一張舊照片作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一張舊照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一張舊照片作文1

　　這是一張發(fā)黃的舊照片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)的上海火車站像以往一樣，川流不息的人群在涌動(dòng)，有的在收拾行李，下車的下車，上車的上車，火車站好不熱鬧，可是誰(shuí)知一架日本的轟炸飛機(jī)從天上飛過(guò)，“不好啦，敵人的飛機(jī)來(lái)了，大家快逃命吧！”“救命��！救命�。　薄鞍职�、媽媽……”，此起彼落的呼喊聲，火車站頓時(shí)亂成一團(tuán)。

　　有的.人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)炮彈就從天而降，只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲，原本喧鬧的火車站現(xiàn)在卻是死一般的寂靜，火車軌道被炸成歪歪斜斜的了，天橋倒塌了……火車站變成了一片廢墟。

　　突然，一聲呼喊打破了沉寂，“爸爸、媽媽，你們?cè)谀睦�？我好害怕！”那是一個(gè)小男孩，他是這次日本鬼子轟炸火車站后唯一的幸存者，小男孩滿身是血，手上受了傷，連衣服也被火燒爛了，他不知父母在何處，他也不知以后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知自己以后該如何生存下去……

　　歪斜火車軌道上的小男孩，變成廢墟的火車站，一個(gè)個(gè)橫七豎八的尸體，這難道不是日本鬼子犯下的滔天罪行的見(jiàn)證嗎？這張舊照片時(shí)刻提醒著我們，今天的幸福生活來(lái)之不易。

　　我希望這世界上只有和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去親人，再也不要因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而哭泣，只要有和平，每個(gè)人都會(huì)幸福美滿。

一張舊照片作文2

　　1937年8月28日，在上海的火車南站，不幸被日本侵略者一片狂轟亂炸，成了一片廢墟。

　　在這場(chǎng)大轟炸中，有著無(wú)數(shù)受害者，其中，就有個(gè)特別的孩子。

　　那天的火車如站往常一樣車水馬龍、川流不息。突然間，一架架結(jié)實(shí)的轟炸機(jī)，在上空盤旋。“呼——呼——”轟炸機(jī)螺旋槳的聲音在空中回蕩�！眴琛�—"聲聲警笛響徹整個(gè)火車站。在警笛的長(zhǎng)鳴中，伴隨著大人驚恐的呼喊和孩子們因害怕而發(fā)出的哭聲。大家亂作一團(tuán)，有的赤裸著雙腳在凹凸不平的.路上狂奔不止；有的，牽著自己的妻子和年幼的孩子在冰冷的鐵路上逃竄；還有一些可憐無(wú)助的孤兒，在推推搡搡的人群中迷失了方向……

　　“砰！”罪惡而無(wú)情的炸彈在那一刻投向了無(wú)助的人們；“砰！”那一刻，究竟有多少人為日本侵略者的野心而陪葬；“砰！”究竟是什么讓那么多家庭妻離子散、家破人亡？

　　“爸爸、媽媽……鳴——”，不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一個(gè)兩歲左右孩子的哭喊。那個(gè)孩子衣衫襤褸，用他那含糊不清的語(yǔ)言尋找著他熟悉的身影。他的哭聲在我們看來(lái)猶如閃電雷鳴，是那樣的清晰。只可惜他的父母永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)了，也許他的父母就這樣永遠(yuǎn)冰冷地倒在他的身邊。

　　拍下這一幕的記者余心不忍，帶走了那個(gè)孩子，并將他撫養(yǎng)成人。那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，成了一名紅軍，他用自己的憎恨與豪情立下了誓言：“我要為我的父母和所有的中國(guó)人討回公道！”

一張舊照片作文3

　　1937年8月28日下午，上海的火車站人山人海，月臺(tái)上擺滿了行李，人們像泥鰍一樣擠來(lái)擠去，渴望自己能早點(diǎn)擠上火車。他們?yōu)榈牟皇浅鲇钨p景，不是看望親朋好友，不是出外辦事，而是坐車逃難。當(dāng)時(shí)，日本人侵略中國(guó)，上海也因此受難，一些難民們都收拾起行李，準(zhǔn)備逃離這個(gè)人間地獄。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了“嗡嗡”地聲音，緊接著看見(jiàn)遠(yuǎn)處有這幾個(gè)小黑點(diǎn)，近了，近了，啊！只見(jiàn)幾架飛機(jī)在朝火車南站開(kāi)來(lái)。

　　“快逃啊，敵人來(lái)了，快逃……”不知是誰(shuí)喊了一聲，人群開(kāi)始慌亂起來(lái)，大家個(gè)個(gè)驚慌失措，不知如何是好，到處都是尖叫聲，到處都是哭喊，像蜂窩被打散似的，有的往火車上跑，有的.往月臺(tái)處跑，有的想返回……“轟隆”一聲，一顆炸彈從飛機(jī)上扔了下來(lái)，許多人接二連三的倒下，接著，又扔下了幾顆炸彈，爆炸的聲音響徹了整個(gè)火車站。頃刻間，人群覆沒(méi)，軌道扭曲，房屋倒塌，天橋斷裂……眼前一片廢墟。

　　“哇哇哇！”一陣撕裂般的哭聲從廢墟中傳來(lái)，一個(gè)小男孩蜷曲著雙腿，緊握雙拳，正仰頭大哭，他的衣裳已經(jīng)被炸成破破爛爛了，臟兮兮的臉上沾滿了血跡，坐在被炸壞的軌道中，周圍是倒塌的月臺(tái)。被炸成廢墟的火車站，鋼筋搖搖欲墜，遠(yuǎn)處破壁殘墻，寂靜、凄涼……只有小男孩“哇哇”哭的聲音，他一邊哭，一邊喊著：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦�？我好害怕！”可他哪知爸爸媽媽為了保護(hù)他，不讓小男孩受傷，兩個(gè)人用自己的身體死死的擋住了炮彈，讓他們的兒子僥幸存了下來(lái)，自已卻失去了寶貴的生命……

　　最后，一位好心的護(hù)士看見(jiàn)了他，把他收養(yǎng)成人，參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，為他的爸爸媽媽而報(bào)仇！

一張舊照片作文4

　　在70年前，日本正在侵略我們中國(guó)，就讓我們來(lái)好好回憶吧。由于當(dāng)時(shí)上海北站已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，于是上海南站就成了唯一的一個(gè)逃離上海這所城市的出口。于是，上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天，小澤和媽媽、爸爸也來(lái)到了南站，他們要逃離這所充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市。南站滿是人，有的老人背著家里僅有的一點(diǎn)糧食；有的人正在焦急地等待著火車的到來(lái)；還有的人扛著重包袱……所有人都拖兒帶女，想要逃離這所城市。

　　可是，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒(méi)等人們醒悟之時(shí)，“轟轟”的幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了”，“快跑呀，快跑呀”，“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌做一團(tuán)，不知所措。

　　頓時(shí)，地板上全是尸體。這時(shí)，日本又放了第二次子彈，其中，小澤，小澤的媽媽、爸爸也驚慌了。這時(shí)，一枚彈片飛到了小澤媽媽的`身上，小澤的媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸，說(shuō)：“把小澤藏到安全的地方。”說(shuō)完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽(tīng)了，抱起小澤，飛快地跨過(guò)一具具尸體，把小澤放在鐵片的上面。突然飛來(lái)一顆子彈，他也倒下了。

　　小澤望著媽媽、爸爸，不知怎么辦。他爬著，要爬到爸爸那里，可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了，他痛得哇哇哭。誰(shuí)都不知道，這不滿兩歲的小澤以后怎樣生存呢？他滿身是血，哭得眼睛都閉上了。

　　一天后，一個(gè)外國(guó)記者發(fā)現(xiàn)了他，把小澤抱到了孤兒院。

一張舊照片作文5

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上火車南站時(shí)，等記者趕到，上�；疖嚹险疽殉蔀閺U物，天橋倒塌，房屋裂開(kāi)，人們都被炸死了，在屋里的人被壓死，天橋里的人因天橋倒塌被摔死了，上�；疖嚹险颈晦Z炸成廢虛之前，日本轟炸機(jī)已經(jīng)飛走了，但是，他們沒(méi)有做任何生命檢查，所以他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)幸存的小男孩。

　　小男孩因?yàn)槭�去家人而哭，上�；疖嚹险粳F(xiàn)在只有他一個(gè)幸存者，記者好心收留了他。他六周歲，就已經(jīng)會(huì)寫毛筆字，九周歲時(shí)，就開(kāi)始學(xué)鋼琴；十二周歲時(shí)，就已經(jīng)成為鋼琴家了，但他因?yàn)闆](méi)有父母的'愛(ài)，所以他的脾氣很不好，連收留他的記者也沒(méi)有什么辦法。

　　于是，記者把他送到教育處去，讓他學(xué)會(huì)體諒別人。因?yàn)樾∧泻⒌男愿癫缓�，所以�?jīng)常被老師打。

　　十年之后，小男孩的脾氣果然有所轉(zhuǎn)變，也學(xué)會(huì)了體諒別人。

　　記者問(wèn)他是怎么辦到的，小男孩笑著說(shuō)：“他們給我找了個(gè)‘媽媽’，‘媽媽’對(duì)我非常好，在生活上，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我非常關(guān)心�！�

　　雖然小男孩沒(méi)有親人，但長(zhǎng)大后還是為國(guó)付出了一切，為國(guó)作出貢獻(xiàn)，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　小男孩27歲時(shí)，就去戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。因?yàn)樾∧泻⒅�識(shí)淵博，懂得打仗的策略。從沖鋒小隊(duì)到突擊手，從突擊者到防守者，從防守者到王牌狙擊手……他們一步步從小兵爬到了將軍的位置。就這樣，打了許多勝仗，成了大家都很尊重的人。

　　雖然小孩沒(méi)有名字，但他仍然很開(kāi)心。人們從此記住了他。他是我們心目中永遠(yuǎn)的英雄，我們要向他學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

一張舊照片作文6

　　一天，我在書桌前翻相冊(cè)，看到一張舊照片。照片上的我，身穿一件藍(lán)色上衣，站在一只“棕熊”的正前方。那只棕熊張開(kāi)它的血盆大口，好像要吃我……想起那天的事，真是又好氣又好笑。

　　那天，我和媽媽一起去上海自然博物館。一路上，我和媽媽無(wú)話不談，媽媽給我講了許多笑話，逗得我捧腹大笑，我也和媽媽分享了許多心里話和一些小秘密。不知不覺(jué)，七個(gè)宏偉漂亮的大字映入我的眼簾——上海自然博物館。

　　進(jìn)了博物館，人特別多。媽媽緊緊地抓著我那只胖乎乎的小手，生怕我走丟。我們一邊走，媽媽也時(shí)不時(shí)地為我講解。我們看了恐龍化石和動(dòng)物標(biāo)本，了解了宇宙大爆炸，恐龍是怎樣滅絕的，地球是如何形成的.……

　　后來(lái)，我們看見(jiàn)了棕熊的標(biāo)本。媽媽對(duì)我說(shuō)：“晨晨，快走到熊前面，給你拍張照吧！”我走過(guò)去，擺好POSE，聽(tīng)到“咔嚓”一聲才離開(kāi)。突然，媽媽問(wèn)我：“如果給這張照片取一個(gè)名字，叫什么好呢？”我正莫名其妙，媽媽卻用手捂住嘴，但還是露出兩個(gè)酒窩，情不自禁地說(shuō)：“熊孩子！”說(shuō)完，忍不住哈哈大笑。而我呢，心里很不爽，就像打翻了一盆污水。突然我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“如果我是熊孩子，那你就是熊媽媽嘍！”媽媽無(wú)言以對(duì)。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我看到照片，再次想起往事，卻覺(jué)得這是一個(gè)美好的回憶。

一張舊照片作文7

　　提走已照片，我們往往都會(huì)想到我們，那幸福和美滿的往事，可是有一張照片，讓你想起了80年前慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　在在1937年8月2日這一天，日本侵略者經(jīng)過(guò)細(xì)密的周劃后，他們已經(jīng)準(zhǔn)備轟炸上�；疖囌玖�，打算借此機(jī)會(huì)給中國(guó)人一個(gè)下馬威，讓中國(guó)人感到恐懼和無(wú)力，他活生生的體現(xiàn)出日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。

　　我們走進(jìn)歷史，看看日本侵略者的可惡與可恨，在今天本來(lái)是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，人們就像往常一樣行走在大街上，這里的人川流不息，就當(dāng)我們以為今天會(huì)像往常一樣在這個(gè)地方平安的度過(guò)，可是，從空中突然傳來(lái)嗡嗡聲，打破了這里的平靜，這時(shí)候人們還未醒悟過(guò)來(lái)，可就在這時(shí)敵機(jī)開(kāi)始投彈了，轟隆，連著幾聲巨響，瞬間人們醒悟了，頓時(shí)人們開(kāi)始慌亂，不知，不知慌亂的.人群，是誰(shuí)說(shuō)的，敵人的飛機(jī)來(lái)了，快跑啊，快跑啊，這些讓人們更加恐懼，小明一家也不例外，當(dāng)小明一家收拾好行李，趕出家門時(shí)，被眼前的一幕驚呆了，上�；疖囌救松饺撕�，到處都擠滿了人，這是這時(shí)，人們還并未知道，日本侵略者的主要轟炸地點(diǎn)就是上海火車站，就在這時(shí)敵人已經(jīng)開(kāi)始轟炸了，剛開(kāi)始的時(shí)候，在空中遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，然而這是人們只是遠(yuǎn)處大樓所掉落的建筑物，又過(guò)了一會(huì)兒黑點(diǎn)，逐漸變多，在我們頭頂時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些黑點(diǎn)是敵人的轟炸機(jī)，可是現(xiàn)在已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚了，一人已經(jīng)開(kāi)始轟炸了。

　　小明的爸爸和媽媽為了保護(hù)小明，都獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們就把小明藏在了草叢中。

　　轟炸過(guò)后，這里已經(jīng)是一座廢墟了，建筑物已經(jīng)搖搖欲墜，日本侵略者早已走遠(yuǎn)了，哭聲喊聲連成一片，這里已毫無(wú)生機(jī)，這里無(wú)一人生，還除了小明自己小明的哭聲，是這里唯一的聲音。

一張舊照片作文8

　　在我的語(yǔ)文書上有一張黑白舊照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上到處都是殘磚碎瓦，倒塌的房屋，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，一個(gè)不滿三歲的小男孩兒無(wú)助地坐在布滿灰塵的地上，悲痛地哭喊。看到這種場(chǎng)景，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)發(fā)生的所有事情。

　　那是一個(gè)烏云密布的`下午，上�；疖嚹险緭頂D不堪，人們都在排隊(duì)買票，擠著上火車。他們要離開(kāi)這個(gè)被日本侵略者占領(lǐng)的家，去鄉(xiāng)下避難。突然空中傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，幾架戰(zhàn)機(jī)在空中盤旋，嘶吼，無(wú)數(shù)顆炸彈從天而降，火車站霎時(shí)硝煙滾滾，哭喊聲，房屋倒塌聲，火車爆炸聲，連成一片。一位年輕漂亮的阿姨抱著一個(gè)小男孩趕緊躲避，孩子看到這混亂的場(chǎng)景，驚恐不安。此時(shí)，又有一顆炸彈投了下來(lái)，不偏不倚地落在人群中，轟的一聲，炮彈在人群中爆炸了，剛好擊中了小男孩的媽媽，她倒在了血泊中，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。小男孩摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，流出了血，衣服也被炸裂開(kāi)了口，衣衫襤褸。他看著媽媽的尸體，號(hào)啕大哭，一邊哭一邊喊：“媽媽—媽媽—”敵人轟炸完，開(kāi)著戰(zhàn)機(jī)飛走了。幾位幸存者抱起小男孩，悲傷地離開(kāi)了火車南站。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了許多寶貴的生命，讓人們失去家，讓孩子失去父母，失去親人，如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好��！我要大聲地呼喊：“我們愛(ài)好和平，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。為了讓人們不再受苦，請(qǐng)讓和平永駐人間�！�

一張舊照片作文9

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，它讓無(wú)數(shù)生命在彈指間消失，它讓繁華的城市在瞬間變成廢墟，它讓美麗的花園剎那間化為而烏有。

　　這是一張老舊的照片，斑駁的表面訴說(shuō)著它的年代久遠(yuǎn)。那悲慘而苦痛的一天，永遠(yuǎn)的留存于世人的心中。日本侵略者自私的殺死了我們中國(guó)無(wú)數(shù)同胞，帶來(lái)了無(wú)盡的.蹂躪和虐殺。日本是如此的殘忍，而這張老舊的照片，只是日本侵略者傷害中國(guó)國(guó)民的冰山一角。

　　一九三七年，戰(zhàn)爭(zhēng)早已爆發(fā)。那年八月二十八日，原本是普通的一天，可是一件不幸的事卻讓那天充滿悲傷。

　　上海市火車南站，繁華無(wú)比。在這時(shí)，一位母親帶著她的孩子準(zhǔn)備逃離戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)，可沒(méi)想到幾架突如其來(lái)的日本轟炸機(jī)在空中盤旋，接著便投下了無(wú)數(shù)炸彈。

　　轟炸近30分鐘以后，房屋傾數(shù)倒塌，幾乎所有人都失去了生命，那位年輕的母親也因此掩埋在一片廢墟中。

　　最終活下來(lái)的是一個(gè)年僅三歲的嬰孩，那正是那位婦女的孩子，他的生命是那位母親在最后一刻用身體擋住了轟炸，將嬰孩護(hù)在身下。

　　轟炸之后，廢墟之中只剩那位小孩兒的啼哭聲。他身體上沾染著血跡，坐在那里嚎啕大哭，因?yàn)樗�知道，他可能再也�?jiàn)不到他那善良的母親了，他的臉上是絕望和恐懼，他的眼中是驚慌和無(wú)助。此時(shí)的火車站，除了一塊塊倒塌的木板、斷裂的橋梁、破碎的軌道，還有的就是中國(guó)同胞們殘破的尸體。

　　轟炸過(guò)后，整個(gè)世界都安靜了，到處都是荒涼的，如同烈日下的沙漠，沒(méi)有人煙。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，愿天堂沒(méi)有眼淚。

一張舊照片作文10

　　這張黑白照片記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南火車站的真實(shí)情景。

　　當(dāng)時(shí)，上海南火車站跟往常一樣熱鬧非凡，人群川流不息。突然，“轟！轟！”轟炸機(jī)的聲音一陣陣傳來(lái)，震耳欲聾。人們立刻像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“鬼子來(lái)了！”“大家快跑��！”“救命啊！救命��！”可轟炸機(jī)扔下的一枚枚炸彈毫不留情，不一會(huì)兒，呻吟聲，叫喊聲，充滿了整個(gè)火車站。人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊中。頓時(shí)，倒塌的房屋，扭曲的鐵軌，斷裂的天橋，滿地的碎片。本來(lái)繁華的火車立刻變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)小男孩的哭聲打破了寂靜。這時(shí)一個(gè)僅有四五歲的小男孩，他衣衫襤褸，坐在火車軌道上號(hào)啕大哭，他的'媽媽去哪了呢？也許為了保護(hù)他去了天堂。他不知道他的爸爸媽媽為什么一動(dòng)不動(dòng)，一瞬間，他變成了孤兒……

　　一個(gè)記者把這個(gè)小男孩帶到了孤兒院。這個(gè)小男孩會(huì)在沒(méi)有父母的關(guān)心和呵護(hù)下能堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎？有沒(méi)有人告訴他怎樣去學(xué)習(xí)、怎樣幫助別人呢？在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本在中國(guó)領(lǐng)土燒殺搶奪、狂轟濫炸，還有很多孩子都被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命。他們有的被炮彈送上了天堂，有的得了許多怪病……我真希望在戰(zhàn)火中的孩子有個(gè)溫暖的家，讓他們能像我們一樣健康快樂(lè)地生活。

　　日本鬼子，請(qǐng)你們不要再把“魔爪”伸向其他國(guó)家了，不要傷害那些無(wú)辜的孩子們了。

一張舊照片作文11

　　大掃除整理柜子時(shí)，我看到一本本舊照片，從爸媽的結(jié)婚照開(kāi)始，姐姐哥哥的誕生，到我的呱呱墜地，爸媽無(wú)微不至的照顧，還有姐姐哥哥與我嬉戲玩樂(lè)的畫面，記憶雖不深刻，但情感的傳達(dá)卻令我感動(dòng)莫名。

　　翻著翻著，看到了一張“神童鋼琴家”的照片，令我憶起了嬰幼兒時(shí)光的模糊記憶。那是我一歲多時(shí)拍的照片，當(dāng)時(shí)姐姐哥哥正在學(xué)彈琴，每天琴聲悠揚(yáng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，有一回我竟然自己爬到椅子上坐好，開(kāi)始有模有樣的彈起琴來(lái)，全家人看了覺(jué)得有趣極了，爸爸趕緊拿起相機(jī)“喀嚓、喀嚓”猛拍了好幾張照片，還開(kāi)玩笑說(shuō)，將來(lái)我家會(huì)有一個(gè)鋼琴家女兒呢！

　　漸漸的，我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始學(xué)琴了，卻跟想象的完全不一樣。一兩歲按著琴鍵亂彈，大家都覺(jué)得我很厲害，很開(kāi)心的給我鼓鼓掌，等到真的.學(xué)彈琴了，就得按照樂(lè)譜一次又一次的彈，彈好一首曲子是很有成就感，但是必須努力的練習(xí)才能達(dá)成的。爸媽常鼓勵(lì)我，不是冀望我一定會(huì)成為鋼琴家，而是要讓我了解做任何事情，唯有辛勞耕耘、身體力行才會(huì)有甜美的果實(shí)，天底下沒(méi)有不勞而獲的事。

　　再一次看到這張“天才鋼琴家”的舊照片，真是讓我感觸良多。我們常�？吹絼e人的成功，羨慕他們的成就，但他們所付出的辛勞與汗水，他們的堅(jiān)持與不放棄才是我們真正要學(xué)習(xí)的地方，所以，有夢(mèng)想才最美，一步一腳印，筑夢(mèng)才會(huì)踏實(shí)。

一張舊照片作文12

　　1937年8月28日，人們提著大包小包為準(zhǔn)備回家過(guò)年。天空上的云，有的像小羊，有的小狗，有的像小貓；站臺(tái)上的人，有的在睡覺(jué)，有的在說(shuō)說(shuō)笑笑，有的孩子在咿咿呀呀地叫著……完全不知道日本侵略要轟炸掉上海火車南站。火車站里也人流涌動(dòng)，擁擠成一片。

　　不過(guò)一會(huì)兒，從天空中飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，那幾個(gè)小黑點(diǎn)越來(lái)越大，也聽(tīng)見(jiàn)了“轟轟”的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫到：“日本鬼子的飛機(jī)來(lái)了，大家快跑呀！”話語(yǔ)剛落，在戰(zhàn)斗機(jī)上的幾枚導(dǎo)彈落了下來(lái)，頓時(shí)，火車站里廢墟一片，人們死的死，逃得逃。原本繁華而美麗的火車站變成了廢墟，斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦。幾分鐘前的火車站還是熱鬧而喧嘩的，可現(xiàn)在卻如死一般沉寂，不時(shí)傳來(lái)幾聲哭喊聲、呻吟聲。突然，在不遠(yuǎn)處的廢墟上竟然傳來(lái)了一陣又一陣的哭喊聲，走近一看，哦！原來(lái)是一個(gè)3歲的小男孩，滿身是血，張著大嘴在無(wú)助下哭喊，兩條腿盤著，還穿著尿不濕呢，一看就是只有幾歲的小男孩。他不知道父母為什么一動(dòng)不動(dòng)?不知道為什么火車站那么破？一連串的問(wèn)題讓他迷惑不解……

　　過(guò)了幾天，一個(gè)人收養(yǎng)了這個(gè)小男孩，小男孩長(zhǎng)大后，那個(gè)人告訴了他的父母，被導(dǎo)彈炸死了，而小男孩只聽(tīng)了一半，眼淚就一下子涌出來(lái)了。小男孩說(shuō)：“謝謝你，謝謝你救了我，不然我不可能活到現(xiàn)在，我該怎么樣報(bào)答你的好心呢？”“你不用報(bào)答我，你只要能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)就可以了。”那個(gè)人說(shuō)……

　　最后，小男孩成為了一位導(dǎo)彈學(xué)碩士，精通八國(guó)語(yǔ)言，發(fā)明了原子彈和核導(dǎo)彈。讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大吧！讓日本鬼子瞧瞧中國(guó)的厲害！讓他們知道中國(guó)不是好打的！我也勸勸你媽，別以為自己強(qiáng)大就以大欺小！也總有一天，你們?nèi)毡緯?huì)沉到海底的！

一張舊照片作文13

　　有的舊照片，可以讓你想起歡樂(lè)、豐富多彩的童年，可是這一張舊照片，會(huì)讓你想起那張慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　這時(shí)1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

　　這一天，上�；疖嚹险疽琅f像往日那樣川流不息，好不熱鬧。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。不知道誰(shuí)大喊了一句“日本鬼子來(lái)掃蕩了！”人群立刻變得亂哄哄的，有的人往外面跑，有的人往候車室里跑，還有的.人往火車?yán)锩媾堋��?/p>

　　這時(shí)，人群中有一個(gè)男人的聲音：“小明，咱們快跑！”那個(gè)名叫小明的男孩牽著那個(gè)男人的手，飛快第往天橋那邊跑。等到他們跑到天橋下面時(shí)，轟炸機(jī)已經(jīng)到火車站中央了。只聽(tīng)“轟”的一聲，一枚炮彈砸向天橋。頓時(shí)，石塊滿天飛舞。一堆石塊埋住了那個(gè)男人的下半身，男人無(wú)比遺憾地說(shuō)：“孩子，爸爸可能不能陪你長(zhǎng)大了�！薄罢f(shuō)什么呢？爸爸！”小明說(shuō)，“都什么時(shí)候了，還開(kāi)玩笑�！焙⒆诱f(shuō)完，就去咬著牙搬石塊去了。“孩子，別搬了，再怎樣下去，你也會(huì)性命不保。”男人吃力地說(shuō)。小明依舊不死心，繼續(xù)費(fèi)力地搬石塊�！稗Z……”的一聲，又一枚炸彈飛了下來(lái)。男人用盡自己僅剩的一點(diǎn)體力，把小明推了出去。瞬間，男人便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　日本的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，最后消失在天邊。整個(gè)火車站如死一般寂靜，突然，小明嚎啕大哭起來(lái)。有一個(gè)好心人見(jiàn)他可憐，于是領(lǐng)養(yǎng)了他。

　　很多年過(guò)去了，小明長(zhǎng)大了，成了一名光榮的戰(zhàn)士，為祖國(guó)做出了自己最大的貢獻(xiàn)。

一張舊照片作文14

　　老家的墻上，鑲著一張泛黃的舊照片，照片有點(diǎn)模糊，可我的記憶卻很清晰。

　　記得那是一個(gè)晴朗的日子，萬(wàn)里無(wú)云。那天并不是什么節(jié)日，也沒(méi)有人過(guò)生日，可是我們家卻異常的熱鬧，舊屋里擠滿了人，充滿了笑聲。

　　“大家快過(guò)來(lái)，我們照一張全家福！”姨媽舉著相機(jī)說(shuō)。一聲令下，大家便三三兩兩地在院子里聚了起來(lái)。

　　老人家們端坐在中間，父輩們站在后排，可是，弟弟妹妹們卻玩得不亦樂(lè)乎，屋里屋外到處亂竄，只把姨媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。

　　終于，姨媽忍無(wú)可忍了，瞪大眼睛，一聲怒吼：“你們幾個(gè)調(diào)皮鬼，還不過(guò)來(lái)！”

　　“哈哈，媽媽頭上會(huì)冒火！”表弟指著姨媽笑著說(shuō)。笑聲中，幾個(gè)調(diào)皮的“馬騮”又想溜進(jìn)屋去。

　　接下來(lái)，一幕“大話西游”上演了。姨媽幾大步就跨到了弟弟妹妹們面前，一手“拎”起一個(gè)，直接把他們拎了起來(lái)。弟弟妹妹們到了姨媽手里，猶如孫悟空到了如來(lái)佛的手心，無(wú)法可施，動(dòng)彈不得，只有乖乖在爺爺奶奶面前蹲了下來(lái)。

　　終于，費(fèi)了九牛二虎之力，這張全家福照完了——舊屋，小院，綠藤……每個(gè)人臉上都有笑容，陽(yáng)光下充滿了濃濃的'親情。

　　又是一個(gè)晴朗的日子，同樣萬(wàn)里無(wú)云。我隨著母親回到老家，站在院子里，想起以前。如今的院子，陽(yáng)光依然燦爛，只是少了很多人，少了很多笑聲。

　　媽媽說(shuō)：“姨媽出去工作了，舅舅搬去海南住了，弟弟妹妹去廣西讀書了……”話語(yǔ)中似乎帶著淡淡的傷感。

　　照片可以泛黃，親人可以分散，笑聲可以消逝，希望“親情”不會(huì)變淡！

一張舊照片作文15

　　在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片。他們像一篇篇日記，記載著我的成長(zhǎng)，這里有我的一張珍藏，照片我拎著一個(gè)鐵桶，桶里裝滿黃色的�？�，我的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我的記憶就飄到了日照。

　　那是我四歲的時(shí)候，和爸爸媽媽一起去日照玩。日照的海一望無(wú)邊，夕陽(yáng)下我們的影子照射在金黃的沙灘上，美極了。當(dāng)天晚上，我們住的漁家樂(lè)旅館的哥哥對(duì)我們說(shuō)：“咱們一起去挖�？�吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好�。　蔽覀兇魃项^燈，拿上鐵鏟和鐵桶，一起坐上三輪車去海邊挖�？�。

　　到了海邊，我們發(fā)現(xiàn)潮水已經(jīng)退去，哥哥告訴我�？�像一個(gè)黃色的菊花，開(kāi)在海灘上。我就開(kāi)始像個(gè)小警察在海灘上巡邏，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很象菊花的東西，“哥哥，你快看啊，這是不是�？�？”哥哥馬上跑過(guò)來(lái)一看，“是的`，我們現(xiàn)在要把�？�挖出來(lái)。”隨著鐵鏟下去，哥哥把�？�挖了出來(lái)，讓我摸時(shí)，我看到那軟軟的東西，嚇得我趕快躲到媽媽的身后，爸爸只好自己把�？�放到了桶里。我們很快找到了第二個(gè)�？�，這回爸爸扶著我的手讓我去摸海葵，我小心翼翼捉起�？�迅速的把它扔到桶里去，漸漸的我們挖了一大桶�？�，我的膽子也越來(lái)越大，敢自己捉�？�了。

　　媽媽用相機(jī)為我留下了這珍貴的時(shí)刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年，但那時(shí)美好的情景，記憶猶新，這就是我快樂(lè)的童年時(shí)光。

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