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我的拿手好戲唱歌作文實用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲唱歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲唱歌作文1
仰望舞臺上的聚光燈,深吸一口氣——表演即將開始。
音樂是個美妙的東西,好的音樂能帶給人美感,使人神清氣爽,陶冶人的性情,修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的時候就會唱歌了。不是我自夸,我唱歌從來不跑調(diào),聲音也很洪亮、清脆,就連老師都夸我唱得好呢!
上了小學(xué)一年級,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。后來,又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂,我第一次意識到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發(fā)聲方式!霸瓉硇r候,我都是在亂唱!”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評價上拿到“優(yōu)秀”。
學(xué)了一段時間,終于在我二年級的時候,我迎來了第一場表演。
當(dāng)時老師為我報了兩個節(jié)目——一首鋼琴曲,一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時我激動不已,這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉。∮谑,我每天都要練習(xí)好多遍。
終于,功夫不負(fù)有心人,我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時,悠揚的`歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里,這瀑布越流越遠(yuǎn),最后連成了一條長河,淙淙地流淌著,河水里還有魚兒無憂無慮的游著。
一曲終了,觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲,久久不能平息。那里的一個老師問我:“你唱的這么好,要不要參加我們這里的合唱團?”我婉言謝絕了:“不了,謝謝,我已經(jīng)在學(xué)校合唱團了!
現(xiàn)在,每當(dāng)有空時,我都會唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽,媽媽總會露出開心的笑容。
唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開心,那就歌唱吧!如果悲傷,那就歌唱吧!在歌唱中生活,在歌唱中成長!在歌唱中放飛我的夢想!
我的拿手好戲唱歌作文2
“啪”的一聲,五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上,緊張到流汗的我,望著臺下不斷為我歡呼的眾人,我放松一下情緒以飽滿的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。
小時候在電視上看到那些站在舞臺上表演的`歌星我就十分羨慕地對媽媽說:“要是我也能成為那樣該有多好!”媽媽聽到了,就把我送到了音樂培訓(xùn)機構(gòu)讓我好好學(xué),從此我就開始了唱歌人生。
在這期間里我流過許許多多的汗水,也得到了老師,同學(xué)的各種稱贊,我9歲時媽媽給我報名參加了一個叫“天門好聲音”的比賽,我比誰都高興。
比賽前的日子里我比誰都努力,我每天回到家里都要練習(xí),每天練習(xí)著表情、動作、神態(tài)、以及歌詞,一遍又一遍的改正,灑下了無數(shù)的汗水,也一次比一次唱得好了!
終于,令人期待的演出開始了!
閃亮的燈光映襯著我,我走到舞臺的中央微微的鞠躬,露出笑意,開始了我的演唱:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過,好像把感情傳到了觀眾臺似的,原本面無表情的觀眾也變得溫柔了許多,觀眾在我的帶動下和我一起揮手一起合唱,熱鬧極了,當(dāng)我最后一個音落下時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也滿心歡喜地跑下舞臺,我最好的朋友跑過來抱著我激動地說:“你唱的太棒了,就像一只百靈鳥一樣!蔽业睦蠋熥哌^來對我說到:“你的進步真的很大,越唱越好了,祝賀你!”
在我學(xué)習(xí)唱歌的這些年里,雖然有汗水,有想放棄的念頭,但是就是因為有理想,有家人的陪伴,我終于走上了大舞臺,實現(xiàn)了我的夢想。
我的拿手好戲唱歌作文3
小時侯,你問我最怕的一件事那就是唱歌,可能天生嗓子不好,五音不全,怕唱得太難聽,怕別人笑話,所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長,知道了歌星,班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲,我是多么的羨慕?墒俏疫是張不開嘴,隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅持讓我學(xué)鋼琴,我就這樣堅持了幾年。上鋼琴課也要唱歌,不得已只好豁出去了,老師的教導(dǎo)和糾正,把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯。總之是五音皆全呀,這讓我找到了應(yīng)有的自信,反正敢開口唱歌了,而且班上有些同學(xué)居然覺得我長得好,這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌,我也像同學(xué)們一樣,天天哼著小調(diào),就連掃地,勞動都在唱歌。洗澡時,衛(wèi)生間里都會回蕩我的歌聲,我把那個小小的房間,也當(dāng)成了練歌房,寫作業(yè)時,心情好時,哥也不會離口呀。所以我們家天天像在開演唱會一樣,可是爸爸媽媽也沒什么意見,每次還說我有明星的風(fēng)范呢,媽媽有時還跟我學(xué)唱歌呢,我終于可以自由自在的唱歌了。
小時侯,我渴望唱歌,哪怕只是唱給自己聽,長大后,我渴望歌唱,哪怕只有幾個人欣賞我,F(xiàn)在我渴望唱歌,希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱,我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂,那只屬于我的天地,我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱,不受束縛,我渴望保留我純凈的.聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞,那我就有唱歌的欲望,唱歌對我來說是休息,每天身心疲憊的我,只要唱幾句,就會很舒坦,唱歌對我來說是消氣,每次生氣的只要唱幾句,就會雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽,聽到屬于我的聲音,屬于我的歌。
我的拿手好戲唱歌作文4
“三百六十行,行行出狀元!睍、跳舞、唱歌,每個人都有自己最擅長的本領(lǐng),而我最擅長的本領(lǐng)是唱歌。
我從小就喜歡唱歌,媽媽見我這么喜歡,就幫我報了一個音樂的興趣班。我第一次接觸音樂的時候,就覺得音樂會幫我打開幸福之路的.大門。
有一次,音樂老師讓我們每個人都上講臺唱一首自己最擅長的歌,過了一會兒就輪到我了,我放開喉嚨大聲地唱了起來,可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我,正當(dāng)我想放棄的時候,音樂老師走過來拍拍我的肩說:“你既然來了,就要有始有終,不要半途而廢。”
聽了老師的話,我決定用心學(xué)習(xí)唱歌,我開始仔細(xì)聆聽這首歌,想一想每個字應(yīng)該要發(fā)什么音。后來,我聽著聽著,覺得歌聲就像大自然的美妙樂曲,像我的朋友,時時刻刻陪伴著我,隨后,優(yōu)美的歌聲就出來了。
我開始對自己充滿了信心,接著,我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍,直到我唱得很熟練,老師聽了說:“你進步很大,唱得很好了。”我很開心,回到家,我把這首歌唱給爸爸媽媽聽,他們聽到我唱的歌,開心地說:“不愧是我的好女兒,唱得真好!”我聽了這句話,臉都紅起來了,我摸著自己的后腦勺,心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見我這樣開心,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“你唱得是很好聽,但是不能驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落后哦!”
我點點頭,但是心里還是很開心,因為音樂讓我感到快樂,音樂幫我打開了幸福的大門。音樂將與我在青春路上同行,我熱愛音樂,就像小鳥熱愛天空,又像小草熱愛土地,我對音樂的熱愛,誰也無法動搖,你熱愛音樂嗎?
這就是我的拿手好戲——唱歌,你的拿手好戲是什么呢?能跟我分享一下嗎?
我的拿手好戲唱歌作文5
每個人都有自己的拿手好戲,我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生,它就是——唱歌!
唱歌是需要長期練的,記不住歌詞怎么辦?我來告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的!
唱一首完整的歌,要先能記歌詞。打個比喻:假如我要唱《下山》,就得先聽。這就好比寫作文,要先看例文。把一首歌反復(fù)的聽3到5遍,跟著輕輕的哼唱兩遍,試著清唱,然后播放歌曲的伴奏,開始唱。就這樣一首完整的歌,你就可以輕輕松松的唱下來啦!
因為我的拿手好戲還引發(fā)了一個小故事呢!在我九歲的時候,我就愛上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買了一個兒童話筒回來,當(dāng)時我高興的不能自已,天天抱著話筒唱歌。有一次家里來了一個客人,媽媽和客人聊天時,無意說出了我喜歡唱歌的喜好,客人聽了想讓我獻唱一首,我頓時就興奮起來,練了這么久的歌,還沒有唱給別人聽過。這可是一個好機會,說不定還能成名呢!于是就毫無條件的答應(yīng)于是就毫無條件的.答應(yīng)了。我專門做樣的,說了幾句開場白,就開始唱《學(xué)貓叫》了!“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵……”唱完之后,那客人很高興的夸了我?guī)拙,我媽媽在客人走了后,驕傲的沖我拍拍手“寶貝,媽媽之前還沒看出來你有這本事,以后我們家就靠你了!”“嗯嗯,以后我要做一個學(xué)習(xí)唱歌兩不誤的好學(xué)生!”……
每個人都有自己的拿手好戲,那么你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲唱歌作文6
我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡單,實際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的,但對于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空,照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事,于是來到了一處叢林內(nèi),我一進去就被一陣美妙的歌聲所吸引,正是這美妙而動聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音,于是讓媽媽給我報了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中,一年一度的元旦晚會開始了。老師給我們每個人準(zhǔn)備了一個節(jié)目,而我要唱《光年之外》。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起,伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時候,我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會中傷心的我,此時我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來;第二段是有激情和動感的旋律,此時的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級時清脆的`笑聲,我不禁有了唱歌的沖動,于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時,我隱隱約約地聽到下邊人的聲音!傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情?我以前還以為唱歌很簡單呢?經(jīng)這么一聽,天哪!我發(fā)現(xiàn)我與他簡直就是天壤之別,這歌被他唱得還別有自己的特色,真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我,我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了,但我一點也不驚慌,因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛,張開了雙臂,把嘴巴縮成了一個圓圈,拉開了嗓子,大聲把最后一句唱好了。我下臺之后,班級里響起了陣陣掌聲……
愛好,每個人都有,可能一開始不好,但什么事都是千錘百煉練出來的,再融入了自己的情感,那就成了一門個人的藝術(shù)。
我的拿手好戲唱歌作文7
小的時候,我很大方。大家叫我干什么,我就干什么。可隨著年齡的增長,我漸漸地變膽小了,什么事情都不敢干。大家讓我唱歌,我第一個反應(yīng)就是縮起脖子,一個勁兒地?fù)u頭,說什么也不敢唱,因為我害怕被大家笑話。我知道這樣很不好,想改正,卻怎么也克服不了心中的恐懼,就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時,我終于改正了這個毛病。
這個暑假,我們到秀山島游玩,上午在海邊玩得不亦樂乎后,玩累了,就開著車去小村莊里吃飯。酒足飯飽后,外婆喝了口水,笑著對我說:“自從你學(xué)了唱歌以來,我就沒有聽到過你那優(yōu)美的歌聲。這次,是個好機會,你就唱個歌給我們聽聽吧!”我一聽,第一感覺就是害怕,立刻躲到墻邊,不停地?fù)u頭,搖得頭都暈了?赏馄胚是在那兒叫我:“你都考出聲樂十級了,也應(yīng)該給我們聽聽了!
聽了外婆的.話,我停止了搖頭,想:是呀,我都要上6年級了,聲樂也考出了10級,就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了,應(yīng)該要改正這個壞毛病。我沉思著,想了好一會兒,終于下定決心:放大膽子,沒有什么事情是不能完成的!我站起來,堅定地說:“好,我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間,清清嗓子,為大家唱了一首《五色花》。開始的時候,我還有點緊張,可唱著唱著,我覺得越來越自然,心也平靜了許多。終于唱完了,我剛停下,只聽包廂里響起一片掌聲,接著就是大家的夸獎聲。他們都夸我進步了,我高興得笑了。
是啊,今天我學(xué)會了大方唱歌,這件事使我更加明白,只要大膽地邁出第一步,你就會發(fā)現(xiàn),其實,事情并沒有你想象得那么難。
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