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丑小鴨與我作文(通用)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的丑小鴨與我作文，歡迎閱讀與收藏。
丑小鴨與我作文1
生活中不免有一些阻礙，但是在我們的人生中不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？其實每個人都是自己人生中的丑小鴨，只有不斷拼搏，灑下一腔熱血，不懈的追求自己的理想，才有可能成為人生中美麗的白天鵝。
俗話說：“天降大任于斯人也，必先勞其心志，煉其筋骨�！毕嘈虐桑松缆飞系慕O腳石，其實就是你人生中的墊腳石。不過如果你被它絆倒，一蹶不振，它可能會成為你一生的阻礙，一個一生你永遠跨不過的臺階�？赡苣愕耐獗聿⒉幻利�，你也可能會受人排擠，受人譏笑，被人驅(qū)逐�？墒侵灰悴痪趩�，不放棄，有自己堅定的信念和不懈的追求，那你就是美麗的`白天鵝！
就像安徒生在文中寫到的“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系”可是如果像一只幼時從巢中被人抱出的小鷹，一直養(yǎng)在雞群中，羽翼豐滿，但卻沒有飛往藍天的理想，那它永遠不會成為真正的雄鷹。因為“只有拼搏才是充實的生活”。
丑小鴨也會變天鵝，青蛙也會變王子。青蛙也只要不懈追求也會成為真正的王子，相信吧！人生中只要你努力，一切都會有可能！
丑小鴨與我作文2
只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
——泰戈爾
“丑小鴨經(jīng)過不懈的努力、奮斗，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝……”講臺上，老師正娓娓敘述著《丑小鴨》的故事，我的思緒也隨著丑小鴨的高飛飄到了遠方。曾幾何時，我也是一只丑小鴨……
小的時候初次學舞，練習時的疼痛曾使我險些放棄。我咬著牙，忍著那折磨無比的疼痛。那種痛是持續(xù)性的，像蟲子一樣在心頭爬來爬去。基礎(chǔ)練習結(jié)束，全身上下的關(guān)節(jié)都疼痛無比，但我心里卻異常興奮——這是熬過困苦后的成就感。接著的舞蹈更讓我頭疼，周圍的大姐姐們隨著音樂翩翩起舞，而我卻不知所措；老師過來教我，但笨拙的我卻像做廣播體操一般僵硬。我聽見其他人的嘲笑聲和議論：“你看她，做得那么難看！”“就是，還來學舞，一只丑小鴨！”我心里像打翻五味瓶一般苦澀，但我并沒有理會，依然認真地聽著老師的教導。
晚上躺在床上，我一直在思考著幾個問題：“為什么她們跳得好我就不能呢？我一定是丑小鴨嗎？這樣想著，我不禁換了一個基本功的姿勢，疼痛再次襲來，但沒那樣劇烈了，一直忍著，就這樣睡著了，結(jié)果第二天早上起來全身動彈不得。
每一次去上課，都聽到周圍的人在嘲笑我、諷刺我，雖然心里很苦澀，但我不予理會，每次都用心記住老師的教導，并認真去練習，就這樣，一天又一天，一月又一月……
“看，新的舞要選領(lǐng)舞！”“是嗎？讓我看看�！毙挛璧高x領(lǐng)舞的啟事貼出來，一群人圍得水泄不通。我輕輕地嘆口氣，心想這領(lǐng)舞肯定與我無緣，擔心底卻有一個聲音響起：你真的承認你永遠都是丑小鴨嗎？我為之一震，隨即眼前仿佛出現(xiàn)了葉卡捷琳娜？貝爾奇跳《天鵝湖》時那美麗的身影。我深吸了一口氣：丑小鴨最后變成了白天鵝，為什么我不可以？于是，我開始了廢寢忘食的練習……
“下一位！”老師喊道。我來到了舞臺的正中央，站定，老師給了我一個鼓勵的笑容，但臺下的議論聲卻不絕于耳：“她也來參賽？”“哈，真是不自量力！”我閉上眼，細細回憶著老師教給我的'每個動作。音樂響起，我對自己說了聲“加油”。三個星期的持續(xù)練習，讓我將這支舞的每個細節(jié)熟記于心。身體隨著音樂動起來，我感覺到肢體像是不由自主般舞動，全場仿佛只剩下我，而我沉浸在音樂與舞蹈中，淪陷，淪陷……
音樂聲戛然而止，我也一下子回過神來。下面的人一個個目瞪口呆�！芭尽币宦暻宕嗟恼坡曧懫穑S后是如雷鳴般的掌聲。感動從心間升起，化作眼角一串串晶瑩的淚珠。
我如愿以償?shù)禺斏狭祟I(lǐng)舞并進入了提高班。提高班的老師們都說我的舞跳得好，但他們可否知道，曾幾何時，我也是一只丑小鴨呀！
思緒回到現(xiàn)在，老師依舊在講述著丑小鴨是如何變成白天鵝的，我微微一笑，回答道：“即使是一只丑小鴨，經(jīng)過不懈的努力，最終都能蛻變?yōu)橐恢幻利惖陌滋禊Z！”
丑小鴨與我作文3
一只丑小鴨，生下來就很丑陋，因此它叫丑小鴨。丑小鴨不屈不饒，在一次偶然的機遇上，它發(fā)現(xiàn)了美麗的白天鵝并渴望著也成為一只白天鵝，最后經(jīng)過它不懈追求，終于變成了一只美麗的白天鵝。
其實人人都是丑小鴨。
當我還是兒童的時候，并不會游泳，每當我看見小朋友們在水中游動，心中就不知不覺地產(chǎn)生一種羨慕感。在一個夏天，媽媽突然為我報了游泳班，說要鍛煉鍛煉我。我當然也很高興，幻想著將來有一天能在全國拿個冠軍，能在水中無憂無慮地游動著。
第一天，我既興奮又恐懼。下了水之后，我發(fā)現(xiàn)游泳并不容易，游泳不快的我怎么也找不到訣竅。試了十幾次，情況完全沒有發(fā)生驚天大逆轉(zhuǎn)，因此我成了同學們的笑柄，于是我決定要刻苦練習。所以我每天上完課，都懇求爸爸下午帶我到游泳館自己去嘗試并且找到訣竅。當我每次嗆到水時，我總會對自己說：“不要放棄，你長大還要當冠軍的呢！”
時間轉(zhuǎn)眼過了一個月，經(jīng)過不懈的努力，終于找到了游泳的.訣竅，我總是堅信著：領(lǐng)獎臺的最高處是我的！
每個人都會經(jīng)歷挫折，但是你把挫折轉(zhuǎn)化為前進的動力，不懈地努力，早晚你也會成為那只最美麗的白天鵝！
丑小鴨與我作文4
每個人都擁有自己的夢想，每個人都曾為了自己的夢想瘋狂追求。但在追求夢想的過程中，每個人都會遇到各種困難，有些人看見困難就害怕了，有些人還放棄了自己的夢想。但是丑小鴨在困難面前，不言敗，為著它心中的'那個夢想不懈追求。
初讀《丑小鴨》就為它悲慘的命運不公。待明白它在逆境中還對夢想不懈追求后，心中不由對它產(chǎn)生了敬佩。與丑小鴨相比，我真的很沒用。從以前帶到現(xiàn)在，我有過無數(shù)的夢想。當醫(yī)生，當老師，當科學家等等。但我卻從來沒有真正為了這些夢想奮斗�，F(xiàn)在回想起來，真為自己后悔。
不過沒關(guān)系，我相信現(xiàn)在還來得及。以前失去了的，現(xiàn)在該是補回來的時候了。我一定要向丑小鴨學習，學習它那種對夢想不懈追求的精神，即使在逆境中也不放棄，并且相信自己，只要我有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，就一定會成功。因為是金子，總會發(fā)光的。
丑小鴨與我作文5
大家一定都讀過丑小鴨吧！我也一樣，讀完后總有一種說不出的感覺。
丑小鴨自從生下來，就相貌丑陋，處處被挨啄，訕笑。這不僅是雞群們，還有自己的兄弟姐妹，甚至連自己的媽媽都不要他，叫他快走。他的處境一天比一天糟，小鴨心里充滿了自卑沮喪的心理，他來到陌生地里，為了不有寄人籬下的感覺，所以他處處小心。他的`生活要求很低只希望人家準許他“躺在蘆葦里面，喝點沼澤地里的水就夠了”，從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的愉快，幸福有吃有穿，品質(zhì)也很高，所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了。
小鴨遇到了兩只有同情心的公雁，可又被獵人打死了，再想想我們，平時身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情，有時為了一點小事就弄得不可開交，哎……我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對生活，這樣，你也會變成一只“白天鵝”！
丑小鴨與我作文6
丑小鴨一個出自世界著名童話大師安徒生之手的故事人物，在全世界無人不知，無人不曉。
我，一個普通的中學生。成績中等，不上不下。但在武威知道我的人不足百分之一。
聽到前兩段的對比大家一定會認為丑小鴨比我好�？墒�，非也。
丑小鴨在家庭中是“舅舅不疼，姥姥不愛�！本瓦B孵出他的媽媽也不要他。
我，在家那叫一個悠閑。老媽端茶，老爸拿飲料。奶奶端菜，爺爺拿點心。
這下知道我倆的區(qū)別了吧。
不過丑小鴨堅強遇到困難自己面對，心中懷這理想與希望。無論遇到多大的困難都會頑強應(yīng)對。
我只要遇到一點困難就求助于家人，學習如此生活更是如此。
不過我的.問題絕不僅僅是少數(shù)，現(xiàn)在的孩子們都是如此。遇到困難喊家長，家長就是萬能寶。
大家想一想我們何時自己面對困難，頑強面對。
大家也想一想我們和丑小鴨的區(qū)別在那？有多大？
丑小鴨與我作文7
“丑小鴨”，以前我總以為我是一只很可憐的丑小鴨。但，現(xiàn)在我終于知道丑小鴨是怎樣的，丑小鴨意味著什么，更明白我與丑小鴨~~~
面對于自己的命運我總說我是丑小鴨，什么事都做不好，被人嫌惡，拋棄。出生沒多久，我的母親拋棄我；讀書沒多久，叔叔嬸嬸嫌惡我，有弟弟妹妹后我被他們嘲笑。面對于這些種種的挫折，我徹底被打敗了。我真的.是那只沒有人要的“丑小鴨“。
當我在課本上認真的學習了安徒生的<<丑小鴨>>后，我真的又一次徹底的醒悟了過來，那只可憐的丑小鴨，面對這所有人都無法承受的打擊，挫折，困難之后，它還堅強的活著。丑小鴨不屈不撓，相信自己，以樂觀的態(tài)度對待所面臨的一切，即使它身處險境，還是一樣不懈追求，努力進取，相信美好的理想會實現(xiàn)，幸福的日子會來臨。
啊!我頓時醒悟了過來。我的經(jīng)歷也只不過是人生中的小波瀾罷了，我并不是一只丑小鴨。而我應(yīng)該懷有象“丑小鴨“一樣的精神。只有這樣我才能成為一只傲人的白天鵝。其實和丑小鴨相比，我幸福的多，我什么都比它好!
丑小鴨與我，也許我該感到慶辛，畢竟我生活的地方是幸福的。“丑小鴨“堅強，堅持，而我應(yīng)該更堅強，堅持!
丑小鴨與我作文8
逆風抵御著我的前進，不只一次地想要退宿，但想到它，處于逆境而不放棄追求，如果被一次挫折所征服，那豈不是太懦弱，太無能了？
丑小鴨勇敢的精神令我震撼。是什么，讓它有偌大的勇氣選擇離開，走向未知世界？也許，是一份恒久的夢想吧。可我呢？一個碌碌無為之人，我不否認，自己荊棘時會軟弱地退縮，遇到一點本不值得驕傲的成績都會沾沾自喜，比起丑小鴨來，我是否非常庸碌？
所以試圖改變，在成長中鍛煉堅強的意志。坦然面對，崎嶇的路途。深信著，醒悟是成功的前奏曲。
逆境的磨煉讓丑小鴨蛻變，成了美麗的`白天鵝，是它不懈的追求，讓自己在拼搏中塑造了高貴的靈魂，它的心靈是那么的神圣，不是嗎?
我思忖著，如今逆風的吹襲，是否就是丑小鴨遭受過的一次次挫折了？面對它們，我猶豫著退縮，而丑小鴨卻在思考，怎樣拼搏，怎樣劈波斬浪地度過難關(guān)，也許它不免會有些自慚形穢。不過，我應(yīng)該相信，心靈上鑲嵌的春天總會到來的，冬季短暫湮埋的希望之光是絕對不會熄滅的。所以，丑小鴨最后的精魂得到升華，它得到了世人的贊美。
風已漸漸散去，仰望蔚藍的天空，我堅信著，只要有理想，有追求，并為著目標而努力奮斗，即使身處逆境，又有什么關(guān)系呢？
丑小鴨與我作文9
從前，有一只可憐的丑小鴨。
從前，有一個自卑的我。
人人都知道，丑小鴨是經(jīng)過了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什么時侯開始，我瘋狂的迷上了文學，見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長大了。長大的我開始向出版社投稿，希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放棄！但我又是多么為難，害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣？只有不停的寫罷了。
從小寫到大，退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墻，一堵令人絕望的墻！我仔細尋找著門，但卻找不到我感到自己是多么無能，我的同學們的文章經(jīng)常見報，為什么把我拒之門外？我很自卑。多少個不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無情的退稿信堆在我面前的'，永遠是爬不完的山，拆不遍的墻！
我失望到極點，再我即將與文學絕緣的時候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終于爬過了最后一座山，拆完了最后一堵墻，呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍的大海。
后來有了一只快樂的白天鵝。
后來有了一個自信的我。
丑小鴨與我作文10
一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴著嘲笑和歧視，但是經(jīng)歷過種種挫折、打擊和困難之后，他終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，是她自己不懈努力的結(jié)果。丑小鴨它擁有自己的夢想，所以她自己才變成了一只美麗的白天鵝。
我哭的時候，我覺得我像一只丑小鴨，處處都有人排擠我，看不起我，這是我傷心時的心里話，丑小鴨身上有我的許多影子，就好比，我哭她也哭，我傷心他也傷心，小時候媽媽常給我講丑小鴨的故事，從小就對他有一種癡迷。我相信丑小鴨身上有許多人的影子。
人生道路上坎坷重重，始終不屈的`奮斗著，便會成功，就像丑小鴨的命運一樣，她的一生也不是一帆風順的。所以我們在人生道路上無論遇到什么挫折，都要向丑小鴨一樣樂觀的面對挫折。
丑小鴨與我作文11
我又一次抱著王思揚哭了。
惹我哭的，還是書包里被我蹂躪了千百遍的最后被我惡恨恨地塞進書包的數(shù)學試卷。她考的也不好，臉陰陰的，上面布滿了烏云。
好像上了初中，數(shù)學就再也沒好過。
想一想小學時，就算把試卷倒過來拿著做，也能考95分以上，100分是常有的。而現(xiàn)在呢，考85分都要下一番功夫，不然就是六七十分。
小學時的我，熠熠生輝，大小活動參加的不計其數(shù)，數(shù)學英語從來不差，語文常在90分以上。
可是，現(xiàn)在呢？
初中的我不再耀眼，處處都會受到排擠。就像安徒生筆下的丑小鴨一樣，懦弱而又可憐。在新的'環(huán)境里，除了好友懂我以外，其余的人也都是看到了表面而已。
父母對我的要求越來越嚴厲，只要稍有不對，家里立刻硝煙彌漫。
我與爸爸的關(guān)系越來越糟。因為奶奶生了很嚴重的病，他心里煩躁，心情也很不好。我與他說不上兩句話便要吵了起來。與母親倒是相處的甚好。
我像安徒生筆下的丑小鴨一樣，處處受到約束與管制。
丑小鴨最后變成了白天鵝，而我，卻還是那個縮在角落里的丑小鴨。
我相信，總有我嶄露頭角的一日，只不過不是現(xiàn)在。
我還要做回，原來的我。
我要加油。
丑小鴨與我作文12
不是每一人都能變成白天鵝，這的確需要付出很大的努力。
當我剛剛到七（5）班的時候，我的心里真的充滿了恐懼，這個班級里所有的人成績都很好，我真的很害怕自己會比別人差很遠，每次都成為同學們嘲笑的對象。
記得在上第一節(jié)語文課的時候，當漂亮的語文老師把教科書放在講臺上時，我把頭靠在桌子上，靜靜的打開語文書的第一課，沒想到老師并沒有在黑板上寫課文題目，也沒有給我們講課文中的內(nèi)容，而是問了同學們一個問題：吃一個面包要3分鐘，那么吃兩個面包要多長時間？
同學們都很踴躍地發(fā)言，老師也不時在臉上浮現(xiàn)出笑容，而我呢，唉，我的性格實在是內(nèi)向，所以在這個熱鬧的發(fā)言過程中，我插不進去話，也不想插話。
我只是在發(fā)愁：這樣的一個班級，我應(yīng)該用什么樣的'方法學習才會不被別的同學落太遠呢，恐怕我想不出答案吧。但是我真的沒想到，現(xiàn)在我做到了，雖然我的變化不像丑小鴨變成白天鵝那么離奇，那么夸張。但是我比以前實在有了不小的進步，但我也應(yīng)該像丑小鴨那樣有愛心，我以后會更努力學習，更樂觀地面對現(xiàn)實，堅持不懈地追求我的目標。
丑小鴨與我作文13
在現(xiàn)實生活中，有很多人像丑小鴨一樣，為追求美麗的夢想而不顧一切。我覺得一個人的外表并不重要，而內(nèi)心的美才是最純潔的美。就算你擁有了沉魚落雁的美貌，但心卻骯臟，你也只不過是一只真正的丑小鴨罷了。樣貌是如何，你無從選擇，唯一能選擇的就是自己的命運，自己的路。
我的生活中當然也充滿了挫折，但和丑小鴨的命運比起來，簡直就是小巫見大巫。只要有夢想的人，就一定會朝著自己的夢想去追求，但是誰能大聲地說自己為了理想而付出了百分之百的汗水呢？我沒有為夢想去努力拼搏、去付出，這樣的我也無法成為心目中的白天鵝。生活在21世紀的我，生活在親人們關(guān)愛下的我，沐浴在同學們友誼下的'我，卻還不能滿足于現(xiàn)在的生活條件。以前的我是一遇到困難就說：“算了，太難了，讓別人去做吧。”但是現(xiàn)在，我決定要改變那樣的我，我應(yīng)該相信自己的能力，自己能做的盡量自己做，我要像丑小鴨一樣，以一顆好的心去面對周圍的一切。
人的一生需要有理想，但只有理想是沒用的，天上是不會掉餡餅的。變成一只美麗的白天鵝是需要努力付出的，所以現(xiàn)在的我需要更努力地為自己的理想邁進！
丑小鴨與我作文14
當我們學完了《丑小鴨？》這篇著名的童話故事時，我感慨萬千。當看見小鴨被動物排擠，訕笑時，我惱怒；當看見小鴨終于夢想成真，成為一只美麗的.白天鵝時，我興奮。隨著故事的波瀾起伏，我的心情好像打翻了一個五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心頭。
我想：這只丑小鴨不正是我們的榜樣嗎？當丑小鴨受到排擠，訕笑時，不正是我們所要面對的困難。丑小鴨心存善念，心存夢想，心存希望，以一顆樂觀，堅強的心戰(zhàn)勝困難。當成績低落，我不再暗自流淚，把傷悲化為力量，戰(zhàn)勝逆境。就因為心中有理想，有追求，即使身處逆境也不怕，是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導下，我學會了堅強，學會了被困難擊倒后的執(zhí)著；我學會了努力，學會了不懈一顧的奔跑，跌倒……。
我會追隨著這只“白天鵝”，越飛越遠，飛向蒼穹，飛向未來！
丑小鴨與我作文15
我是一只丑小鴨，沒有招人喜愛的華麗的外表，沒有惹人贊賞的優(yōu)雅的氣質(zhì)，也沒有巧舌如簧涂滿了蜜的嘴巴，所以常躲在少有人的某個角落，羨慕地打量著舞臺上形形色色的各路人馬。別人舞蹈，我鼓掌；別人唱歌，我鼓掌；別人受表揚，我更是兩臉通紅地把兩手拍的發(fā)麻……閉了眼，那分明就是我的舞蹈，一舉手，一投足，都抒發(fā)了我對生活的向往；那分明就是我在歌唱，高一句，低一句，都匯聚了我思想感情的奔放；我更是幻想著得到老師的肯定啊，就一個輕輕的頷首，一個微微的笑，從不敢奢望那紅彤彤的獎狀……
我是一只丑小鴨，我出生的時候，上帝在命運簿上就給我把“卑微”二字打上。我不知道為什么，上帝要把我塑造的這樣粗壯，從小跟同齡人有了糾紛，首先就是我要挨罵，誰讓人家那么小，你已經(jīng)這樣大？同學罵我胖豬，我假裝沒有聽到，挑釁過分了，我也會打架，最后結(jié)果，爸爸媽媽也順便遭殃。所有的錯，全是我；所有的過，都我抗。于是，我粗壯的身軀，終于學會把所有的委屈一并消化。我牢記老師的一句教導：與人為善，寬容忍讓。如果大家覺得我“粗”，那么我能不能同時也叫他們覺得“大”？多給同學些原諒，少給老師些麻煩，讓爸媽不因為我而分心，我也在同學中間慢慢變“大”！。
期盼吸收著委屈的營養(yǎng)，讓人性的美麗在日月的輪回中燦爛閃光。我是一只丑小鴨，天生愚笨還有些懶散，從來不是念書的料。記不清有多少回，因考試不及格，爸爸被請到學校，像小學生一樣在老師面前賠罪；記不清有多少回，因同學們喊我“笨豬”，我悲傷地把書扔了一地；但我忘不了，升入初中第一次考試前，有人在嘲笑我：“你這次肯定又能拿全校第一”。那是一柄刺向我心臟的血淋淋的長刀啊，他們得意的笑聲，就是一次次殘酷的頓挫。我也是血性男兒啊，我雖然愚笨，但我也要捍衛(wèi)我的尊嚴！士別三日，即更刮目相待，你們真的以為我會是一成不變的吳下阿蒙？其實，上了初中，聽老師介紹了革命先驅(qū)高君宇的事跡，聽老師介紹了君宇中學各屆師哥師姐刻苦學習的.故事以后，我愚笨的心靈上，一顆嶄新的種子已經(jīng)開始萌芽：沒有知識，你永遠都是弱者；沒有知識，你的一生不會有任何希望。知識是改變落后地位的唯一的武器。所以，我就偷偷地也是有生以來第一次制定了我的學習計劃，要珍惜時間，刻苦學習，努力克制自己課堂上認真聽講，主動向老師請教不懂的問題，讓爸爸媽媽每天檢查我學習的情況。雖然我入學成績不好，但我還是給自己定了一個奮斗目標：爭取考到全班20名以前。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，牢記夢想，刻苦自勵。期中考試，我的目標實現(xiàn)了；期末考試，我在全班又前進了6個名次！去年冬季放寒假前，我們班評選進步最快的人，我的名字也赫然在列！我贏得了老師的肯定，我換回了同學們的認可。原來，我也不是那樣丑！
今天，我代表全班同學在這里演講，我這只曾經(jīng)的丑小鴨，也開始能和白天鵝們并列！我相信，只要信念不倒，只要夢想永存，總有一天，我將會展翅高翔。
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