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小問號作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小問號作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小問號作文1
我有一個小表弟叫小林。長著一雙好奇的水靈靈的大眼睛,他的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就和他本人一樣總像在跟別人提問題。一天他到我家來看到爸爸在量東西就問:“尺子是誰發(fā)明的呀?”看到我用鋼筆吸墨水,馬上就問:“墨水是怎么被吸上去的呢?”有時,弄得我和爸爸都答不上來,他真是個小問號。說起“小問號”這個好聽的綽號,還有一個故事呢!
一天,我在做功課,爸爸在干活,這時小林跑了過來,看見我和爸爸都在忙活,就從桌子上拿了本《十萬個問題大解密》搖頭晃腦地看了起來。沒過一會兒,他就若有所思地自言自語了起來:“為什么荷葉遇水不會沾濕?對了!叔叔,您知道嗎?”“我在工作,等會再告訴你。”小林把書放下去一邊玩了。
不久,爸爸忙完了。小林立刻迎上去:“叔叔,這回可以告訴我了吧?”“真拿你沒辦法”爸爸一邊點小林的鼻子一邊說,“荷葉的表面上有許多很細小的絨毛,這些絨毛非常密,而且有蠟質(zhì),當水滴落到上邊時,鋪不開,滲不進,只能形成一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落。這在物理學上叫‘不侵濕’。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的'灰塵呢!這就是荷葉看上去為什么總是那么一塵不染的原因了。好了,這下可以放我走了吧?‘小問號’?”“懂了,全懂了!”小林手舞足蹈地說。從此,“小問號”也漸漸代替了他的名字。家里人都叫他“小問號”了。
聽爸爸說,華羅庚從小無論見到什么都好問個“為什么’,我想,小林不就是個華羅庚兒時的翻版嗎?
小問號作文2
我家有一個小問號,不管什么都要打破砂鍋問到底。你瞧,她紅嘟嘟的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,像晶瑩剔透的玻璃球似的,一笑起來,臉上就出現(xiàn)了一雙像盛滿了酒的小梨渦,模樣這樣乖巧的妹妹,我就不曉得她那小腦袋瓜了成天想什么,怎么會有那么多為什么呢?
這不,有一次,我正在寫作業(yè),有一個字不會寫,就拿出了字典,一旁的妹妹看見了,馬上就問:姐姐,你手里拿的是什么呀?是一本字典。我頭也不抬地回答。妹妹繼續(xù)追問:字典是干什么用的呀?可以教你寫不會寫的字,還可以告訴你詞語的意思和組詞。妹妹得到了她想要的.答案,開心地離開了。可是,過了還沒一分鐘,妹妹又帶著新的問題來了:姐姐,天上的月亮不見了,這是怎么回事呢?我不耐煩了,說:我在寫作業(yè),別還沒等我說完,妹妹就耍起賴了:我就是要問,每次我問你,你都說‘別煩我’,算什么姐姐!妹妹生氣地大喊。為了讓她離開,我只好回答了她的問題,妹妹終于滿意地走了。
還有一次,媽媽帶我們出去玩,乘坐電梯時,妹妹看見了天上的云朵,就問:媽媽,天上為什么有云呀?云為什么會變化呀?云是怎么來的呀面對妹妹的連環(huán)追問,媽媽也沒辦法,只好投降了,妹妹知道了這些問題的答案,滿意地停止了連環(huán)問,我再看看媽媽,見媽媽累得滿頭是汗,忍不住笑了。
雖然妹妹很調(diào)皮,也總是問問題,但我們還是很喜歡她,因為她給我們帶來了快樂。
小問號作文3
我在蒲城縣古鎮(zhèn)小學上三年級。我非常好問,即使爸爸媽媽有時也會被我難住,大家都叫我“小問號”。那您不會說我吹牛吧?好,那就聽我講下去吧。
因為我喜歡看書,特別是《十萬個為什么》,另外還喜歡《腦筋急轉(zhuǎn)彎》之類的書,所以問的問題也特別奇怪。一次,我看到書上寫一位叫陳景潤的數(shù)學家為了研究“1+1=2”的.問題,光是草稿紙就裝了幾麻袋,最后只研究出來“2+1=3”,可“1+1=2”仍然沒有解答上來。我很好奇,就問媽媽“1+1=?”,她說是2呀,可是我又問為什么這個問題數(shù)學家研究了好多年也沒答上來。媽媽被難住了。這時爸爸在一旁說,這可不是小學一年級的“1+1=2”呀,這兩個不是1,而是代表了兩個質(zhì)數(shù)。
還有一次,我看到奶奶的花白的頭發(fā),又好奇地問:“奶奶,你的頭發(fā)為什么會變成白色?”奶奶回答:“人老了就會這樣!蔽以賳柺裁丛,她也回答不出來。后來我從書上查到,頭發(fā)黑是因為里面含有黑色素。當人的年紀慢慢變大時,身體里的黑色素就越來越少,頭發(fā)就隨之變白了。西方人頭發(fā)是黃色的,是因為身體里黑色素含量低的緣故。
“好問”,使我增加了學習的興趣,明白了更多的道理。我要當一個勇于學習鉆研的“小問號”。
小問號作文4
我的弟弟有一大特點:遇到什么事都喜歡問。他對這五彩繽紛的大千世界充滿了好奇,整天纏著我問這問那。因此,我叫他“小問號”。
一天,我放學回家,正好與這個“小問號”撞上了,我剛準備溜,他卻拉住我,“哥哥,好哥哥!我問你一個問題,你一定要回答我呀!”我心里想,我就知道你要問問題,今天你會問什么呢?“哥哥,為什么太陽要從東邊升起,而要從西邊落下去呢?”弟弟歪著頭,一臉疑惑的樣子!笆裁?”我嚇了一大跳。他怎么會問這樣的問題呢?我哪里知道,但不得不裝出一副胸有成竹的樣子,咳嗽兩聲,說:“是因為東方是太陽的家,西方是太陽爺爺?shù)募摇L柺莻孝順的`孩子,他每天都會帶食物給爺爺!蔽冶疽詾檫@個答案會搪塞過去,剛準備走,可“小問號”不高興地說:“你好像騙人!太陽一天才把食物送去,那食物不就壞了嗎?”天哪!我差點叫出聲來,沒辦法,瞎編吧!疤柮刻於紩䦷П湓谏磉,把食物都放在冰箱里。”“噢,那……”我知道大事不妙,所以,在他還沒有回過神之前就逃之夭夭了。
俗話說:“打破沙鍋問到底”,我弟弟就是這樣一個愛追根究底的人。
他還很聰明。記得有一次,弟弟和爸爸在家。當時,爸爸正在看足球賽,沒有做午飯。弟弟有些餓了,于是,他假裝打電話給媽媽,口中還念著電話號碼,然后,便對爸爸說:“爸爸,媽媽今天要回家吃飯!卑职志拖窠拥矫钜粯,去廚房做飯了。
這就是我那聰明可愛的弟弟。
小問號作文5
我的弟弟是個小問號,他胖嘟嘟的,兩只大眼睛閃爍著好奇的光芒。他問的問題就連科學家也不一定回答得出來。
有一次,我們?nèi)胰ネ饷娉燥垼艿芤豢吹剿矚g的胡蘿卜就狼吞虎咽地吃了起來?沙缘揭话牒鋈煌A,還奇怪地看著我。我問他:“怎么了?”
“這胡蘿卜是從哪兒來的?”弟弟睜著眼睛,低聲問道。
“農(nóng)民伯伯種的呀!”我回答他說。
“農(nóng)民伯伯怎么種的呀?”他再問。
“把種子先種到土里。然后每天為它澆水施肥,還有大自然的陽光雨露,它就長大了。”我說。
“那胡蘿卜的種子是從哪里來的?“弟弟手指著我,眉毛緊皺,不解的問。
“人工培育的呀!蔽矣悬c不耐煩的.回答弟弟,其實心里已經(jīng)煩了:“真是的,怎么還在問呀!”
“那要是世界一開始就沒有胡蘿卜,人工是怎么培育的?”弟弟十分奇怪地問,嘴巴張得大大的,眉毛皺得像海上的波紋。
我怔住了,心想:這……這……這該怎么回答弟弟呀。我問了問爺爺,可爺爺也不知道種子最早是哪兒來的。我又問了問爸爸,但爸爸也不知道。
弟弟撅起了小嘴,滿臉生氣地說:“你們怎么都不知道呀?快點上網(wǎng)查一下呀!”我們聽了,都哈哈大笑起來。
你看我的弟弟是不是名副其實地“小問號”呀?他這種不懂就問,打破沙鍋問到底的精神,不值得我好好學習么?
小問號作文6
她,長著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),一張櫻桃似的小嘴。她,就是我的好朋友——人稱“小問號”的`黃雪晨了。她勤學好問,萬事都問為什么,所以同學們都稱她為“小問號”。
在一個陽光明媚的中午,我和黃雪晨一起去公園玩。我們無意中見到一只黑白相間的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我見這只蝴蝶長得很漂亮,總想捉住它。追著追著,蝴蝶飛進了花叢中,我怎么也找不到它。我只好回去找雪晨。只見雪晨在一個亭子里對著池里的魚,若有所思。她見到我,就問我:“曉彤,你知道蝴蝶在什么時候最活躍嗎?”我愣了愣,心想:雪晨又在發(fā)揚“小問號”精神了,又提一些稀奇古怪的問題!毖┏恳娢掖鸩簧蟻恚R上抓起我的手,對我說:“走!我們上網(wǎng)去!
一到家,雪晨就帶我直奔房間。我們上網(wǎng)一查才知道。其實,蝴蝶一般在中午艷陽高照的時候最活躍。因為蝴蝶是一種變溫動物,它的活動受外界的溫度影響。適宜蝴蝶活動的溫度為25度~35度之間。而早晚的溫度一般低于25度。這時,蝴蝶行動起來就像一位行動緩慢的老太太。我恍然大悟:“哦!原來是這樣。難怪我捉不到它!
“小問號”勤學好問的精神使我了解到蝴蝶活動的特性。我也要向她學習,做一個勤學好問的好同學。
小問號作文7
小表弟長著圓圓的大腦袋,胖乎乎的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛和一張能說會道的嘴。他是一個好奇寶寶,每當遇到感興趣的問題時,他就會眨著那雙充滿渴望的大眼睛望向你。我們都愛喊他“小問號””。
“小問號”總能從一個問題聯(lián)想出好多其他問題。有一次,我正在看書,他抱著玩具飛機跑過來問我:“飛機為什么會飛?”我正好看過介紹飛機的書,就從小鳥的`飛行講到飛機的飛行,“總之,就是因為飛機的速度快,兩側(cè)形狀特殊的機翼會帶動空氣產(chǎn)生風的流動形成壓力差,從而飛機就飛起來了!靶”淼苋粲兴嫉攸c了點頭,轉(zhuǎn)過身剛準備走,卻又猛地把身子轉(zhuǎn)了回來:”那汽車跑到那么快為什么不能飛起來?“頓時,我大腦一片空白,為了不在表弟面前丟臉,趕緊去查資料終于把這個問題給解釋清楚了。我怕他又想出什么稀奇古怪的問題,趁他思考的時候趕緊溜走了。
由于小表弟的好奇心,家里的好多東西都遭了殃。他為了知道為什么遙控汽車可以跑,就把家里的玩具汽車都拆了;為了知道金魚離開水可以活多久,把魚缸里的魚都撈了出來放在陽臺里,倒霉的小魚被曬得奄奄一息;更危險的是他對溫度計發(fā)生了興趣,想弄明白溫度計里面銀色的柱子為什么一會升高,一會降低,就把溫度計就打破了,幸虧叔叔發(fā)現(xiàn)的及時,不然后果可不堪設(shè)想。
這就是我可愛的小表弟,一個人見人愛的“小問號”。
小問號作文8
她有個胖嘟嘟的身體,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有張能說會道的嘴巴,她就是我的妹妹江天琪。
她呀,天天都要提出許多的問題。有一次,我放學后去接妹妹,一路上,妹妹一連問了許多的問題。
姐姐,為什么天空是藍色的,不是其他顏色的呀?
為什么人要睡覺呢?
為什么人要喝水呢?
為什么人要上學呢?
妹妹一口氣問了這么多問題,我都不知道要先回答哪個了,只好不做聲,當作沒有聽見。姐姐,你怎么不說話呀?我還說不做聲。一直到家,妹妹還在問。我對妹妹說不要再提問了,可以嗎?我快瘋了。妹妹卻說:為什么呀?我就是喜歡問。我只好躲進房間,清靜一會兒。
記得那一次,我和妹妹在草坪上放風箏,我們玩累了坐在大樹下休息。突然,妹妹問我:姐姐,為什么小鳥會飛,我們?nèi)司筒粫w呢?為什么太陽那么紅呢?為什么風箏也可以飛上天呢?妹妹問了我許多問題,我一個都答不上來。我說:我也不知道。那你為什么不知道呢?妹妹說。我生氣地說:說了不知道就是不知道咯!
還有一次,媽媽給我們一人5元錢,讓我?guī)е妹蒙闲∩痰曩I自己喜歡的東西。買完后,我們在回家的'路上,走著走著,妹妹又問我,姐姐,人為什么要吃東西呢?為什么我們要長大呢?我只好笑笑:不知道呀!
這就是我的妹妹,愛提問的妹妹,雖然有些煩,但我還是喜歡她!
小問號作文9
我們家有一個“小問號”,她就是我的妹妹。她有一頭烏黑的頭發(fā),長長的睫毛下有一雙圓圓的大眼睛,她那高挺的鼻子下,有一個櫻桃一樣的小嘴,可會問問題了。在她眼里,所有事情都充滿了問號,而且她的問題總是讓人哭笑不得。
有一次,我們一家準備騎自行車去體育館,妹妹突然問:“為什么騎車去體育館呢?”我說:“騎自行車去體育館速度快,效率高呀!薄盀槭裁醋孕熊嚨妮喿邮菆A形的呢?”妹妹疑惑地問。我說:“圓形的輪子平穩(wěn),阻力小呀!”“小問號”又發(fā)問了:“那為什么不叫它圓形車呢?”我和媽媽互相看著,哈哈大笑。就在妹妹又要張口說話時,媽媽趕緊捂住妹妹的'嘴,“哎呀,我家的小問號,你能不能不問了!蔽已杆購亩道锬贸鲆桓舭籼,妹妹立刻搶了過去?磥碇挥谐圆拍芏伦 靶柼枴钡淖,“小問號”終于不說話了。
還有一次,我和媽媽去買衣服,正付錢時,妹妹充滿疑惑地問:“媽媽,這個衣服為什么這么貴?”“因為這件衣服穿上舒服,還很好看,所以就很貴啊!眿寢尰卮稹!盀槭裁词娣秃苜F呢?”“這個反正我們總不能白拿人家衣服吧!眿寢尶匆娒妹瞄_啟了追問模式,只好趕快交錢帶上我們出店。一路上,妹妹還是歪著腦袋想要問媽媽,媽媽趕緊說:“有些道理等你長大了就會明白的。”妹妹似懂非懂地點點頭。
你瞧,這就是我們家的“小問號”,一個會動腦筋,愛提問的妹妹。
小問號作文10
我的弟弟是個虛心的人,嘴里時不時就蹦出“為什么”這三個字。所以,大家就送他“小問號”這個美稱。
他問起你來就沒完沒了,你要是被問到,那可就難以脫身了。
一天,他回到家里就對老媽講在學校的事。弟弟說完后,我差點笑出聲來。原來呀,弟弟上美術(shù)課,老師要求畫一幅有關(guān)快樂的畫,弟弟馬上站起來問:“老師,什么叫快樂呀?”老師笑瞇瞇地答道:“就是一種心情!薄澳切那槭鞘裁囱剑俊崩蠋熡行┎荒蜔┝耍骸案杏X唄!”“那感覺又是什么呀?”“就是……”老師實在想不出來,就只好擺擺手,讓弟弟坐下了。
可我認為好問沒什么不好的,直到我領(lǐng)會到他的厲害才明白。
一天,我在做作業(yè),他跑來問我:“哥哥,麻雀為什么會飛呀?”“因為它有翅膀!薄澳撬鼮槭裁从谐岚蚰?”“媽媽生的唄!”“那媽媽為什么要生呢?”“嗯……因為生存的'需要!薄澳菫槭裁匆婺?”弟弟眨巴著眼睛問我。這可是哲學家的問題,我可不懂,就說:“好弟弟,哥哥要上個廁所。”廁所門剛打開,弟弟就拿起一本書向我跑來……
領(lǐng)教到他的厲害后,我盡可能地避開他的問題,大人都常常被問得啞口無言,何況我呢!
可有一天,弟弟歡天喜地地向我跑來。我一看,趕緊開溜,還沒跑開弟弟就發(fā)話了:“哥哥你看!蔽矣仓^皮一看,喲,這不是弟弟的作文嘛!我再一看,這篇作文中居然有他問過我的問題,我這才發(fā)現(xiàn),好問也不是壞事。
“哥哥,哥哥,這是什么呀……”弟弟又發(fā)問啦!
小問號作文11
他是誰?他有一個紅紅的小臉蛋,烏黑的短發(fā),一雙小巧玲瓏的眼睛——他就是我弟弟,也是我家的“小問號”。
我的“小問號”不管在什么地方都能問出匪夷所思的.問題。
在公園,“小問號”就會問:“姐姐,樹為什么要澆水?”我回答道:“因為樹要快快長大呀!”
“那為什么這里人這么多呢?”“小問號”又問了起來。
“因為這里熱鬧呀!”我再次回答道,“你看,有的在跳廣場舞,有的在玩耍,還有的……”
在溪邊,“小問號”會聞到:“水為什么這么清澈呀,姐姐?”
“因為我們參與了五水共治,水就變清澈了!
“那五水共治又是什么呢?”
“就是保護水源,不浪費一滴水,這就參與了‘五水共治’。”
但是在吃的問題上,“小問號”又有令人意想不到的想法了。有一次吃晚餐,“小問號”說:“姐姐,我們來玩一個游戲吧!游戲規(guī)則是我問你一個問題,你答對了話,你吃一顆排骨;你答不出來或答錯就我吃一顆!
“好呀,那就來玩玩吧!”我暗自竊喜,這還不容易。
“好,請問怎樣讓紙在水上漂得更長。”
“折成紙船!
“對!”
于是我吃了一顆糖醋排骨……
就這樣,我一連吃了好多顆糖醋排骨。
“小問號”可真是什么都能問呢,看來我都可以為他出一本《十萬個為什么》了。
小問號作文12
我的弟弟是現(xiàn)代社會中當之無愧的“小問號”,他擁有一雙可以看到各種問題的火眼金睛,還有一個尖尖的鼻子,像狗鼻子一樣靈敏,能嗅出任何可疑的地方,他更有一張能問出各種問題的嘴,你要是回答他,他嘴里的問題就會像機槍開火一樣不停。而且,別人一說他什么都不懂的時候,他的臉就會變成快要爆炸的蘋果臉。
記得一個夏天,我們的媽媽買了西瓜,切好了讓我們吃,他好奇地眨巴眨巴眼睛:“西瓜里為什么會有籽呢?”我就一邊吃一邊對他說:“西瓜籽本來就長在西瓜里的呀!”弟弟點了點頭,卻又問:“西瓜籽在里面的話,那么種西瓜時,是不是要把整個西瓜種在土里呢?”我一口西瓜差點噴出來,舔舔嘴唇說:“不是的,是把西瓜籽種在土里!钡艿苡值纱笱劬枺骸澳前盐鞴献岩活w顆全部挑出來,再種到土里,要花多長時間呢?”我頓時啞口無言了。
還有一次,我們?nèi)议_車上了高速公路,弟弟朝車窗外看去,用手指著外面的車說:“為什么車可以在這里飛快地行駛呢?人卻不能上高速公路呢?”我白了他一眼,理直氣壯地說:“因為交通法規(guī)定,在高速公路上人不能通過,只有車輛才能通過。”弟弟又瞪大眼睛指著地上的線說:“這里明明有斑馬線,為什么人不能通過?”這一次,我又無話可說了。
過了一會兒,我打算反客為主。我笑瞇瞇地問他:“你能解開這些謎題嗎?”讓我沒想到的.是,弟弟竟然全都答了上來!我?guī)缀躞@掉了下巴,佩服地說:“你一定讀過很多書吧,我為你感到驕傲!希望你以后會幫祖國解開更多的謎團!”他也信心滿滿地說:“放心吧!我一定會更努力的!我要成為最優(yōu)秀的科學家!”
看,這就是我家的“小問號”,我相信,他將來一定能成為一個最優(yōu)秀的科學家,消滅所有“問號”!
小問號作文13
一頭濃密的短發(fā),一雙烏溜溜的眼睛,紅彤彤的笑臉上有一張能說會道的櫻桃小嘴,加上胖嘟嘟的小身子,湊成了我那活潑可愛、愛提問題的小妹妹。
我妹妹今年五歲,是個古靈精怪的小姑娘;蛟S因為屬猴的緣故,妹妹生性活潑,小腦袋里總是裝滿了奇思妙想,經(jīng)常會拋出很多問題。
這天早上一睜眼,妹妹就開始“嘰嘰喳喳”起來。她趴在我的床邊,使勁推我:“哥哥,哥哥,昨晚我做了什么夢?我怎么也想不起來!蔽胰嘀仕傻乃郏骸澳愕膲粑以趺粗?”“你一定知道!因為夢里還有你呢!快告訴我!”我哭笑不得地跟妹妹解釋了半天,妹妹似懂非懂地點點頭,可能夢的原理對她來說有些難理解吧!
妹妹的問題有些可以用科學知識來回答,有時候也會讓我丈二和尚摸不著頭腦。
這不,有一天,我正在給妹妹講《灰姑娘》的.故事。當講到王子撿到水晶鞋時,妹妹瞪圓了眼睛:“剛才講所有東西都會恢復原樣,為什么灰姑娘的水晶鞋沒有變回去呢?”我聽后愣了一下,心想:對呀!我以前讀這個故事的時候怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?為了不讓妹妹失望,我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)起來:“可能作家寫這個童話故事時太累了,忘了把水晶鞋變回來了!薄翱墒亲骷以趺磿稿e呢?”妹妹又問!懊總人都會犯錯,只要知錯就改就是好孩子!”我意味深長地說。妹妹將信將疑,不一會兒又跑來問我:“哥哥,我知道了!因為水晶鞋掉了,不在灰姑娘身上,所以沒有和漂亮的裙子一樣變回去。對不對?”我非常驚奇,妹妹小小年紀思維竟如此縝密,連我這個哥哥都自愧不如。
這就是我家的“小問號”,這樣愛動腦筋的小姑娘,你喜歡她嗎?
小問號作文14
我的表弟個子不高,胖乎乎的,十分可愛。他很愛提問題,人稱“小問號”。
我的表弟有一次來我家里玩,帶了好多課外書,我數(shù)了數(shù),大概有十幾本。表弟讓我和他一起看,有不認識的字,要我教他。每讀完一本書,我的表弟都有“上千”個問題問我,誰讓我是他表哥呢,只好一個個耐心地解答。他不把帶來的書看完,是不會放過我的。我只能陪他看,我看了看手表,1分鐘,10分鐘,40分鐘,1個小時過去了。哎!可算是看完了,表弟又撲過來,問了一大堆問題,問得我頭都大了。這就是我為什么給他起“小問號”的.原因。
我的表弟每次看書都認認真真做筆記,他會因為書中的故事情節(jié),時而眼淚汪汪,時而眉開眼笑。他最愛看《十萬個為什么》,在書中積累了很多問題,問得問題也十分奇怪。有一次在河邊玩,他問我,小河的水為什么從上往下流,而不從下往上流呢?河里的石頭是怎么形成的?問得我啞口無言。我趕緊回去查資料,找到了答案,并講解給他聽,我自己也增長了知識。表弟因為對一切好奇問題都有刨根問到底的好習慣,所以他的學習成績也非常好。
大家說,我的表弟是不是名副其實的“小問號”。鮑波爾說過:“正是問題激發(fā)我們?nèi)W習,去實踐,去觀察!蔽乙惨癖淼芤粯樱鲆粋勤學好問的小學生。
小問號作文15
我們班上有一個同學,他叫姚遠。他因為有一張愛提問題的嘴巴,所以大家給他取了一個小外號-----“小問號”。
一到下課,“小問號”就迫不及待地向同學們問各種奇怪的問題。比如:蠶為什么會吐絲呢?植物的葉子為什么會進行光合作用呢?鳥為什么會飛呢?他的小腦袋里好像有十萬個為什么,一下子就把班級變成了問的海洋。
他不但喜歡好奇地問,而且必須答案滿意才會開心地離開。有一次,我正專注地做語文作業(yè)。突然,從身后傳來“咻”地一聲,一道人影立刻在我身旁,把我從作業(yè)的海洋里給拉了出來,猛一驚,抬頭一看,原來是“小問號”!他不管三七二十一,先把《語文課堂作業(yè)本》重重地扔在我的'課桌上,一本正經(jīng)地說道:“這道語文題該怎么做呢?”正當我想回答的時候,他像連珠炮似地問了一題又一題,我的腦袋還來不及思考,就像一個個炸彈爆炸了,我氣憤地對他說道:“別說了,別說了,不然我就不告訴你這幾道語文題怎么做了!”他一聽,頓時呆若木雞,我這才開始一一講解語文題,等到我講完的所有的語文題他才心滿意足地回到了座位上。
你瞧,這就是我的同學“小問號”,一個喜歡提問題的同學,一個不恥下問的同學。因為有他,我也變得勤于思考了,我非常喜歡他。
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