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優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2023-12-28 12:15:56 作文網(wǎng) 我要投稿
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優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀初中寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文1

  1、在雨城所有的大榕樹(shù)中,氣度、風(fēng)采最佳的應(yīng)是北門(mén)橋頭的那棵古榕,它可以說(shuō)是樹(shù)中之冠,是最能引人注目的。這樹(shù)不僅高大、挺拔,枝葉繁茂,而且樹(shù)冠大、樹(shù)形好,是其它任何榕樹(shù)都不及的。無(wú)論什么時(shí)節(jié),它都是那么郁郁蔥蔥,遮天蔽日,青翠欲滴。它實(shí)在是秀色可餐,簡(jiǎn)直就是一座巨大、美麗的天然盆景,在每個(gè)人的心目中,這顆千年老樹(shù)都是最珍貴的。我題過(guò)一首五言律詩(shī)單說(shuō)這樹(shù),其歌云:“榕樹(shù)參天木,千年逾古稀。枝繁形若蓋,葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕,從容志不移。齡高當(dāng)益壯,猶在雪霜時(shí)!边@是對(duì)古榕的最好贊譽(yù)。

  2、在雨城,古稀老樹(shù)以榕樹(shù)居多,它們不僅有蒼翠的美麗,更有一片綠色的.清涼。每當(dāng)漫步沿河兩岸,一片蔥郁的綠意便撲入眼瞼,這時(shí)的感覺(jué)會(huì)很輕松,可以使人消除疲乏,心情也隨之舒暢起來(lái)。在炎熱的夏季,當(dāng)你置身樹(shù)下品茗、聊天,或在樹(shù)下納涼的時(shí)候,你都會(huì)感受到那份愜意。大榕樹(shù)給人的感覺(jué)的確很美,那成片的綠蔭帶給人的清爽的感覺(jué),實(shí)在是妙不可言的。

  3、啊!大榕樹(shù),我喜歡它那偉岸、挺拔的身軀,更喜歡它不屈的意志。我愛(ài)大榕樹(shù)粗壯的樹(shù)干、蒼勁繁茂的枝葉,更愛(ài)它那始終飽含著旺盛活力的博大胸懷。我真為故鄉(xiāng)擁有這些珍貴榕樹(shù)而倍感自豪,能欣賞到它,就為人們帶來(lái)愉悅,這是我十分欣慰的。啊!大榕樹(shù),我祝愿你青春常在,生命永恒!人們會(huì)永遠(yuǎn)贊美你的。

  4、祖屋門(mén)前的那棵好高好大的榕樹(shù),它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁邊有一座很高的圍墻,樹(shù)底之下,是孩童時(shí)我們玩耍的總部根據(jù)地,居住在附近年齡相仿的小伙伴們,都會(huì)不約而同的聚集在一起,玩著小孩們都喜歡玩的游戲。我們經(jīng)常性的玩著跳皮筋,彈球珠,打紙牌,老鷹捉小雞……又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,對(duì)一切充滿(mǎn)了好奇……

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文2

  我最喜歡夏天,因?yàn)橄奶炜梢源┟烂赖娜棺,可以吃冰激凌,可以和伙伴們(cè)诹珠g聆聽(tīng)蟬鳴,可以到小溪里抓魚(yú)。但我最喜歡夏天的歌聲,多么美妙的旋律啊。

  當(dāng)池塘里的荷花開(kāi)始綻放,當(dāng)氣溫一天比一天高,當(dāng)荔枝開(kāi)始成熟……這就說(shuō)明了,夏天已經(jīng)來(lái)臨了。

  夏天時(shí),知了在樹(shù)上哼著“夏之歌”,樹(shù)葉在風(fēng)里搖曳,“沙沙沙”地響,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上嘰嘰喳喳地唱歌,魚(yú)兒在水里冒出水泡……組成了一支支動(dòng)聽(tīng)的夏天的旋律。我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的'旋律。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)高掛在天空。我聽(tīng)到了青蛙的聲音:“呱呱!毕袷窃趯(duì)著這個(gè)太陽(yáng)說(shuō):“你這個(gè)可惡的太陽(yáng),熱死我們了!痹诩依,我聽(tīng)到了空調(diào)“呼呼呼”的聲音;還有電風(fēng)扇在“喳喳”直響,聽(tīng)起來(lái)好像快要壞掉了。

  人們都說(shuō)夏天的天氣就像嬰兒的臉,說(shuō)變就變?刹皇菃,剛才還是晴空萬(wàn)里,可現(xiàn)在大片大片的烏云壓的低低的,馬上就要打雷下雨了。“轟隆隆,轟隆隆”,雷公公發(fā)怒了,閃電婆婆也生氣了,豆大的雨點(diǎn)“噼里啪啦”的從天上掉下來(lái),像斷了線(xiàn)的珠子似的。雨點(diǎn)落到窗戶(hù)上,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,雨點(diǎn)落到地上,又發(fā)出了“咚咚”的聲響……

  到了晚上,池塘邊幾只小蛐蛐兒躲在草叢里不停的叫喚著,旁邊的螞蚱也按耐不住了,不一會(huì),整個(gè)池塘變成了歌聲的海洋。別提多熱鬧了。

  每個(gè)季節(jié)都有它的美妙之處,但是夏天,一定是最熱鬧的季節(jié),到處蔥蔥郁郁,到處洋溢著熱情,到處在演繹著美妙的旋律。我喜歡夏天,更愛(ài)夏天的歌聲。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文3

  一年四季,春夏秋冬它們的景色不同,特點(diǎn)不同,表達(dá)出的性格也自然不同。

  春

  大地從嚴(yán)冬中蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)了的草木,經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打的洗禮,又茁壯地抽出了嫩芽,在普照的陽(yáng)光下生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)遍地是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的……各種各樣的野花在一陣潮濕的微風(fēng)中撒播那濃郁的花粉,直向人心里傳遞著春天的信息,

  此時(shí)此刻,無(wú)論誰(shuí)都會(huì)把嘴張大,來(lái)一個(gè)深深的呼吸,像痛飲醇酒似的感到清爽。

  夏

  晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái)從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,使人感到呼吸困難,雜草也抵抗不住太陽(yáng)的暴曬,把葉子都卷成了細(xì)條。

  而鄉(xiāng)村的原野是跳動(dòng)的活躍的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的田地上農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊,河邊的玩童破壞了小河的安靜!翱囱!泥鰍!”“看呀!還有個(gè)小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲,飄散在夕陽(yáng)作伴的傍晚,使人們不禁深深感到夏天的歡樂(lè)。

  秋

  朝霞升起來(lái)了,把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩,在秋風(fēng)吹動(dòng)中悄悄地對(duì)話(huà)。天氣漸漸清涼了,那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色,一叢叢白色的`小野花從菜地里探出頭來(lái),在涼爽的秋風(fēng)中跳動(dòng)著。一片楓葉離開(kāi)枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落,在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

  冬

  北方的早晨,冬霧彌漫。霧散之后立即出現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那針葉已沒(méi)了的枝條上裹著重霜,宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),恍如置身于童話(huà)世界中。樹(shù)上的雪融化了,順著樹(shù)干流下來(lái),像銀絲飄灑,滴滴答答地落在地上。

  春是溫和的,夏是熱情的,秋是沉穩(wěn)的,冬是嚴(yán)肅的……

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文4

  1、走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔,紛紛跑到?shù)下。不過(guò),不是欣賞桃花,而是打開(kāi)桌布,先解決“溫飽”問(wèn)題?磥(lái)再好再搶眼的風(fēng)景,也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲,這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。

  2、因?yàn)檫很遠(yuǎn),看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明艷。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,周?chē)傊蝗G色的花邊,讓你舍不得在上面走。走進(jìn)公園最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞明亮的燈。

  3、一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開(kāi),一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖,調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹,來(lái)朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。這么多的桃花,千姿百態(tài);有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣汕习俚拿鄯湮宋说聂[著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去,很漂亮。

  4、我向桃花園里面走去,那綠得像是被綠草染過(guò)似的'麥田,仿佛一個(gè)綠色的海洋。走進(jìn)一條磚頭鋪成的小路上,路的兩邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪,里面有蝌蚪和各種各樣的小魚(yú),真是讓人陶醉啊!我不知不覺(jué)地來(lái)到了一個(gè)灌木林,那個(gè)灌木林的周?chē)潜粠卓酶叽蟮臉?shù)木圍成的長(zhǎng)方形,灌木林的中央有幾棵桃樹(shù),桃花灑在了周?chē)渚G色的青草上。微風(fēng)姑娘輕輕地走過(guò),桃花姑娘穿著粉紅色的披風(fēng),在微風(fēng)中翩翩起舞,真是美妙極了。美麗的桃花姑娘該去休息了,桃花姑娘進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),也許,她會(huì)在夢(mèng)里想著今天的快樂(lè)……

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文5

  我的左半邊風(fēng)景,永遠(yuǎn)存在。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,就像風(fēng)一樣漫無(wú)目的,也想書(shū)一樣時(shí)刻都在。

  風(fēng)景也有心情,生氣時(shí),它便是夕陽(yáng)的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團(tuán)一團(tuán),釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開(kāi)始迷茫,火紅便變得一發(fā)不可收拾,等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),夕陽(yáng)便已經(jīng)結(jié)束了。迎來(lái)的就是一邊紫紅,但他時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)景已經(jīng)漸漸平息,他開(kāi)始變成了黑夜般的深藍(lán)。人們欣賞這處風(fēng)景,不是因?yàn)樗苄艿牧一,而是他時(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來(lái)到大海邊,也許你看到的是平靜的海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的海水,也許你看到的是碧藍(lán)的海洋,但是海洋的美麗宛如陽(yáng)光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢(shì),雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛(wèi)著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會(huì)中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻,人們喜歡這處風(fēng)景不是因?yàn)楹Q,而是因(yàn)樵谶@有人生的哲理。

  風(fēng)景悠閑時(shí),會(huì)去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來(lái)來(lái)去去的行人,城市就是這樣,永遠(yuǎn)停不下來(lái),川流不息的.感覺(jué)讓人窒息。這時(shí)一束陽(yáng)光射到風(fēng)景身上,這是一束普通的陽(yáng)光,但卻讓行人停下了腳步,走進(jìn)咖啡廳,開(kāi)始了慢節(jié)奏的生活:安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi),攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂(lè)曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因?yàn)榱钊耸孢m的慢節(jié)奏生活,而是因?yàn)樵诼?jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

  風(fēng)景不屬于任何人,也并沒(méi)有局限,不是只有夕陽(yáng)才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩,遇見(jiàn)他時(shí),你可以親切地對(duì)他說(shuō)一聲,你好,我的左半邊風(fēng)景!

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文6

  夜已經(jīng)深了,屋里只有點(diǎn)點(diǎn)微弱臺(tái)燈的燈光。窗外的路燈伴隨著纏纏綿綿的秋雨下個(gè)不停。而我坐在窗前,用自己的小指頭在充滿(mǎn)水蒸氣的玻璃上劃個(gè)不停。

  我不知道我要干什么,總覺(jué)得一個(gè)人躲在差不多黑的.屋子里顯得孤單寂寞。窗外沒(méi)有雜音,少了人聲的喧鬧,少了車(chē)子的笛鳴更多的是秋雨的哭泣的聲音。聽(tīng),我突然覺(jué)得雨變得是如此溫柔莞爾,又忽聽(tīng)雷聲陣陣襲擊,又忽見(jiàn)閃電透過(guò)玻璃在屋內(nèi)跳著舞。昨天,我已經(jīng)累了一天了:早晨掃地、洗衣服、洗碗;中午又做飯,媽媽買(mǎi)來(lái)柴火好大一堆又要我去幫忙,我記得從兩點(diǎn)開(kāi)始一直干到了六點(diǎn)。最后的獎(jiǎng)勵(lì)只是一根雪糕,不過(guò)還外加一套衣服。夜,它終于到來(lái)了,一個(gè)人躲在屋子了,雖然是疲勞,但還是睡不著。索性坐在窗前,去聆聽(tīng)雨的訴說(shuō),我感覺(jué)精神了許多。

  雨,聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸小了下來(lái),雷聲也停了,閃電也走了,我便有出去的感覺(jué)。在這個(gè)充滿(mǎn)雨的世界里,我只身?yè)沃该鱾悖咴诹株幋蟮郎。路旁的石凳雖濕,但我還是忍不住坐了下來(lái)。伸出雙手,用自己的皮膚去感覺(jué)雨的絲涼,曾聽(tīng)同學(xué)說(shuō):我一個(gè)人寂寞的時(shí)候就會(huì)撐著傘到處亂走,在雨中我會(huì)活得很快樂(lè)!今夜,我感受到了。雨的世界很豐富,它會(huì)讓你想起很多往事,不開(kāi)心的,開(kāi)心的坐在雨中的石凳上,我仿佛又回到了過(guò)去。

  雨,仍不停地下著。

  坐了幾分鐘,同學(xué)來(lái)了。他也和我一樣睡不著覺(jué),我們剛開(kāi)始只是覺(jué)得很巧,剛開(kāi)始也說(shuō)了挺多開(kāi)心的事,只是說(shuō)意想不到在這兒也能看到我。后來(lái),我們一起坐著,差不多靜靜地呆了幾分鐘,在這幾分鐘,我們一起聆聽(tīng)著雨,仿佛自己被雨洗盡了頭腦,想起朋友說(shuō)過(guò):你腦子進(jìn)水了吧,F(xiàn)在,我就是處于那種境界。

  雨,我已經(jīng)對(duì)它產(chǎn)生了感情,是一個(gè)莫名的機(jī)會(huì)讓我愛(ài)上了你。

  寂寞孤獨(dú)的時(shí)候到雨中去散步也停不錯(cuò)哦,讓我覺(jué)得孤獨(dú)不孤獨(dú)。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文7

  湛江市位于中國(guó)大陸最南端,廣東省西部的雷州半島,地處粵桂瓊?cè)〗粎R處。湛江全市面積13萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?07萬(wàn)人,是廣東省人口第二大市。

  湛江是港口城市。兩千年前,我國(guó)有文字記載的最早對(duì)外貿(mào)易航線(xiàn)“海上絲綢之路”始發(fā)港徐聞就在湛江市境內(nèi)。天然深水良港――湛江港,現(xiàn)在為粵西、環(huán)北部灣地區(qū)最大的港口,擁有萬(wàn)噸級(jí)到五萬(wàn)頓級(jí)的.泊位20多個(gè),擁有全國(guó)第一座30萬(wàn)噸級(jí)油碼頭,15萬(wàn)噸級(jí)現(xiàn)代化鐵礦石碼頭和華南最深水航道,可乘潮進(jìn)出15萬(wàn)噸級(jí)以上輪船。

  湛江美食相當(dāng)不錯(cuò)。湛江菜與廣東其他菜系相比,雖名不見(jiàn)經(jīng)傳,但卻獨(dú)具濃郁的地方風(fēng)味。湛江菜最大的特點(diǎn)是選料鮮活,原汁原味。俗話(huà)說(shuō):“食海鮮,來(lái)湛江”。這里的龍蝦,鮑魚(yú)等名貴海產(chǎn)堪稱(chēng)湛江一絕。清灼的海鮮獨(dú)具天然風(fēng)味,湛江人在飲食文化上追求一種返璞歸真的感覺(jué)。

  湛江環(huán)境更是優(yōu)良。湛江市基礎(chǔ)設(shè)施完善,各項(xiàng)配套設(shè)施齊全,是全國(guó)基礎(chǔ)設(shè)施40優(yōu)城市之一。湛江的氣候宜人,風(fēng)景秀麗,總體環(huán)境質(zhì)量居于優(yōu)良水平。近幾年,湛江市更加大了城市環(huán)境整治力度,城市管理水平不斷提高,市容市貌更上了一層樓,呈現(xiàn)出碧水藍(lán)天綠地,頗具特色的南國(guó)風(fēng)光。

  湛江的人文自然景觀也數(shù)不勝數(shù),湛江八景的美名遠(yuǎn)揚(yáng)天下了。接下來(lái)我就給大家介紹新的景觀之一――東坡荔園。

  東坡荔園,位于湛江市西北部的東坡嶺。宋代大文豪蘇東坡被貶瓊州市,曾在此小住一宿,故得此名。園內(nèi)有荔枝林1700多畝,興建的度假村內(nèi)有綠居、林居、迷你居、金湖樂(lè)園、觀荔園、百花園、百果園等等,真是“幽山幽水觀不盡,奇花異草看不夠。鮮果野味嘗不厭,閑情野趣享不完!”

  。≌拷,你蒸蒸日上,欣欣向榮!我愛(ài)你,可愛(ài)的家鄉(xiāng)――湛江!

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文8

  定居江南古鎮(zhèn),品江南風(fēng)情,觀江南美景,感充足人生,這就是我一生的心愿。

  江南古鎮(zhèn)之中,傍水而居。幾間古屋、白墻、黑瓦,優(yōu)雅別致。

  立身于古屋中,感受歷史的陳舊。窗外淅淅瀝瀝的小雨輕叩紙窗,吟唱著一首輕快的鄉(xiāng)間小曲,那么動(dòng)人,那么動(dòng)情,那么開(kāi)心。打開(kāi)日環(huán)拉手,絲絲小雨親親熱熱地親吻著我的臉龐,我的頭發(fā);腥挥X(jué)得:這江南的雨季來(lái)臨了。江南古鎮(zhèn)本有幾分古典美人的神韻,端莊、迷蒙。水如鏡,橋如虹,摻之這纏纏綿綿的小雨,更品江南的`風(fēng)情。

  “雅室何須大,花香不在多”,江南之家何須華麗,只有古老、清靜即可。推開(kāi)廊門(mén),眼前大放光彩。

  室內(nèi)一仿古書(shū)櫥,上設(shè)四層書(shū)架,下設(shè)紫檀暗櫥,腿上飾以花紋密布,流露著古色古香與歷史的蒼桑。

  壁掛江南美景,不禁想起民謠一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,細(xì)雨裹著萬(wàn)重山;炙熱你看江南的樹(shù),挺拔蒼桑更有力。其旁:“大江東去……浪花淘盡英雄,北宋蘇東坡題作一首,讓我置身之中,感慨他艱辛的人生歷程,艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,艱難的維持生計(jì)。一代偉人傳頌至今,仿佛經(jīng)過(guò)歷史的洗禮,越來(lái)越古老,越來(lái)越珍惜。

  “小院一棵樹(shù),你猜什么樹(shù)?”與琦君一樣感受故鄉(xiāng)的桂花雨,欣賞,對(duì)于我一個(gè)剛出來(lái)的男孩一概不懂;ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié),沉浸在桂花香里,是何等的滿(mǎn)身愜意與沁人心睥。

  撐一把仿古的破花傘,行走在堅(jiān)硬的青石板上,感覺(jué)好像回到了古代那與世隔絕、安貧樂(lè)道的世外桃源。而我則是那個(gè)漁民,不知不覺(jué)闖入其中。行走在江南煙雨中,好似走進(jìn)心靈,接受大自然的洗禮與熏陶。

  “江南可采蓮,蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西……魚(yú)戲蓮葉北”。越發(fā)激起我對(duì)江南古鎮(zhèn)的向往,那么浪漫,那么綿長(zhǎng)。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文9

  一年四季,最美好的季節(jié),非春季莫屬了,有句話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”

  在校園里,待了快一個(gè)學(xué)期了,終于到了春季,我輕快地邁著步子,對(duì)自己說(shuō):“春天到了,努力吧!因?yàn)橹挥信Σ庞小肮麑?shí)”只有努力了,春天就是不平凡!

  春天開(kāi)幕式

  終于快月考了,我滿(mǎn)懷信心的去迎接考試,雖然在這個(gè)季節(jié)中跌倒過(guò),但也有努力的爬起去面對(duì)挑戰(zhàn)。春天就是不一樣,我拿了第一名,而且我的語(yǔ)文第二,歷史第一?粗@些成績(jī)心里滿(mǎn)懷激動(dòng)。

  感謝春天,特別是在校園里的春天,因?yàn)樵谶@春天里撒滿(mǎn)了汗水。

  勇敢地來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)

  真是“一波未平一波又起”呀!運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了,怎么辦,老師說(shuō)過(guò)“人不能單行發(fā)展,要全面發(fā)展,只有這樣,人生才會(huì)充滿(mǎn)喜悅”哎!不過(guò)我的身材矮小,根本就不是跑的料呀!

  怎么辦呀!我都快絕望了,同桌說(shuō):“園園,要不然我陪你去校園走走,說(shuō)不定啊!你的心一下子就放松了。”我不信,便帶著疑惑一探究竟,看看是否像他那樣所說(shuō)。

  他帶著我在校園里奔跑,我們玩的很快樂(lè),累了,坐在地下“看看,園園,春天這么美你為什么還要愁苦呢!”

  “看前方,有一棵樹(shù)木,本來(lái)大家都認(rèn)為那棵樹(shù)活不長(zhǎng),可是奇跡發(fā)生了,他通過(guò)自己頑強(qiáng)的生命力活下來(lái)了。園園,你想不想那棵樹(shù)呀!只有你頑強(qiáng)拼搏,我相信你是最棒,要相信自己的.實(shí)力喲!”

  對(duì)呀!我干嘛悶悶不樂(lè)的呀!我應(yīng)該像那棵一樣堅(jiān)強(qiáng),再看看周?chē),所有的小花、小草不正是我的拉拉?duì)嗎?

  恢復(fù)了信心擁有了實(shí)力,我重新站起來(lái),因?yàn)槲乙玫谝。我相信自己是最棒的?/p>

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我過(guò)五關(guān)斬六將,最后,雖然沒(méi)拿第一,但是我進(jìn)入決賽,為班級(jí)爭(zhēng)光了,真是太開(kāi)心了。

  在這個(gè)校園里,春天給了我不一樣的自己,它不僅帶給我希望,還給我?guī)?lái)了勇氣來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。這個(gè)春天不平凡,這個(gè)春天帶給我許多意識(shí)。還有那棵樹(shù),她是我人生的榜樣,不論怎么樣,都要去堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,努力的奮斗。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文10

  時(shí)光匆匆,歲月悠悠,不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn),不論結(jié)局是成是敗,唯一不變的,是堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)之花將在心中永遠(yuǎn)綻放。

  一

  他站在田里,舉起鋤頭,奮力耕耘著,豆大的汗珠順著他的額頭流過(guò)他俊美的臉龐,滴落在地里。

  他不是一個(gè)普通的農(nóng)民,他是勾踐。他卑事夫差,宦士三百人于吳。還要親自做夫差的'馬前卒;氐郊亦l(xiāng)他就親自耕種,做到非其親種則不食,非其妻所織則不穿。吃著粗陋的飯食,還要舔嘗苦膽,躺在柴草鋪上休息時(shí),還在思考著招攬八方的人才。他一刻也不懈怠,最終戰(zhàn)勝了吳國(guó),心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。

  二

  他坐在鋼琴前,黑白鍵上下翻飛,激昂的音樂(lè)如同聲聲撞鐘,震撼著天地與四海,一陣陣高亢沖擊著宇宙,一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個(gè)平凡的鋼琴家,他是貝多芬。他雙耳失聰,在苦難的深淵中生活,用心咀嚼著耳聾的痛苦,眾人的嘲諷,他將苦難的果實(shí)連汁吞下,將對(duì)生命熾熱的追求和無(wú)限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符,心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花。

  三

  他坐在病床上,動(dòng)情地述說(shuō)著自己的過(guò)去,述說(shuō)著他的文學(xué)作品。

  他不是一個(gè)一般的作家,他是保爾。他自強(qiáng)不息,有著鋼鐵般的意志和解放全人類(lèi)的信念,他無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春,鮮血甚至生命。即使雙目失明,疾病纏身,也沒(méi)有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式創(chuàng)作出一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文,心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,即使光陰似箭,日月如梭,在我受挫,失意時(shí),堅(jiān)強(qiáng)之花也會(huì)在心中,等待綻放。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文11

  放暑假,我最盼望到奶奶家了。說(shuō)實(shí)在話(huà),別的都在其次,我最掛念的,是奶奶家的小院。

  一進(jìn)院門(mén),微風(fēng)會(huì)把一陣陣清香慷慨地送到你的鼻子里,讓你聞都聞醉了。放眼一望,各色各樣的葉子在風(fēng)中翩翩起舞,并發(fā)出簌簌的聲響,再伴著蛐蛐與蟈蟈的輕吟淺唱,讓人覺(jué)得縈繞耳畔的是一首自然界的小交響曲。

  小院的正中,種著各色各樣的蔬菜。瞧,黃瓜的葉子像一把把小蒲扇,而翠綠中掛點(diǎn)“白毛”,還帶著刺兒的小黃瓜則在綠葉叢中同你捉迷藏,并不時(shí)地探頭,好奇地瞅著周?chē)氖澜。風(fēng)來(lái)了,它們又會(huì)抓住結(jié)實(shí)的藤,蕩上一會(huì)兒秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黃瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西紅柿也不甘寂寞,把紅的、黃的、綠的小燈籠捧了出來(lái),好象這個(gè)小院就是它們照亮的。還有辣椒、茄子、豆角,它們也毫不示弱,把自己最美、的果實(shí)紛紛展現(xiàn)在“伙伴們”面前……

  邊上,各種花兒正爭(zhēng)妍斗艷。四季牡丹每天都綻放著兩朵、三朵嬌艷可愛(ài)的花;芍藥的花期已過(guò),可濃綠的`葉子卻顯示著它勃勃的生機(jī);一簇簇、一叢叢的太陽(yáng)梅迎著驕陽(yáng)開(kāi)得熱火朝天。還有一些我叫不上名來(lái)的小花兒,散落在花草叢中,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  其實(shí)最惹眼的,還是那株梔子“樹(shù)”,那是爸爸前年特地買(mǎi)回來(lái)送給愛(ài)花的奶奶的,還是我?guī)湍棠淘韵碌摹T谀棠痰木暮亲o(hù)下,它茁壯成長(zhǎng)。如今,已由當(dāng)年的小苗長(zhǎng)成“大樹(shù)”了。郁郁蔥蔥的葉子綠得發(fā)亮,一朵朵的拳頭般大小的花綴在枝頭,白得清純,又白得耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又恰似堆堆白雪落在綠葉叢中。陣陣沁人心脾的清香引來(lái)蜜蜂嚶嚶嗡嗡,邊歌邊舞……

  這時(shí)候,我想起陶淵明的詩(shī)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我想,此時(shí)的我,要比陶淵明悠閑、自在得多了。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文12

  煙雨樓位于如意洲之北有個(gè)小島,原名千林島。由于青蓮簇?fù),故康熙皇帝在石褐上題名“青蓮島”。從如意洲越曲橋登島,南有門(mén)殿3間。穿過(guò)門(mén)殿,迎面為二層樓一座,卷棚歇山布瓦頂,上下圍廊以蘇畫(huà)裝飾。前檐高懸乾隆皇帝題寫(xiě)的云龍金匾“煙雨樓”,楹聯(lián)為:“百尺起空蒙碧涵蓮島,八窗臨渺彌澄印鴛湖!鼻』实勰涎玻诩闻d南湖鴛鴦島上,見(jiàn)五代吳越文陵王錢(qián)元潦所建煙雨樓,布局靈活,造型秀麗,回京后遂按煙雨樓意境,在山莊仿建。登樓北眺,澄湖碧空如洗,萬(wàn)樹(shù)園莽莽無(wú)際,每當(dāng)山雨迷蒙、風(fēng)卷云低,湖山若隱,

  雨霧如煙,雨態(tài)煙容,令人叫絕。

  煙雨樓與門(mén)殿之間是個(gè)規(guī)整的方院,月臺(tái)下兩座石雕須彌座上曾有銅鹿一對(duì)。院內(nèi)石松蒼勁挺拔,其中一棵南傾穿檐,枝繁葉茂,若翳若蓋,正合康熙皇帝“依松為齋”的'筑園思想。院周?chē)缺谏希_(kāi)十面形態(tài)各異的什錦窗,豐富了庭院的空間畫(huà)面。

  出圍廊東便門(mén)可達(dá)一座方亭,隱藏于山石中,亭中有精雕漢白玉石桌。臨亭東望,磬錘峰倚天而立,金山島宛似瓊樓仙境沉浮于煙海。方亭之北為青楊書(shū)屋。煙雨樓東北角有八角亭一座,山石環(huán)抱,可飽覽萬(wàn)樹(shù)園風(fēng)光。

  出西廊便門(mén),一小院粉墻灰瓦,十分僻靜,墻開(kāi)洞門(mén)如滿(mǎn)月,形成一個(gè)畫(huà)框,近賞湖面游船輕泛,遠(yuǎn)眺萬(wàn)樹(shù)園和西部山巒,如詩(shī)如畫(huà)。

  島西南,有座大型假山,由黃石疊砌,雄渾拙樸,青松盤(pán)根,紫桑錯(cuò)節(jié)。假山下有石洞,可達(dá)對(duì)山齋。順假山蹬道攀緣而上,即達(dá)山頂“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在腳下,小亭的柱框?qū)⑦h(yuǎn)方僧帽峰、錘峰落照亭、磬錘峰等美景一一納入,美不勝收。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文13

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放。  ——題記

  春姑娘來(lái)了,他用他寬大的袖袍驅(qū)走了寒冷,解凍了小河,喚醒了動(dòng)物,給萬(wàn)物穿上了一件屬于自己的“春裝”。大地顯示出生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的校園也迎來(lái)了春姑娘來(lái)做客。

  春姑娘先來(lái)到我們的操場(chǎng)參觀,這時(shí)我們正在跑操,我們那一滴滴金黃的汗珠撒落在操場(chǎng)上,春姑娘用手一揮變出現(xiàn)了一個(gè)奇觀,我們?yōu)⒙浜顾耐恋厣,都鉆出了一個(gè)個(gè)小草,嫩嫩的綠綠的。和煦的春風(fēng)一吹,它們都搖搖晃晃地,像是在打量著這個(gè)新奇,美麗又神秘的國(guó)度,可愛(ài)極了。

  然后春姑娘在我們校園散步,春姑娘走過(guò)的地方都換上了一身新裝;柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了新的頭發(fā),在微風(fēng)中顯得更加多姿。萬(wàn)年青變得更加綠了,好像在和柳樹(shù)較勁似的,顯得更加青翠,綠色的葉子中還有幾朵似白非白、似粉非粉的小花掛在枝頭。風(fēng)一吹幾片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一個(gè)絕美呀!對(duì)了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)為了迎接它穿上了一件時(shí)尚獨(dú)一無(wú)二的春裝,枝頭還開(kāi)了許多似風(fēng)鈴狀的'小花,風(fēng)一吹小花左右搖晃著,我的耳邊也好像想起了風(fēng)鈴那清脆地聲音,我知道這個(gè)聲音是屬于春天的樂(lè)曲。

  春姑娘見(jiàn)我們要上課了就催促我們?nèi)ド险n,而春姑娘自己走到校門(mén),校門(mén)口的合歡樹(shù)為了歡迎春姑娘一個(gè)個(gè)精神抖擻,像是努力地開(kāi)出那代表吉祥的合歡花。風(fēng)一吹枝頭搖曳,合歡樹(shù)也為春姑娘跳起來(lái)了那優(yōu)美的舞蹈。

  春天呀!我愛(ài)你,你為校園增添了一絲亮色。春天呀!我愛(ài)你,你喚醒了萬(wàn)象。春天呀!我愛(ài)你,你為我們帶來(lái)了歡樂(lè)和溫暖。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文14

  1、北疆的夕陽(yáng)才慢慢地斜了下去,踏著一地落日余暉,感受著一種與故鄉(xiāng)不同的消逝感:是這里帶著沙棗香的漠風(fēng),是那落下去比故鄉(xiāng)晚許多的一抹深紅,還是那夕陽(yáng)背景下,街邊掛滿(mǎn)累累幼果的樹(shù)?那感覺(jué)難以描述。

  2、剪剪的清風(fēng),如蘭香,拂開(kāi)向晚的詩(shī)意;輕快的跫音,踏一地的花影繽紛,美麗著愉悅的心情,漫步夕陽(yáng),在這初夏怡然的向晚,以最輕松最舒適的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐著斜陽(yáng),站在路畔的花樹(shù)下,聞著夕陽(yáng)的味道,側(cè)耳諦聽(tīng),仿佛聽(tīng)到一段動(dòng)人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌。瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為向晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美。

  3、市囂漸息,夕陽(yáng)西下,夕暮的余暉輕輕呼喚著倦歸的生靈,晚霞涂抹著花瓣,布谷清脆著柳梢,喜歡在這樣迷人的向晚,歆享落日,從悄然流瀉于天邊的霞光里走向?qū)庫(kù)o。晚霞,至始至終的圣美,以細(xì)膩柔婉照耀著萬(wàn)物,以溫馨的壯美奏響了向晚的搖籃曲。透過(guò)耀眼的`光環(huán),我看見(jiàn)了淡泊,感受到了寧?kù)o。當(dāng)暮色如墨般悄悄襲來(lái),彩霞便落盡華美,珍藏起道道光芒,將嶄新的希望孕育。生命之樹(shù)就這樣隨著日升日落而朝夕變幻。

  4、望望在夕暮中沉醉的小草,聽(tīng)聽(tīng)夕陽(yáng)落在世界的聲音,眺西邊火紅的蒼穹,看一只只小鳥(niǎo)飛過(guò),任思緒伴和著倦歸的鳥(niǎo)鳴,在滿(mǎn)眼夕陽(yáng)的晚風(fēng)里,哼一曲快樂(lè)的歌……在落霞鋪彩之時(shí),一種別樣的意蘊(yùn)撫摸著心緒,浸潤(rùn)著心靈,讓心靈擺脫塵俗的紛擾,獲得一種豐富的安靜。夕陽(yáng)的光影不斷變化,心中的思緒不息,與霞光交融,并一起燦爛,凝而為一;夕陽(yáng)是斜的,也許只有斜著的夕陽(yáng)才最美,才能讓人看到綺麗的光芒。

優(yōu)秀初中寫(xiě)景作文15

  “呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò),不幸吹落了操場(chǎng)上幾棵大樹(shù)的枯黃的葉子。頓時(shí),交錯(cuò)亂舞,喚醒了秋天沉睡的潛意識(shí),讓一切生機(jī)活力竟重燃在這一季節(jié)。

  看!這整一套交響曲是需要預(yù)備的。起初,葉子有所輕微的晃動(dòng),似在傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,傾聽(tīng)風(fēng)的口令。接著,它們開(kāi)始掙脫束縛,身體劇烈搖擺著,“喀喀”聲音接連不斷的響起,隨著風(fēng)的節(jié)奏,脫離枝干,舞向天空,漫轉(zhuǎn)交織,飛舞喧騰,起起落落,龍卷似的旋轉(zhuǎn),排著一支長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,哦,不是一支,四面八方竟同時(shí)擂沙鳴笛,穿入操場(chǎng),在同學(xué)們的腳下盤(pán)繞,飛撲著它們的眼睛、耳朵、鼻子,似在與他們游戲,又似在朝弄他們,總之,頑皮是他們最主要的特征。唉,這群調(diào)皮的小葉子啊!

  什么!那是怎么一回事?這些“長(zhǎng)龍”怎竟圍繞著操場(chǎng)來(lái)炫耀它們的風(fēng)姿呢?仔細(xì)看吧,在風(fēng)的指揮下,在舞蹈家們的配合下,這演繹出世界上美的畫(huà)面,勝過(guò)一切用奢華凸顯的舞蹈與歌聲,這如一灣純凈過(guò)度的泉水,飛涌進(jìn)我的心里。這簡(jiǎn)直是大自然最偉大的力量。它們團(tuán)成一絲絲絨線(xiàn),包裹住正在操場(chǎng)中央盡興的`頑童,又飛躥在空中,擺成圓錐形,鋪滿(mǎn)這整一偌大的場(chǎng)地。哦,你們何時(shí)練成到這一爐火純青的境界,竟能在一切虛浮的景面下仍保持自己獨(dú)有的成熟的氣質(zhì)!

  可我還沒(méi)看夠,這舞曲就漸漸平息到冰冷的極點(diǎn),一切都恢復(fù)了原狀,而改變的只是枯黃的樹(shù)葉撒滿(mǎn)了大地,在光禿禿的枝干的映照下,更顯耀眼奪目。是你們?cè)谏磳⒕徒K的時(shí)刻,把青春澎湃又重演在我們眼前,給了我們精神的鼓舞。

  一派壯麗景象雖有黯淡的時(shí)候,但永不變的是這些演家們對(duì)希望的執(zhí)著追求!就像這些樹(shù)葉演奏家們一樣。大自然與人的靈魂溝通是世上最美的語(yǔ)言!

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