（必備）一言一行總關(guān)情作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的一言一行總關(guān)情作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一言一行總關(guān)情作文 篇1
藍(lán)天被打了蠟，這樣的夏天，在這樣的夏天，草地似乎化成了水，流動(dòng)的是那綠色，是那沁人的青草香。你的笑又浮現(xiàn)出來(lái)。
有些恍惚，外婆，多少年沒(méi)見(jiàn)了？
我想念你給我做的青草餅了，現(xiàn)在去哪里吃都沒(méi)有你親手培制的好吃；想念家鄉(xiāng)的青草香味了，那是純天然的香水，自然的恩賜；想念外婆的聲音了，你的聲音總像青草一樣柔軟，雖然還未來(lái)得及感受。青草香，那一季青草香。
那時(shí)候，回到家鄉(xiāng)的我像兔子一樣地飛奔，兩個(gè)小辮與風(fēng)糾纏在一起，我不顧地上的泥赤著腳亂跑，黃昏時(shí)，總聽(tīng)到你的聲音“你再不回來(lái)吃飯就餓著你�！倍抑皇遣恍嫉目茨阋谎�，之后又繼續(xù)玩我的，你無(wú)奈的搖搖頭，可回家時(shí)，總能看見(jiàn)依舊溫?zé)岬娘埐�，你總是�?xì)心地為我擦去手、臉上的泥，然后笑著說(shuō)：“你瞧瞧，你的'臉都有青草香了吶！”而我，只是迫不及待地奔向飯桌。
晚上，外婆總愛(ài)抱著我去院子里乘涼，看螢火，看漫天燦星華，有種輕羅小扇撲流螢的意味。夏天的夜晚，知了有一聲無(wú)一聲地叫著，外婆總會(huì)手持一把蒲扇為我扇風(fēng)，風(fēng)里夾雜著淡淡的青草香，你哼著那首我聽(tīng)不懂的鄉(xiāng)謠，而我，則枕在你的臂彎，伴著風(fēng)，隨著歌，開(kāi)始我在夢(mèng)里的故事。
小時(shí)候我的起床氣特別嚴(yán)重，每天日上三竿還不起，這時(shí)，外婆總會(huì)說(shuō)：“快起床咯，再不起，青草餅就要被外公吃完了�！�
我則馬上起來(lái)，頂著個(gè)爆米花似的頭發(fā)，目光急切的尋找，外婆又故意為難我，說(shuō)：“快去刷牙洗臉�！贝磺型戤�，我抓著餅使勁往嘴里塞，你總是笑著叫我慢點(diǎn)。
時(shí)光頭也不回的走。
綠蔭下微風(fēng)中，溫柔指尖劃開(kāi)回憶，花開(kāi)放的是含笑的樣子，一點(diǎn)點(diǎn)淺淺的鵝黃，又被風(fēng)吹過(guò)，透明的是淚珠。你的樣子，你的聲音，現(xiàn)在都想使勁刻在腦子里，可我發(fā)現(xiàn)，就算怎么回想，只是你笑的樣子最清晰。
你總是笑著對(duì)我，卻在我背后辛苦，那時(shí)不懂，現(xiàn)在懂了，你的一言，你的一行，都透露著你對(duì)我的關(guān)心��！
一言一行總關(guān)情作文 篇2
“惠蕓，你媽媽找你�！笨茖W(xué)課代表拍了拍我的桌子，說(shuō)。
“嗯？”正在埋頭苦記化學(xué)方程式的我，猛的抬起頭來(lái)，向窗外望去——哦，是那個(gè)瘦弱矮小的背影。
我起身向門外走去�！皨寢專阍趺磥�(lái)了？”我問(wèn)。
她見(jiàn)了我，臉上很歡喜。“哦，我今天下班早就順道來(lái)看你。”說(shuō)著她就遞給我一個(gè)厚厚的包裹，“給你帶了幾瓶牛奶，還有面包，下課了吃啊�！�
我便隨意的接了過(guò)去。她又見(jiàn)我衣服的領(lǐng)子沒(méi)有理好，開(kāi)始用那粗糙的手幫我整理起來(lái)。我向教室里望去：要聽(tīng)寫了。
“好啦，你走吧�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩的說(shuō)道。
“哦，那我走啦，不煩你了�！彼畔率郑D(zhuǎn)身走去，快要下樓梯時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“記得吃啊�！�
我不再回答，回到教室里去：“真啰嗦。”
“你媽媽真好哎！”前頭的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)。
“�。俊蔽沂衷尞悾簨寢尯芎�？這，不是很普通嘛？只是送東西而已嘛。我似乎不曾覺(jué)得媽媽十分愛(ài)我，媽媽很好？她好像還不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)；我愛(ài)你，這類的話呢。
一陣春風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，腦海里的思緒也隨之翻滾起來(lái)。往日的畫(huà)面在一點(diǎn)點(diǎn)浮現(xiàn)。
“叮鈴鈴——”討厭的鬧鐘還是那么準(zhǔn)時(shí)的叫起來(lái)，擾了我的清夢(mèng)，我揉捏這迷糊的睡眼，極不情愿的起來(lái)了。
打開(kāi)房門，客廳里卻是亮堂堂的.一片，廚房里隱約傳來(lái)豆?jié){機(jī)工作的聲音，滿頭霧水的我走去廚房。“早��！快去刷牙洗臉，早餐快好了�！庇娑鴣�(lái)的叮囑聲�！芭�。”只見(jiàn)餐桌上擺放著熱騰騰的粥和煮雞蛋，它們都絲絲地散發(fā)著氤熱的氣息，在上方形成一片煙霧繚繞，透露些香甜的味道。
洗漱完畢，我又如往常一般坦然的接受著那些溫柔�！熬涂煲荚嚵耍愕枚喑渣c(diǎn)！要好好考，吃飽了才有力……”媽媽邊在喋喋不休的叮囑我邊往我碗里不斷的夾著菜……
風(fēng)停了，那股清香卻仍停留在心中：“是啊，媽媽真好。”我真傻，原來(lái)——愛(ài)一直都在，在媽媽那平淡的話語(yǔ)里，在媽媽那平常的動(dòng)作里。那股暖情在媽媽的一言一行里。
一言一行總關(guān)情作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，尤其在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會(huì)到父母愛(ài)的溫暖。
每次周末放假回家，媽媽總是會(huì)忙一桌子的好菜，說(shuō)是我在學(xué)校學(xué)習(xí)太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實(shí)爸媽比我更辛苦，為了我努力地打拼，從沒(méi)有要過(guò)回報(bào)。所以聽(tīng)媽媽講這些話時(shí)，我都會(huì)有些內(nèi)疚，但面對(duì)一桌的美食，我總是來(lái)者不拒。
媽媽又做了我最愛(ài)吃的小黃魚(yú)，一條條魚(yú)兒排好隊(duì)伍躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是秀色可餐，那就開(kāi)動(dòng)了！一條，兩條，三條真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來(lái)了。
吃了好久，我下意識(shí)地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點(diǎn)魚(yú)刺兒都沒(méi)有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚(yú)��？”
“我不喜歡吃這種魚(yú)，你趕緊吃，冷了可就不好吃了！”
“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，又低下頭去享受美食。
呃！打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷：“媽，我先去睡午覺(jué)嘍！”
“好，去吧！”
一到房間，電話鈴便響了起來(lái)，可真巧啊！我接過(guò)電話，原來(lái)是舅舅回來(lái)了，讓我們過(guò)去玩。我急忙跑向廚房，準(zhǔn)備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的'小黃魚(yú)，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我轉(zhuǎn)過(guò)身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說(shuō)她不喜歡吃，原來(lái)她在撒謊，我明白這是愛(ài)的謊言。
愛(ài)不一定就要驚天動(dòng)地，有時(shí)愛(ài)就凝聚在一言一行中，只要我們有發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些令人溫暖的細(xì)節(jié)！
一言一行總關(guān)情作文 篇4
也許我們還不很明白親情有多么珍貴，也許我們會(huì)認(rèn)為父母所做的一切都是理所當(dāng)然。也許僅有我們因遭遇挫折而憂傷苦悶的時(shí)候，才可能真真切切地明白父母的良苦用心，感受父母無(wú)私的愛(ài)。
那是初秋的一個(gè)的傍晚，太陽(yáng)剛剛落下，暑氣尚未消盡。我孤零零地走在馬路上，漫無(wú)目的�？季砩夏酋r紅的數(shù)字清晰地刻在腦海中，無(wú)法忘卻。我像機(jī)器人似的木木地走著，一級(jí)級(jí)地走上臺(tái)階。打開(kāi)家門，媽媽迎了上來(lái)。她微笑地說(shuō)：“兒子，回來(lái)了，累了吧？趕緊把包給媽媽。媽媽做了好多你愛(ài)吃的菜，趕緊來(lái)嘗嘗。”說(shuō)著說(shuō)著，遞來(lái)一杯冰涼的水。我卻絲毫沒(méi)有理會(huì)媽媽，只是慢慢地走進(jìn)自我的房間，關(guān)上門，放好書(shū)包，躺在床上，呆呆地望著天花板。媽媽輕輕地打開(kāi)門，坐在我的床邊：“兒子今日怎樣了，不高興？說(shuō)出來(lái)，媽媽也許能幫忙你�！眿寢屧谝慌园参课�，她這時(shí)安慰的話在我聽(tīng)來(lái)說(shuō)，就像蚊子在耳邊嗡嗡地叫。我越聽(tīng)越煩，最終我對(duì)媽媽大聲怒吼：“煩死了，不要講了!”媽媽聽(tīng)了，愣了愣，搖了搖頭，出去了。
我躺在床上想了想，覺(jué)得有些不對(duì)。我慢慢地打開(kāi)房門，向外探了探頭，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，我關(guān)上門，又躺在床上。天漸漸地已經(jīng)漆黑，八點(diǎn)半了，肚子也開(kāi)始大唱空城計(jì)了。媽媽推開(kāi)門，我把頭朝向另一邊，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，雖然我不明白你今日發(fā)生什么事情，可是我只期望你好，期望你開(kāi)心�！闭f(shuō)完，媽媽默默地走了出去。我含著淚轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一碗小山似的`飯，上頭還有我愛(ài)吃的東西，淚水再也止不住了，噴涌而出。
我最終明白了，在我們的生活中，父母的一言一行總是為了我們，為了我們好上加好。這真是：一言一行總關(guān)情，百般關(guān)愛(ài)百般情!
一言一行總關(guān)情作文 篇5
情，是母親所給予的細(xì)水長(zhǎng)流，是父親不留痕跡的父愛(ài)如山，是老師“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的潛移默化，他們的一言一行總是關(guān)乎著我們。即使是一位素不相識(shí)的陌生人，同樣能給予我們真誠(chéng)的幫助。
那是個(gè)寒冷的夜晚，那時(shí)我才七歲。
我隨著父母在大街上轉(zhuǎn)悠，而那時(shí)的我被街邊美麗的熱帶魚(yú)所吸引，可水族館卻在一條幽深的小巷中。但強(qiáng)烈的好奇心無(wú)法阻止我的腳步向前邁去，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在那熱帶魚(yú)面前了。熱帶魚(yú)身上美麗的線條將我迷住，等我魂歸本體之時(shí)，卻已經(jīng)只有冷淡的月光來(lái)陪我了——“我在哪兒�！蔽沂暫捌饋�(lái)了。
我蹲在小巷里的角落中，嗚嗚地抽泣著。小巷的'燈忽暗忽明，最后就沒(méi)有了光亮。唯有那清冷的月光撒在小巷里，撒我的心上，讓我變得更加絕望。
忽然，一聲腳步聲響起，引起了我的注意——愈來(lái)愈響，我唯恐那個(gè)人是個(gè)人販子——在月光的照射下，我看到的是滿是污垢的臉龐，打著幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子，幾乎要散架的衣服——天哪！他是個(gè)乞丐。
那個(gè)人似乎并沒(méi)有惡意，反而我能從他身上感受到一絲善良。
“怎么了？”他嘶啞的聲音把我嚇著了。
“迷路了，爸爸媽媽都不見(jiàn)了……”
他沉默著，然后從口袋里摸出來(lái)個(gè)東西來(lái)，那個(gè)東西在月光的照射下泛著寒光。
匕首。我頓時(shí)想到影片中的場(chǎng)景，很多人都是被匕首刺中心臟身亡的，難不成�！鋈�，他猛地把那個(gè)東西往我這邊“刺”來(lái)——我閉著眼睛，絕望地等待著那一刻的到來(lái)——唔？我沒(méi)死。而且手上還多了個(gè)又圓又扁的東西——這不是硬幣嗎。
“直走左拐兩次之后再右拐，有個(gè)電話亭，讓你爸媽來(lái)接你。”他的聲音和他一起消失在了小巷中。
我呆住了……一個(gè)陌生人，一個(gè)連自己溫飽都不能解決的乞丐，竟會(huì)用自己乞討來(lái)的錢來(lái)救助他人，這讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，或許在那些“老人摔倒扶不扶”的事件之外，這個(gè)人間更多的還是溫暖，是人與人之間的關(guān)心。
一言一行總關(guān)情作文 篇6
母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里：心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
---題記
母親愛(ài)猶如夏日里的微風(fēng)，給人一絲沁涼；母愛(ài)猶如冬日里的暖陽(yáng)，給人一襲溫暖；母愛(ài)的一言一行總關(guān)情。
一言：我相信你
上周，我的“最強(qiáng)大腦”出了問(wèn)題：英語(yǔ)題簽作業(yè)沒(méi)有寫完。老師說(shuō)寫整個(gè)一模的單詞，而我卻記得是只寫第二頁(yè)的單詞。剛上英語(yǔ)課的時(shí)候，我還是滿面春風(fēng)，等到老師叫拿出題簽考單詞時(shí)，我傻眼了，老師是考整個(gè)一模的單詞。結(jié)果中午放學(xué)的時(shí)候我被留下補(bǔ)寫，時(shí)間一秒秒流逝，到了11：50，老師終于回來(lái)了，考完單詞我才回的家。到家一看，媽媽已經(jīng)把飯菜擺好，我等待媽媽暴風(fēng)驟雨般呵斥的聲音，遲遲沒(méi)有來(lái)臨，迎來(lái)的卻是平和的.一句話：“我相信你�！眿寢尩谋砬槭呛吞@的。一句我相信你，使我忘了羞愧，忘了辯解。媽媽，你知道嗎？你的信任讓我下定決心：記好作業(yè)，寫完作業(yè)。果然，到現(xiàn)在還沒(méi)有再出錯(cuò)過(guò)。母親的一言給我信任情。
一行：溫柔撫摸
月考成績(jī)一出，我失落極了，下降的名次讓我無(wú)言以對(duì)，陷入低谷。回到家，我悶悶不樂(lè)，一言不發(fā)。母親看出了我的心事，在我坐在椅子上發(fā)愣時(shí)，走到我的身邊，伸出那溫暖的大手，輕輕地?fù)崦业念~頭。那撫摸，輕輕的，如春風(fēng)；那撫摸，暖暖的，如冬陽(yáng)。我不再悲傷，站起來(lái)，對(duì)母親說(shuō)：“下次，我一定考好�！贝撕螅业呐湍赣H的撫摸一樣持久，強(qiáng)烈。果然，我進(jìn)步了，母親的一行給我鼓勵(lì)情。
母親一言，給我信任；母親一行，給我鼓勵(lì)。母親的一言一行總關(guān)我的成長(zhǎng)情。母親，我愛(ài)你。
一言一行總關(guān)情作文 篇7
總有一句話，撥弄心弦；總有一個(gè)動(dòng)作，溫暖心田；總有一些人，一生永記。
——題記
腳步·撫摸三春暉
“晨興苦讀書(shū)，帶月苦行歸�！笨鄬W(xué)途中，幾分愁，幾分憂�？粗狼澳摹皼Q戰(zhàn)中考”，不禁慨嘆“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”�！斑诉诉恕保_步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來(lái)一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽(yáng)光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風(fēng)拂過(guò)波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無(wú)限疼愛(ài)。他們什么都沒(méi)有說(shuō)，只有那一陣腳步聲、一個(gè)撫摸，卻帶走我無(wú)限愁思，帶來(lái)無(wú)盡暖意。
眼淚·香煙更護(hù)花
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散”這句詩(shī)是您教給我的。曾記否？您向我們致以最后的鼓勵(lì)，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤(rùn)明媚，陪伴我們無(wú)數(shù)個(gè)晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅(jiān)守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅(jiān)定。曾記否？您無(wú)數(shù)次手拿香煙，熬夜苦思教學(xué)方案，只為了我們有一個(gè)光明的未來(lái)。今晨，您又點(diǎn)燃香煙，指尖微顫。老師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領(lǐng)我們走向成功，為我們消除遠(yuǎn)方陰霾。
蝴蝶·信紙若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時(shí)光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭(zhēng)吵，向你傾訴。(中考作文 )你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美麗，欲振翅而飛�！帮w吧，帶走煩惱！”你輕柔的`聲音一直縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上面你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄愕墓膭�(lì)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語(yǔ)，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。
路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。
一言一行總關(guān)情作文 篇8
媽媽迎了上來(lái)。她微笑地說(shuō)：“女兒，回來(lái)了。趕緊來(lái)吃飯，我做了好多你愛(ài)吃的�！闭f(shuō)著說(shuō)著，遞來(lái)一杯冰涼的水。我卻絲毫沒(méi)有理會(huì)媽媽，只是慢慢地走進(jìn)自己的房間，關(guān)上門，躺在床上，呆呆地望著天花板。媽媽輕輕地打開(kāi)門，坐在我的床邊：“女兒今天怎么了，不開(kāi)心？說(shuō)出來(lái)，讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)�！眿寢屵@些安慰的`話對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像蚊子在耳邊嗡嗡地叫。我越聽(tīng)越煩，最后我對(duì)媽媽大聲怒吼：“煩死了，不要講了!”媽媽聽(tīng)了，嘆了口氣，出去了。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，天漸漸地黑了，肚子也開(kāi)始大唱空城計(jì)。媽媽推開(kāi)門，我把頭朝向另一邊，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“女兒，就算不開(kāi)心，但是飯?jiān)趺匆惨园�。趕緊起來(lái)，把這碗飯吃了啊�！闭f(shuō)完，媽媽默默地走了出去。我含著淚轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一碗小山似的飯，上面還有我愛(ài)吃的東西……
有一次，媽媽騎車送我去上學(xué)，到了學(xué)校門口，我突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)帶，我就不停地念叨：慘了，這下可怎么辦啊？媽媽也察覺(jué)到我的異常，就問(wèn)我說(shuō)“女兒，出什么事了，一直在念叨著什么？我的心怦怦直跳，我想騙媽媽但又不敢，于是，我就實(shí)話實(shí)說(shuō)：校牌忘帶了�！澳銥槭裁床辉琰c(diǎn)告訴我呀，我回去幫你拿吧。說(shuō)完，媽媽騎著電動(dòng)車，以最快的速度趕回家。望著媽媽急匆匆的背影，眼淚直在我眼里打轉(zhuǎn)。
幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于騎著電動(dòng)車出現(xiàn)在我的眼前。媽媽騎著車來(lái)到了我身邊，說(shuō)：給你，快點(diǎn)拿著，進(jìn)校吧。我拿到校牌后，感激地說(shuō)：媽媽，謝謝您！“傻孩子，以后可不能這么馬虎。趕緊進(jìn)校吧。聽(tīng)了媽媽的這番話，我的淚水忍不住流了下來(lái)。
如今，我終于明白了，在我們的生活中，父母的一言一行全是為了我們，為了我們好上加好。這真是：一言一行總關(guān)情，百般關(guān)愛(ài)百般情!
一言一行總關(guān)情作文 篇9
一句親切的問(wèn)侯，撫慰了我們悲傷的心靈，一次摔倒后的攙扶，喚醒了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，一滴焦急的淚珠，蕩起了我們心中的圈圈漣漪……誰(shuí)會(huì)這樣？父母！這就是父母，他們照亮了我們的前程，給予了我們勇氣，他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
曾記得，我的淘氣讓家里“成片”的瓷器“體無(wú)完膚”，而我的.父親卻從未因此打罵過(guò)我�！斑郛�(dāng)！”我舉著掃帚愣在了那里。這個(gè)可是媽媽最愛(ài)的花瓶啊！可是，它現(xiàn)在就在我揮舞的掃帚下英勇“犧牲”了。我嚇哭了，哭聲引來(lái)了廚房里的爸爸，他快步走來(lái)，我閉上了眼睛，怕爸爸打我，可是，他并沒(méi)有，而是關(guān)切地說(shuō)了聲：“有沒(méi)有劃破手�。俊蹦且豢涛业臏I又流了下來(lái)，這一次，是甜的，因?yàn)槔锩娼䴘M了父親的愛(ài)！
曾記得，我剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)，那一次次摔跤，而媽媽會(huì)在我放棄時(shí)重新扶起車，扶起我的自信。那天，我推出自行車，媽媽因?yàn)椴环判亩チ恕Ｎ曳龊密�，蹬了幾下，剛上車，車把就搖了起來(lái)，“啪！”我的車撞上了一個(gè)樹(shù)樁，我也滾進(jìn)了路邊的小溝里，媽媽也因?yàn)橄肜∥宜さ沽�，手上劃開(kāi)了一個(gè)大口子，血流了出來(lái)。媽媽沒(méi)有管傷口，趕緊抱起了我，安慰我。我擦干淚，再一次跨上了車，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于騎了起來(lái)。我記得，媽媽那次的傷，因?yàn)樘幚聿患皶r(shí)而發(fā)炎了……那傷，是母親的愛(ài)！
曾記得，我是那樣喜歡雨，而每次和雨相遇后，隨之而來(lái)的就是感冒發(fā)燒。那天，放學(xué)的時(shí)候，天下著蒙蒙細(xì)雨，我沐浴在雨里，誰(shuí)知，到了半路，雨竟然下大了，我這才狼狽地往家跑�；氐郊�，我已成了落湯雞，凍得瑟瑟發(fā)抖。我換上干衣，又用被子裹住自己，但直覺(jué)告訴我，我發(fā)燒了。爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)睡在床上的我，摸了摸我滾燙的臉頰，立即抱著我去了醫(yī)院，路上，我迷糊地睜開(kāi)眼，一滴淚正從媽媽臉上滑落，而我，正躺在爸爸的懷抱里。那淚和懷抱，是父母的愛(ài)！
父母的一言一行如陽(yáng)光灑遍我們成長(zhǎng)的道路，他們的一言一行，總關(guān)著那愛(ài)我們的——情！
一言一行總關(guān)情作文 篇10
陽(yáng)光穿過(guò)四方形的院子，傾瀉在水泥地上，暖暖的，像曾祖母粗糙干裂的手，輕輕摩挲在我的臉上。
那年秋天，我們趕到這塊斜倚在山中的小村落。曾祖母正在院子里瞇縫著眼睛曬太陽(yáng)，因?yàn)榉窖哉系K，我只能憋著一肚子話躲在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺探她的樣貌。
曾祖母的樣貌在我童年的記憶里已完全消失了。我仔細(xì)打量著這位慈祥的老人——藏青色的圓氈帽底下鉆出幾根憔悴的青絲，臉頰上是一圈圈漣漪般的皺紋和老人斑，干癟的雙手就是脆弱的骨頭蒙了一張皮。九十高齡，風(fēng)燭殘年！就在此時(shí)，她瞥見(jiàn)了我，我與她對(duì)視著。她目光中流露出無(wú)法抗拒的慈愛(ài)，嘴角微微揚(yáng)起，那是祖孫間心性相通的感情。她顫顫巍巍地要掙扎著站起來(lái)，蜷曲的手指奮力抓住椅子的扶手，仿佛用盡渾身力氣。
我沖了過(guò)去，趕緊將她扶住，重新攙回座位，安安靜靜坐在她的腳邊。她的眼角泛起了笑意，拉住我的`手，點(diǎn)點(diǎn)頭。
她的嘴唇忽然動(dòng)了一動(dòng)，一股猶如青絲的話飄了出來(lái)。我真不懂她說(shuō)了什么，只得不知所措地拼命點(diǎn)頭。我多期望此刻我能聽(tīng)懂老人的話語(yǔ)啊，哪怕是一句也好！她似乎有些失望，然而又慢慢伸出手來(lái)，在我臉上輕輕摩挲起來(lái)。瞬間，陽(yáng)光般的溫暖彌漫了我的全身。我們沒(méi)有再說(shuō)話，但彼此都懂，冥冥之中，是一種愛(ài)的默契讓我們相互理解了。
冬日的陽(yáng)光總是短暫，身上的暖意漸漸褪去，我佇立在荒涼的院子中央。出殯的隊(duì)伍中，我頭戴藍(lán)色的包巾——曾祖母走了。秋天的那次探望竟成了永別。
我沒(méi)有哭，因?yàn)槲颐靼�，曾祖母在天上看著，她必須期望我們都平安幸福地生活下去。一言一行總關(guān)情，這愛(ài)，也許真的能夠伴隨我一生吧。
一言一行總關(guān)情作文 篇11
也許每一個(gè)習(xí)慣了扮演著“好學(xué)生”的孩子都有一種常人無(wú)法理解的自尊，正是因?yàn)榇�，�?duì)于那位面色嚴(yán)肅的班主任，我懼怕至極。
在某些寂靜的時(shí)候，我總會(huì)想起他拿起我一百多分的語(yǔ)文卷子輕笑著說(shuō)：“這分又不高�！�，他在眾多同學(xué)面前質(zhì)問(wèn)我的字為什么大不如前，他用紅筆在我的作業(yè)上畫(huà)上一個(gè)大大的“B”。那些樣子，總化作噩夢(mèng)中的魑魅魍魎，將我對(duì)于語(yǔ)文美好的幻想吞噬得一干二凈。
又是語(yǔ)文課，頭疼的的語(yǔ)文課。在老師的示意下，每個(gè)人都專注的寫著作業(yè)，我也淪陷于“表達(dá)方式”、“修辭手法”的海洋里苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片，書(shū)本上螞蟻般大小的方塊字被無(wú)限放大。我卻仍不滿足，眼睛一個(gè)勁兒地往前湊，恨不得與書(shū)本來(lái)個(gè)“負(fù)距離”接觸。
“頭抬高點(diǎn)，學(xué)得滿腹經(jīng)綸到時(shí)候眼睛瞎了也沒(méi)用。”一根食指抵住了我的額頭，指腹平滑的弧度傳來(lái)溫暖的觸感，指關(guān)節(jié)因?yàn)樾┰S用力微微向后彎曲，我那正欲不斷與書(shū)本親近的眼睛也受到了前進(jìn)的'阻擋。渾厚的聲音輕輕響起，帶著些威嚴(yán)，帶著些關(guān)懷。
我羞得的滿臉通紅，卻不是因?yàn)樽宰鹗軗p所帶來(lái)的惱羞成怒，只是從一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中感受到那般熟悉的溫情，像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細(xì)語(yǔ)，像寒冬里爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀。我不敢抬頭望向老師，只是更加努力的奮筆疾書(shū)。
我忽然有些慚愧，慚愧那些私下里對(duì)他不滿的惡語(yǔ)相向。
我又想起了那些噩夢(mèng)中的模樣，他對(duì)于我的高分嗤之以鼻，因?yàn)樗麑?duì)我有更高的期望；他訓(xùn)斥我的字不如從前，因?yàn)樗胱屛易龅母�；他給我的作業(yè)一個(gè)極低的評(píng)價(jià)，因?yàn)樗胱屛矣涀∵@次敷衍的代價(jià)……
待我的姿勢(shì)調(diào)整好，老師離開(kāi)了我的座位前。
腳步依舊悠閑地踏過(guò)每個(gè)人身旁，雙手背在身后，面色嚴(yán)肅。此時(shí)，他還是那個(gè)只會(huì)讓我感到無(wú)窮無(wú)盡恐慌的班主任嗎？
我的寫字姿勢(shì)依然是個(gè)頑疾，老師也常常不厭其煩地在下講臺(tái)巡視時(shí)一遍遍更正。我卻不再因?yàn)槟强尚Φ淖宰饘?duì)班主任心生怨恨。因?yàn)槲抑�，一言一行總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇12
在日常生活中，總會(huì)遇到煩心的事兒，但總有幾個(gè)人在背后默默關(guān)注著我。
今天的我又被一大批作業(yè)沖昏了頭，小山似的作業(yè)還沒(méi)有被我攻克，后面又追來(lái)了一群要背誦的任務(wù)。各門學(xué)科都有艱難的任務(wù)要我完成，對(duì)于基礎(chǔ)不好的我來(lái)講，我感到力不從心。背上像是背了一堆石頭，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法再前進(jìn)一小步。哪怕松懈一會(huì)兒，也會(huì)感到沉重的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
一天中最能安慰我的就是回家吃飯的那一小會(huì)兒，因?yàn)橹挥心且恍?huì)兒才能讓我休息下。
中午，拖著疲憊的身子回到家中，臉上毫無(wú)表情，看見(jiàn)媽媽也沒(méi)擠出一個(gè)笑容來(lái)。媽媽看到我疲憊的樣子便上前問(wèn)：咋了，身體不舒服？我什么也不想說(shuō)，說(shuō)多了，還是那一番嘮叨，聽(tīng)得心更煩。埋頭吃飯時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，看到我的樣子也沒(méi)有什么好臉色。
下午放學(xué)時(shí)，我依然開(kāi)心不起來(lái)，和上午的樣子一模一樣，半死不活。平時(shí)不怎么說(shuō)話的父親也開(kāi)口問(wèn)了和媽媽同樣的問(wèn)題。我似乎有些不耐煩了，便與爸媽大聲吼了幾句，飯也沒(méi)吃直接去上晚自習(xí)了。
自習(xí)課上，我好好想了想，我真不該那樣跟爸媽說(shuō)話，媽媽對(duì)我的'嘮叨，爸爸問(wèn)我的那些問(wèn)題，不管是哪一句都是在關(guān)心我，我竟然那樣頂撞他們。
晚自習(xí)放學(xué)，照常媽媽來(lái)接我。本來(lái)想到家就給他們道歉的，最終還是沒(méi)能說(shuō)出口。進(jìn)了屋，卻看見(jiàn)爸爸正在廚房為我做飯，我的眼眶突然就潤(rùn)濕了。
這就是我的父母，一邊說(shuō)著我不愛(ài)聽(tīng)的話，數(shù)落著我的種種不好，一邊又在無(wú)微不至地照顧著我，一言一行都是深情。
一言一行總關(guān)情作文 篇13
街邊微弱的路燈忽現(xiàn)忽隱，忽明忽暗。在北風(fēng)與冰雪的映襯下，一閃一熄，似乎快要窒息。腳下的積雪被踩出“咯吱咯吱”的聲音，抱怨聲從不曾停止。街道旁黑漆漆的高樓中偶然會(huì)躥過(guò)幾個(gè)人影，遠(yuǎn)處的霓虹燈則是這個(gè)城市夜晚最絢爛的裝飾。這，便是這個(gè)城市在隆冬季節(jié)中只于自己的夜景。
晚自習(xí)剛下，我在雪中行走。四周黑暗的景致讓我不寒而栗，仿佛一只迷途的羔羊找不到回家的路，像一艘漂泊帆船看不到引航的燈塔。
近了，離家更近了。剛走進(jìn)小區(qū)，就看見(jiàn)一點(diǎn)黃暈的'光穿透迷霧在高樓中閃耀，微弱而熟悉，窗子四周因?yàn)檠┨於悦＃：�。雖然漫天的大雪紛紛遮蔽了我的視線，然而卻絲毫不會(huì)阻隔我與那盞燈之間的距離。它發(fā)出明亮而溫暖的光芒，似一雙眼睛在用那期盼的眼神等待著我的歸來(lái)，為我照亮回家的路。這盞燈讓在回家途中倍感寂寞的我冥冥之中得到了暗示——家中有人在等我。而她的目光會(huì)一直關(guān)注下去，使我獲得力量，在人生的道路上大踏步前進(jìn)。
我撣了撣身上的雪，放輕腳步，小心翼翼地邁上臺(tái)階，盡量使自己上樓梯的聲音不要打擾他人。依稀記得，兒時(shí)她總會(huì)在我耳邊念叨；“要養(yǎng)成好習(xí)慣，必須從小做起。關(guān)門時(shí)要輕，上樓時(shí)腳步聲不要太大，不能在樓道里大聲喧嘩，……”日久天長(zhǎng)，這些童年的囑托已悄然變成我的習(xí)慣，積淀在我的生活中，逐漸與生命融為一體。或許正如她所說(shuō)，這些看似微不足道的小事，卻可以在今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，為自己多贏得一次機(jī)會(huì)，一份信任，一片寧?kù)o。她的言語(yǔ)中，無(wú)不透露那份濃濃的期待與關(guān)愛(ài)。
不知不覺(jué)，已來(lái)到家門前，想著她會(huì)以明媚的笑容來(lái)迎接自己，手中說(shuō)不定還會(huì)端著一杯熱氣騰騰的牛奶，我嘴角不由上翹。
我想要留住她的一言一行，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地。也許承載了它們之后的我，步伐會(huì)稍顯沉重。只因，那份愛(ài)太重。我卻堅(jiān)信，我將走得更加穩(wěn)健，更加從容。
一言一行總關(guān)情作文 篇14
時(shí)光荏苒，在每一段流逝的時(shí)光背后總有一首叫做感動(dòng)的無(wú)聲的歌。一句話，一個(gè)動(dòng)作是這首歌的樂(lè)魂，而“心”總是將這首歌變幻成不同的音調(diào)旋律，幻成十里桃花，情意濃濃。
友情——執(zhí)子之手
入秋，校園的夜總是涼涼的。我與婷并肩走到到宿舍的路上，時(shí)不時(shí)說(shuō)兩句話，聲音里竟也透出一絲涼意和疏遠(yuǎn)，她的手不知何時(shí)已牽起我的手，輕輕的。香樟樹(shù)的味道淡淡地繞在她身邊涼意全無(wú)，我不知道，原來(lái)兩只冰冷的手握在一起會(huì)這樣溫暖，明黃色的燈下，兩個(gè)人的手緊緊握著，兩條未知的路也靠到了一起。執(zhí)子之手，就這樣，真好。
師生情——努力就是希望。
我是一個(gè)偏科生。數(shù)學(xué)總是學(xué)得不盡如人意。然而當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)班級(jí)，我認(rèn)識(shí)了我的數(shù)學(xué)老師，我知道了，遺憾也能用百分之二百的努力補(bǔ)足。改作業(yè)時(shí)，我的手局促不安的搓著，想讓過(guò)分緊張的.心平靜下來(lái)，錯(cuò)了怎么辦？錯(cuò)了怎么辦？心里有一道聲音不斷回響著。在一系列勾勾叉叉后，長(zhǎng)嘆一口氣，一般，不是很差。我試圖找個(gè)借口，“我基礎(chǔ)不好�！币�?yàn)橐郧袄蠋熆偸沁@樣說(shuō)。在這樣的話語(yǔ)下，我也形成了一種意識(shí)。“基礎(chǔ)不好不是問(wèn)題，只要努力就行。”我愣住了，雖然這句話教師或許對(duì)許多人說(shuō)過(guò)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是讓我努力的動(dòng)力。是啊，基礎(chǔ)不好又怎樣，我會(huì)一直努力，即使沒(méi)有成果，我也會(huì)對(duì)著老師那深邃的眼睛說(shuō)“我努力了�！�
親情——耳邊的暖意
洗完頭后，頭發(fā)一直披在肩上，凌亂卻又無(wú)法梳理，因?yàn)槭种羞�拎著兩個(gè)大包，到校門口后母親突然一聲，“等等”。用那已布上老繭的指腹將我耳邊的頭發(fā)輕輕刮到耳后，一種暖意隨著陽(yáng)光在心頭漾開(kāi)，對(duì)媽媽一笑，揮揮手走進(jìn)校門，那樣一個(gè)細(xì)微的運(yùn)作，卻讓我的眼迷上了水霧。
一句話，一個(gè)動(dòng)作，成了我心中的感動(dòng)，每一份感動(dòng)都化開(kāi)了濃濃的情，風(fēng)吹過(guò)，我在你看不見(jiàn)的地方尋找到了寶藏，那樣細(xì)微地閃著光芒。
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