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生活中的發(fā)現(xiàn)作文15篇(精)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的生活中的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文1
縱觀人類歷史發(fā)展的進(jìn)程,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,哪一樣不都是從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)的.?牛頓看到樹上掉下蘋果,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,卡特受到壺子煮水的啟發(fā),發(fā)明了蒸汽機(jī),這樣的例子舉不勝舉?梢哉f沒有生活中的發(fā)現(xiàn)就沒有人類的進(jìn)步,也就沒有當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天。
還記得有一次,我從學(xué)校門口買回來幾條小金魚養(yǎng)著,這幾條小金魚五顏六色、活潑可愛,我可喜歡了。每天早晨起來第一件要做的事便是給金魚換水、喂食,看著這些小金魚在魚缸里自由自在地游著,歡快地互相嬉戲著,我心里甭提多高興了?墒怯幸惶,我中午放學(xué)后回來一看,這些平時(shí)活蹦亂跳的小金魚全蔫了,有的已經(jīng)肚皮朝上。我哭著問爸爸是怎么回事,爸爸過來一看,問:“你早晨換水沒有?”我說:“換了!”“那你換得是什么水呀?”“就是早晨放在餐桌上的水。”我回答!鞍!煮過的水沒有氧氣,魚肯定會(huì)死,就像我們?nèi)祟愲x開大自然,呼吸不到新鮮的氧氣一樣,還怎么活啊?”“哦,原來是這樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我原以為換水就是為了把臟水換成干凈水就行了,原來這里也有這么多學(xué)問。
生活就是這樣,平時(shí)她看上去就像是一片波光粼粼的大海,波瀾不驚,但是如果我們善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)海底原來有那么多閃閃發(fā)光的珍珠。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文2
上個(gè)周末,我去了奶奶家玩兒,因?yàn)樘鞖馓珶,我便讓爺爺給我買個(gè)雪糕吃。
“叔叔,我要一個(gè)小神童!”“好的”叔叔應(yīng)道,轉(zhuǎn)身走到了冰柜前,我往冰柜里看了半天,什么都沒有?叔叔看著我奇怪的小臉,便立刻將冰柜里的棉被掀開了,只見棉被下正坐著一個(gè)個(gè)雪糕娃娃,拿出了一個(gè)小神童遞給了我。我感覺叔叔很奇怪,便問爺爺“爺爺,你知道為什么冰糕要用棉被蓋上嗎?現(xiàn)在又不是冬天,而且蓋上了,冰糕化的不就更快嗎?”爺爺說道“你可以回去問問奶奶,我也不懂呢”我看著似懂非懂的爺爺,心里很是好奇,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一到家,我便二話不說第一時(shí)間找到了奶奶,奶奶停了我的`問題,假裝也和我一樣,說不知道。還讓我和她做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我答應(yīng)了。首先,奶奶讓我拿出一個(gè)小盤子和一個(gè)棉被,然后把里邊各放一個(gè)大冰塊(冰箱上粘的),一個(gè)放在盤子里,一個(gè)放在棉被中。二十分鐘后,我和奶奶發(fā)現(xiàn),放在盤子里的冰塊已經(jīng)大部分化成了水,而棉被里的冰塊卻只是小了一點(diǎn)點(diǎn)!經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),奶奶告訴我,因?yàn)槊薇皇潜氐,所有冰塊放進(jìn)去之后,就自然不會(huì)化的那么快了。
生活中,其實(shí)還有很多發(fā)現(xiàn)和竅門在等著你,而你只需要一雙眼睛,就能找到它們了。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文3
生活中有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。
今天的天氣格外的炎熱,我有點(diǎn)口渴,于是去買一瓶礦泉水。我買到了水后,一邊回家一邊大口大口地喝著,因?yàn)楹鹊锰欤袅藥最w小水珠。我往下一看,這顆水珠正好滴到了一只螞蟻身上,螞蟻被這顆水珠淹沒,掙扎得越來越無力。我在想:它的力量不是很大嗎?為什么不會(huì)游泳呢?我滿臉問號(hào),我又把一滴水弄到地上,發(fā)現(xiàn)另一只螞蟻又沾到了,這回它會(huì)游了,它飛快地游出了水滴,脫離了危險(xiǎn)?吹竭@一幕,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)問題:為什么這一只螞蟻不怕水呢?
中午吃過飯,天忽然暗了下來,馬上要下雨了,我又從家跑到院子里的螞蟻巢,我發(fā)現(xiàn),螞蟻成群結(jié)隊(duì)地往樹上跑,我說:“螞蟻們,你們?cè)瓉硪才滤?你們的巢快要被淹沒了。”下雨了,雨下得可真大,過了很久,終于等到天晴。我又跑出來發(fā)現(xiàn)螞蟻們從樹上下來躲著地上的水洼。我一不小心踩到它們了,它們跑來跑去,結(jié)果誤打誤撞地跑進(jìn)了小水坑里。我急忙把它們從水中撈了起來。
回到家,我去查手機(jī)里的百度,百度給我的答案是:螞蟻是不會(huì)游泳的',所以才會(huì)在下雨前搬家。原來是這樣啊。我還以為螞蟻會(huì)搬動(dòng)水珠呢,看來是我想錯(cuò)了。
大自然居然有這么有趣的事情,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然的奧秘。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文4
生活是一部百科全書,里面充滿著幻想,充滿著童趣,充滿著好奇與期待。生活里藏著無盡的知識(shí)寶藏,只要我們打開心靈的窗口,就能洞察那些鮮為人知的秘密……
那是我小時(shí)候的事了,那天,我正在我們家的院子里玩耍,玩著玩著,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了我們?cè)鹤永锏囊恢恍∝垺靶』ā,它正在草坪的旁邊圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像正在尋找什么丟失的物品,我看到了這一幕,感到非常非常好奇和疑惑,于是,我躲到了一個(gè)不起眼的角落,靜靜地注視著“小花”。
只見“小花”用自己的爪子朝草坪那里亂抓亂刨,我在那兒繼續(xù)觀看,看看“小花”要搞個(gè)什么名堂。
過了好一會(huì)兒,“小花”低頭吃了一根草,我想:咦?這可真奇怪,貓不是吃魚嗎?什么時(shí)候喜歡吃草了呢?
為了解開心中的`疑惑,我繼續(xù)觀察“小花”,不一會(huì)兒,它的肚子在蠕動(dòng),我想:可能是它要嘔吐了,果然不出所料,他真的嘔吐了。
我發(fā)現(xiàn)它吐出來的東西有一些呈綠色的東西,我想:這一定和“小花”吃的草有關(guān)系吧?
我?guī)е蓡枺骄W(wǎng)上查了一下,原來食青草對(duì)貓的身體有益,青草含有維生素和纖維素,可以做為有效的嘔吐劑。
從那以后,我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然的奧妙是無窮無盡的,只要我們善于發(fā)現(xiàn),認(rèn)真地去探索,一定會(huì)獲得更多知識(shí)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文5
世界不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在畫家的眼里,沒就是畫筆中的色彩;在攝影師眼中,美就是照片有序的光影;而對(duì)情感豐富的人來說,閉上眼睛,聆聽風(fēng)聲也是一種享受。
清晨一直有跑步的習(xí)慣,以前的時(shí)候并沒有發(fā)現(xiàn)周圍的建筑是那么充滿律動(dòng),一排一排那么井然有序,四四方方的立方體聳立在此,保護(hù)著這個(gè)操場(chǎng)。早晨的陽光是柔和的,照射在身上帶給自己一絲光明,內(nèi)心的'陰霾也稍稍驅(qū)散了些。
第一次嘗試在跑步時(shí)背誦英語,這對(duì)我而言也是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。本身英語就是我的薄弱項(xiàng),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)從來都是默默記錄筆記,不敢回答問題,也沒有信心去讀出來。所以跑步的時(shí)候讀英語是我給自己的一個(gè)選擇,沒人打擾,也沒人影響自己的情況下我努力著。
停下腳步,準(zhǔn)備去檢查自己成果的時(shí)候,抬頭仰望,天空中漏出一個(gè)大洞,仔細(xì)一瞧,原來是天公開了眼,在關(guān)注著努力的我。本身疲憊的身體有充滿了活力,也激發(fā)了強(qiáng)烈的動(dòng)力。
稍作休息,目光所至,墻沿之間,有些一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線在蠕動(dòng)著,更深入觀察一下,原來是辛勤的螞蟻們?cè)谝捠。你看他們努力的樣子,可不就是我嗎,雖然平凡不出眾,可依然努力想要綻放自己的光芒。
這些難道不是一種美嗎?生活之美,每一瞬間都是那么美好,當(dāng)下以及未來,我們還有更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn),只要心中有美,眼中一切皆為美。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文6
你橫切過蘋果嗎?你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過興趣嗎?那么你對(duì)大自然了解多少?有沒有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處?
也許是你沒有發(fā)現(xiàn),也許是你沒有注意……而可能就在你的無意中,一件件有趣的事就在你的身邊發(fā)生,而我,也是無意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的.事情。
事情是在前幾天發(fā)生的,我房間里的綠蘿該澆水了,我便將綠蘿抱到洗手池邊,左手拿著一個(gè)杯子,右手打開水龍頭,“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里,我正準(zhǔn)備一蹦一跳的走時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠,好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。
沒辦法,我無可奈何,只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中,可是澆完以后,還是沒有水,只有一些小水珠,現(xiàn)在,我開始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開始了我的胡思亂想,這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢?難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了?那還有的水珠是怎么回事?
想到這里,我突然有個(gè)問題,為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲?
后來,我上找找,下翻翻,不停地查閱資料,經(jīng)過我上網(wǎng)查閱的資料,我知道了,細(xì)胞的洗動(dòng)性大,強(qiáng)度低,細(xì)胞吸水膨脹時(shí),膜會(huì)破裂,而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu),強(qiáng)度大,有效了膨脹,而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限,滲壓大小有限,無法破壞外面的細(xì)胞壁,所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。
現(xiàn)在,我的全部問題都解決了,這就是我們新發(fā)現(xiàn),相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文7
生活中有無數(shù)問號(hào),讓我們探索、發(fā)現(xiàn),就看你是否仔細(xì)、認(rèn)真。
在今天放學(xué)的時(shí)候,我的腦子里不禁又浮現(xiàn)出一串串問號(hào)。
大家都知道,在這北風(fēng)呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會(huì)感到冷、涼,但惟獨(dú)有一處從不感到冷,那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風(fēng)凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的心中有產(chǎn)生了許多疑問。因?yàn)槲覍?duì)眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復(fù)思考,都想不出來。
放學(xué)回到家,我下定了決心,這次我不要請(qǐng)教爸爸媽媽,而要自己找到答案。
于是,我便來到書柜前,面對(duì)著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過,經(jīng)過我仔細(xì)的查找,終于知道了。
原來是因?yàn)楸羌、耳廓、指尖等處毛?xì)血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個(gè)不怕冷的“英雄”。眼珠的神經(jīng)末梢十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷的感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的'透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴(yán)寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會(huì)更加豐富多彩!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文8
一個(gè)星期天的早上,陽光明媚,我和媽媽在陽臺(tái)上曬衣服。
突然,媽媽問我:“你知道怎么讓咸水變成淡水嗎?”我想了半天都沒有想出來,就對(duì)媽媽說:“不知道,怎樣才能讓咸水變成淡水呢?”
媽 媽看著我,笑了笑說:“不知道吧,沒關(guān)系,你看好了!敝灰妺寢屨襾韨(gè)大盆子、小杯子、保鮮膜,一塊小石頭,還有一些加了鹽的水。媽媽開始示范了,她把加 了鹽的水倒進(jìn)大盆子里,緊接著把小杯子豎在大盆子中間,然后蓋上保鮮膜,再把小石頭放在對(duì)準(zhǔn)小杯子口的保鮮膜上。最后,媽媽把蓋了保鮮膜的大盆子放在陽臺(tái) 上陽光照得到的地方。
我怎么看也想不通這樣能讓咸水變成淡水,就問媽媽:“這樣能行嗎?”媽媽說:“等著看吧!
過了一 會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)大盆子里的水少了很多,小杯子里卻有很多水。我想,“這是怎么回事呢?”。媽媽說:“你要仔細(xì)觀察!蔽易⒁獾叫∈^壓著的保鮮膜,有小水滴 滴下來。媽媽給我解釋說:“太陽光會(huì)把水變成水蒸汽,水蒸汽碰到冷的保鮮膜又會(huì)凝結(jié)成小水滴,順著被石頭壓低的表面流了下來,落進(jìn)下面的杯子里,你嘗嘗杯 子里的.水咸嗎?”
我拿出杯子,舀了一小勺水嘗了嘗,果然一點(diǎn)咸味也沒有了。
我想,太神奇了,媽媽懂得真多呀!媽媽看出了我的心思,說:“生活是一本看不完的書,等著你去發(fā)現(xiàn)呢!”
生活中的發(fā)現(xiàn)作文9
四年級(jí)的時(shí)候,我曾有一個(gè)科學(xué)的發(fā)現(xiàn),這完完全全是我一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)的,讓我感到很自豪。
那天,爸爸順路走進(jìn)糧店,發(fā)現(xiàn)糧店在賣紅豆和黃豆。這可不多見,機(jī)會(huì)難得!于是,爸爸就買了。誰知道要盛豆子的時(shí)候,一摸兜,糟糕!隨身只帶了一個(gè)袋子,怎么辦?只好把兩種豆子裝在一起。
到了家,爸爸讓我先挑豆子。我接受了任務(wù),滿懷信心地挑了起來。開始,我挑得很認(rèn)真,一個(gè)一個(gè)地挑選分類。挑呀,挑呀,大約過了一個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)不耐煩了,無精打采地抬起頭來,看看袋子里的豆子。我的`娘呀!還有一半多呢,讓我挑到猴年馬月才能挑完啊。明天又要考試,還不復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)?我埋怨爸爸要我干了這又累又煩的蠢事,生氣推了一下桌子,真不想干了。誰知,一個(gè)意外的現(xiàn)象展現(xiàn)在我的眼前,一些豆子滾了下來,大部分是黃豆。我感到十分有趣,急忙把地上的豆子揀了起來。我又往桌子放了一些豆子,又一次推桌子。!結(jié)果和一次一樣,紅豆在桌上,黃豆在地上。我又反復(fù)試了幾次,結(jié)果都一樣。我很高興,但又一想,這是什么道理呢?我仔細(xì)琢磨起來……終于明白了:黃豆是圓的, 滾得快;紅豆是橢圓的, 滾得慢;所以掉在地上的大部分是黃豆,留在桌子上的大部分是黃豆,留在桌子上的差不多是紅豆。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),我索性抓起一把豆子放在桌上,再拿一個(gè)盤放在地下,我在輕輕振動(dòng)桌面,反復(fù)幾次。這就省事多了。不一會(huì)兒,一袋子豆子便分完了。
只要你在生活中仔細(xì)觀察,一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文10
大千世界,無奇不有。只要你善于觀察,就會(huì)有許多新鮮的發(fā)現(xiàn)。
今天,我和媽媽去超市里買東西。我順手拉了一輛手推車,可不僅沒拉動(dòng),我還差點(diǎn)摔了一跤。媽媽見了,急忙走過來:“怎么了?”我氣急敗壞地說“這車壞了,拉不出來了!”媽媽看了看手推車,笑著說:“你再仔細(xì)看看這輛車!蔽野l(fā)現(xiàn),手推車都被鎖在了一根鏈子上,就像許多小伙伴們手拉著手,不肯松開。每輛車的扶手右側(cè)都有一個(gè)銀灰色的硬幣盒。上面寫著“投人民幣1元”的文字和圖示,通俗易懂。媽媽給了我一元錢,我把錢塞入了硬幣盒里,突然,連著前面的一輛車的鎖鏈彈了回去。這下子,車子終于可以輕松地拉出來了。于是,我和媽媽就推著車,開開心心地逛起了超市。
不一會(huì)兒,我們已經(jīng)買好了東西了。超市中有許多手推車回收點(diǎn),我們來到其中一個(gè)點(diǎn),將前面那輛車的鎖鏈扣,插入這輛車的鎖孔里,硬幣就“啪”的.一下,彈出了放進(jìn)去的硬幣。
我握著那枚硬幣,心想、;這種辦法不僅大大減少了手推車亂停亂放的情況,還減少了回收手推車師傅的工作時(shí)間,真是一舉兩得!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文11
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想知道是什么嗎?那就接著往下看吧。
有一天,吃中午飯時(shí),媽媽叫我熱飯,當(dāng)時(shí)干飯正放在一個(gè)鍍了一圈金屬邊的碗里,為了省事,我直接連碗帶飯地一起放進(jìn)微波爐里,當(dāng)我把微波爐的蓋子蓋上調(diào)好時(shí)間,準(zhǔn)備按開關(guān),媽媽急忙喊了一 聲:“快停下!”哎呀,這一聲讓我下了一大跳。待心里平靜了一會(huì)兒后,我便沖著媽媽吼道:“你干嘛那么大聲,嚇了我一大跳!眿寢屨f:“這碗不能放進(jìn)微波爐里用!薄盀槭裁囱?我看見你平 時(shí)都是隨手拿起碗就往微波爐里放,為什么我拿的這個(gè)碗不行?”我好奇地問!澳愀緵]注意我平時(shí)用的什么碗,微波爐有專用的碗和盤。你看這碗,媽媽指著剛才我要用的那個(gè)碗對(duì)我說:”這個(gè)碗 有一圈金屬邊,只要是含有金屬的容器都不能放進(jìn)微波爐里使用,至于原因嗎,我也說不清楚!皨寢屨f的'這些話,好像故意在吊我的胃口似的,弄得我一頭霧水好難受。吃完飯后我立即去請(qǐng)教知識(shí)大 王——電腦。經(jīng)過查閱資料,我終于明白其中的原理了。原來,微波爐是靠微波來將食物加熱的,金屬會(huì)反射微波,使用金屬容器,容器中的食物根本吸不到微波,起不到加熱的作用。而且,反射回 的微波還會(huì)傷害到微波爐本身。
我現(xiàn)在終于知道原因了,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我激動(dòng)不已,原來,生活中處處都隱藏著小秘密呀!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文12
在生活中,每個(gè)人都會(huì)有許許多多的發(fā)現(xiàn)。那么,我又發(fā)現(xiàn)了什么呢?請(qǐng)讓我一件件告訴你。
媽媽的頭發(fā)變“黑”了
“喲,這是誰?”我一腳剛踏進(jìn)門,便叫道!霸趺礃,認(rèn)不出了吧?”媽媽的臉上蕩漾著年輕的笑容。我上前伸手撥弄著媽媽的頭發(fā)。不見了,一根根銀絲不見了。媽媽一頭烏黑的秀發(fā)又“回來”了!沒等我開口,媽媽笑著說:“剛才我在美發(fā)廳染了頭發(fā),以前看人家把頭發(fā)染得五顏六色,只覺得新鮮,沒想到我也趕時(shí)髦了!眿寢屵呎f邊對(duì)著鏡子梳理著頭發(fā)。“媽,行了!蔽胰嘀募缯f,“您再打扮,別人要把我當(dāng)做您的妹妹了!”“小丫頭!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子。頓時(shí),我們的笑聲充滿著整個(gè)房間。
奶奶穿起了花衣服
那一天,奶奶從外面回家,差點(diǎn)把我和爸爸、媽媽都驚呆了。只見她穿了一件紅艷艷的帶花紋的襯衫。要知道,奶奶是我家的'“老古董”平日里總是“穿黑套灰”。媽媽給她買的稍微鮮艷一點(diǎn)的衣服,她都?jí)涸谙涞撞豢洗山裉靺s來了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。這時(shí)奶奶也看出了我們的驚異,趕忙說:“明天你爺爺要來,我想讓他看看我的變化,所以就......”原來如此!我們都為奶奶高興。這樣一打扮,奶奶多精神呀!
我的發(fā)現(xiàn)還有許多,它們無不讓我思索:是什么帶來了這些變化呢?毫無疑問,是現(xiàn)在的好政策,是改革開放的春風(fēng)使人民的生活水平有了很大的提高,逐步提高了人們的思想認(rèn)識(shí)。我想,這才是我們炎黃子孫最可貴的發(fā)現(xiàn)吧!
生活中的發(fā)現(xiàn)作文13
我正坐在屋檐下聽著如同一首美妙的歌曲的雨聲。忽然,我看見了一處潮濕的地方有一條彎彎曲曲的白線,再往前一看,白白嫩嫩的軀體上背著沉重的“家”,觸角伸出了外殼。還不只一只蝸牛,有兩三只呢!
我很好奇,為什么它們走過的地方會(huì)有一條白色的線呢?于是我去問了爺爺。
爺爺?shù)幕卮鹗牵骸斑@是它們的排泄物吧!”
一開始我也這么認(rèn)為?墒牵豢赡芤淮涡耘胚@么多吧!我又去問了同學(xué)。同學(xué)說,可能是它蛻皮了吧!可是蛻皮也不可能一下子說這么多層呀!最后我上網(wǎng)查。
結(jié)果是:蝸牛在行走的時(shí)候會(huì)分泌一種粘液,就是我們所看到的那種。當(dāng)開路的蝸牛在走過的地上留下了這種粘液以后,后面跟著的蝸牛就會(huì)減了三分之一的阻力,當(dāng)?shù)谝恢晃伵@鄣沽耍诙晃伵1銜?huì)“繼承”它的`“使命”。
至于它是怎樣留下粘液的,我也有去調(diào)查哦!答案就是,它們?cè)谂佬袝r(shí),它們的腹足足腺上不斷分泌出一種粘液,這種粘液不僅有助于它們的爬行,還能提高它們爬行的速度,真是一舉兩得的好辦法。
知道了這些生活中的小知識(shí)后,我想起了老師說過的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文14
我奶奶家有一只小貓,叫“咪咪”。它沒事的時(shí)候總愛在院子里悠閑悠閑地散步?捎幸惶臁
那天中午,剛吃完飯,我便去看我家的小貓。但眼前的情景卻使我大吃一驚,平時(shí)一慣以肉食為主的貓,今天卻改吃素的了。它正在大口大口吃著花盆里的草,然后吐出一堆又黃有綠的東西。綠的`是草,黃的是今中午吃的飯。忽然,我想起起了那個(gè)草,那不是爸爸種的“牛頓”草嗎?爸爸說這種草能治病,這次“咪咪”吃草是不是給自己治病呢?我不太相信,所以便做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
吃晚飯的時(shí)候,我把過期的牛肉干放到了“咪咪”的碗里,然后便躲在一邊偷偷地觀察著。它先嗅了嗅食物,雖然感覺不對(duì)勁,但還是吃了。結(jié)果不出我所料,“咪咪”有像中午一樣瘋了似的在吃草。
我問爸爸:“爸爸,貓能治病嗎?”爸爸回答到:“那當(dāng)然,不僅貓能治病而且還有好多動(dòng)物能自己治病呢,那就靠你自己去查閱資料了!”我翻開了《十萬個(gè)為什么》,最后終于找到了答案:當(dāng)貓的肚子不舒服的時(shí)候,吃上這種草,就能刺激胃,然后會(huì)把肚子里的東西給吐出來,這樣,肚子就不疼了。而且還有好多動(dòng)物能呢,比如說蛇,如果蛇身上的某的地方受傷了,到一種草上打幾個(gè)滾兒,傷口就消失了。
我為發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)秘密而感到高興,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:大創(chuàng)作源于小發(fā)現(xiàn),小的發(fā)現(xiàn)有來源生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果做一個(gè)生活中的有心人,那么,你的發(fā)現(xiàn)會(huì)很多,獲得的知識(shí)會(huì)無邊無際。
生活中的發(fā)現(xiàn)作文15
生活中,只要你認(rèn)真觀察,隨處可見美。比如,清澈見底的小溪;花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花;藍(lán)天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛,你一定能發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)春季,太陽帶著春的`消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中,觀賞著桃花。“多美。 蔽屹潎@不已,“可愛的春天終于來臨,桃花終于盛開了!”
我一邊走,一邊輕細(xì)地?fù)崦欢涮一。湊近鼻子一聞,聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了,使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子,要是滿樹都春意盎然該多好。
在這美麗的背后,是誰創(chuàng)造了這一切呢?
我輕輕地采下一朵桃花,湊到鼻子前,閉上雙眼,陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)身影,一個(gè)“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰?是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗,在他的精心呵護(hù)下,桃樹苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成了桃樹。冬天到了,園丁又用麻繩為桃樹做衣服,一圈一圈地纏上去,有了這身衣服,桃樹就不怕冷了。第二年春天,桃樹抽枝發(fā)芽,長(zhǎng)綠葉,開桃花,給游人們帶去歡悅。到了夏天,桃樹仿佛也知道知恩圖報(bào),結(jié)了一個(gè)個(gè)青色的桃子,園丁又來給桃樹澆水施肥,當(dāng)他看到這一個(gè)個(gè)青色的桃子該有多喜悅!這一切我都能想象。
其實(shí)生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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