- 相關(guān)推薦
花明樓之行作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的花明樓之行作文,希望能夠幫助到大家。
花明樓之行作文 1
今天,學(xué)校組織我們?nèi)昙壢セ鳂恰獏⒂^劉少奇故居。和煦的陽光透過車窗照著我們,給我們的旅途增添了明亮的色彩。一路上,我們激動(dòng)萬分。
不知不覺,我們就來到了劉少奇博物館。肅靜的博物館里陳列著劉少奇爺爺不同時(shí)期的物品,它們靜靜地躺在櫥窗里,幽幽地向我們訴說著主人——?jiǎng)⑸倨鏍敔敻锩缆飞系钠D辛故事,劉爺爺?shù)囊簧,艱苦樸素、平凡而偉大!
一轉(zhuǎn)眼,第二站就在我們的眼前:劉少奇故居。依山傍水,一座簡樸干凈的四合院:木制的門檻,臥室里都擺放著老式木床,有點(diǎn)泛白的藍(lán)花布床單,堂屋、放糧食的`地方……,每間房里都有很多我們沒見過的家具,都是用木頭做的,顯得有些舊、古老。望著眼前的一切,我仿佛也置身到了劉爺爺生活的那個(gè)年代……
懷著敬畏的心情,我們跟隨當(dāng)年劉爺爺?shù)哪_步,來到了夢想起飛的地方——花明園!胺棚L(fēng)箏嘍!放飛夢想!”在老師的呼吁下,我們兩人一組開始放風(fēng)箏。只見我拿著風(fēng)箏線,雅華舉起風(fēng)箏,我和她邊跑邊齊聲數(shù)道:“三,二,一!夢想起航!”啊,風(fēng)箏飛得好高!我和她輪流放風(fēng)箏,風(fēng)箏一次次落下,一次次起飛,一聲聲放風(fēng)箏的“口令”在空中響起。
集合了!上車了,我們念念不舍地離開了寧鄉(xiāng)——這個(gè)讓我們的夢想起飛的地方!
花明樓之行作文 2
今天,鄧伯伯帶我們?nèi)胰巳セ鳂峭妗?/p>
進(jìn)入大門,我們就看到兩條干干凈凈的石梯,梯道的兩旁種滿了松柏樹,它們筆直挺立,就像一排排威嚴(yán)的衛(wèi)士!兩條石梯的中間種滿了郁郁蔥蔥的松柏。我們順著石梯而上,看到了少奇主席的銅像。爸爸告訴我們主席的一件件感人的事故事。聽了后,我們深深地向少奇主席的銅像鞠了三個(gè)躬。
接著我們又來到了少奇主席的紀(jì)念館,里面詳細(xì)記載了劉少奇主席輝煌而又偉大的一生。有的是主席的照片、有的是主席看過的書、穿過的衣服、還有的是主席寫的字……
走出紀(jì)念館,順著林蔭大道先后來到了主席的老屋、飛機(jī)場、花明樓。其中我最喜歡的`是花明樓了;鳂且还灿形鍖,聳立在山上。
我們一走進(jìn)花明樓,我就想我一定要爬到花明樓的最高處,從高處看看下面的景色。經(jīng)過我們的努力,終于爬到樓頂了,站在樓上往下看,汽車就像一個(gè)個(gè)火柴盒,人們就像一只只螞蟻。遠(yuǎn)處,綠油油的樹木把大地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像地毯、像綠的海洋,美麗極了!呼吸著高處新鮮的空氣,沐浴著微風(fēng),真是讓人心曠神怡!
花明樓不僅是一個(gè)美麗的公園。還是一本能教會我們許多歷史知識的名書。
花明樓之行作文 3
假期里,我和媽媽一起游花明樓;鳂鞘歉锩鼈ト藙⑸倨鏍敔?shù)墓示樱侨珖鴲蹏髁x教育示范基地,現(xiàn)已成為湖南省最重要的革命紀(jì)念地和旅游觀光區(qū)之一。
匆匆吃了早飯,媽媽便帶著我出發(fā)了。在路上,我非常高興,一邊唱歌一邊與媽媽聊天。眨眼的功夫,我們就來到了花明樓的大門。那些黑色的瓦片,潔白的墻壁,讓人看了不由得嚴(yán)肅起來。大門上掛著一塊匾,上面有幾個(gè)醒目的大字——“劉少奇故里”。
走進(jìn)大門,就可以看見一個(gè)被綠樹包裹起來的階梯。在這樣美麗的地方,我的步子變得也輕快起來。樹葉在風(fēng)中“沙沙”地響,你是在歡迎我的到來嗎?蝴蝶在我身旁翩翩起舞,是邀我與你共舞嗎?小草向我問好,花兒向我微笑。天空是那么藍(lán),陽光是那么燦爛,一切都是那么美好!順著階梯往上走,便來到了劉少奇銅像廣場。劉少奇銅像廣場占地面積800多平方米,銅像高7、1米。它包含兩層意義:7月1日是中國共產(chǎn)黨的生日,寓意劉少奇對黨的建設(shè)所做出的杰出貢獻(xiàn);劉少奇享年71歲,寓意他光輝而偉大的一生。
劉爺爺穿著中山裝,披一件大衣,站在底座上,微笑著望著遠(yuǎn)方?粗鴦⑸倨鏍敔敶认榈拿纨,我不禁想起了祖國對我們的養(yǎng)育之恩,于是對劉爺爺肅然起敬。頭上的小鳥嘰嘰喳喳地從空中飛過,我想它們一定也在為劉爺爺喝彩。繞過銅像,我們來到了紀(jì)念館,看到了劉爺爺生前穿過的大衣、鞋子……這些衣物都破破爛爛的,劉爺爺居然還在使用。這一件件物品,仿佛在訴說著劉爺爺生前的一個(gè)個(gè)故事,讓我看了感概萬分。
接下來我們來到了故居,參觀了劉爺爺曾經(jīng)住過的房子?粗鴦敔敵燥垺⒆鲲、學(xué)習(xí)等地方,我才知道當(dāng)時(shí)的條件是多么艱苦。房子前有一個(gè)池塘,里面有幾朵睡蓮,還有幾條小魚,這頓時(shí)勾起了我的'好奇心。這些小魚是什么時(shí)候來的呢?它們一定是劉爺爺?shù)呐笥寻。劉爺爺有煩惱時(shí)會不會對它傾訴呢?現(xiàn)在它們會感到孤獨(dú)嗎?我想應(yīng)該不會。
從故居出來后,我們一一游覽了花名園、一葉湖、花明樓等名勝古跡,還看了劉爺爺曾經(jīng)做過的飛機(jī)呢!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼太陽就要落山了,我們要返程了。天空中五彩的云在飄來飄去,它們一定是在向我告別吧。一路上我在想:為了我們今天的幸福生活,我們的老一輩無產(chǎn)階級革命家做出了很多貢獻(xiàn),作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)!
花明樓之行作文 4
從我們剛剛懂事起,長輩們就開始教誨我們珍惜糧食,尊重敬愛農(nóng)民伯伯,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這樣的詩句,也早已深深地扎根于我們的心田。但是關(guān)于農(nóng)民及農(nóng)村的真實(shí)生活恐怕能道出個(gè)所以然的人就寥寥無幾了。這個(gè)暑假,學(xué)校給了我們這些溫室里的花兒們一個(gè)深入農(nóng)村體驗(yàn)生活的機(jī)會,。
“聽來終覺淺,絕知要躬行”,這花明樓的六天時(shí)光在我們心中留下了不可磨滅的印象。農(nóng)村生活的方方面面都真真切切地向我們走近了,而這里的水電讓我感觸良多。
“雙搶”剛過,可在村民的臉上,卻依舊愁云密布。行走在熾熱的陽光中。不言而喻,今年是個(gè)大旱年。村民只恨天不降雨,害苦了剛插下田的秧苗。這時(shí)候正是秧苗需水量最大的時(shí)節(jié),可偏偏太陽卻如此毒辣,田里清晨剛灌溉的田圃,到下午就差不多干涸了,剛開始插秧的幾天,好幾戶人家的秧苗就因?yàn)槿彼蔹S。因此,幾呼“守水”成了“雙搶”之后的.每個(gè)農(nóng)戶家最重要的任務(wù),田間地頭,總會見到抽水機(jī)的身影,但抽水機(jī)工作時(shí)必須有人守著,因?yàn)樵诔椴坏剿臅r(shí)候,就必須馬上停機(jī),否則機(jī)器會立即燒壞!笆厮钡拇迕癖谎籽琢胰罩丝局墒钦l不是寧愿自己受熱,也不愿秧苗渴死。∵@時(shí)我才深切地體會到在“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長”中詩人的思想感情。
田里水的問題稍可緩解了,而居民用水的情況同樣是不容樂觀。至今許多村民還用不上自來水,此時(shí)的大旱給他們的生活造成了極大不便。與我結(jié)隊(duì)的伙伴家雖用上了自來水,但由于旱災(zāi),還是不得不抽井水用。經(jīng)走訪,我們得知有不少人家只能在河中或塘中洗澡,這大大增加了溺水的事故發(fā)生的幾率。更使我們倒吸一口冷氣的是,我們發(fā)現(xiàn)某村的一些村民全部的生活用水竟然僅依賴于一條小水構(gòu)。清洗農(nóng)具、瓜果蔬菜和碗筷都在水溝邊進(jìn)行,洗澡洗衣也用這溝里的水,令人大吃一驚的是,村民吃的水竟然也是將這溝里的水經(jīng)簡單處理的水。夏季本來就是急病的高發(fā)期,如此的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂!
抽水機(jī)全天輪班工作,加上夏天正值居民用電的高峰期,村里的用電非常緊張。在花明樓的這一星期里,“間歇性”停電是家常便飯,甚至有一天連續(xù)停了近十個(gè)小時(shí)的電。同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)一些村民的安全用電意識還相當(dāng)薄弱。有些村民直接從跨過田間的電線上接電下來為抽水機(jī)供電,讓人看了觸目驚心。這是非常危險(xiǎn)的,曾經(jīng)在電視上多次報(bào)道過因肆意接電而致死致殘的新聞。此外,這還是偷電行為,害人害己。我們誠心希望村民在熱情地探索致富之路時(shí),也能收獲安全與科學(xué)的果實(shí)。
這一個(gè)星期來,我們與花明樓村民共同經(jīng)歷了“水戰(zhàn)”與“電戰(zhàn)”,村民與炎炎烈日斗智斗勇,為著田里滿載著希望的秧苗而全力以赴。雖說這里的水電的工程不完善是引起這次戰(zhàn)役的直接原因,但其罪魁禍?zhǔn)兹允侨蜃兣。而這環(huán)境問題決不是一寸一鎮(zhèn)能解決的,這是需要全人類合作的。不僅是在花明樓,現(xiàn)在極端的災(zāi)害性天氣正在世界各地肆虐著,我們親歷了花明樓的40年一遇的旱災(zāi)之后,深感環(huán)保已是刻不容緩。
只有科學(xué)合理地利用水電資源,人們的生活水平才會得到穩(wěn)步提高。在花明樓的生活讓我們體驗(yàn)了“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的田園生活,同時(shí)我們也看到了農(nóng)村生活發(fā)展中的絆腳石。愿花明樓的明天會更好!
【花明樓之行作文】相關(guān)文章:
鼓浪嶼之行作文09-04
農(nóng)村之行作文09-02
澳洲之行作文09-17
宇宙之行作文09-17
海底之行作文09-17
草原之行作文10-07
青海之行作文01-05
貴州之行作文07-31
滁州之行作文07-30