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鋼筆的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的鋼筆的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
鋼筆的作文1
大家好!我的名字叫鋼筆,是筆家庭的成員之一。我是主人最喜歡的書寫工具。他經(jīng)常用我寫字、畫線、描圖、計(jì)算習(xí)題……我為主人取得好成績做出了突出的貢獻(xiàn)。
我穿著一套深藍(lán)色的衣服,頭上戴著一項(xiàng)又細(xì)又長的`金屬帽子,它可以保護(hù)我又細(xì)又小的頭部不受損傷,而且能防止墨水干涸,還能防止灰塵進(jìn)入我的腦袋里,以免堵塞管道。
脫去我的外衣,你會(huì)看見一件金屬內(nèi)衣。上面有一個(gè)彈簧片,緊貼著我的塑料肚子,當(dāng)你用手?jǐn)D壓時(shí),就會(huì)把我肚子里的氣體擠掉,再把我的頭部插入墨水瓶里,松開兩指,墨水就被吸入我的小肚子里了。
我每天全心全意地為小主人“工作”,小主人也很重視我,按時(shí)喂飽我。
聽!小主人好像在叫我,我又要去“工作”了。小朋友們,再見!
鋼筆的作文2
我有一枝心愛的鋼筆,是我過8歲生日那天,哥哥易匯舉送給我的。它穿著一件白色的“外衣”,也穿著一件黑色的`“內(nèi)衣”,樣子挺可愛。筆的外殼是鐵做的,身子很結(jié)實(shí),內(nèi)殼是塑料制作。因?yàn)樗麃碇灰祝乙饬x重大,所以我喜歡它。
它是我的好伙伴,我總是在沒有鋼筆的時(shí)候想起它。我用它寫出了一篇又一篇好作文,讓我倍受鼓舞;我又用它考好了一次又一次的試,讓我信心倍增;曾經(jīng)的我是那么的大意,保管不好自己的東西。我常常一不小心就把鋼筆弄到地上了。是它,是它在一次又一次摔到地上后,又一次又一次被我撿起,居然沒有被摔壞,我繼續(xù)使用它,它毫無怨言。我被它的這種百折不繞的精神感動(dòng)了,我也就更加喜歡它了。
現(xiàn)在,我用完這枝鋼筆,總是小心翼翼地把它的筆帽蓋好,把它放回溫暖的“小窩”。我越來越離不開它,每周五,我都要把它帶回家。我也總是小心地使用,生怕它被我一不小心弄壞。
你看見了吧,這就是我心愛的鋼筆,我是多么喜歡它。
鋼筆的作文3
我是一個(gè)愛買文具的女孩,也算是文具店的“老顧客”了。我?guī)缀趺刻於既ノ木叩旯湟还洌纯从袥]有既漂亮又實(shí)用的文具。因此,我的鉛筆袋總是鼓鼓的,家里的.筆、本子堆成了一座小山。
有一天中午,我吃完飯后,急匆匆地來到了文具店,跨進(jìn)店門,看到琳瑯滿目的文具,我眼花繚亂,真想把它們?nèi)繋Щ丶。這時(shí)一支特別顯眼的鋼筆吸引了我,它穿著一身花花綠綠衣服,像一個(gè)出生在宮殿的公主。于是,我把那支鋼筆買了下來。
有一次,寫字課,我拿出那支剛灌好鋼筆墨水的新鋼筆,準(zhǔn)備寫字時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆寫不出字來了,這下可把我急得,四處問別人借鋼筆,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
回到家,我把那支鋼筆檢查了一遍,沒什么大礙,可是為什么寫不出呢?于是,我請(qǐng)教了爸爸,爸爸說:“這支筆已不能用了,因?yàn)楣P頭質(zhì)量不好容易堵塞了。原來,是我好看不中用的緣故呀!我恍然大悟。
第二天,爸爸給我買了一支鋼筆,她很樸素的,像童話中的灰姑娘。我已開始不愿意用,后來我用了一次,覺得很好使,于是,我每次都帶這支鋼筆做每一次作業(yè)。
買鋼筆不要只買那些漂亮而不實(shí)用的鋼筆,這樣只是浪費(fèi)錢。
鋼筆的作文4
看著手中的鋼筆,我就想起了他……
他長著圓圓的頭,一雙明亮的眼睛下長著小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑時(shí)便展現(xiàn)了出來。他的'身材并不高,但在我看來,他長得天衣無縫。他酷愛街舞,性格平和,很會(huì)交朋友,而且樂于助人。
有一次,我們正在教室外面玩耍。我正玩得不亦樂乎時(shí),突然想起下節(jié)是語文課,老師讓我們提前準(zhǔn)備好鋼筆?晌抑形鐩]有回家,就把那事兒給忘了。我立刻烏云壓頂,玩的時(shí)候心不在焉,生怕下節(jié)課老師會(huì)批評(píng)我,還時(shí)不時(shí)看一看別人嶄新的鋼筆。他看出了我的心思,回到座位上,從書包里拿出了他那根嶄新的鋼筆,想也沒想就交給了我。
我問:“你把鋼筆給我用,你不就沒有鋼筆了嗎?你會(huì)被老師批評(píng)的!薄皼]事!我還有一根!彼呎f邊走回座位上去了。
上課了,老師讓組長檢查誰沒有鋼筆。檢查了一會(huì)兒,一個(gè)人慢慢騰騰地站了起來。他,怎么是他?我的內(nèi)心忐忑不安,心驚肉跳。他為什么要把他僅有的鋼筆給我呀!我心神不定地上完了這節(jié)課,內(nèi)心不僅充滿了愧疚,更充滿了感激。
是他沒有讓我出丑,是他替我挨了老師的批評(píng)。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,這支鋼筆的故事將伴隨我一路前行。
鋼筆的作文5
在我的文具盒里,“躺”著一只可愛的“小奶!保粫(huì)叫,也不會(huì)走動(dòng),原來,它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍(lán)色的帽子,上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的'嘴巴常流出口水,能寫會(huì)算,它對(duì)我的幫助可大啦!上學(xué)前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫作業(yè)的時(shí)候,我把它握住,寫好每一個(gè)字。寫累的時(shí)候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說:“朋友,好好學(xué)習(xí)吧,長大一定要做個(gè)有才的人!
有一次,同學(xué)許有杰笑話我的鋼筆不好,回來我告訴媽媽,媽媽說:“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫出一手好字!蔽矣X得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學(xué)習(xí)上的好伙伴,好助手!
鋼筆的作文6
鋼筆是我們學(xué)習(xí)必不可少的工具,我們現(xiàn)在用的鋼筆雖然好看,但是有很多缺點(diǎn)。首先,鋼筆容易摔壞。其次,會(huì)把墨水弄到手上。然后,是用鋼筆寫錯(cuò)了字,可就麻煩了,因?yàn)橛孟鹌げ敛敛坏,只能用修正貼貼在上面,非常難看,看上去就像一個(gè)補(bǔ)丁。最后,是鋼筆的顏色太單調(diào),如果需要幾種顏色,那可就要多準(zhǔn)備幾支鋼筆。
我希望未來的鋼筆非常非常牢固,是特殊材料做成的,就算小朋友把鋼筆摔倒地上,它也會(huì)自我保護(hù),不會(huì)變形、折斷。
我希望未來的鋼筆可以不用吸墨水,是放在陽光下吸收太陽光的能量,曬一次可以用一個(gè)月,這樣能解決了墨水弄到手上的煩惱。
我希望未來的.鋼筆有一個(gè)按鈕,這樣寫錯(cuò)字的時(shí)候,一按按鈕,就能將寫錯(cuò)的字自動(dòng)消失,讓同學(xué)們可以不用煩惱。
我希望未來的鋼筆是好多種顏色組成的,這樣同學(xué)們畫畫時(shí)就可以不用帶水彩筆了。
哈哈哈!說不定這一切都是有可能的,但要靠我們努力學(xué)習(xí)才行。
鋼筆的作文7
一天小主人有一個(gè)問題想不出拿著鉛筆不停地咬。
后來鉛筆實(shí)在受不了了悲傷地對(duì)鋼筆說"小主人天天咬我把我的頭都咬扁了弄得我頭破血流?茨愕囊路@幺硬小主人一咬一排牙齒都掉了但你的頭卻不會(huì)扁。""不可能上次我看見我的一個(gè)同伴被他的主人咬成了甜大餅……"
正說著呢鉛筆腳下一滑摔了下去鉛筆芯斷了。鋼筆得意地對(duì)鉛筆說:"嘻嘻!你們鉛筆啊就是脆弱易斷。"鉛筆很不服氣大聲喝道:"小鋼筆你以為你是誰啊你的字跡只要滴上一滴水就會(huì)變得模糊不清啦哈哈哈哈……"
鋼筆生氣了把墨汁噴到了鉛筆的`臉上還大聲嚷嚷:"你們鉛筆是用木頭做的需要砍伐樹木我們不用砍我們才是節(jié)約冠軍!"鉛筆也發(fā)火了在鋼筆的臉上畫來畫去對(duì)他喊:"你是浪費(fèi)冠軍你身上的鐵是人類用力氣造出來的!"
最后鋼筆說:"我看這樣吵下去也沒好結(jié)果干脆咱倆和好吧。"鉛筆沉思了片刻終于同意了。
鋼筆的作文8
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的鉛筆!便U筆說:“請(qǐng)問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會(huì)斷,而我卻不會(huì)斷,你用不了幾天就會(huì)越來越短,最后會(huì)被主人丟進(jìn)垃圾桶,而我卻不會(huì)被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強(qiáng)!
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進(jìn)了垃圾桶里了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,不能只看到別人的'短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補(bǔ)短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鋼筆的作文9
小巧玲瓏的“身材”,一身紅通通的“衣裳”,“頭”戴一頂淺紅色的帽子,還滿肚子的壞水。沒錯(cuò),這就是我那可愛的鋼筆!
說起我的這只鋼筆,它可是有來歷的喲!在我剛步入學(xué)校大門的時(shí)候,表姐送給我的入學(xué)紀(jì)念禮物,那時(shí),我還不允許用鋼筆寫字,但是我只要一有空我就把它拿出來欣賞,看著它可愛而又細(xì)小的身材,真的是迷死我了。
漸漸地,我步入了高年級(jí),終于可以用鋼筆寫字了,我小心翼翼地從精致的包裝盒里拿起我那心愛的鋼筆,把它放到書包里,我興高采烈地來到學(xué)校,當(dāng)我正準(zhǔn)備像同學(xué)炫耀自己的鋼筆時(shí),可能是太激動(dòng)了,一不小心,鋼筆重重地摔在了地上,也不知是滾向了教室的哪個(gè)角落,同學(xué)們幫著我在教室里翻來覆去地找,我開始緊張起來,擔(dān)心找不到,又害怕會(huì)不會(huì)因此摔壞,就在這時(shí),我眼前似乎有什么紅色的東西一閃,仿佛是我那可愛的鋼筆在跟我呼救呢!嘿嘿!果然是它,我連忙撿起它,擦了又擦,還好安然無恙,我的心情也一下子舒暢了許多。
“工欲善其事,必先利其器”,一只好的'鋼筆不但可以用來欣賞。更重要的是能讓人享受真正的書寫樂趣。因此,我才十分珍惜這只可愛而又細(xì)小的鋼筆。
鋼筆的作文10
同學(xué)們,上學(xué)的時(shí)候是不是有用筆的煩惱?鋼筆沒了墨水就沒辦法再繼續(xù)使用了?我也遇到過這種情況,于是就想發(fā)明個(gè)多功能鋼筆,可以自動(dòng)上墨水,有拿筆姿勢提醒和一個(gè)很大的存儲(chǔ)囊,如果想知道詳細(xì)的功能解析,那就聽我來講講吧!
它的形狀和正常鋼筆一樣,就是在筆的后面有一個(gè)小音響似的裝置,是用來提醒大家拿筆姿勢的,當(dāng)你握筆姿勢拿錯(cuò)了,它會(huì)發(fā)出溫柔的聲音:“小主人,你的握筆姿勢錯(cuò)了!”并且這種聲音只有自己才能聽見,是不會(huì)打擾其他同學(xué)上課的。自動(dòng)上墨水這個(gè)功能是在握筆地方,有一個(gè)按鈕,按下就可以自動(dòng)上墨水了。這支筆還有一個(gè)功能就是存儲(chǔ)量很多,原來我們會(huì)準(zhǔn)備很多只筆就怕寫練習(xí)題時(shí)出現(xiàn)小意外,害怕墨水不夠,有了這個(gè)筆以后,所有的`問題就不會(huì)發(fā)生了。
科技改變生活,希望我們未來可以利用科學(xué)技術(shù)將生活變得更便捷。以上是我要發(fā)明的鋼筆,如果上市了同學(xué)們想購買嗎?
鋼筆的作文11
當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一支鋼筆,一點(diǎn)兒都不好!
我們奔跑的時(shí)候,一定要小心,不然墨水會(huì)漏出來弄臟我們的臉。一不留神,我們會(huì)奔進(jìn)深不可測的洞穴里,被撞的`鼻青臉腫。其實(shí)那個(gè)洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺得調(diào)皮的孩子很活潑,但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的孩子,因?yàn)樗麄儾粫?huì)細(xì)心呵護(hù)我。
不過,我覺得當(dāng)一支鋼筆真不錯(cuò)。
早上醒來,我在窗邊,捎去我對(duì)花兒的問候,讓花兒揚(yáng)起她美麗的臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙,就可以讓水彩筆收起她的花裙子,讓她畫幾張色彩斑斕的畫,這可是免費(fèi)的畫展啊!
我有很多小伙伴,每一個(gè)都特別有意思。比如紙,只要我在她身上妙筆生輝,便能引來眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆,她們?cè)趺炊疾豢厦撓滤齻兾孱伭亩Y服。
但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心,千萬別踩到橡皮,因?yàn)槟畷?huì)弄臟她們的身體。
我喜歡當(dāng)一支鋼筆,所以當(dāng)我很快樂時(shí),我會(huì)跳動(dòng)我的筆尖,讓她寫出優(yōu)美的文字,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小人時(shí),那一定是我在問候你。
鋼筆的作文12
我有一只鋼筆,它是我的一件生日禮物,這只鋼筆可是我的“一寶”。
它渾身銀色,在燈光下閃閃發(fā)光。它的筆竿上印有一只萌萌的兔子:頭上戴著個(gè)皇冠,身上披著一件披風(fēng),脖子上戴著個(gè)紅領(lǐng)結(jié),雙手插在口袋里,身子挺得筆直,雙腿立在地上,一副紳士模樣。它的兩側(cè)印著英文字母,為筆竿又增添了幾份生趣。右下角印著品牌名,這讓人覺得很放心。為什么呢?原因很簡單:怕上當(dāng)。
筆頭上有一個(gè)姿勢矯正器,它每次都讓自覺地握對(duì)姿勢。筆尖漂亮極了,上面印有一個(gè)個(gè)美麗的.小圖案,筆尖的底部是一個(gè)黑色的東西,它是用來出墨的。
再來說說筆帽吧,可別小看了這個(gè)筆帽,它比筆尖還漂亮五十倍。上面印有比筆尖還漂亮的圖案,各種各樣的,有米老鼠、變形金剛、大雄……讓你眼花繚亂、目不暇接。
我把它視為珍寶,放在我的一個(gè)古樸的盒子里,每次我使用它,要么是寫作文時(shí),要么就是參加比賽時(shí),總之,重要時(shí)刻才用。
每當(dāng)我看見它時(shí),它就會(huì)對(duì)我說:“小主人,你要認(rèn)真寫作業(yè),好好聽講哦!”
我想它時(shí),這句話就在我的耳畔回蕩。我一直把它銘刻在心。
我最喜歡這只鋼筆了,它將繼續(xù)陪伴我健康成長。
鋼筆的作文13
書桌上擺著一支漂亮的鋼筆,這不是一支普通地鋼筆,每次看到這支鋼筆我都會(huì)不由自主的流下了眼淚。
這支粉嫩粉嫩鋼筆上有五顏六色的花朵,筆帽上有一顆晶瑩剔透的寶石,上面刻了這幾個(gè)字:我是愛你的,寶貝!如今這支鋼筆都有些掉色了,可我還是一直把它當(dāng)成珍寶一樣愛護(hù)它。因?yàn)檫@是爸爸第一次出差前送給我的,它被裝在一個(gè)精致的盒子里,那個(gè)盒子是深藍(lán)色的,上面有一些古詩文,還刻著:好好學(xué)習(xí),天天向上。一條銀色的帶子在上面系成了優(yōu)美的蝴蝶結(jié)。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。
時(shí)間靜靜走過了三年,但有一件事卻讓我難以忘懷。
那時(shí)我五歲,爸爸第一次出差,當(dāng)我迷迷糊糊地起床看到一支鋼筆和一張紙條擺在床頭柜上,上面寫著:“寶貝,我出差了,回來時(shí)希望看到你有一筆好字”爸爸的話深深的記在了我心里。于是我放學(xué)回家后就抓緊時(shí)間練字,當(dāng)我累的時(shí)候鋼筆晶瑩剔透的.寶石好像對(duì)我說:“仔細(xì)觀察示范字,要多練習(xí),不要辜負(fù)爸爸對(duì)你的期望!庇谑俏腋眯牡鼐氉帧
爸爸出差回來時(shí),我寫了一手好字,給爸爸看時(shí),我們倆都留下了眼淚。
鋼筆是我的驕傲,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好爸爸,一個(gè)永遠(yuǎn)愛著我的好爸爸……
鋼筆的作文14
我有許多好看的鋼筆,紅的、紫的、粉的、藍(lán)的、黃的……其中我最喜歡的還是那支粉色的。
它穿著一件銀粉色的外衣,上面鑲著許多白色的小星星,仿佛一雙雙調(diào)皮的小眼睛一眨一眨的,而最引人注目的是鋼筆上那副美麗少女的畫像,她頭戴一頂粉紅色的帽子,烏黑的秀發(fā)披在肩上,清秀的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,十分有神。她紅蘋果似的臉上帶著甜美的微笑,露出兩個(gè)圓圓的小酒窩,令人陶醉。她身穿一件漂亮的連衣裙,像一只花蝴蝶,輕盈地跳著芭蕾舞。
我的鋼筆不僅美觀而且實(shí)用。脫掉外衣,鋼筆的'里面有根小管子,它可會(huì)吃墨水了,等它吃飽肚子的時(shí)候,它就可以開始工作了。拔開筆帽,就露出了銀灰色的筆尖兒。我特別喜歡用它寫字,老師還經(jīng)?湮易謱懙暮。記得每次在我寫作業(yè)寫得累的時(shí)候,看看這支鋼筆,它就好像在鼓勵(lì)我:“小主人,要加油啊,馬上就要完成了!”于是我就會(huì)更有精神地繼續(xù)寫作業(yè)。鋼筆可真成了我學(xué)習(xí)的好幫手!
怎么樣,這就是我那支默默無聞而又無私奉獻(xiàn)的鋼筆,你們喜歡嗎?
鋼筆的作文15
說起第一次寫鋼筆,我心里就很高興。
每當(dāng)老師說有些同學(xué)可以寫鋼筆,而我不可以,心里就特別難過。我想:為什么老師不讓我寫鋼筆?是因?yàn)槲易謱懙貌缓脝?我把這件事告訴了爸爸和媽媽,爸爸說我寫字姿勢不對(duì),每次寫字頭都歪,而且頭還往下低,頭一低字就寫小了。每天傍晚放學(xué)后,我在爸爸辦公室里寫作業(yè),爸爸的同事都說我寫字姿勢不對(duì),我覺得很難為情。
從此以后,我下決心要改掉我的壞習(xí)慣,寫字時(shí)要保持正確的姿勢,頭不能歪也不能低。經(jīng)過一段時(shí)間,我終于改正了我的.壞習(xí)慣,寫字時(shí),頭不再歪也不再低,而且字也寫好看了。
星期三,我去批作業(yè),老師說現(xiàn)在我的字大有進(jìn)步,可以寫鋼筆了。我的心情十分激動(dòng),簡直不敢相信。我真怕這是一場夢,夢醒了什么都沒有了。我想:我以后還要好好學(xué)習(xí),好好練字,爭取成績好,而且字也好。語文課上,老師說寫作業(yè),我自豪地拿起了鋼筆,認(rèn)真地寫起作業(yè)來了。
寫鋼筆的感覺和寫鉛筆的感覺真的不一樣,難怪老師要讓字寫得好的同學(xué)寫鋼筆。
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