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我們的教室作文

時(shí)間:2024-01-28 17:14:37 作文網(wǎng) 我要投稿

我們的教室作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的教室作文,歡迎大家分享。

我們的教室作文

我們的教室作文1

  每天早晨,我來(lái)到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來(lái),使人精神振奮。走進(jìn)校園里面,迎面是醒目的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)的兩旁是花壇;▔锷L(zhǎng)著許多鮮花綠草,一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒搖曳著身子向老師和同學(xué)點(diǎn)頭。

  高大的德康樓就聳立在升旗臺(tái)的南面,我們的教室在這座樓的第三層。一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是四組排列得整整齊齊的桌椅。每天同學(xué)們端端正正地坐在這里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,孜孜不倦地學(xué)習(xí)。水磨的地板干干凈凈,整個(gè)教室有一種寬敞和明亮的感覺(jué)。每天我們都用朗朗的讀書(shū)聲將教室從昨夜的夢(mèng)中喚醒。教室的前面有一塊長(zhǎng)方形的大黑板,它好像那無(wú)邊無(wú)際的海洋,閃爍著知識(shí)的光芒。又好像那深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù),匯入了老師辛勤的汗水和智慧,正等待著我們?nèi)ネ诰。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,紅旗的兩邊有“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,它時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。黑板的右上方是一歌小廣播,它能為我們播送學(xué)校的通知,播送眼保健音樂(lè)。抬頭看,幾盞日光燈懸掛在天花板上,這樣即使遇到陰暗的天色,我們也可以照常上課學(xué)習(xí)。教室右邊的墻上是“展我風(fēng)采”展示欄,這個(gè)展示欄是同學(xué)們的才華展示舞臺(tái)。上面貼著同學(xué)們字跡端正、內(nèi)容豐富多彩、圖案漂亮生動(dòng)的手抄報(bào)。教室左邊是明亮的`窗戶,掛著淺藍(lán)色的窗簾。陽(yáng)光像個(gè)調(diào)皮的小孩躍窗而入,我們就沐浴著暖洋洋的陽(yáng)光學(xué)習(xí)。窗戶與窗戶之間的墻壁上“我快樂(lè)我成長(zhǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)板”記載著我們學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激勵(lì)我們更上一層樓。教室后面是是我們班的黑板報(bào),它展示著我們豐富多彩的課余生活。黑板報(bào)的下方是一排整齊的書(shū)柜,上面擺放著各種書(shū)刊,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。教室后門(mén)的角落是衛(wèi)生角,掃帚、拖把、桶等勞動(dòng)用具都排著隊(duì)站在那里,這就是我們的教室。

  我愛(ài)我們的教室,它是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,一個(gè)讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓我未來(lái)充滿希望的舞臺(tái)。

我們的教室作文2

  有人說(shuō),家是我們最溫馨的港灣,人人都有一個(gè)家,但我覺(jué)得我還擁有另一個(gè)特別的“家”,那就是我們的101班教室。

  踏進(jìn)青山中學(xué)大門(mén),從教學(xué)樓的右邊樓梯往上走到第四層時(shí),向右拐的第一間,那便是我們的教室。我們的教室長(zhǎng)8。42米,寬6。12米,高大約4。2米。一走進(jìn)教室,就會(huì)給人一種舒適的感覺(jué)。37張桌椅整齊地排放著,分成4個(gè)小組。課桌前是一張講臺(tái)桌,它長(zhǎng)1。16米,寬0。54米,上面放著兩三盒粉筆,一瓶膠水和一個(gè)文件夾。因?yàn)闅q月的無(wú)情,它已不再像以前那么的“美麗”了,有些支架散了,油漆也脫落了。同學(xué)們?yōu)榱嘶謴?fù)它以往的光彩,給它“打扮”了一番,貼上了精美的包裝紙,此時(shí),它又容光煥發(fā)了。

  講臺(tái)桌前是塊黑板,它長(zhǎng)4。1米,寬1。3米,是墨綠色的,像塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的。它就像知識(shí)的寶庫(kù)一樣需要我們用金鑰匙去打開(kāi),它就像知識(shí)的海洋匯入了老師們辛勤的.汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗,它時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊分別寫(xiě)著:祖國(guó)利益,高于一切。這兩排字的左上角和右上角分別掛著一個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)語(yǔ)音器。

  教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級(jí)都是出板報(bào),而我們班比較新穎。則是將同學(xué)們平時(shí)的繪畫(huà)作品啦,書(shū)法作品啦,作文啦張貼至此,令同學(xué)們賞析和借鑒。

  教室四周的墻的上半身是雪白的,這樣屋里顯得很明亮,而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”,上完課后,能使同學(xué)們的眼睛舒服點(diǎn)。這樣白綠相間的搭配,給人一種潔白和素雅的感覺(jué)。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽(yù)欄。后面的榮譽(yù)欄里有四張?jiān)谕瑢W(xué)們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來(lái)的的獎(jiǎng)狀。榮譽(yù)欄左下角整齊地?cái)[放著一些清潔工具。我們班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的功勞呀!

  在教室的正上方的白色天花板上,兩條貫穿于每個(gè)班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設(shè)計(jì)為教室的每個(gè)角落都能提供光明,也點(diǎn)亮了我們未來(lái)的光明。

  這就是我的第二個(gè)家——101班教室。我愛(ài)它,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的地方;我愛(ài)它,因?yàn)樗俏覀兛鞓?lè)的天堂。

我們的教室作文3

  教室坐北朝南,前后各有兩扇約高2米的大門(mén)。前門(mén)上面貼著一副對(duì)聯(lián)。上聯(lián)“寶劍鋒從磨礪出”,下聯(lián)“梅花香自苦寒來(lái)”,橫批“滴水穿石”。它時(shí)刻提醒著我們:只要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),就能收獲成功。門(mén)旁邊是兩扇大窗戶,高大概1米半多,和家里的窗比起來(lái),要稍微大些。有了這些窗子,教室顯得格外寬敞明亮。北面的窗戶為了保護(hù)師生的安全,在外面裝上來(lái)防盜窗,北墻上的競(jìng)賽欄里,一個(gè)個(gè)“大拇指”向大家展示著同學(xué)們的風(fēng)采。

  向左邊望去,西北面上,有一個(gè)圖書(shū)角,書(shū)雖然不多,但同學(xué)們?nèi)匀唤?jīng)常去那借書(shū),津津有味地品讀書(shū)中的故事。書(shū)柜一邊,放著籃球和兩根長(zhǎng)繩。中間的黑板上張貼著二十幾張精美的小報(bào),都是同學(xué)們智慧的結(jié)晶。在教室的西南角,特色苑里排滿了心愿卡,卡片上寫(xiě)著同學(xué)們新學(xué)期的愿望與目標(biāo)。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),那些卡片仿佛是要破繭而出,然后抖動(dòng)彩翼,向著一碧如洗的'天空飛去。

  走過(guò)一塵不染的走廊,坐在座位上,朝前看去。東邊,是四塊方方正正的可移動(dòng)的黑板,上面還留有粉筆的印跡。把中間兩塊黑板移到旁邊,一臺(tái)黑屏液晶電視就映入了眼簾,黑板前的講臺(tái)高90厘米,長(zhǎng),寬分別是110厘米和60厘米。說(shuō)到講臺(tái),我不禁想起了上課時(shí),臺(tái)上會(huì)放上教案,教科書(shū)等,老師則會(huì)手上拿支粉筆,一會(huì)在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),神情嚴(yán)肅地給同學(xué)們強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)知識(shí)。臺(tái)下的我們,端坐著,聚精會(huì)神地聆聽(tīng)老師的一字一句。早晨,你也總能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。

  環(huán)顧四周,其中最引人注目的要數(shù)黑板正上方那面鮮紅的五星紅旗了。天氣好時(shí),南邊的窗戶便會(huì)照射進(jìn)束束燦爛陽(yáng)光,五星紅旗泛起一道白光,色澤比以前更加鮮艷。雖然它不能動(dòng),但在我心中,這五星紅旗卻永遠(yuǎn)在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  課間,同學(xué)們總是有說(shuō)有笑。有的在看書(shū),有的在玩游戲,有的在說(shuō)笑話......教室里,洋溢著歡樂(lè)的氣息。

  我們的教室,一個(gè)充滿快樂(lè),知識(shí),活力與夢(mèng)想的地方。

我們的教室作文4

  我們的教室位于教學(xué)樓二樓南側(cè)的第一個(gè)門(mén),上面寫(xiě)著四年級(jí)一班,這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們溫馨的家,我愛(ài)我們的教室。

  當(dāng)你打開(kāi)教室的門(mén),你會(huì)大吃一驚,因?yàn)槟銜?huì)看到一個(gè)窗明幾凈的教室,粉色的窗簾輕輕的垂下來(lái),特別漂亮。窗臺(tái)上,我們的水杯也擺放的十分整齊,地面被同學(xué)們打掃的一塵不染。同學(xué)們的課桌整整齊齊的排列著,就像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的小士兵,黃色的桌面,白色的`桌腿,再配上黃色的凳子,看上去十分美觀。教室的墻上張貼著《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等,整個(gè)教室,讓我們感覺(jué)非常溫馨。

  我們的教室里一共有兩塊黑板,前面的黑板是一個(gè)多媒體,老師站在講臺(tái)上用它輔助教學(xué),傳授給我們知識(shí)。在這講臺(tái)上,語(yǔ)文老師給我們講栩栩如生的故事,數(shù)學(xué)老師一絲不茍的給我們講解數(shù)學(xué)題,英語(yǔ)老師流利的朗讀著英語(yǔ)課文。多媒體的上方貼著名人名言:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,中間是一面五星紅旗,時(shí)刻激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)。教室的后面是一塊黑色的黑板,上面畫(huà)著漂亮的黑板報(bào),綠色的竹子堅(jiān)韌不拔,代表著我們四年級(jí)一班要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng),漂亮的鮮花五顏六色,就像我們四年級(jí)一班學(xué)生綻放的笑臉,上面寫(xiě)著我們的班規(guī),提醒我們要做一個(gè)尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小學(xué)生。

  教室南面的角落里是我們班的圖書(shū)角,整齊的書(shū)架上擺放著各種各樣的圖書(shū)。下課后,同學(xué)們都愛(ài)在這里聚集,拿起一本書(shū),就津津有味的讀起來(lái)。書(shū)就是我們的良師益友,讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。教室北面的三張桌子上還擺放著三盆漂亮的綠蘿,葉子綠油油的,綠蘿的蔓垂下來(lái),就像綠色的瀑布一樣,生機(jī)勃勃,看上去就特別的舒服,它美化了我們的教室,我們平時(shí)都非常用心的照顧它們。

  冬日暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們?cè)谶@里專(zhuān)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,當(dāng)教室里回蕩起我們朗朗的讀書(shū)聲,當(dāng)教室里充滿我們的歡聲笑語(yǔ),我們就會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們會(huì)帶著家長(zhǎng)和老師的希望努力學(xué)習(xí),勇敢的向前奔跑。

  我愛(ài)我們的教室,我常常想,在這樣的教室里學(xué)習(xí)和生活,我們是多么幸福啊!

我們的教室作文5

  學(xué)校南邊2號(hào)樓4樓西邊第2個(gè)教室就是我們溫馨的五(3)班。

  打開(kāi)教室大們,首先映入眼簾的是南邊兩側(cè)兩扇大窗戶,玻璃窗被衛(wèi)生員們擦得一塵不染。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),一縷縷陽(yáng)光就會(huì)透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。北墻正中掛著一只不大不小的鐘,它時(shí)刻提醒我們一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。教室正中間有四排共21張嶄新的課桌和41張凳子,組成了一個(gè)方隊(duì),它們是陪伴我們一個(gè)多月的學(xué)習(xí)好伙伴,課桌的正前方是一張講臺(tái),講臺(tái)上整齊地拜訪著一盒餐巾紙,兩個(gè)粉筆盒以及一些作業(yè)本。別看講臺(tái)不大,但它的作用不容小覷,里面藏著多媒體設(shè)備,它讓我們的課堂更加生動(dòng)有趣,就像一顆大磁鐵吸引著我們,它帶領(lǐng)我們欣賞大好河山,領(lǐng)略異國(guó)語(yǔ)言的樂(lè)趣,解開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘,品味著名畫(huà)家的作品......

  東西墻上各有一塊墨綠色的黑板。東面的黑板是磁性的,老師在這里上課寫(xiě)板書(shū),我們則像海綿一樣吸取知識(shí)。西面的黑板是由絨布制成的,那是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái),有惟妙惟肖的`圖片,還有精妙絕倫的作文,有時(shí)下課,同學(xué)們都在那兒駐足觀賞,互相交流。

  東北角上的“書(shū)香小屋”是同學(xué)們午間閱讀時(shí)最喜歡去的地方,他們那時(shí)候就會(huì)在這里借閱圖書(shū),感受讀書(shū)的樂(lè)趣!皶(shū)香小屋”里面有生活書(shū)、宣傳書(shū)以及各式各樣的雜志,它讓我們的教室增添了幾分書(shū)香氣息,“書(shū)香小屋”旁有一臺(tái)飲水機(jī),每當(dāng)體育課下課的時(shí)候,飲水機(jī)前就排起了長(zhǎng)龍。西北角的“成長(zhǎng)樂(lè)園”見(jiàn)證了同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上付出的汗水與努力,上面張貼著獎(jiǎng)狀、班規(guī)、LOGO等,這些物品正反映出了我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),我心中油然而生涌起一種自豪感。它的下面是“環(huán)保原地”,一盆盆綠色植物擺在那兒,仿佛置身于一個(gè)大花園中。

  我們?cè)谶@么一個(gè)干凈美麗的教室中學(xué)習(xí)生活,真幸福啊!我愛(ài)我們這個(gè)溫馨的大家庭!

我們的教室作文6

  邁進(jìn)宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門(mén),迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長(zhǎng)廊,四合院式的教學(xué)樓。穿過(guò)長(zhǎng)廊向東走,進(jìn)里面的小院,底樓第四間教室,就是我們的教室。只見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著四0四班,一休班。上面還掛著一休可愛(ài)的頭像哩!一望見(jiàn)我心目中的偶像-----“一休”,我心里就樂(lè)開(kāi)了花,他將伴著我一起學(xué)習(xí)啦!

  走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)它寬敞明亮而美觀,整個(gè)布局活潑而生動(dòng)。站在講臺(tái),向下一望,教室里擺著52套桌椅,整整齊齊,分八大組排列。教室的正后方是供同學(xué)們展示才藝的專(zhuān)欄,只見(jiàn)上面用紅紙寫(xiě)著:“聰明腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)”,里面張貼的是同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品。教室左邊有兩扇大窗戶,這面墻上貼著不同顏色的四張紙寫(xiě)著《十萬(wàn)個(gè)為什么》的知識(shí)。關(guān)注自然,熱愛(ài)科學(xué),看來(lái)是這個(gè)班的宗旨。左邊教室門(mén)的墻邊張貼著“學(xué)習(xí)競(jìng)賽表”,五星閃耀、紅旗飄揚(yáng)是同學(xué)們平日學(xué)習(xí)拼搏的見(jiàn)證。右墻上有三扇大窗,正對(duì)門(mén)的墻角懸掛著一臺(tái)21英寸的大彩電。這是供教學(xué)用的,是學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的體現(xiàn)。一張乳白色的講桌,高約1.3米。講桌正后方是一塊長(zhǎng)約3米、寬約2米的黑板,它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著一休頭像,他那認(rèn)真打坐的樣子,圓圓轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,好像又在想一個(gè)聰明絕頂?shù)膯?wèn)題!他的兩邊張貼著我們班的班標(biāo):“只要肯動(dòng)腦,啥都難不倒”幾個(gè)大字橫幅。在我的`眼前,仿佛浮現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)像一休一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)腦的動(dòng)人情景。同學(xué)們不是一個(gè)個(gè)小一休嗎?我爭(zhēng)取成為其中出色的一員!想到這,我笑了。仰頭就可望見(jiàn)天花板上懸掛著六盞日光燈,三把吊扇。

  整個(gè)教室窗明幾凈,裝飾活潑生動(dòng)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富、心靈自由飛翔的王國(guó)。想著同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢滤蔽R(shí)的甘露,想著一休的靈光在同學(xué)們頭上閃耀,我有一種迫不及待融入其中的渴望。

  寬敞明亮而美觀,活潑而生動(dòng),就是我們四0四班的教室。

我們的教室作文7

  我們的教室坐落在教學(xué)樓的三樓,它美觀、整潔、大方,同學(xué)們都很喜愛(ài)它。

  教室四周的墻壁被粉刷一新,是那樣的潔白干凈,那樣的一塵不染。

  教室的天花板上有三盞吊燈,每當(dāng)陰雨天,教室里很暗,但只要把吊燈一開(kāi),教室里立刻明亮起來(lái),晶光閃耀,同學(xué)們?cè)跓艄庀聦W(xué)習(xí)、寫(xiě)字,十分清楚,格外有勁。天花板上還有四臺(tái)乳白色的吊扇,每到夏天,酷熱難當(dāng),火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照著大地,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,就到教室里把吊扇打開(kāi),頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們感到格外涼爽、舒服、愜意。

  教室的正前方有一塊長(zhǎng)方形黑板,這里是老師給我們傳授知識(shí)、畫(huà)最美的圖畫(huà)的地方。黑板的正上方寫(xiě)著金黃色的“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,它們時(shí)刻勉勵(lì)著同學(xué)們一定要勤奮學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步。黑板的右邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的喇叭,每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課課間,它都帶領(lǐng)同學(xué)做眼保操,保護(hù)我們的眼睛。黑板的左邊有一面正方形的五星紅旗,她是偉大祖國(guó)的象征,同學(xué)們對(duì)她充滿敬意。黑板的左下角有一張小小的長(zhǎng)方形課程表,有了它,我們的學(xué)習(xí)方便多了。

  教室后面的墻壁上也有一塊長(zhǎng)方形黑板,這是辦黑板報(bào)的地方,是同學(xué)們的.用武之地。所有的黑板報(bào)都是同學(xué)們自己設(shè)計(jì)編排的。黑板報(bào)圖文并茂,深受同學(xué)們的喜愛(ài),每天下課后,都有許多同學(xué)圍在這里,品頭論足,流連忘返。

  教室左右兩邊的墻上各有兩扇防盜窗,都掛著綠色的窗簾,它們把我們的教室?jiàn)y扮得十分漂亮。每天同學(xué)們都把它們打掃得窗明幾凈。教室左邊的墻上掛著名人名言、格言警句,時(shí)刻啟迪著我們?cè)鯓幼鋈,怎樣學(xué)習(xí),右邊是學(xué)習(xí)園地,上面畫(huà)著幾幅畫(huà)可美了。

  教室里整齊地?cái)[放著六十四套干凈整潔的課桌椅,同學(xué)們非常愛(ài)惜它們,每天都給它們穿上深藍(lán)色的外衣。地板每天都被同學(xué)們打掃得一塵不染,連一張小紙屑也沒(méi)有。

  我們的教室是多么美麗啊!它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成長(zhǎng)的天地。

我們的教室作文8

  我在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六二班就讀。我們的教室在學(xué)校綜合大樓的第三層。我們的教室既寬敞又明亮,既堅(jiān)固又美觀。我愛(ài)我們的教室。

  當(dāng)你走到教室門(mén)口,就會(huì)看見(jiàn)一扇比較高檔的、橙黃色的防盜門(mén)。當(dāng)你走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一張張美觀、嶄新、干凈、整潔的課桌椅。是十一月份剛換上的,為的是能讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課桌椅的表面是乳白色的,還帶有橙色條紋,摸著很平整、很光滑、很舒服。看著心愛(ài)的課桌椅,我心里總是美滋滋的,總會(huì)小心翼翼地保護(hù)它,不讓它渾身都“臟兮兮”的。

  我們教室的正前方,是一塊大大的.黑板。它呈長(zhǎng)方形,深綠色,結(jié)實(shí)耐用。你別看它這么黑,它的用處可大著呢!語(yǔ)文老師用它來(lái)教我們寫(xiě)字、寫(xiě)作文;數(shù)學(xué)老師用它來(lái)教我們乘、除、加、減法、圓的面積;英語(yǔ)老師用它來(lái)教我們ABC、記單詞;科學(xué)老師用它來(lái)教我們做實(shí)驗(yàn)、懂原理;美術(shù)老師用它來(lái)教我們畫(huà)畫(huà);音樂(lè)老師用它來(lái)教我們哆來(lái)咪……如果沒(méi)有這塊黑板,就教不出這么優(yōu)秀的學(xué)生。所以,我們要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣呵護(hù)黑板,不讓它“遍體鱗傷”。

  我們教室的后面和左右兩邊是我們?nèi)喟喔刹亢蛯W(xué)生同心協(xié)力設(shè)計(jì)出來(lái)的教室環(huán)境布置。先說(shuō)左右兩邊吧!左邊,有我們班學(xué)習(xí)的口號(hào):“精學(xué)、樂(lè)學(xué)、苦學(xué)、勤學(xué)”;有我們班的班風(fēng):認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦專(zhuān)研、堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)、養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;有名言警句:一字一句,成才之基;一段一篇,成才之路;還有語(yǔ)文老師贈(zèng)言:“人生雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的只有幾步,如果走錯(cuò)一步,就會(huì)貽誤終生”。右邊,是雛鷹爭(zhēng)章。有健康章、孝心章;有接力章、五星紅旗章;有自理小明星、發(fā)言小明星;有寫(xiě)字小明星、書(shū)香小明星;還有隊(duì)徽。接著是后面。那里有七色花中隊(duì),是我們班的中隊(duì)名稱(chēng)。知道為什么要叫七色花嗎?呵呵,告訴你吧!七色花象征著夢(mèng)想與希望,為我們成長(zhǎng)插上美麗的翅膀……我們的教室漂亮美麗嗎?

  這就是我們的教室,我愛(ài)我的教室,更愛(ài)朝夕相處的學(xué)生、老師,學(xué)校的一草一木、一磚一瓦!

我們的教室作文9

  我們的學(xué)校座落在景色優(yōu)美的小河旁。

  走進(jìn)大鐵門(mén),首先展現(xiàn)在眼前的是蔥綠的上操場(chǎng),上操場(chǎng)的中間是一條筆直的大道分割南北,道旁?xún)蛇吺莾膳挪桓叩奶O(píng)果花。大道的南面栽種了幾排茂密的松柏,透過(guò)它可依稀看到掩映中的新教工宿舍,后面還有蓄水池。大道的北面有幾顆高大的長(zhǎng)青樹(shù)與落葉樹(shù)相間,廁所躲藏在這大樹(shù)下也顯得有幾分透氣。

  沿著上操場(chǎng)大道往東(前)走,下一小段水泥坡就來(lái)到了中操場(chǎng)。它呈長(zhǎng)方形,由環(huán)形跑道圍著,跑道內(nèi)則的南面栽種了一排短小而又整齊的黃梁木,北面是高大挺拔的苦楝樹(shù),春天開(kāi)滿了紫紅色的`花串,還有幾分香氣,到了秋天樹(shù)上掛滿了一串串綠珍珠般的果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去美麗極了。中間是一個(gè)大沙坑,每每舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),這里是最熱鬧的地方,因?yàn)檫@是小運(yùn)動(dòng)員們展示英姿的舞臺(tái)。最顯眼的是跑道外東面對(duì)著校門(mén)的那一面高高面積為56平方米,寬大的門(mén)窗透亮著每個(gè)角落,室內(nèi)前后各有一塊黑板,黑板上方有國(guó)旗和班訓(xùn),天花板上懸掛著四盞日光燈,這里培養(yǎng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英才。東邊是教學(xué)設(shè)施配套用房:第一層是辦公室,這是老師辦公的地方,第二層是理化實(shí)驗(yàn)室,那里有很多實(shí)驗(yàn)儀器,我們的理化實(shí)驗(yàn)就是在這里進(jìn)行。第三層是電腦室,室內(nèi)的四角都掛著電扇,是為防止電腦發(fā)熱,窗戶都用美麗的窗簾遮蓋著,防止陽(yáng)光照射電腦,為了它的安全走廊上還安裝了防盜網(wǎng),廊前還擺著幾個(gè)花盆,不過(guò)花早已沒(méi)有了,我們的信息課就在這里上,這里似乎充滿了現(xiàn)代化的氣息。

  從教學(xué)區(qū)往東,下了幾級(jí)臺(tái)階就來(lái)到了水泥籃球場(chǎng)。場(chǎng)上有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球架,圍墻上有一塊記分黑板,黑板兩旁寫(xiě)著“友誼第一,比賽第二”的大字。籃球場(chǎng)的西面也有兩座乒乓球臺(tái),每當(dāng)課間之余男生們都要在這里露上幾手,所以說(shuō)這里是男生們的“娛樂(lè)天堂”。

  校園的樹(shù)木年復(fù)一年,不知換了多少回新葉,越換是越發(fā)俊秀,越發(fā)挺拔。我們的學(xué)校也變得越來(lái)越美麗,越來(lái)越繁榮。

我們的教室作文10

  每天清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候,我們背著書(shū)包來(lái)到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時(shí)顯得格外美麗!

  瞧,教室門(mén)口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),孝心獻(xiàn)給父母,責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。

  教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學(xué)們自己開(kāi)辟了 “智慧園”,這是我們的田野,同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題!爸腔蹐@”,豐富了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊了大家的視野。

  黑板的左邊是一塊“心言手語(yǔ)”的版面,它訴說(shuō)著著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,記錄著我們童年的快樂(lè),編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語(yǔ)”,刊登了一組三八節(jié)我們寫(xiě)給媽媽的信。

  教室兩邊的墻上,掛著小書(shū)畫(huà)家親手創(chuàng)作的書(shū)畫(huà)作品。你瞧,那金晟?畫(huà)的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來(lái),正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書(shū)法作品更讓我們贊不絕口。

  教室后面有一塊黑板報(bào),每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下,圖文并茂,給同學(xué)們帶來(lái)了美的.享受。

  黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書(shū)畫(huà)的考級(jí)證書(shū)和各級(jí)各類(lèi)的獲獎(jiǎng)證書(shū),這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見(jiàn)證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”,它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛(ài)集體的好孩子。

  教室里還開(kāi)辟了“綠色家園”、“愛(ài)心書(shū)角”,這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。

  我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。

我們的教室作文11

  清晨,暖暖的陽(yáng)光,灑在同學(xué)的肩膀上,“我與微風(fēng)攜手……”校園內(nèi)回蕩著朗朗的讀書(shū)聲,這個(gè)聲音從西邊那棟教學(xué)樓第二層發(fā)出,這就是我的教室!

  我身著整齊的校服踏入了教室,白亮的瓷磚地被拖得可以閃到眼睛,一排排桌椅好似一支威武的軍隊(duì),陽(yáng)光直射在它們的臉上,使得它們顯得更加的嚴(yán)肅。

  若白雪般的墻壁掛的東西可不少,右邊有著絕不可缺少的窗戶,當(dāng)陽(yáng)光灑向我的臉龐,身體上的寒流,便通通消滅。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),使你感受到自己如同置身在空調(diào)房,當(dāng)喧鬧的操場(chǎng)傳來(lái)笑聲時(shí),使你明白今天很快樂(lè)!有了窗戶,那也得有個(gè)窗簾吧!在第一個(gè)窗戶的一旁有著一個(gè)星星排行榜,這個(gè)令我明白:班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng),倘若你想保留住你在班上的職位,那你就得拿出好成績(jī),拿出你那份值得別人學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。在第一個(gè)窗戶和第二個(gè)窗戶之間有一個(gè)照片欄,里面貼著全班同學(xué)小時(shí)候那快樂(lè)天真的微笑,一年級(jí)到現(xiàn)在都不扔掉,真的是個(gè)非常好的回憶……

  風(fēng)扇的下面,則是我們的桌椅,我們班與別的班不同,桌子連在一塊兒,這也是老師討厭的一點(diǎn)。抬起頭,黑板上那密密麻麻的板書(shū),令我讀懂了老師對(duì)我們的良苦用心,整齊的講桌邊擺著一束芳香四溢的康乃馨,從中我讀懂了衛(wèi)生委員的勤奮……

  門(mén)的`旁邊掛著一面鮮紅的旗子,上面寫(xiě)著四個(gè)大字“優(yōu)秀班級(jí)”,這就是每個(gè)班級(jí)都在搶奪的流動(dòng)紅旗!流動(dòng)紅旗旁掛著一堆反思書(shū),老師把這兩個(gè)放在一起,可謂用心良苦啊……

  后面的黑板上,畫(huà)著一只只活潑的小動(dòng)物,寫(xiě)著一句句優(yōu)美的語(yǔ)句,這是藝術(shù)委員花了兩天才完成的,多么不易啊!衛(wèi)生角邊上有一個(gè)大書(shū)柜,里面的書(shū)都十分精彩。一到下課時(shí)間,書(shū)柜前就排起長(zhǎng)龍。

  在這里,它給我?guī)?lái)了淚水也給我?guī)?lái)了歡笑;它給我?guī)?lái)了失望也給我?guī)?lái)了興奮;它給我?guī)?lái)了成功也帶來(lái)了失敗……它是我另一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我的教室!

我們的教室作文12

  走進(jìn)我們的教室,首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報(bào)。本期黑板報(bào)以“書(shū)香濃”為主題,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字,精美巧妙的插畫(huà),給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。左邊是“學(xué)習(xí)園地”,張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗許久,揣摩著小作者的心理,感受著他們喜怒哀樂(lè),每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”,上面龍飛鳳舞地寫(xiě)著我們中隊(duì)的宣言:“爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)勇探索,齊心協(xié)力創(chuàng)新高!睅孜粌(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈,我的自我介紹也赫然在列,談到這個(gè),我可是洋洋得意呢!

  目光向南邊投去,幾扇窗戶半開(kāi)著,陽(yáng)光透過(guò)潔凈的窗戶照射進(jìn)來(lái),充足的陽(yáng)光也給了我們無(wú)窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹(shù)不斷蓬勃向上,如今,樹(shù)梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信,不久的將來(lái)我們也會(huì)像這棵樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

  再往北邊看,墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫(huà),描繪的是祖國(guó)的大好河山。那栩栩如生的圖畫(huà)牽引著我的目光,我真想馬上就去飽覽祖國(guó)的大好河山!畫(huà)的兩旁各有一張毛筆字,那行云流水的筆勢(shì)人人都贊嘆,這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀!

  西面的黑板,是知識(shí)的傳播員,老師通過(guò)它把知識(shí)的'甘露灑給我們這一棵棵小草,伴著知識(shí)一同成長(zhǎng)。課上,黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在,幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板,老師用粉筆給黑板“畫(huà)上衣服”。下課,被擦洗干凈的黑板靜靜地等著下一件衣服,它真是個(gè)負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。

  我們的圖書(shū)角是大家最?lèi)?ài)的地方,琳瑯滿目的書(shū)籍令人愛(ài)不釋手。大家一下課就會(huì)涌到圖書(shū)角,交換圖書(shū)。但是,在那兒并不會(huì)出現(xiàn)混亂,因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘巧袷サ闹R(shí)殿堂。

  這就是我們的教室,是我們童年的樂(lè)園!

我們的教室作文13

  今天下午,天空藍(lán)得像用藍(lán)色水彩筆涂上去的一樣。白云像一只只可愛(ài)的小綿羊,變換著不同的姿勢(shì)。溫暖的陽(yáng)光,像金子般撒在大地上。在今天這個(gè)晴朗的日子里,我們帶著愉快的心情和老師一起去新學(xué)校的新教室里面參觀。

  過(guò)了不久,我們來(lái)到了新學(xué)校樓下,拾級(jí)而上,很快來(lái)到了我們的新教室的門(mén)口。這新教室是我們?cè)瓉?lái)教室的兩倍大呢!地板是土黃色的,上面還印著木頭的紋理;桌椅也是土黃色的,表面還特別的光滑。教室的門(mén)是淡黃色的,中間有一塊圓形的透明玻璃,寓意著我們的.心靈要緣那圓形的透明玻璃一樣純潔無(wú)暇。門(mén)把手是金黃色的,下面有兩個(gè)皇冠形狀的圖形,十分美麗,門(mén)把手從遠(yuǎn)處看,像一根金拐杖。而且門(mén)把手是裝在一米八分米的,在兒童碰不到的地方,完全站在了兒童的安全角度思考,我想:制作這個(gè)東西的人一定十分貼心。門(mén)旁邊有燈和電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)的旁邊又是一塊潔白的白板。白板像“一片大森林”,我們是森林里的“一棵棵小樹(shù),”老師教的作文知識(shí),就像是“一袋袋肥料”,幫助我們這些“小樹(shù)”成長(zhǎng)為“大樹(shù)!碧旎ò迳系臒粢淮蜷_(kāi),就像夜明珠的光一樣亮。頂上還有配有4臺(tái)旋轉(zhuǎn)式的電風(fēng)扇,在電風(fēng)扇的兩頭還裝有煙霧噴灑報(bào)警器。學(xué)校為了我們學(xué)生的安全,真是極其細(xì)心。教室兩邊的墻是藍(lán)色的,顯得教室格外的溫馨。左邊的墻上畫(huà)著一只被放飛的鴿子,寓意著:放飛我們寫(xiě)作的思路。鴿子下面寫(xiě)著:朗盛金筆作文。在這下面是一個(gè)紅色的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形中寫(xiě)著:中小學(xué)全語(yǔ)文教育匠心品牌。紅色長(zhǎng)方形下面還寫(xiě)著幾個(gè)大字:提興趣、給方法、提能力、得高分。教室后面有潔白的空調(diào)、書(shū)柜、一扇巨大的窗戶。當(dāng)千萬(wàn)縷耀眼的陽(yáng)光像利箭一樣,穿過(guò)樹(shù)梢,透過(guò)窗戶照進(jìn)我們的教室里面,整個(gè)教室看上金燦燦的,異常美麗!

  !我們的新教室真是又美麗又安全,而且這里很安靜,我們可以安心學(xué)習(xí)習(xí)作的知識(shí)。

我們的教室作文14

  我的教室很樸素,也很特別。它坐落在天龍學(xué)苑第三層樓東面第一間。它是三樓里唯一一個(gè)五年級(jí)教室。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是東北角上的電視機(jī),它可是我們放眼看世界的必備物品。北墻上共有八面窗戶,每四面中間都隔著一句名人名言,就是這些名言,才讓我們上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。西北角上有個(gè)書(shū)柜,里面陳放著課外書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等我們上課時(shí)要用到的課本。在西面的墻上均勻地分布著我們?nèi)嗳膫(gè)同學(xué)所得到的紅花,紅花旁邊是用彩色卡紙剪成的各種各樣的形狀,上面是自己的名字;我的是圣誕樹(shù)狀的,已經(jīng)有兩朵小紅花了,紅花上面是我們的校歌:“桃李流芳”的歌詞。紅花旁邊是我們的獎(jiǎng)狀,是通過(guò)全班同學(xué)的“汗水澆灌”出來(lái)的。在南面的墻上也有八面窗戶,中間同樣隔著名人名言。早上,第一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我們的課桌上,我們的教室顯得那么的溫馨。

  在我們座位的正前方,也就是東面,是我們的黑板,銀白色的邊框,抽屜似的粉筆槽,兩旁整齊地放著嶄新的粉筆和用過(guò)的粉筆,黑板的顏色黑得發(fā)亮。黑板的上面清楚地寫(xiě)著:“做好小事”這四個(gè)大字,它時(shí)刻提醒著我們要多做好事,幫助別人。我們也在為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去努力、去拼搏。哦,差點(diǎn)忘記說(shuō)了,在黑板的正中對(duì)應(yīng)的地方是老師的.講臺(tái),講臺(tái)是樸素的白色,多么純潔的顏色啊,就像老師那高尚的品格,純凈的心靈一樣。講臺(tái)上放著作業(yè)本、課本、筆筒、字典等學(xué)習(xí)用品。老師們就是在這里度過(guò)了一天又一天,教了我們一年又一年。講臺(tái)四周分列著我們的桌椅,我們每天就把書(shū)包放進(jìn)桌子里,把文具盒、課本放在桌上,或在中午時(shí)看看課外書(shū)、做做作業(yè)。而現(xiàn)在,這些座位上空無(wú)一物,教室里也靜悄悄的,連一根毛掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),整個(gè)教室安靜極了。

  這就是我們的教室,一個(gè)不怎么華麗卻有一股書(shū)香味的教室,一個(gè)有時(shí)安靜有時(shí)卻充滿朝氣與活力的教室。

我們的教室作文15

  包鋼三中的教室,大大小小,各有用途,各具特色。加起來(lái)少說(shuō)也有幾十個(gè),而我最熟悉的還是我們初二九班的教室。

  一進(jìn)初二九班的教室,首先映入眼簾的便是講臺(tái)。講臺(tái)上擺著一個(gè)鐵盒,里面放著粉筆,板擦,鐵盒擺放在右上角,緊挨著講臺(tái)邊沿。講臺(tái)中間的地方空出來(lái),便于老師放課本與練習(xí)冊(cè)。接著看到的是那臺(tái)電腦,通身呈灰色,它是老師們上課的利器,電腦前常能看到趙晨旭忙碌的身影,他身為九班的程序員,常年與那臺(tái)年代久遠(yuǎn)的電腦做“斗爭(zhēng)”。

  再把目光往下移,便能看到成行成列的桌子,上面都套著深藍(lán)色的桌套,上面還有一層透明的玻璃板。桌子成組排列,六個(gè)人一小組,三個(gè)小組又為一個(gè)大組,每個(gè)大組共三列,全班共九個(gè)小組,三個(gè)大組。這樣的桌椅布局,展現(xiàn)了九班學(xué)生特有的“小組學(xué)習(xí)制度”:互相幫助,互相鼓勵(lì),共同努力,是小組學(xué)習(xí)制度的初衷,而九班學(xué)生也用行動(dòng)很好地詮釋了這三句話。

  接著環(huán)顧四周,可以看到窗臺(tái)上的'盆栽,一盆盆生機(jī)勃勃,充滿了活力。接著,教室左側(cè)就是我們班的文化墻,文化墻前端貼有課程表加分規(guī)則,板報(bào)成員等班級(jí)基本信息與規(guī)則。接著往后,貼有同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文課上繪制的思維導(dǎo)圖,九個(gè)小組每組都有。再往后,即是同學(xué)們的書(shū)法作品以及九班獲得的各項(xiàng)獎(jiǎng)狀,有體操比賽一等獎(jiǎng)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的先進(jìn)班級(jí)體……這面墻充分展現(xiàn)了九班學(xué)子團(tuán)結(jié)向上,追求卓越的良好精神風(fēng)貌。

  最后,就是后黑板了,只見(jiàn)偌大的黑板的正中間,寫(xiě)著“有你真好”幾個(gè)大字,兩側(cè)有著兩幅插畫(huà),周?chē)鷮?xiě)著同學(xué)們自己創(chuàng)作的詩(shī)詞,使九班的教室更加富有文化氣息。

  這就是九班的教室,整齊有序,充滿了學(xué)習(xí)的氣息。獨(dú)特的文化墻,絢麗的后黑板,整齊的桌椅,這就是九班教室的獨(dú)特魅力。

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