校園的一角作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的校園的一角作文,希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
我們的校園不大,但處處都有美麗的風景。其中,我最喜歡位于南北教學樓之間的中操場。
進入彩虹大門,向右轉,穿過南數(shù)學棱,就是中操場。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭,上面赫然寫著兩個鮮紅的大字“活學”。這既是一塊石頭,又是陳鶴琴爺爺對我們的殿切希望。大石頭后面有一棵雪松,雪松的樹干被四根鋼管支撐著,想必已經(jīng)飽經(jīng)歲月的滄桑。
小花壇的左邊有個大花壇、我們拾級而上,映入眼簾的是一座“鹿跪乳”的石雕。小鹿跪在母鹿身下幸福地吮吸著母鹿的乳汁,母鹿則慈愛地低頭望著小鹿吸乳。這不正像我們在老師的哺育下茁壯成長嗎?
我們沿著鵝卵石鋪成的小路繼續(xù)往前走,一降風吹來,耳邊傳來沙沙的響聲,我拍頭一望,原來是一棵高的廣玉蘭。陽光透過廣玉蘭水滴形的葉子,漏下斑點點細碎的'日影。
廣玉蘭下有一叢綠油油的八角金盤,好像在側耳傾聽廣玉蘭給它講天空中的美景呢!
在大花壇盡頭,還有個小花壇,到秋天,這里的植樹便會開黃花,散發(fā)出的陣陣花香整個校園都聞得到。一棵樹、一塊石、一叢竹,構成了一個素雅的小花壇。
在蒙蒙細雨中,漫步中操場,別有一番味。
校園的一角作文2
我們的學校很美,美得如仙境一般。
走進校園的小操場,一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。
再看看文化墻,第一個項是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學們要遵守交通,后面是寫的`怎么激發(fā)學習興趣,能讓同學們喜歡學習!笆䝼好習慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學天地”能開動我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學們愛上讀書。
我們的教學樓有三層,一樓掛著幾個大紅燈籠,好像在歡迎同學們呢!上了教學樓,最右邊是我們的教室,走進教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學們就會一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報,內(nèi)容也非常豐富。
下課后,同學們也喜歡去小操場上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。
我愛我們美麗的校園。更愛學校的小操場。
校園的一角作文3
我們的校園可大了!有運動場,有教學樓,還有草坪和樹蔭道……可是,我最喜歡的卻是校園的生物園。
我們學校的生物園可美了!綠樹成蔭,鮮花盛開。還有巨大的葉子,仿佛就是一把把為我們送來涼風的巨扇;還有芬芳的桂花,撲鼻而來的花香沁人心脾,使人神清氣爽,讓人把一切煩惱拋到九霄云外;還有一種植物,嫩葉是橘紅色,長大后則變成綠油油的,不可思議的是:如果把鼻子湊近了那么一聞,居然可以聞到柚子的清香。
生物園有翩翩起舞的蝴蝶,紅的、藍的'、黃的、黑的、紫的……五彩斑斕的蝴蝶令我目不暇接;生龍活虎的螳螂在草地上不住地揮舞著它那兩把鋒利的鐮刀;毛毛蟲也在葉叢中做著最美的夢,夢醒時分,破繭而出,化蛹成蝶;鳥兒在樹梢間跳躍,用它那婉轉動聽的歌喉歌唱著我們幸福、快樂的校園生活……
學校的生物園,是多么生意盎然,是那么和諧安樂。同學們在這兒寫作業(yè),在這兒說悄悄話。有鳥兒與蝴蝶傾聽我們的訴說,有綠樹與紅花陪伴我們寫作業(yè)。
生物園,是校園里最美麗的一角。
校園的一角作文4
春天到了,我們學校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴的爸爸,稍微矮一點兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!
三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動搖。在棕樹大葉子下還藏著一個個紫色的果實,像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇А
花園右邊種著一棵桂花樹,遠遠望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的`公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴的衛(wèi)士,守護著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當下課的時候,同學們就會三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個花園,更愛培養(yǎng)我健康成長的校園。
校園的一角作文5
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場。
南操場是我們上足球課的地方,只要我們自由活動時,我們就會去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的.。操場南邊是一個大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的地方,也是活動開始領導講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個多媒體教室,隨時轉換它的職能。
操場西邊是一個小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風起舞,因為還沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學們都很喜歡這個操場,可以課間時間在這里盡情游戲玩耍。
操場北邊是一排高高的梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。
操場東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當閑暇時刻我們也會在這里玩耍。
我喜歡我的學校,更喜愛我們的操場,因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。
校園的一角作文6
我的校園里有四季如春的花壇,有整潔的教室,有書香濃濃的閱覽室,這些都是我喜歡的校園一角。但是我喜歡的一角還是操場了。因為那里是我們的樂園。
春天,操場邊上的小草探出頭來,跟我們打招呼;桃花笑紅了臉,好像有人撓了它癢癢;玉蘭花穿著白色的'裙子,像一個個仙女從天而降。這時候,我們?nèi)宄扇罕枷虿賵,欣賞它們的美。
夏天,操場邊的兩棵高大的梧桐樹,長滿了茂密的葉子,投下一片陰涼。體育課上,老師們低擋不住夏天的炎熱,紛紛帶我們到梧桐樹下上課。下課了,我們也會來到樹下一邊嬉戲,一邊乘涼。
秋天,操場上落滿了黃黃的葉子,就像葉子的海洋。秋風吹來,一片片葉子就像一只只蝴蝶迎風飛舞。我們來到操場,蹲下身子撿葉子。撿啊撿,我們都想撿到一片最美的葉子,收藏起來,當作秋天的紀念。
冬天,北風呼呼,操場上一片荒涼,只有健身器材場地依然熱鬧不減。我們紛紛跑向哪里展示各自的本領,有的爬竿,有的壓腿,有的摸高……一個個小臉蛋凍得通紅,卻玩得不亦樂乎。
操場,是我們的游樂天堂,你陪我們度過一個個春夏秋冬,也見證了我們的成長。
校園的一角作文7
我的學校坐落在六盤水鳳凰山蝴蝶小區(qū)內(nèi)。那里有美麗的花壇,那里有高大的教學樓,那里還有溫馨的宿舍。我們的學校是我們學習的樂園,是我們學習知識的海洋。
一進校門,映入眼簾的是五彩繽紛的花壇。春天,粉嫩嫩的桃花開了,那陣陣香氣撲面而來,仿佛進入了桃花一樣的世界。那紅艷艷的月季花,每一片花瓣都一張張小女孩可愛的笑臉。夏天,小蜜蜂在花壇里飛來飛去,正忙著采蜂蜜,它們都是一名勤勞的小天使啊!這時你會發(fā)現(xiàn)在草叢里有一只可愛的小花貓正在糊糊地睡大覺呢!秋天,落葉飄飄,那落葉像一封封信一樣傳遞著秋的消息。桂花也不甘寂寞,那陣陣桂花香真是誘人啊!冬天,雪花漫漫地落下來,還有一些調皮的雪花落在綠綠地松針上。依著時令,校園的花壇里景色各不相同,美不勝收。
在校園的正中央是一個熱鬧的操場。下課鈴響起,同學們像喜鵲一樣飛奔到操場上。有的打乒乓球,有的.跳繩,有的看書,還有的在玩老鷹捉小雞。操場上到處都是同學們的歡聲笑語,這里真是我們快樂成長的樂園。
我們愛學校的里美麗的花壇,愛校園內(nèi)熱鬧的操場,更愛這充滿知識的海洋。
校園的一角作文8
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風貌吧!
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。
秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的`芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美啊!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。
校園的一角作文9
在校園的某個角落,隱藏著一個小生命,是我在捉蝴蝶時發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛上了那地方也愛去那地方。
在春天,萬物生機勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺中探出頭來望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹的孕育而存活下來并展現(xiàn)給過路的人們。校園的那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時,種子在路途落下了,一棵小樹芽探出頭來,貪婪地吸取著大地的營養(yǎng)。
在夏天,小樹芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時,蝴蝶來看看這位“小伙子”;有時,蜜蜂來聞聞這位“小子”;甚至有時候,蟲子也來碰碰這“小伙子”強壯嗎?
在秋天,樹葉都落在地上,但小樹芽依然成長著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹芽而已經(jīng)是小樹了。
在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹已經(jīng)開花了,有已經(jīng)開花了的,有還含苞待放的`,有微微張開小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。
知道是什么種子嗎?沒錯,它是一棵小梅花樹,梅花樹是在天開花的,天氣越寒冷,它越開花就越燦爛。
現(xiàn)在,它已經(jīng)長大了,可以開許多梅花了。想看嗎?來我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!
校園的一角作文10
我的校園風景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門,由教學樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺,這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風吹過,鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的.尖尖的葉片,十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地,便是我們的活動場,每當下課鈴一響,操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場,參加自己喜愛的活動,有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花,棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風,萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機勃勃。
啊,校園的操場,你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導教師:孟國金
校園的一角作文11
春來了,她帶著那神奇的魔法棒來到了我那美麗的校園……
只見她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點,竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長高了許多;春姐姐又一搖一擺地來到了合葉樹弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見她淘氣的'走向玉蘭樹妹妹,用力的揮動魔法棒,看來她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的時間,又睜開眼睛;只看見一棵開滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來,唉,原來一切都是夢呀!我立刻穿衣洗漱去上學。
到了學校一看,。『闷裂!一切都和夢境里的一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹,還有,還有那開滿玉蘭花的玉蘭樹!只見玉蘭樹妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對我們說:“你們好!”只見她那彎曲的樹枝上長滿了皎潔無瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的還是一個含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當下課鈴一響就有成群的同學來這里玩。
美麗的玉蘭樹為校園增添了許多生機……
校園的一角作文12
校園的美景無限好,而我卻只喜歡那校園的一角。
冬
雪花的來臨使校園的一角有了一絲“生機”。大樹穿上了厚厚的棉襖,小橋也變得更加迷人。假山更像是毅力在風雪中鋼鐵般的戰(zhàn)士。當學生到來時,地上留下了一串串的腳印,校園里留下一串串的'笑聲。冬天的校園一角是這樣的呢!
春
樹枝抽出了新芽,小草也探出了頭,遠遠望去那一絲絲綠在陽光的沐浴下,蓬勃生長著。它不正像我們四中的莘莘學子么?
夏
玉蘭花終于開花了,長出一朵朵晶瑩剔透的花朵。小蜜蜂也飛來貪婪的采著花蜜。小鳥們在樹枝上“嘰嘰喳喳”似乎在唱著我們的校歌:“做自己的最好,做最好的自己……”夏天是如此的熱鬧!
秋
沒有了冬天的雪、春天的綠、夏天的熱鬧,秋天的一角似乎有一些冷清!樹葉飄落大地,每天早上只能聽見值日生“刷刷——”的掃地聲。秋天的校園一角竟會是這樣的!
校園的一角,你一年四季展現(xiàn)著不同的姿態(tài),給我們帶來了不一樣的感覺。大家圍繞這你,在你身邊嬉戲、學習,我們都非常喜愛你!
校園的一角作文13
我來到這所學校才半年光景,但是學校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。
它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著許多的詩。走進亭子里面,就像走進一片“詩海”,別有一番情趣。
看,乃四季之首。萬物復蘇,鳥語花香,在亭子里是再好不過了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹和樟樹綠得發(fā)亮,水池里的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經(jīng)過,樹下的灌木叢就會發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時,古亭就是我們的“觀景臺”。
一到夏天,不同于操場的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱,會慢慢被遺忘;涼,會慢慢到來。這時候,古亭是我們的.“遮陽傘”。
秋天,樹葉漸漸變成了金黃色,這是秋風饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的凸顯,伴著古色古香的情意,伴著清爽的秋風,伴著溫暖的夕陽……再伴著紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山”,山就是后圍墻的假山。這時,古亭是我們的“乘涼樹”。
冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時,亭子是我們的一道“風景線”。
古亭,春的觀景臺,夏的遮陽傘,秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不說,亭子是陪伴我們四季的好伙伴。
我偏愛校園那一角——古亭子。
校園的一角作文14
我的學校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!
最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細小交錯的小枝上長滿了美麗的小花,從遠處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!
中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的.孩子遮風擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!
最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!
我愛校園里的三棵木棉樹。
校園的一角作文15
我們的校園真美麗,有美麗的教學樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。
春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學們時常會在茂密的'樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干,需要五個人手拉手,才能把它圍成一圈呢!
到了夏天,天氣炎熱,許多同學時不時會躲到天竺桂的樹蔭下乘涼。倚靠著樹干,一抬頭,看到一縷縷陽光穿過樹葉,美麗極了。
秋天一來,秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學們的贊賞。
冬天來到了,樹好像長大了,變得堅硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。
我愛春夏秋冬的天竺桂樹,更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結下深厚友誼,那是因為每當我考試考不好時,我總來天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯了。
校園里的天竺桂為學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。
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