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難忘的那一次作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的那一次作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的那一次作文 篇1
在小學(xué)生活的幾年里，我最熟悉不過的便是考試。在學(xué)生的心中，考試不單單是對學(xué)習(xí)內(nèi)容的測驗，還承載著老師和家長們的期望。說起考試，我就想起了那一次，令我最驚心動魄的考試。
記得那是一次期末考試，冬風(fēng)打著旋即將迎來寒假。不過在寒假到來之前，還有一次決定假期過的好與壞的期末考試呢。如果考得好，自然會有更多的壓歲錢，相反，如果考砸了，不僅會在別人問成績時會很尷尬，而且壓歲錢也會一張不少的交入媽媽的手中。考試前，每天都很充實：做卷子、復(fù)習(xí)、聽寫生字、聽寫英語單詞……為了過一個好寒假，所有同學(xué)都鼓足了的勁，我也不例外。
終于迎來了考試，我心里早就期望這一刻早些到來，但又怕面對白花花的卷子，十分矛盾。監(jiān)考很嚴，還插著班，這無疑讓我更加緊張。老師拿著雪白的試卷走進考場，我深吸了一口氣，想把心底的緊張壓到最低處。拿到了卷子，我先大致的瀏覽了一下，還好，作文練過，我的'心放平了很多，便開始奮筆疾書起來。
突然，我被一道題難住了，這道題就像一道很高很長的柵欄，把我阻擋住了。這道題是：請寫出5個”AABC“式的成語。這道題本身沒有什么難度，但我寫了4個，還剩一個，剛剛好就忘了。平時積累的優(yōu)美成語就好像在陽光下蒸發(fā)了。看著別人都寫完了，在平靜的檢查著。我心里愈發(fā)著急，心中突然萌發(fā)了一個念頭：”傳答案“。我小心翼翼的撕下一點紙，寫上題，把它揉成了一個小紙團，準備傳給身后的同學(xué)時，監(jiān)考老師忽然站了起來，朝我座位這個方向走來�！彪y道老師發(fā)現(xiàn)了我準備傳紙條嗎？“我忐忑不安拿起筆假裝答卷子。監(jiān)考老師離我越來越近了，她的眼里閃著光芒，好像一定要抓住作弊的人。那張罪惡的小紙條早已被我手心中的汗水浸濕了，我的心也砰砰跳個不停。老師到我座位邊上時并沒有停下來，而繼續(xù)向我身后走去。原來，老師是去提醒后面那個文質(zhì)彬彬的女生趕快寫完卷子，時間不多了。對呀！文質(zhì)彬彬也是ABCC的成語啊，突然想起的成語幫了我不少忙，解決了我不會的那道題。我放下了心，認認真真的開始檢查。
”考試結(jié)束，監(jiān)考老師開始收卷�！半S著廣播的這句話，許多同學(xué)都高興的發(fā)出：”耶，耶——“的聲音，我也十分高興。過了兩天，發(fā)卷子了，我忐忑不安、憂心忡忡的聽著分數(shù)�！睏铑Ｋ迹�96分。“啊，竟然考了96分，我更加高興，望著窗外，開始向往著舒服的寒假……
那次驚心動魄的考試讓我明白了一個道理：無論做什么事，都不要偷取別人的成果，要經(jīng)過自己的深思熟慮。只要多思考，一切困難都會迎刃而解！
難忘的那一次作文 篇2
今年暑假我們?nèi)覉竺麉⒓恿寺眯袌F，這是一次非比尋常的旅行。因為我們要去我夢寐已久的上海，我要親自去感受我夢里的上海。懷著激動地心情，我們大家一路上歡聲笑語，對未來兩天的上海生活充滿了好奇。
坐了一天一夜的火車，第一站我們到達了聞名中外的南京，我們?nèi)チ朔蜃訌R，導(dǎo)游給我們介紹了很多關(guān)于夫子廟的歷史和文化，我們還吃了一些地方風(fēng)味小吃。這個城市給我留下了深刻的影響，尤其是那些古色古香的建筑，走在街上自己仿佛又回到了遠古時代。懷著依依不舍的心情我們離開了南京直達蘇州這座城市，古語話說的一點也不假，‘上有天堂下有蘇杭’果然如此
，清新的空氣再加上秀氣玲瓏的建筑，讓人感到神清氣爽如臨仙境。晚上我們還觀看了精彩的晚會，臺上那些雜技演員表演的節(jié)目讓人看得心驚膽戰(zhàn)，那套熟練的動作無不叫觀眾連連叫好
掌聲雷鳴，接著還表演了許多歌舞節(jié)目，這些精彩的表演給大家?guī)砹藷o盡的歡笑。很快時間已經(jīng)過去三個小時，晚會結(jié)束了，大家戀戀不舍的離開了晚會現(xiàn)場，在回賓館的路上還在盡情的回想晚會的精彩之處。
第二天，我們來到了此行的第三站‘上海’。當(dāng)期盼已久的東方明珠電視塔出現(xiàn)在我們眼前的時候，大家禁不住歡呼起來，我們合影、拍照，都想把這瞬間留住回去和更多的人分享。隨后我們?nèi)チ藟粝氲氖啦﹫@區(qū)，眼前的.一幕把我驚呆了，和我想的世博真是區(qū)別太大了，沒來的時候我用盡了我的想象力去編織，去繪畫，已經(jīng)想的很完美了，但是今天身臨其境讓我驚嘆不已，頓時覺得自己像一只小小的螞蟻。世博園區(qū)里各個國家的場館建設(shè)的都是那么的具有智慧型，創(chuàng)照型，尤其是我們的國家館，象征著我國從古到今國家和人民的勤勞和智慧，生活一天比一天好的象征，是一個步步高升的昇。我們依次還參觀了上海館和沙特館，見證了現(xiàn)代高科技帶給我們的快樂和享受，讓我們不出國門就能感受和了解外國的風(fēng)土人情。晚上我們還欣賞了黃浦江的夜景，她見證了上海日新月異的變化。我們坐著輪渡，吹著江風(fēng)、欣賞著兩岸的美景、聽著江中來往輪渡那高亢的汽笛聲，覺得心情真是舒暢。輪船蕩漾在江中，覺得自己很渺小，就像是一個嬰兒依偎在母親的懷里一樣，盡情的享受著這份母愛。使我激動地心情久久不能平靜。
很快到了第三天，我們來到了人人都向往的人間仙境‘杭州’，我們游覽了西湖、親眼見到了雷峰塔和傳說中的斷橋，還去了西溪濕地，我都有點精疲力竭了，但是看見大家依然精神抖擻，我也不甘心落后，緊緊的跟著大家，邁開了矯健的步伐，完成了這次難忘的旅行。
這次旅行讓我目睹了高科技帶給大家工作中的高效益和生活享受，激勵我在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力，將來利用高科技來為人類創(chuàng)造更多的利益。
難忘的那一次作文 篇3
每個人的眼神，總是最容易表達自我也是最難以掩飾自己內(nèi)心更是最容易被人看穿。我看過好多眼神，也看到過好多眼神交匯的故事，也看清過好多眼神背后真正的故事。那些激動的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神，一切盡收眼底，看在心里。然而，卻有一個眼神，那么多年來，一直在我腦海里穿梭著、纏繞著，揮之不去，提之淚之。
讀小學(xué)的時候，家里養(yǎng)了兩只狗狗，分別叫豆豆和朵朵，他們雖然體型較胖，憨憨的有點笨重，但非�？蓯�，絲毫不影響我對它們的喜歡。每天我放學(xué)回到家，豆豆和妞妞看到我都會興高采烈的像我跑來，爭先恐后地撲向我懷里，時而舔舔我的手，時而和我面對面親密接觸，時而搖搖尾巴吐著舌頭，它們實在是可愛極了。我更是對它們寵愛有加，總會偷偷地從廚房里拿好多好吃的給它們，相處的日子久了，我們之間更是建立了深厚的感情，感覺再也無法分開似的'。
可是，好景不長。那一天，有幾個比較面生的男人突然跟著爸爸出現(xiàn)在我家的客廳，他們說話的聲音不大，我在門外靜靜地看著爸爸他們在談話，突然有種預(yù)感他們在密謀著什么不好的事情。還沒當(dāng)我緩過神的時候，他們急沖沖地朝院子里走去，我也緊跟著跑上去。還沒走到院子的時候，突然聽到了一聲拖長的狗吠聲只見有一個男人拿著粗糙的麻布，另一個男人用麻繩緊緊綁住豆豆的四肢，豆豆在地上掙扎著哀嚎著……沒多久便被套進了那個厚厚粗糙的麻袋�？吹竭@一幕，我的眼淚禁不住地奪眶而出，我朝著前面的人哭喊著;“不要!你們放開豆豆!”可是，話音剛落，爸爸有力的胳膊扯住了我說：“別鬧!大人的事你不要管!”此時，朵朵此起彼伏的嚎叫聲在背后響起，我甩過頭望去，朵朵早已被拴住在樹干上，看著同伴的離開，朵朵的哀嚎聲無不在我耳邊充斥著。待它累了無力躺在地上的時候，我挪步走到它跟前……我的眼淚再次洶涌而出，朵朵的眼睛布滿著血絲，它絕望地看著我，眼神透露出對我滿滿的失望，仿佛在向我哭訴著：“為什么你不救救豆豆!不救救我們的朋友!”我不知道他們帶豆豆去哪里?我恨他們的殘忍更恨我的懦弱和無能為力，我也知道朵朵一定很恨我。
幾年過去了，朵朵后來是因為歲數(shù)已盡也走了，面對它的離開，我依舊是止不住的眼淚和揮之不去的自責(zé)。每每想起那一幕，我心里的悔恨便像烏云一樣，時刻籠罩著我，我忘不了豆豆被綁走時絕望的哀嚎，更忘不了朵朵對我那失望的眼神，那不是普通的眼神，那一定是一個破碎的眼神和失去同伴時破碎的心，如果時光倒流，我一定要變強大些，那樣就可以睜開爸爸的手臂，打跑那幾個壞人，好好保護我的豆豆和朵朵了。只是時光永遠不會回轉(zhuǎn)，只希望人們可以愛護動物、愛護狗狗，愿全天下的狗狗都可以被溫柔對待。
難忘的那一次作文 篇4
老師，一個既偉大又神圣的職業(yè)，似園丁般澆灌我們初生的希望，更擁有“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的高尚品格，不遺余力地求教給我們一些深刻的人生哲理。朋友牽著我們的手一起走過春夏秋冬，如春雨細物無聲，唯一一個除了父母的身份——敬愛的老師，才是令人最難以忘卻的，而那一次傾心長談教會我最難忘的人生哲理……
正值酷暑難耐的六月，讓人也不覺心浮氣躁。當(dāng)時的我才上三年級，由于成績的一時之盛，我就開始在不知不覺中驕傲自滿起來，隨之，以前的全級第一不知怎地跌落到了42名，甚是驚訝，令我疑惑不解。父母的一聲責(zé)備，老師們的一次次批評，同學(xué)們一次次談話，更令我心煩意亂，不知所措，成績跌落如此之大，而原因我卻未曾可知。
又一天，氣憤的語文老師又把我拉到辦公室，因為臨近期末考試，模擬試卷只有63分，要知道，以前語文可是我的強項��！走近老師的辦公桌，我悄悄地瞄了一老師一眼，她神色凝重，滿臉愁容。
“老師不多跟你說什么了，通過開學(xué)典禮之后的那段時間，我就知道會有這么一天，孩子，咱們說說心里話吧！”老師的.一席話讓我的內(nèi)心十分震驚，老師怎么滿滿肅容，一反既往，變了呢？老師又接著說：“孩子，你的心情我也理解，但是，你可曾過你為什么變成現(xiàn)在這樣嗎？就是你太驕傲了！我也略有耳聞，有的同學(xué)問你問題，你總說‘沒空，你去找別人吧�！缓笞约阂矝]在學(xué)習(xí)，而是躲在桌斗邊看漫畫書。你說你能保持住成績嗎？”一個人能走得很快，一群人才能走得更遠，老師的一席話，仿佛一把大錘子敲醒了我，是啊，我太驕傲了，我怎么變成了這樣了呢？
深思熟慮之后，我終于道出了那句話：“老師，對不起，我忘記了‘虛心使人進步，驕傲使人落后’這句話，這個毛病我一定改！”
我和老師整整談了兩個小時，心靈交換的窗口由此打開，老師告訴了我一個深刻的人生哲理。除此之外，老師還告訴我一些好的學(xué)習(xí)方法，那一個個道理也好似群蟻排衙般充實了我的大腦，老師那一句句的悉心教導(dǎo)，仿佛就是大海中的一座座燈塔，在漆黑夜晚的映襯下放射出耀眼的光輝，指明我們前進的方向也就如細風(fēng)微雨，撫平我的焦躁不安。
那一次的傾心長談似水滴般滴進時間的流里，雖然渺小卻又令人難以忘懷。謝謝您，尊敬的老師，是您讓我知道了“天才在于勤奮，聰明在于積累！”
難忘的那一次作文 篇5
清晨，在人們的歡呼聲中，我作為世界上第一位星際探險家，登上了星際飛船SL-1號，這艘飛船雖然看上去小巧簡單，外表和其他飛船也沒什么區(qū)別，但它可是當(dāng)今世界最先進的飛船，是人類運用最先進的反重力推進技術(shù)制造的第一艘太空飛船。能夠以幾十倍的光速飛行，眨眼之間就能夠從一個星球飛到另一個星球。今天，我就要乘著它到宇宙深處的GTX星球去探險了。
隨著總指揮的一聲令下，我按下了啟動按鈕，沒有巨大的轟鳴聲，也沒有噴射的火焰，彈指間飛船就從人們的視線里消失了。按照計劃，我要先繞地球飛行十圈，向地球上的人們告別。飛船在高速飛行著，一會兒白天，一會兒黑夜，在黑白交替間，地球仿佛鑲上了一道美麗的金邊，景色十分迷人。在地球的暗影里，我甚至還能看到無數(shù)閃爍的燈光。顯示屏上不斷地閃現(xiàn)著各個國家的人們向我招手的樣子，在大家的祝福聲中，我向著浩瀚的宇宙深處飛去。
飛船以60倍光速的速度安靜地飛行著，一顆顆巨大的恒星從飛船身邊飛速地閃過。突然，我嚇得從控制臺上坐了起來，因為我分明看到，前方不遠處有人在急急忙忙地翻筋斗。放慢速度仔細一看，原來是大家都很熟悉的老朋友——孫悟空。我好奇地問他：“你怎么到外太空來了，這兒已經(jīng)是銀河系的邊緣了呀？”他醉醺醺地說：“我剛在玉帝老兒那里喝了酒，找不到回家的路了�！蔽铱扌Σ坏�，對他說：“你的跟頭云翻錯了方向了，快回去吧！”他一聽，便匆忙向我告別，一路跟頭地向地球老家飛去。
關(guān)于難忘那一次作文900字再有十幾分鐘，我就要飛臨潘多拉星球了，那里有我的老朋友阿凡達一家人。真是說曹操曹操到，一會兒，阿凡達的身影便出現(xiàn)在飛船的大屏幕上，他非常熱情地邀請我作為人類的代表，到他的星球上去作客，還要我和他一起分享他的生日蛋糕。我禮貌地拒絕了，并告訴他等我返回的時候再來看他。離開了潘多拉星球，我便向飛行的終點GTX星全速前進，不到一個小時我便在N城緩緩降落了。一下飛船我便愣住了，這個星球上的人們長的一模一樣，都像柯南小說里的工藤新一，連衣著也都是一樣的`裝扮。我疑惑不解，難道他們都是克隆出來的嗎？一問才知道，原來這里的人們都是柯南的粉絲。我恍然大悟，怪不得他們的星叫CTX，原來是工藤新一的拼音縮寫呀！而N城，仔細一想，也是叫柯南城��！
參觀完GTX，我就要返回地球了。在大家的告別聲中，麻煩事來了，SL-1號飛船怎么也啟動不了。正當(dāng)我滿頭大汗、束手無策的時候，我聽到老媽一聲大吼：“快起床，要遲到了！”我一下驚醒了，哦，原來我是在做夢�。�
我想，人類不是靠實現(xiàn)一個個夢想不斷地進步的嗎？只要我們不懈努力，這個夢一定會變成現(xiàn)實的吧！
難忘的那一次作文 篇6
那些往事好像一本老書，哪天將它翻開，往事便歷歷在目。
五年級下期班上評選區(qū)三好生，于是乎，同學(xué)之間無形的競爭就開始了。
要想有競選資格，得拿到上個學(xué)期全科A+，光是這個門檻，就刷掉了一半的人。我很高興通過了第一關(guān)，后來才知道，真正的角逐都還沒有開始呢。
所謂“三好”，就是思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好，那體測就是第一關(guān)。我雖然個子高，可是體育是我的硬傷，特別是400長跑，我得“優(yōu)”的次數(shù)屈指可數(shù)。怎么辦？為了我的夢想，拼了！在測試跑步時，我積攢了全身的力氣咬緊牙沒命的向前跑，呼呼的風(fēng)聲從耳旁劃過。還有200米！100米！……我鼓著腮幫拼盡最后一滴力氣向終點沖去。在等待體測結(jié)果時，我的心里像十七個吊桶打水———七上八下！突然，我似乎聽到了我的名字，趕緊與同桌確認了一下眼神，沒錯，是我的名字！我一蹦三尺高，“耶！”我戰(zhàn)勝了自己！
第二關(guān)是競選演講，我與二十多個對手競爭六個名額。這輪競爭激烈，但是我并不怎么擔(dān)心，因為平時我的成績不錯，并且擔(dān)任大隊委和班干部，和同學(xué)們相處得也很融洽，況且演講也是我的強項。這一輪，我很順利，同學(xué)們投票我排名第二，以前忐忑的心情變得自信滿滿。
最后一關(guān)是復(fù)選，六選三，淘汰一半。最后留下的六個人可以說都是班上的“扛把子”，競爭相當(dāng)激烈。這次的總分是由老師投票和同學(xué)投票組成的。我覺得上回我就排在第二，這次應(yīng)該沒有什么問題。我把自己之前的演講稿又豐富了一下內(nèi)容，練習(xí)了好幾次。我到現(xiàn)在還記得我在候場時候的緊張，手心全部都是汗。展示的時間過得很快，很快就迎來了投票的環(huán)節(jié)。因為是匿名投票，我一直緊張地盯著黑板上老師的手。先統(tǒng)計的'是同學(xué)投票，在結(jié)束時我還有一點優(yōu)勢，排名第二；緊隨其后的就是老師投票了，老師的一票相當(dāng)于同學(xué)的五票，比分咬得很緊，教室里靜的只剩下同學(xué)們急促的呼吸聲……
隨著最后一位老師的投票結(jié)束，我以一票之差落選了。我失望極了，眼眶不自覺地紅了，眼淚也無聲地悄悄流淌下來。同學(xué)們來到我座位邊，呼啦啦地圍了一圈，都盡力挖掘著身上的幽默細胞逗我笑，還有的趕緊給我遞紙巾。我被逗得笑起來，臉上還掛著淚珠。他們見我笑了，也一起開始笑，每個同學(xué)的臉上都洋溢著笑容……
這件事情，教會了我如何去放下。幸福有時是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的勇往直前；幸福有時也是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅韌頑強。下一次的評選我會繼續(xù)努力的。
難忘的那一次作文 篇7
成長的記憶如同海上波浪在我腦海中翻騰著，讓我不禁想起了那一次難忘的嘗試。
八月初那一天，哥哥高考結(jié)束后，在學(xué)校附近找了一家奶茶店幫忙發(fā)傳單，他拉上了我。一開始，我心中十分不情愿，覺得傻乎乎地站著發(fā)傳單是一件很累很尷尬的事，可轉(zhuǎn)念一想：反正在家也沒事干，還不如去幫幫哥哥，體驗一下不一樣的經(jīng)歷。
我隨著哥哥來到奶茶店，一摞差不多十厘米高的傳單如同一座小山丘，霸道地擺在我面前。見此情景，我的心臟不由得緊縮了一下，嘴巴也變成了“O”字形，心想：這么多，一天怎么發(fā)得完？我眨巴著眼睛，轉(zhuǎn)過頭無助地看向哥哥，想要求助，可發(fā)現(xiàn)哥哥拿的傳單比我還多，便只好鼓起勇氣抱著傳單走出了店門。
我抱著傳單，看見街上人山人海，恐懼就如同廚房間的煙霧一般氤氳在我的心頭。不知過了多久，我鼓起勇氣，猛地一下，伸出右手，把一位青年擋了下來。青年微微歪著腦袋，疑惑地看著我，似乎想問：“有何貴干？”我的手如凜冽冬風(fēng)拍打下的干枯枝丫，顫顫抖抖地遞上一張傳單，結(jié)結(jié)巴巴地說：“您您好，這是是我我們店的產(chǎn)品，請請您看一下。”說完這句話，我不由得倒吸了一口涼氣。青年接過傳單看了一眼，又放回了我的手中說：“小妹妹，謝謝你啊，我不喝奶茶。”說完，便走遠了。
第二次，我把一位正在優(yōu)哉游哉閑逛的`阿姨攔了下來，再一次試探性地遞上了一張傳單，并且輕聲細語地說：“您好，這是我們店的產(chǎn)品，您看一下�！卑⒁淘S是看我年紀尚小，倒手下留情一些，只見她微微一笑，點了點頭，繼而又擺了擺手，大步流星地走開了。
經(jīng)歷了幾次失敗，我的腦袋也低低地垂了下去，如同枯萎的花朵。但也許是對失敗有些麻木了的緣故吧，我發(fā)傳單的動作竟然越來越流暢，介紹的話語也越來越流利了。漸漸地，我如威武的雄獅再一次昂起了頭，努力扯著嘴角，擺出最熱情的微笑，調(diào)整好心情�！澳�，這是我們店的產(chǎn)品，您看一下�！蔽矣l(fā)自信地說出了這句話，也更加大方地遞出了傳單，這位客人是一個跟我差不多大的女孩�！斑@在哪里？”她輕快地說，我大大方方地給她指了方向，她撲閃著大的眼睛，仿佛夜幕中的星星，興高采烈地說了聲“謝謝”，便一蹦一跳地進了店里。
看著她的背影，我由衷地笑了起來，心想：敢于突破和嘗試，不管是否成功，善于分析和總結(jié)，都會有收獲。
難忘的那一次作文 篇8
記得小時候我雖然是個粗心的大大咧咧的女孩，但是一上臺，便會腿發(fā)軟。
二年級時競選班隊委，我在同桌的軟磨硬泡下也寫好了一份演講稿，準備上臺競選�？墒�，當(dāng)宗老師報道：“體育委員！”時，我一瞬間猶豫了，手里緊緊握著演講稿不敢吭聲，心里像是我有兔子在打鼓一樣——砰砰直跳。同桌用目光掃了我一眼，催我趕緊起立，可是我渾身有些發(fā)抖，手里將那那張紙攥緊了，渾身冒著冷，一動不敢動，眼睛緊緊盯著課桌，想?yún)⒓樱墒怯惺趾ε侣溥x和演講環(huán)節(jié)，我的目光緊緊盯著書桌，沒敢抬頭，生怕老師注意到我。
“郜沁文！”宗老師的聲音很輕柔。她他似乎看透了我的心思，看出了我的害怕，眼里帶著一絲疑惑，目光緊緊盯著我，臉上掛著一絲笑容，眼神十分溫柔，溫暖，似乎在說：不用怕！“你要參加嗎？”她輕輕地開了口，聲音似一陣風(fēng)，讓人十分舒適。我臉立刻漲紅了，頭連忙低下，雙手不停的捏著褲子，支支吾吾地說：“我……我參加、參加�！弊诶蠋熚⑽Ⅻc了點頭，沒有繼續(xù)問下去，只使用安雙滿帶著笑意的眼睛看了我一眼，臉上有綻放出笑容，便將目光轉(zhuǎn)向全班。
“下面我們進入演講環(huán)節(jié)！”宗老師見沒有人再站起來，便輕輕地說道。
這可是我最怕的.，我的身體在發(fā)抖，有些后悔自己的決定，心里開始不安地跳動，呼吸也變得有些急促，后背已經(jīng)濕透了，衣服像剛從雨中淋了一下，有些事，我裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面演講的同學(xué)：你說慢一點，時間過慢一點，不要太快讓我上臺�？墒�，該來的總會來，正當(dāng)我緊張之時，宗老師喊道：“郜沁文！”一抬頭，看到了她那鼓勵的眼神：她半倚在椅子上，翹著二郎腿，濫觴浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的笑容，眼里帶著愉悅，帶著鼓勵，嘴角微微上揚15°，微微向我點了點頭，似乎在鼓勵我：“沒事的，孩子，我支持你！”
看到這樣的神情，我的心里踏實了很多，雖還有些緊張，但比一開始好多了。拿著演講稿，望著同學(xué)們，站得筆挺的我婚生有些顫抖，深吸了一口氣，目光掃到稿子上，抑揚頓挫的朗讀起來，漸漸地我有些打愣，宗老師見我還有些緊張，連忙笑起來，眼睛彎著，露出一排牙齒，輕輕說道：“別緊張！慢慢說！”我急忙平靜了一下自己的心情，深深的舒緩了一下心情，眼前浮現(xiàn)出老師那燦爛的笑臉，順利地完成了這次演講。
雖然，最后我未能當(dāng)選，但宗老師教會了我們勇氣。每當(dāng)我害怕、退縮時，都會回憶到這次的競選，宗老師那充滿鼓勵的神情、語言依然我腦中回放著，讓我難忘。
難忘的那一次作文 篇9
我一輩子也忘不了那一次，因為，它讓我第一次留下了感動的眼淚。
二年級的一個星期五，語文林老師布置了一項作業(yè)：和爸爸媽媽一起做一項手工。大家都興高采烈的。回到家，我給爸爸媽媽說了。
誰知道，爸爸媽媽說：“杉杉，最近這兩天我們太忙了，沒空，你自己做，好嗎?”我猶豫了，過了一會，我做出了結(jié)論：我自己做吧。
星期六的早晨，我早早的寫完了別的作業(yè)，開始做手工。“就做我們玩的‘東南西北’吧!”我說，并開始做了。
我拿出我的正方形紙，特意選了一張最光滑，最潔凈的紙，小心翼翼的折好了‘東南西北’，在分別用紅，藍，黃，綠剪了東，南，西，北四個字，再用固體膠粘了上去。打開以后，用水彩筆在每一個小三角形里涂上顏色。再關(guān)上。再貼這東南西北四個字的空白處輕輕的描上花紋，ok!大工造成!我高興極了，想象著交給老師，老師在上課時給大家展示作品時，特地表揚了我的作品······
星期一，上語文課時，大家把作品拿到講臺桌上，林老師便開始展示作品。
第一個是陳釗陽和他媽媽用土豆做的刺猬，第二個是孫婉芳和爸爸媽媽做的筆筒，第三個是陳藝美和爸爸做的`紙花瓶······看見人家都是和爸爸媽媽一起做的，我心涼了三分之一，鼻子也酸了一下，差點哭出來，還是強忍住了。
已經(jīng)講了25個了，每一個交的同學(xué)的作品都那么好，而且大家都一直‘哇’的叫。想到這，我鼻子又酸了，心也涼了三分之一。
“大家把作品收回去吧!”講臺那邊傳來了林老師清楚的嗓音。我心全涼了，原來，林老師沒看見我的小作品!我趁同學(xué)老師不看作品時悄悄地把我的作品拿了回來。
回到座位上，我流下了眼淚，連忙拿出紙巾擦掉。那一刻，我的情緒亂七八糟的，有：苦惱，憤怒，悲傷······我傷心欲絕，恨老師，恨同學(xué)。為什么這么明顯的東西都看不見?他們做的東西有什么好的?還不是和爸爸媽媽一起做的?有什么好驚奇，好‘哇’的?想著，想著，我忍不住抽泣起來。
“老師，王雨哭了!”坐在我前面的陳薇舉手發(fā)言�！霸趺戳�?”“應(yīng)該是因為作品吧!”不知道誰一叫，陳薇指了指我桌上的‘東南西北’。老師片刻之后說刻說：“雖然王雨做的是一個小作品，可是她做的很漂亮啊!”住在我家附近的佟昕怡說：“是她自己做的呢!”董志成說：“還畫上了花紋呢!”······大家你一言我一語的說，都是在夸這個小作品。最后，林老師說：“覺得這個作品好的請舉手!”‘唰唰唰’的一聲，大家都舉手了。我心里感動極了，流下了一串眼淚。
大家的掌聲和舉手時的情景至今還在我心里，腦子。因為它，我對世界，大家的看法發(fā)生了巨大的改變。
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