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點滴的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的點滴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
點滴的作文1
在黑白照片的年代,記錄著人生重要瞬間的照片,翻看中,喚起如潮的記憶,但其紙片漸漸發(fā)黃,變得模糊,然而進(jìn)入數(shù)碼時代后,照片天天變新,即使用不泛黃,但被珍惜的“點滴”,似乎也被稀釋了。
你,是否屬于天天玩微信,刷朋友圈,曬靚照的一員?倘若是,那你是否淡忘了很多開心的時刻?
在科技迅速發(fā)展的'時代,在這數(shù)碼技術(shù)的時代,相機(jī),人皆有之。因此,每天都能看到微信好友在網(wǎng)上曬自己的靚照,所以網(wǎng)上才會有“真言”:曬完自己靚照,曬自己孩子靚照,曬完孩子靚照,曬寵物靚照。那么,在這么多靚照的儲存下,你是否還有像在黑白膠片的時代那樣,每天抑或有空拿出來看一看,懷戀一下?即使有,相信也是快速瀏覽罷了。
在每日更新的照片中,人自然而然會對某些原本珍惜的時刻淡然,也許拿出一張很開心的照片,你也已經(jīng)忘記自己當(dāng)時為何笑得如此開心的了,這也是數(shù)碼時代的悲哀之處,即使照片不再泛黃,用不模糊了,但,記憶似乎變得模糊。
其實不僅僅是照片如此,書籍亦是如此。在這新時代,繁忙的人生,人們似乎開始迷戀快餐式閱讀,淺閱讀等途徑,但在這淺閱讀中,人們自然而然的失去品味經(jīng)典名著的樂趣,很多該被記住,值得洗洗品味與珍惜的段落,似乎也被人忽略。
快餐式閱讀雖然能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,使得不浪費紙張,但是,你也不會珍惜文章的內(nèi)容,使得文章失去它原本的價值。這是否是快餐式閱讀的悲哀呢?
人難免都會這樣,在罕見的事物面前,會顯得更加珍惜,即使照片已經(jīng)泛黃,紙張已經(jīng)殘破,但在屢見不鮮的事物面前,就會不那么珍惜,以至于在快速瀏覽與頻繁更換的數(shù)碼時代,值得珍惜的點滴瞬間被稀釋,值得珍惜的名著在網(wǎng)絡(luò)上被快速閱讀中被忽視其當(dāng)中的價值。
勿稀釋那珍惜的點滴,即使它永不泛黃,永不模糊,也請你珍惜,記住,因為那是你人生的重要瞬間。
點滴的作文2
母親靠在沙發(fā)上,翻開一疊相冊,撿拾起記憶,托腮凝思,眼睛微微瞇,有笑容在洋溢,有情思在傳達(dá),手捧相冊,目光中有幸福的漣漪漾起。
悄悄地,湊上前去,可母親仍在出神地看著,想必這些相片將過往的歲月在母親面前交錯閃現(xiàn),如幻燈片一般,將思緒拼湊起記憶的畫面。
倏地,一張照片吸引了我的視線,一個嬰兒睡在溫暖的搖籃里,倚在旁邊的是一位因疲倦而睡著了的母親,臉上還掛著暖人的微笑。
“媽媽,這是我嗎?好可愛!”情不自禁地打斷了母親的思緒!爱(dāng)然啊,這是你剛出生的時候,就像是包在莢中的豌豆,好柔嫩,熟睡著的你讓人忍不住想去親吻你那靜謐的額頭,柔嫩的臉蛋,媽媽是那樣小心翼翼地呵護(hù)著你,生怕有一點輕微的碰撞會損傷你那幼嫩的皮膚。還有好多人都喊你“小胖子”呢!但你現(xiàn)在一點也不胖了,還說自己胖!對了,小時候的你呀,可乖啦,而且每次哭的時候,你只要一握你爸的手指就不哭了。天真地,經(jīng)常鬧出笑話來:看到馬路對面的'熟人,總是屁顛顛地跑過去問好;每年春節(jié),為了得到小糖人、水晶果凍等一些你愛吃的零食,拉上姐姐,挨家挨戶地“拜年”;還記得你第一次洗臉,不會擰毛巾,就一點一點地擰,足足擰了一個小時,才將毛巾擰得滴水未落,可臉上的水半個小時以前就蒸發(fā)掉了……”。
母親滔滔不絕地講著。這才發(fā)現(xiàn),發(fā)生在兒時的感動源遠(yuǎn)流長。
翻開另一頁,只看見相片上一男青年握著女青年的手,風(fēng)雪中,沖著鏡頭,癡癡地笑。
“這是你和爸爸吧!哈哈,年輕時的爸爸還蠻浪漫的嘛!而且那時候爸爸頭發(fā)比現(xiàn)在多好多哦!”“是呀!現(xiàn)在有了你,他要麻煩了呀!”“媽……”“好了,說一下的嗎!”“哈哈”我和媽媽的笑聲充滿了整個屋子。
幸福的霧氣仿佛在空氣中浮動,看著母親嘴角的微笑,我恍然大悟,原來幸福不是抽象的,而是心靈與情感的真實依托。
盡管往事斑駁,但相冊里的點滴幸福卻永存于回憶之間,不會改變。
點滴的作文3
那個下午,突如其來地來了一場雨。
沒有風(fēng)、閃電和雷鳴,這場雨就這樣平靜地來到世間。
空氣中有了泥土的氣息,街上有了疾駛而過的剪影,河面上有了叮叮咚咚的響聲。
屋子里陰暗無比,如末日來臨的世界,光明無處遁形。
一個人躲在二樓,默默觀望著這場雨,好象一個信教徒,頂禮膜拜著心目中的神。習(xí)慣了,穿梭在這個利益熏心的環(huán)境;習(xí)慣了,若無其事地沉默;習(xí)慣了,沿途的景象如泡影般一觸即逝……孤單的身影、空曠的樓閣、若有若無的雨,似乎在夢中出現(xiàn)過,熟悉又陌生。
門窗沒有關(guān)。細(xì)碎的雨珠子飛濺進(jìn)來,落到大理石地板上,不見蹤影。偌大的陽臺,積水成河。佇倚門楣下,恍恍然,感覺整幢樓在晃動,猶如駕扁舟于汪洋之上,但凝眸定神,細(xì)數(shù)墻上暗淡的水痕,觀察葡萄藤蜿蜒的路徑,晃動之感也便蕩然無存。
奇怪的感覺,奇怪的一場雨。
一邊是大雨滂沱,一邊是艷陽高照。兩個格格不入的事物卻走在了一起。這個世界就是這樣矛盾的存在著,演繹著矛盾的`過去、現(xiàn)在和未來。而人就如無辜的受罪者一樣,掙扎于矛盾的罅隙中,只能沒有原由地承受。
當(dāng)我面對太陽的時候,遠(yuǎn)方屋頂清晰的輪廓、道路兩邊香樟樹的樹冠、鋁合金屋檐刺目的反光像一幅鮮艷的水彩一樣呈現(xiàn)眼前;當(dāng)我背對太陽的時候,整個天空是似一張濃重的素描,期間填充著相間的屋頂、迷糊的通訊塔還有寂寞的天線——
它就那樣孤單地矗立在城市的上空,風(fēng)吹過,微微顫動,發(fā)出“嘶嘶”聲。
——我亦如此,寂寞地站在天空下,保持仰望的姿態(tài),看著一場奇怪的雨猶如日子從眼前滑過……
點滴的作文4
人生在世,如白駒過隙,忽然而已;5年的歲月,如流水般匆匆,你可記否,我們攜手一起走過的歲月!}記
在小學(xué)的五年時光里,讓我們難忘的有很多。但在我心里,最難忘莫過于與你的那段友誼,所以我今天就拾起我們的友誼點滴。
剛開學(xué)的事我記不太清了從我記事開始是三年級。
暑假過后老師又重新排了座位,你我是同桌,但我跟你不是很熟,所以剛開始咱們倆都呆呆的坐著,兩天后我們無所不聊,因為我跟你的性格與愛好都很相像。記得那時候你的好勝心很強(qiáng),什么都要跟我比:在學(xué)校比考試成績,比誰回答的問題多。在美術(shù)課上比誰畫的好看……一系列的事情。但最終往往勝利的幾乎都是我。
但那一次考試的.成績讓我終生難忘。
那一次我沒考好,平時和你差不多的名次突然下降了十幾名,我怕老師把我請到辦公室里“喝茶”。怕回家在讓家長來一次“男女混合雙打”我呆呆的趴在桌子是,心里難受的堵得慌。你見我悶悶不樂的趴在那,你見壯就安慰我:“哎呀別傷心啦,這次沒有考好還有下次呢,再說,還有我呢,我們要共同努力才能進(jìn)步嘛!”聽了你的話我的心里得到了一絲安慰但更多的事鼓勵。
經(jīng)過我們共同的努力我的成績又提了上去,我挺高興的。但你卻說:“別太驕傲哦,別忘了謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!甭犃四愕脑捨矣X的你不僅是我的益友,你更是我的良師!
和你在一起點點滴滴的日子我真的很快樂,你個性鮮明言,幽默詼諧,在班上人緣也很好。有你這么個朋友,我真的很開心,也很自豪,我們在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,一起幫助別人一起搗蛋……
但快樂的時光總是短暫的兩年后我們各奔東西,雖然人們都說上帝為你關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗。但是在我心里沒有人能代替你--周××有你真好。
點滴的作文5
這世界,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
現(xiàn)如今,在生活節(jié)奏極快的都市生活,你可曾讓自己的腳步慢下來,細(xì)心去觀察這座你生活的城市,有沒有發(fā)現(xiàn)不一樣的景象。
都市,一個繁華的代名詞,是年輕人夢想拼搏的地方,是成功人士聚集的地方,也是普通職員忙碌工作的地方。無論是有所成還是無所成的人,都拼命想闖出一席地。太快了,所有人都前看,沒人發(fā)現(xiàn)一轉(zhuǎn)眼的美麗風(fēng)景。
是否有人注意到,在一盞盞霓虹燈中,棟棟高樓隱藏的老城區(qū),與都市喧囂不同,很寧靜,立在城中央,遺世而獨立。
在大多數(shù)人看來,老城區(qū)這個名字,就給人一種混亂、骯臟、魚龍混雜、落后的一種感覺,我也是這么覺得。直到有一天,我在老城區(qū)旁的步行街迷了路,誤入了一條小巷。
我原以為,走過小巷就能出來了,哪知這小巷四通八達(dá),越走越小,一轉(zhuǎn)角,竟是另外一個世界。
我來到了老城區(qū)的菜市,與想象中的不一樣,這并不臟,也不亂,新鮮的蔬菜還滴著露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續(xù)走,一座座古樸的瓦片房,青石板磚鋪墊而成的小道,幾株從縫隙中長出的三角梅花開明艷。滿滿的江南風(fēng)格,這一點一滴構(gòu)成了一個世外桃源。
走出這巷子,心中十分喜悅,在枯燥無味的生活中尋得一個如此具有風(fēng)情的地方,原來就在平時的'生活中。
細(xì)細(xì)想來,拾起被遺忘的一點一滴,曾經(jīng)被嫌棄的老城區(qū),只是應(yīng)了一句話,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活了這么多年,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實當(dāng)我們慢下來,好好的觀察,一點一滴的匯聚,會發(fā)現(xiàn)往常生活中,有許多我們不曾注意到的風(fēng)景。
悄然拾起生活中遺漏的點滴,看到更美好的世界。
點滴的作文6
考試,分了班,身邊都是熟悉卻不熟識的人,坐在那兒復(fù)習(xí),看一些人彼此可以打招呼,發(fā)覺自己是不是太安靜了些,將背的課文背出聲,才發(fā)覺那聲音是我發(fā)出的。
收了書,等試卷發(fā)下,前后桌傳遞試卷,喜歡看那樣的默契,填,姓名,班級,考號,107070412,突然想如果一班的一個學(xué)生考了級部第一,那考號便是107010101,那該多帥。
做題,選擇,填空,一個一個的做著,我甚至有了些不耐煩,真羨慕那些可以毫不思索便快速做出每一個題的人,也許吧普普通通就是我這樣的,從小到大,學(xué)習(xí)不好不賴,人際關(guān)系都還可以,算是平易近人吧。數(shù)學(xué)最后一個大題,實在沒有思路,而這時的時間有那么短暫,它也是迫不得已的一點一點走著,我卻能藏有一點僥幸心理的胡編亂造。
在做試卷時,經(jīng)常抬頭,去看門外的樹木,立立的定在那里,卻也是暢然的,光,透過窗,斜灑在窗臺上,看白墻上的光斑一點點轉(zhuǎn)移……被突然涌上的思路打斷,繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
作文題目是:總想為你唱只歌,乍一看,有點像情書之類的,我把它轉(zhuǎn)移到了母愛上,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”沒有為媽媽唱過這支歌,也許是長大后的成熟抑制了單純的`歌唱,也許唱只歌是尷尬的吧,但我一直慶幸著媽媽的開明,經(jīng)常和同桌互相說媽媽的一些趣事,突然發(fā)現(xiàn),有個那么可愛的媽媽是多么的幸福。
試卷做完后,便不想再回頭檢查了,在紙上涂涂畫畫,沒有目的,沒有方向,也許是單純的發(fā)泄,也許是一種內(nèi)心的驅(qū)使,不想閑下來去想那無聊的考試?荚嚨臅r候,也許是這個學(xué)校白天最寂靜的時候吧,也許在那寂靜的表面下,強(qiáng)壓著煩躁。
鈴響,收卷,結(jié)果已成定局,以后的結(jié)果,在這一刻便已決定,想再多也是那樣,不曾再被再被改變了。
路兩旁的法桐,在深秋的呼應(yīng)下,葉子泛黃,與遠(yuǎn)處夕陽映照下的天相接,如此美好。
點滴的作文7
我仰起頭,看著天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我,這個夏天已經(jīng)到了中期。時間有時就那么快,在你沒有發(fā)現(xiàn)它的時候,它就匆匆的離開了。時間就是一個雪球,在這個夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個時間的雪球如果融化沒了,它將再也回不來了,而且如果融化了,也再也不會有第二次了。
我坐在圖書館里的長椅上,看著那本我已經(jīng)見了幾十遍的書,內(nèi)心十分的平靜。因為,我知道,內(nèi)心的那份平靜是永遠(yuǎn)屬于我的。那份平靜,使我自己的情感;那份平靜,會使我在喧鬧中可以有一個自己的私人空間。平靜會是我變得不孤獨,會使我變得陽光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說,平靜不表示孤僻。平靜只是內(nèi)心中的另外一個世界。那里,平靜、安定。
我倚在紅石公園中的一個法桐樹下,回想著童年時光的快樂。小時候的我,膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時候連一只小小的螞蟻都害怕。但現(xiàn)在的我,沒有了當(dāng)年的孩子氣,也為此失去了許多童年的樂趣。童年,多么美麗,也離我們是多么的遙遠(yuǎn);叵肽晟贂r的'天真可愛,已經(jīng)離我遠(yuǎn)去。想到這里,突然有些傷感,每個人的童年只有一次,童年是珍稀的!
我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細(xì)觀察著它的紋理。它是多么的細(xì)致,多么的細(xì)小。我想看到春天在它身上留下的記號,但,我沒找到,一點也沒有,我所看到的,只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒有的春天的記號。我的洗禮是必須接受,而記號也是一樣要做的。
生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽每天都要升起,如果不忍讓,你則會在未來變得越來越不忍讓,最后變成自暴自棄的人。
點滴的作文8
但丁說過:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。我還認(rèn)為:世界上最偉大的愛,那便是母親對孩子點點滴滴的愛。
書包裝滿愛
每當(dāng)放學(xué),我來到路隊口,總能看到一個熟悉的身影在那里徘徊——媽媽。她之所又站在那里,是因為要幫我背書包。
媽媽看到了我,疾步走過來。我毫不含糊地把書包遞給媽媽,媽媽接過重重的書包,背在她那瘦小的肩上。這時我看到她顯得很吃力,便急忙去拿回書包,媽媽卻萬分阻攔:“別別別!你現(xiàn)在是長身高的時候,可別壓壞了身體!”
這雖然是一件微不足道的小事,但讓我感到了媽媽對我深深的'愛。
親子共讀讀出愛
吃完午飯或?qū)懲曜鳂I(yè)后的時間,都是我和媽媽親子共讀時間。親子共讀時,我和媽媽各拿一本書,每當(dāng)讀到精彩段落,我們都會互相交流,并指畫好詞好句,為寫作做了很好的鋪墊,況且,每次閱讀,我和媽媽都把它當(dāng)作一種享受。
記得有一次,我讀一個段落怎么讀也讀不懂,媽媽就認(rèn)真地給我講解,可是我還是理解不了,媽就不厭其煩地一遍又一遍地講。終于,我明白了這個段落的含義,但我也明白了媽媽對我的愛。
一言一語都是愛
我的媽媽是個愛嘮叨的人,我的每一天幾乎都是在她的嘮叨中度度過的。
早晨,媽媽會提醒我:“兒子呀,快起床洗臉?biāo)⒀,然后去廚房拿一瓶奶,熱熱再喝,記住別剩下一滴奶,最后……”
中午,媽媽也會提醒我:“兒子呀,好好吃飯,別挑肥揀瘦的,這個有營養(yǎng)多吃點,還有那個少吃點……”
傍晚,媽媽還會提醒我:“兒子呀,寫作業(yè)的時候身子要挺直;一會兒睡覺前洗洗腳,睡覺的時候別踢被子……”
雖然,我聽嘮叨就像聽天書一樣,但是,我知道,這一言一語都是愛。
媽媽對我點點滴滴的愛能匯聚成大海,我對媽媽的愛就像小溪。感恩媽媽的愛……
點滴的作文9
流淌的小溪是由滴滴雨點集聚而成;綿長的河流是由灣灣小溪拼湊而成;浩瀚的大海是由條條河流匯聚而成。
羅馬不是一日而筑,是靠點點滴滴的血汗搭建的;森林不是注定廣闊,是憑棵棵茂密的樹木圍筑的;藍(lán)天不是蔚藍(lán)無暇,是借朵朵純潔的白云所映襯……
或許,我們擁有的,并不是最幸福最美好的,可是,倘若我們將那些美好的事物擴(kuò)大,也能樂在其中,不是嗎?隨遇而安的小生自學(xué)成才,未嘗不是啊……
我只是個尚未熟事的孩子,懵懂地憧憬著美妙的生活,有時也會因現(xiàn)實的殘酷而跌倒于夢幻。漸漸地,在無數(shù)次歷練后,我明白了知足者常樂的道理,只須一點小小的滿足,就能放大為一生的幸福,這就是生活。
每個人在呱呱墜地時,已被注定了一些不可改變的事實,就如生育你的父母,保護(hù)你的家庭,為你療傷的溫暖的家。這一切,是命中注定的,無論是貧窮抑或是富貴,你都無可選擇,只能安于現(xiàn)狀?墒牵诓恢挥X中你疏忽了一點,一些渺小的幸福早已將你空白的紙面描繪出一幅精致美麗的山水卷,豐富充實了你的人生。你會發(fā)現(xiàn),原來點滴匯聚成的幸福是如此的微妙,不可言說。
我總在小時幻想虛構(gòu)自己的童話王國,自欺欺人的'天真的想法充溢了所有思想,每一根神經(jīng)都飽和地裝滿了童話?僧(dāng)現(xiàn)實殘酷地將它一次次毀滅之時,方才恍然大悟。我明白了公主不一定要穿可愛的蓬蓬裙,王子不一定要佩銀色寶劍,巫婆不一生是騎著掃帚,滿臉毒瘡……即使童話破滅之時深入骨髓地痛,嚶嚶啜泣,可卻在家這個港灣中,靜靜地療傷治愈。這才是真實的幸福,哪怕很渺小,也足已將它無限擴(kuò)大,充溢生命的每一個細(xì)胞……
我詞窮了,無法用美麗的詞藻來傾訴,無法用生動形象的動作來詮釋,無法用深情婉約的眼神來傳達(dá)。這一份被放大的美好……如果可以,我愿用三生煙火來換取微渺卻又巨大的美好……
點滴的作文10
“喂?今兒個就回來了,想吃什么呀?”
這便是周五臨行前,離開學(xué);丶业哪翘煸缟衔遗c奶奶的對話。奶奶的話語是那么的親切,親切到我不禁潸然淚下。通話中對奶奶說:“奶奶,我想念您給我包的白菜餡兒的餃子,我想吃餃子了!睕]想到她很痛快地答應(yīng)了。
“叮鈴鈴……”終于放學(xué)了,于是我便加快了步伐,飛一般地走出校門,恨不得一秒飛回家中,那里有我最親愛的人兒啊,還有那一個個飽滿的黃白黃白的餃子,正冒著熱氣兒等著我回去。
道路上,就連車輛也好像聽到了我的祈禱似的,往日堵塞的交通,今日變得順暢無比。我滿臉笑容地坐在車上,盼望著早點兒回家。
沒想到時間過得特別快,不一會兒就到家了。我興奮地邁進(jìn)家門,與爸媽媽一起準(zhǔn)備晚上一起去奶奶家?匆娔棠蹋揖鸵姷剿茄笠绲男δ。我坐在桌子旁,看著那一盆盆熱氣騰騰的'餃子端上桌來,終于能夠大口大口的吃起來。吃著美味的的餃子,我不由得想起表叔曾經(jīng)說過奶奶做的飯很難吃,但是在我看來,她做的飯就是最最美味的。
爸爸告訴我,因為我早上不到六點的一通電話,奶奶就因此好好準(zhǔn)備了一番,買了很多水果和零食。我大口大口地吃著餃子,其實眼中已經(jīng)熱淚盈眶,但又不敢抬起頭來,怕奶奶看見我哭。記憶中,我最愛的就是一大家人,其樂融融地圍在大張桌子上面吃飯,有說有笑,讓人不禁在其中陶醉。
今天回家路上,異常寒冷。我只穿了一件單薄的外套和一件單薄的長褲,果然是深秋時節(jié)了。將要入冬的夜晚寒風(fēng)刺骨,同時今夜也并無月光,只有一排昏黃的路燈照著小路。幾顆微微閃亮的明燈,點綴著漆黑的夜空,給寒冷的夜中無意添加了一絲溫暖。
我感到有點冷,可能是因為前兩天的小感冒吧,但我的心卻又很溫暖。因為這次的家庭團(tuán)聚,我的心中此刻正溫暖如春。
點滴的作文11
太陽每天東升西落,月亮每晚準(zhǔn)時降臨。時間就如針尖上的一滴水,一滴一滴的滴向大海,永不復(fù)回。
一恍惚,時光就蹦回了20xx年,沒有明顯跡象,只是感覺有些不同,一種說不出口的不同。如今跟從前想比,大不相同,F(xiàn)在,沒有了童年的那份歡樂,現(xiàn)在,沒有童年那份童趣,F(xiàn)在,只剩下了一片孤獨寂寞。
就在這幾天,腦海中總是浮現(xiàn)出童年的那些事情,想著想著,就會傻乎乎的笑起來,但不知怎么。一會眼淚就從眼角處飄下來,落到地上,濺起小淚花。那一年,我小學(xué)六年級,臨近畢業(yè),18年的夏天,可能是我最幸福的時候吧。那一年的許許多多經(jīng)歷我至今無法忘懷。那一年畢業(yè)季,無比熱鬧,無比歡快。
畢業(yè)前一周,我們的心情就無法平靜,課也上不成,整天想的就是畢業(yè)季的到來,那時候,沒有任何東西能夠平息我們激動的小心臟,在課堂上,沒有幾個同學(xué)回答問題,反而,臺下面的嘰嘰喳喳愈來愈嚴(yán)重。而我們的`心情成正比,越來越開心。天數(shù)一天一天的減少,終于,等到了那一天,那天早上,我整理好衣服,背上書包,莊重的走進(jìn)校門口,剛進(jìn)去,眼前的一幕令我大吃一驚一個畢業(yè)門映入眼簾,國旗臺下還有一個舞臺,上面綁著氣球,隨著風(fēng)的吹動,肆無忌憚的擺動起來,發(fā)出“砰砰”的聲音,我三步并成兩步跑進(jìn)教室,進(jìn)去后,看到我們班里的開心果坐在桌子上,腳踩著講臺,跟大家講著這些關(guān)于畢業(yè)的八卦,臺下的同學(xué)表情也很是驚訝,完全沒有聽說過這些個驚奇的事情,都露著兩顆大門牙笑的合不攏嘴。我用一只手脫下書包,往座位上一扔,跑到了外面,看著樓下的學(xué)弟滿眼羨慕的眼神,我心情無比竊喜,我走下樓去,一群學(xué)弟學(xué)妹們爬到那個舞臺上,驕傲的俯視著下面的同學(xué),臉上洋溢出無比自豪的笑容。
在那一天,我們一塊走了畢業(yè)門,不知為何,從前的開心在此刻毫無蹤跡,眼淚隨之迸發(fā)出來。童年的回憶,童年的事物,都是可以拾起,但卻永遠(yuǎn)得不到的。
點滴的作文12
碧藍(lán)的天空輕柔的白云投下的影子,蓋住了躺在草地上熟睡的孩子,雖然沒有地毯般的落葉堆在樹下,但陣陣的涼風(fēng)和成熟的色調(diào)確實為我們帶來了豐收的氣息。
兒時的這個季節(jié),總喜歡跟在大人們的身后赤著腳奔跑,俯身撿起掉落的稻穗,累了便依靠著收割下的稻谷堆靜靜休息,看父母在一旁忙碌不停。一邊在給它們擦汗、幫忙的時候,我才知道,即使是在豐收的時候,人們也不能悠閑著,必須得將收割下的'水稻疊好,打出谷粒,曬干并封存好。
后來祖母告訴我,其實每一個孩子都是一棵稻苗,如果不能給他所需的,還沒等到收獲的季節(jié)他便會枯萎。因此祖母才會對我的關(guān)心無微不至。也許,她是想像看到稻谷成熟那樣看著我長大,但如今這一切已經(jīng)不可能了。我知道,祖母她的收獲之年已經(jīng)過去了,然而她是不會停下手中的活的,假如有那么一刻的話,那時我的收獲便是她的收獲。
其實,她沒有知道,人應(yīng)該是一塊稻田,而不應(yīng)僅僅是一棵稻苗,某些地方會枯死,但另外一些地方會有所收獲,并不是每一棵稻苗都能順利成長。而那時我并不知道這些,我總是失望地看著枯萎了的或是結(jié)著為數(shù)并不多的稻谷,卻不知道,我的整個的稻田已經(jīng)收獲了許許多多。你不能渴望它長成一棵大樹,每一次小的收獲加起來便是大豐收。我的家人這樣告訴我。
正如,每一塊田地的豐收,就是整個家庭的豐收,每一個家庭的豐收即是社會的豐收。也就是說,我們并不只是為自己耕耘,我們的收獲是可以跟別人分享的,如果這樣,就不會有人貧窮。然而,我們不能依靠別人過活,我們有手有腳,這是我們豐收的資本所在,只要你懂得如何去利用。每個人都擁有無限的潛能。
我開始了解到凝結(jié)在父母額頭上,并被我輕輕拭去的汗水究竟意味著什么,那是收獲之前必須要付出的代價。那么,拿什么來拯救我們的貧窮,那就是你所能付出的代價。
點滴的作文13
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是一種感恩;秋天落葉紛紛投進(jìn)了大地的懷抱,化作泥土保護(hù)大地,這也是一種感恩;而父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們要如何感恩呢?
我的爸爸是一個瓦匠,常年在外干活不容易。在外地干活,好幾個月才能回來一次。每次他給我打電話時,他都和我說:“姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí),將來出息人,不要像爸爸似的。”我聽了以后都沒往心里去,心想:真能絮叨,我聽的耳朵都快起繭子了。爸爸每天都給家里寄錢,而我卻在學(xué)校里揮霍無度,還總是讓媽媽給我買新衣服,上課總是不認(rèn)真聽講。然而,爸爸卻在外地省吃儉用,他住的.房子很舊,好多人都湊在一塊兒睡,到了夏天,還有許多蚊子,只要被那兒的蚊子咬上一口,就會腫好幾天。至于吃飯的地方呢,很少有肉,見到幾塊肉就得搶著吃,很不容易。每次和他視頻時,都能明顯的看到他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的胡子,像一層被踩過的茅草,穿著的衣服還破了幾個洞,衣帶寬松。有時我還在抱怨:上學(xué)真辛苦,還不如爸爸呢?哪都能去,還能坐上高鐵、飛機(jī)……
其實爸爸有時也有點迫不得已,每到逢年過節(jié),我和媽媽都讓爸爸回來,但他卻不肯總是說:“回來的話就得耽誤幾天工,路費還貴,我再多干幾天活,多賺點錢,給姑娘買幾套新衣服穿!蹦菚r,我聽見爸爸說的話,頓時感到心酸,還有一點愧疚感。
從那以后,我覺得自己長大了;ㄥX不再大手大腳,還主動替媽媽分擔(dān)家務(wù)活,也在努力學(xué)習(xí)。我想:不讓父母操心,好好學(xué)習(xí),將來報答他們,不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩!
點滴的作文14
我的成長路上有一道成長的橋,這座橋把我送到了一個美麗的彼岸,讓我的成長之路格外通常。這座成長的橋就是爸爸的愛。
依稀記得小時候,調(diào)皮的我總愛騎在爸爸的背上,爸爸便背著我逛街,看戲,去商場……那時爸爸似拱橋般的脊背,把我?guī)У搅丝鞓返奶焯茫屛覔碛辛艘粋幸福的童年。
漸漸地,爸爸帶我去書店的次數(shù)多了起來,每次都買許多好看的書回來。墻上貼滿了爸爸寫的字,畫的寓言故事中的插圖,爸爸開始了對我的啟蒙教育,教我認(rèn)識一個個漂亮的方塊字,給我讀一個個美麗的寓言故事,帶我認(rèn)識了西方的小紅帽,東方的`女媧。
爸爸的愛像一座橋,讓我從無知走向真善美的童話彼岸,進(jìn)入了知識的殿堂。
上學(xué)之后,爸爸更加勤快地往家中運書,四大名著一本不落,《湯姆叔叔的小屋》《綠野仙蹤》等外國名著也都粉墨登場,這些大大豐富了我的課余生活。爸爸經(jīng)常和我一起品讀這些作品,開始,他總是耐心地為我講解,后來,便要我向他說說我的體會,也時常和我探討書中的道理。
爸爸的愛像一座橋,讓我從貧乏走向知識淵博的彼岸,使我有機(jī)會領(lǐng)略大家風(fēng)采,載我進(jìn)入文學(xué)的天地。
上初中后,我不再無憂無慮,不再活潑開朗。由于學(xué)習(xí)競爭的激烈,我適應(yīng)不了這種環(huán)境,成績直線下降。我嘗試過努力,也曾拼搏過,但學(xué)習(xí)成績?nèi)院翢o起色。這些煩惱,在我心中系了一個難解的結(jié)。我一度灰心喪氣,只想放棄,只想躲避。這時,爸爸告訴我,人生總要經(jīng)歷一些磨難、挫折,才能取得成就,才能見到絢麗的彩虹,而我遇到的不過是人生路上一個不起眼的小石子。不要為了這么一點困難,就放棄了前面美好的景色。爸爸又教我背了《念奴嬌赤壁懷古》,用詩中那豪邁的氣勢來感染我。在爸爸的勸導(dǎo)下,我的心結(jié)慢慢打開,自然而然,成績也上去了。
爸爸的愛匯成了我成長的橋,帶領(lǐng)我走出困境,指明我前進(jìn)的方向,讓我收獲了滿滿的幸福,謝謝您,親愛的爸爸!
點滴的作文15
翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線,在爾口里點回旋,好像昨天仍舊在演出。
小時候,幸福是自行車輕沉的喘息聲。
從小我就體弱多病,吃藥注射成了我兒時必不可少的搭檔。父親在外農(nóng)息,因而,接迎我往返醫(yī)院的擔(dān)子就降在了母親自上。母親天天忙完活兒就要伴我上病院。那拉著車上坡的情景時常令我歷歷在目:我臥在自言車后,母親推著車,一步一步地邁著疲憊而繁重的步調(diào)。只明白的聽到母親的喘息聲跟從走車的喘息聲交錯在一伏。這時候,我知講我是幸福的……
長大后幸福是一句激勵的絮語。
測驗停止了,然而等候我的是那不可名狀的悲哀;氐郊抑,擊啟試舒,那多得可憐的分?jǐn)?shù)仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感,眼眶里的淚水稠里嘩啦源個不停。替了惡過一點兒,我關(guān)上燈。只見四周黝黑一片,我關(guān)上單眼試圖忘掉著產(chǎn)生的所有……忽然燈又明了,面前的試卷有現(xiàn)出這可憐的分?jǐn)?shù)。我的.淚又涌了沒去。身后傳來一陣足步聲,交著一個熟習(xí)的身影走到我眼前?粗覝I淌謙面的樣子,她只是啼了笑。功了一會兒,她撫摩著我的腦袋親熱地說:“這樣就廢棄了嗎?這可不是你的風(fēng)格哦!別記了,每集體最大的敵己是大家,只有先戰(zhàn)勝才干戰(zhàn)勝難題不是嗎?”媽媽說得對,我連本人都不能克服憑什么戰(zhàn)勝艱苦呢?當(dāng)初這小小的失敗皆接收不了,未來怎么能取得勝利呢?看著媽媽的微笑,我暗下信心必定不讓她掃興。
教訓(xùn)告知我,我是幸福的。
昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚,瞅著嚴(yán)名的屋檐,嘴里吃著母疏干的好肴,我曉得這就是幸福。
回想中幸福的點點滴滴,我知路亮天的幸福又是母親為咱們質(zhì)身打制……
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