卻還沒寫好,人家又要來取貼對(duì)聯(lián)了,著急了怎么辦?”說完,爺爺咳了兩下,拿起筆開始認(rèn)真寫了。
我真敬佩爺爺!
我最敬佩的人作文9
我敬佩軍人,因?yàn)樗麄兡鼙<倚l(wèi)國(guó);我也敬佩老師,因?yàn)樗麄儫o(wú)私奉獻(xiàn);我還敬佩科學(xué)家,因?yàn)樗麄兒軅ゴ蟆裉欤乙o大家說我最敬佩的人——清潔工。
他們有一個(gè)別名——城市的美容師?矗麄兩泶┏壬路,穿梭于城市的各個(gè)角落,每天辛苦的工作,只為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈又美麗的城市。
以前,我沒怎么在意清潔工,只認(rèn)為他們推著臟兮兮的垃圾車。有時(shí),離他們幾米遠(yuǎn)就能聞到一股刺鼻的味道,所以每次見到他們,我都躲的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可有一天,我改變了對(duì)他們的看法。
在寒假里,爸爸帶著我出去玩。前一天晚上下了一場(chǎng)大雪,我本以為路上很滑,誰(shuí)知路上的雪卻早被清的干干凈凈,原來是清潔工把他們掃到了路兩邊!現(xiàn)在冬天,天氣特別冷,寒風(fēng)刺骨,凍得我手指都快失去知覺了,可在這種天氣里,清潔工還是冒著嚴(yán)寒來清潔馬路,我心里不由得升起了對(duì)他們的敬佩之情。清潔工這么辛苦地工作,我們更應(yīng)該從自身做起,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,紙屑等,讓清潔工們的工作量少一些,多休息一會(huì)兒。
清潔工,一個(gè)光榮的稱號(hào),我要謝謝他們,因?yàn)樗麄,我們的世界更加干凈美好。我敬佩他們,因(yàn)樗麄兡遣晃泛睿瑹o(wú)聞地為大家奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)ゾ磁澹?/p>
我最敬佩的人作文10
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。她們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。但我最敬佩的人是我的好朋友——黃欣欣。
欣欣很漂亮,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的`眼睛,櫻桃小嘴,圓圓的臉蛋甜甜的笑美麗極了。她不僅外表漂亮,還是一個(gè)樂于助人的人。
她幫助我的那件事,一直縈繞在我的腦海里,揮之不去。有一次,上體育課的時(shí)候,我和欣欣在比賽跑步,我不小心摔倒了,摔了個(gè)大馬趴。旁邊的同學(xué)看見后,只會(huì)干著急地說:“流血了怎么辦啊,怎么辦?”而欣欣卻急忙跑到教室拿了一包紙,然后抽出幾張,幫我按住流血的地方,把我扶起來,送我去醫(yī)務(wù)室。
處理好小傷口后她又扶我到教室,可是腳疼,我走得很吃力,欣欣說:“靠著我,你身子靠著我,我可以的!蔽抑刂氐膲涸谛佬郎砩,腳痛才有一點(diǎn)緩解,可是她卻累的滿頭大汗;氐浇淌,她也顧不上休息,為我送上一杯溫開水,我被欣欣這一幕幕的行動(dòng)而感動(dòng),她可真善良呀!
我非常敬佩欣欣,她樂于助人的精神深深地感動(dòng)了我。每次與她相處都很快樂,希望我們能成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我最敬佩的人作文11
她,有著勻稱的身材,圓圓的臉上長(zhǎng)著寶石般的大眼睛,小巧的鼻子和能說會(huì)道的嘴巴,還有身下細(xì)長(zhǎng)的腿,這就是我的.一位大朋友——我們的班主任:吳林芳老師。
吳老師是個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,每次看見她,她不是在批改作業(yè)和備課,就是在為同學(xué)們解答疑惑。吳老師在教學(xué)上一絲不茍,每次上課前都會(huì)認(rèn)真收集許多資料。
一次,我因?yàn)槟承┰,其中有一樣作業(yè)沒有上交,下午,我來到辦公室,吳老師正認(rèn)真的備課,做語(yǔ)文題呢。只見她的電腦上出現(xiàn)了我們下節(jié)語(yǔ)文課的課件,桌邊還放著我們的練習(xí)冊(cè)。我把作業(yè)放在桌上,沒有打擾老師,就回去了。
吳老師還非常喲責(zé)任心,每次,我們沒有獲得四星班級(jí),吳老師不會(huì)不分青紅皂白地把我們批一頓,而是先反思自己有什么錯(cuò)誤,大家有什么錯(cuò)誤,再把這些在班會(huì)上告訴大家,一起討論怎樣解決這類問題。
吳老師還非常和藹可親。她的臉上總是掛著笑容,對(duì)我們非常熱情,像一個(gè)大朋友一樣。這樣促進(jìn)了師生間的關(guān)系,同時(shí)也提高了我們的學(xué)習(xí)效果。
這就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任——吳林芳老師。都說老師是天使,而我認(rèn)為老師是領(lǐng)我們走入智慧世界的引路人,在茫茫疑問的海洋中發(fā)出解疑的燈光的燈塔!
我最敬佩的人作文12
十月初,北方的寒風(fēng)吹得臉又干又疼,天空越來越黑,終于要為這干燥的天氣增加一些濕氣了。過了一會(huì)兒,天上下起了珍珠雨,仙子們大把大把地往地上拋著“珍珠”。入學(xué)差不多一個(gè)半月的一年級(jí)學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,隊(duì)伍散開了,同學(xué)們回到各自的家中。
爸爸媽媽還沒來接,我又是個(gè)實(shí)力路癡,幾乎每次上學(xué)都是爸爸媽媽接送,雖然記住了一些路,但我怕自己走丟了,所以干脆站在校門口等。環(huán)顧四周,并沒有找到躲雨的地方,不過也沒關(guān)系,這點(diǎn)兒小雨是奈何不了我的。我脫下外套蓋在頭頂。
雨越下越大,外套漸漸不管用了,我在心底連連叫哀。就在這時(shí),我感覺頭頂不再下著雨,抬頭一看,一把精致的洋傘出現(xiàn)在我眼前,旁邊還站著一位漂亮姐姐。姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的'、略帶自然卷的頭發(fā)高高扎起,身上穿著白色高領(lǐng)毛衣,外著米黃色百搭外套,下身白色休閑九分褲,腳上穿著白色帆布鞋,約一米六五的身高。姐姐微笑著說:“我在等我妹妹,看你沒帶傘,就一起撐吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛從姐姐身后看到了一對(duì)潔白無(wú)暇的翅膀,猶如天使來到人間。我和姐姐一句一句地聊天。過了一會(huì)兒爸爸媽媽來接我了,我跟姐姐到了謝,回到家中。
我在八歲時(shí)遇到過的這位“撐傘人”,盡管已經(jīng)過了五年,但我依舊記憶猶新。以后我再也沒見過那個(gè)姐姐,但是她深深地印在了我的腦海中!
我最敬佩的人作文13
他,個(gè)子中等,短短的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子上架著一副智慧的眼鏡。他是一位老師,是我最敬佩的人。
他學(xué)識(shí)淵博,對(duì)數(shù)學(xué)博古金通,在課堂上他經(jīng)常講一些名人故事,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),克服困難。高斯、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家的故事都是從他那兒得到的,也是因?yàn)橛兴墓膭?lì)和表?yè)P(yáng),使我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,有了奮起的力量,不斷向新的海域探索未知的東西。他在課余也給我們將一些笑話和故事,豐富了課堂,豐富了生活,更豐富了我們的內(nèi)心。一個(gè)故事一個(gè)啟迪,一個(gè)笑話一個(gè)智慧,我佩服他!
教學(xué)有方,愛生如子。這八個(gè)字用在他的身上再恰當(dāng)不過了。
數(shù)學(xué)是枯燥的,但他把枯燥的數(shù)學(xué)講得活靈活現(xiàn),融入生活融入情境,讓每個(gè)人不僅聽得懂,還快樂無(wú)窮。樂學(xué)相融合,他的課堂其樂無(wú)窮。他也愛護(hù)他的每一個(gè)學(xué)生,他一般對(duì)每一個(gè)都和藹可親,即使做錯(cuò)了事他也是耐心教育,讓每一個(gè)都心服口服,佩服得五體投地。他把每一個(gè)學(xué)生都看做是自己的孩子,“愛而不溺,嚴(yán)而不厲”我佩服他!
認(rèn)真、勤勞是他的`另一個(gè)方面。
他對(duì)每一件事情都特別認(rèn)真,任何的蛛絲馬跡都別想逃過他的眼睛。他也特勤勞,從不擺十二分師道尊嚴(yán)的架子,大掃除他總是親自動(dòng)手打掃衛(wèi)生。我佩服他!
現(xiàn)在,大家猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他是我理想的楷模,我當(dāng)了老師,一定要向他一樣,做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)有方的老師。
我最敬佩的人作文14
我的心中總有一個(gè)高大的人——爸爸。
我爸爸最大的特點(diǎn)是;工作認(rèn)真。爸爸經(jīng)常把自己的休息時(shí)間用在工作上,所以爸爸比較年輕已經(jīng)有了白頭發(fā)。我和媽媽常常對(duì)他說“身體最重要”, 可是他還是不聽。有一次,我想星期天去植物公園玩,我的建議得到爸爸的同意,我興奮得不得了。這一天我一大早懷著激動(dòng)的心情起床去找爸爸,可是他已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。我想:爸爸一定會(huì)帶我去植物公園玩的。我高高興興坐在凳子上等,可是等到九點(diǎn)多了,爸爸還不回來,我心里開始感到有一點(diǎn)不安。于是我立即打電話給爸爸,爸爸聽到我的聲音才想起今天要帶我去植物公園去玩。我心想:爸爸為什么你那么喜歡工作,你應(yīng)該多一點(diǎn)注意身體這才是保護(hù)身體最好的方法啊。
雖然我星期天沒有去植物公園玩,心里有點(diǎn)不開心。我知道爸爸不是顧意的,因?yàn)橐粊硭墓ぷ髡娴暮妹,二來他想賺多點(diǎn)錢讓我過上更加好的生活。我一定會(huì)再接再厲做的更加好一定不會(huì)讓你們失望請(qǐng)你放心的`小學(xué)五年級(jí)的作文:我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文15
一雙水靈靈的大眼睛紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),她就是我最敬佩的人---高雅蕾。
說她是一個(gè)全神貫注的人。這可一點(diǎn)兒都不假。有一次,美術(shù)老師讓我們畫想象畫,有些同學(xué)一會(huì)兒畫畫,一會(huì)兒聊天,這可一點(diǎn)兒都不像高雅蕾,你看她!那嚴(yán)肅的神情,那炯炯有神的眼睛,那揮筆速寫的雙手,是多么認(rèn)真、全神貫注啊!高雅蕾的眼睛突然閃著異樣的光,仿佛在跟誰(shuí)激烈的地爭(zhēng)吵;她像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)她來說仿佛己經(jīng)消失了。高雅蕾一會(huì)兒涂涂改改,一會(huì)兒拿起橡皮仔。過了好一會(huì)兒,她終于畫完了,仔細(xì)地擦掉多余的印記。望著自己的畫癡癡的笑,絲毫沒有察覺她的身邊早已圍滿了人。同學(xué)們贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應(yīng)的`是她自己,她呆呆地看著自己的畫,已經(jīng)沉浸在她自己的世界里了。真是全神貫注!
如果說她精益求精,我舉雙手贊同。畫完畫,她皺著眉頭,端詳著她的畫,“啊不!”嚇得同學(xué)們都轉(zhuǎn)過來,只見她拿著畫筆仔細(xì)修改著,她的畫已經(jīng)很好看了。可她執(zhí)意要修改自己的畫。不久,她大笑一聲,同學(xué)們立馬圍過來,看見她畫的畫,同學(xué)們都贊嘆不已。
這就是我的同學(xué)高雅蕾,一個(gè)全神貫注、精益求精的女孩。高雅蕾,我敬佩你,你是我學(xué)習(xí)的榜樣!
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