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大聲的呼喊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的大聲的呼喊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大聲的呼喊作文1
當(dāng)鋼筋水泥拔地而起，流水村莊不復(fù)，失去的是什么？
當(dāng)鐵皮機(jī)器包圍生活，輻射生活猖狂，得到的是什么？
我們從鋼筋叢林中出生，就一定要帶著“鐵的印記”嗎？蘋(píng)果公司的總裁庫(kù)克以為“他不擔(dān)心人工智能像人類(lèi)一樣思考，只擔(dān)心人類(lèi)像人工智能一樣思考。”
誠(chéng)然，圍觀的冷漠，手機(jī)給我們的疏離，機(jī)器帶來(lái)的懶惰。這一切是人類(lèi)麻木的先兆。然而我卻認(rèn)為，人絕不是生來(lái)麻木，人工智能僅是借口的外衣。
那么失去價(jià)值觀和同情心的本原是什么？
這不由得是我想起一位大師——宮崎駿�！肚c千尋》的盛名無(wú)人不知，《龍貓》帶來(lái)的感動(dòng)溫暖了那么多的心靈。但你可知，那些細(xì)膩靈動(dòng)，質(zhì)樸童真的形象，全是由宮崎駿一筆一劃親手創(chuàng)造。
而無(wú)論時(shí)光怎樣快，無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)，宮崎駿總像是遺世孤立。她在驚人的科技中，耐心繪畫(huà)，筆尖與白紙的摩擦留下的是靈魂的痕跡。
宮崎駿告訴我們：他不曾麻木，是因?yàn)樗�，是因�(yàn)樗鼙３滞妫且驗(yàn)樗撵`魂心要大聲呼喊，那么我們可曾有愿？我們可曾想要呼喊？
靈魂不麻木，心靈就要大聲呼喊，但還不夠。
田間的諾貝爾文學(xué)獲得者——莫言便有著最后的精粹。莫言自田而生，生活的時(shí)代更是見(jiàn)證了科技飛騰。然而科技與智能沒(méi)有帶走原來(lái)的莫言，她依舊專(zhuān)注于田間依舊專(zhuān)注于自己的內(nèi)心，依舊專(zhuān)注于寫(xiě)出自己的靈魂。
所以《蛙》誕生了，所以《紅高粱》寫(xiě)進(jìn)人們的內(nèi)心。
莫言在漫長(zhǎng)的歲月中專(zhuān)注著，他看見(jiàn)了科技的發(fā)達(dá)，他也印著“鐵的胎記”。但他始終能看輕自己的靈魂。他嘴上不說(shuō)，但雙手不停，他的.心靈想要大聲呼喊，所以嵌進(jìn)人心的字句不斷誕生。
莫言告訴我們：他的靈魂不麻木，是應(yīng)為他不曾放下手中的筆，他專(zhuān)注于內(nèi)心，專(zhuān)注于靈魂的塑形。
那么我們可曾專(zhuān)注于心？我們可曾堅(jiān)持過(guò)靈魂。
其實(shí)說(shuō)到底人類(lèi)總是有屬于自己的價(jià)值觀與同情心。它們從來(lái)不曾消失，也從不會(huì)離開(kāi)我們。只是我們?cè)诼L(zhǎng)的歲月里遺忘了靈魂原有的樣子�；蛟S，庫(kù)克的話正是提醒我們：為人不可忘了心。正真的人一定要有自己的靈魂色彩，每個(gè)人的心靈都想大聲呼喊。
我們創(chuàng)造了計(jì)算機(jī)，但我們不是計(jì)算機(jī)，讓靈魂有血有肉吧！讓我們的價(jià)值觀與同情心始終鮮活。
大聲的呼喊作文2
翅膀是所有鳥(niǎo)兒的“生命”，是它們面對(duì)的拐杖，是它們飛翔的希望，是它們奮斗的方向。而“翅膀”那個(gè)女孩沒(méi)有，她沒(méi)有人類(lèi)最有力量的“翅膀”。
在大草原里，夾著麥田的芳香，帶著歡笑，卻發(fā)生了意外的不幸。他們一起放風(fēng)箏，那淘氣的風(fēng)把風(fēng)箏給阻攔在電壓器上，那個(gè)女孩為了讓風(fēng)箏能再飛翔，用竹竿去弄它�？烧l(shuí)會(huì)想到，那是她最后一次擁有“翅膀”。無(wú)情的電壓器，不如說(shuō)它是兇狠的老虎，吃掉了一雙美麗的“翅膀”．在那以后，失去‘翅膀”成為她心中的陰影，讓她控制不住自己去自殺，幸運(yùn)的是父母及時(shí)救了她，讓她的生命點(diǎn)燃一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
之后，她懂了。她不怕苦，不怕累，更不輸人。開(kāi)始做著一件又一件讓人吃驚的事。
雖然失去雙手，但是腳卻發(fā)揮了重要的力量，代替了雙手．用腳做了讓人觀為稱贊的“異”事。上學(xué)的路程訓(xùn)練出她的速度，在意外的運(yùn)動(dòng)員挑選中，她成為了游泳運(yùn)動(dòng)員。在她付出汗水的背后，她成為泳壇世界殘奧冠軍。并且完成了媽媽為她而精神分裂最后逝去留下最大的心愿———考上大學(xué)。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛......”隨著音樂(lè)的`伴奏，看著，我的心涌起了浪潮，眼淚就從眼眶豆大地落下了，像下雨似的不斷掉下來(lái)。
一雙隱形的翅膀讓一個(gè)脆弱的女孩成為一個(gè)偉大的人，讓她又真正擁有了翅膀。我落淚，為她的奮斗，為她的付出，為她的堅(jiān)持，為她的勇氣......為自己而慚愧。眼下就是最關(guān)鍵的初三了，而我有著一雙完美的翅膀卻沒(méi)有讓它能夠很好的飛翔。
在成績(jī)落后時(shí)，她能繼續(xù)面對(duì)，繼續(xù)勤奮，她寫(xiě)的“學(xué)海無(wú)涯腳作舟”讓我深深銘記。我的成績(jī)?cè)陉P(guān)鍵的時(shí)刻卻向后走，我很恨自己，討厭自己，我不想讓父母以希望在等待著，明年卻帶著失望去面對(duì)�？晌椰F(xiàn)在卻找不到飛翔的“翅膀”能夠幫助自己提高，看到她我明白了她能面對(duì)，為什么我不能，我不再哀怨。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是1%的靈感加99%的汗水。”從這一刻起，我要像她一樣有非凡的“傻”勁。要想明年能打好勝戰(zhàn)，從這一秒開(kāi)始就要像她一樣。
希望明年的我也能像她那樣大聲的呼喊著“爸，媽?zhuān)铱忌狭��！?/p>
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