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就這樣埋下一顆種子作文

時(shí)間:2024-02-03 11:39:52 作文網(wǎng) 我要投稿

就這樣埋下一顆種子作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

就這樣埋下一顆種子作文精華(15篇)

就這樣埋下一顆種子作文1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”一直以來,我對清明節(jié)做青團(tuán)的傳統(tǒng)文化就沒有深刻理解過,認(rèn)為那是老一輩人才感興趣的事兒。直到今年清明,在我心中埋下了一顆傳統(tǒng)文化的種子。

  今年清明,外婆像以往一樣坐在板凳上專心的做起青團(tuán),我感到疑惑不解,覺得手工做青團(tuán)很費(fèi)勁力,便叫外婆去樓下便利店買一盒現(xiàn)成的算了。誰知外婆樂呵呵的跟我說做青團(tuán)是傳統(tǒng)工藝,年輕人都不重視了,你得了解不能失傳啊。我看著艾草皮和豆沙在外婆的大手中變幻無窮,這就立刻勾起了我的好奇。但是要學(xué)好做青團(tuán)可不是件容易的事兒,我開始注視外婆做青團(tuán)的動(dòng)作,只見她桌上的艾草皮、豆沙、蛋黃不一會(huì)兒就變成了一個(gè)圓圓的青團(tuán),外婆見我看的入迷,便讓我也來做一個(gè)試試。而我卻怕因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)包不好。外婆的眼睛像一泓深邃的湖水注視著我,鼓勵(lì)我和她一起做。我首先將艾草皮用滾筒鋪平再將豆沙和蛋黃均勻地放在艾草皮中央,最后將其揉成圓形。從外婆做青團(tuán)的一擺一放,一言一語中,我竟感受到傳統(tǒng)文化如此有魅力,如此有趣。我又驚又喜地接過精致的青團(tuán),它就像是件藝術(shù)品,讓我不禁感到一股成就感油然而生。漸漸的我對傳統(tǒng)文化的喜愛如種子般悄然播下。

  亮白色的燈光下,外婆耐心的`教我如何包青團(tuán),如何把皮子做的不厚不薄,如何不讓蛋黃被壓碎。外婆邊修正我做青團(tuán)的錯(cuò)誤,一邊給我講關(guān)于青團(tuán)的故事!艾F(xiàn)在科技越來越好了,沒多少人會(huì)手工做青團(tuán)了,傳統(tǒng)文化是中國人的根呀,要發(fā)揚(yáng)光大!崩先说脑捳Z總是有那么些執(zhí)著和嚴(yán)肅。我要用心的學(xué)起來,外婆的話使我難忘,我更注重青團(tuán)的細(xì)節(jié)了,不久我可以熟練的做完十幾個(gè)青團(tuán)。我和外婆一起把親手制作的藝術(shù)品放入蒸鍋里,一縷縷青煙緩緩冒出,淡淡的清香彌漫著整個(gè)房間。我的心靈正經(jīng)受著一種無言的沖擊,外婆的青團(tuán)又香又甜,外婆的青團(tuán)滋潤人心,F(xiàn)在想來外婆不僅傳承了傳統(tǒng)文化更為平淡的生活添加了一些樂趣,就這樣在我心中埋下了一顆傳統(tǒng)文化的種子。

就這樣埋下一顆種子作文2

  自從那件事后,我的心里又埋下了一顆新的種子。至于以前共埋下了多少顆?我已經(jīng)記不清了,但是這一顆是最有價(jià)值的。

  這天,太陽不是一般的毒辣,一縷縷金光照射在我們身上,就如同一束束火焰在灼燒著我們,潛藏在樹上的蟬正在放聲“高唱”,似乎又給這炎熱的天氣增添了幾分煩躁。

  我們班正在上體育課,經(jīng)過三圈的慢跑和十幾分鐘的.操,我的體力機(jī)會(huì)已經(jīng)透支,原本我可以解散后舒舒服服的在樹蔭下聊天,而如今卻要在炎炎烈日下練跳大繩。因?yàn)轳R上就要比賽了,而瘦小的我卻偏偏被老師選中,真是倒霉!在烈日的照射下我的頭上早已出現(xiàn)了一排排豆大的汗珠,我在心里早已有了想要放棄的念頭,但是老師仍在旁邊虎視眈眈的盯著,我只得繼續(xù)練下去。要說也真是老天跟我作對,眼看別人都是一練就會(huì),我們班前面的人都是順順溜溜的一個(gè)挨一個(gè),給人一種別致的感覺,唯獨(dú)到了我那里就斷了,剛開始還沒什么,但是慢慢的,大家便向我投來了厭煩的目光。我的臉漲的通紅,愧疚和不好意思充滿了我的心頭,似乎有種要爆炸的感覺,但是越是這樣我越是不會(huì)。最終,我再也忍受不住了,體內(nèi)的怒氣一下子迸發(fā)出來,“不練了!”我氣急敗壞地離開了操場,獨(dú)自坐在一個(gè)小樹蔭下哭泣,但是有一個(gè)同學(xué)吸引了我,她沒有被老師選中,但是他仍然在積極的練習(xí),雖然他有些愚頓。但他不僅沒有顯現(xiàn)出一絲羞愧,而且臉上一直洋溢著笑容。只見他汗流浹背,衣服大部分都已被汗水浸濕,額頭上的汗水,如同斷了線的珠子一樣往下掉?伤麉s沒有放棄,而我呢?難道他可以做到的我做不到嗎?難道我真的不如他嗎?回想起我剛才的所作所為真是不自愧不如。此時(shí)此刻,我的心里似乎多了些什么?我用力擦干了我眼中的淚水,從地上站了起來,毅然向操場走去,向成功走去,向成長走去。操場上又多了一個(gè)努力練繩的身影……

  自從這件事后,我的心里便埋下了一顆名叫堅(jiān)強(qiáng)的種子,他將在我的心底生根,發(fā)芽,開花,最后結(jié)出一顆名叫成功的果實(shí)。

就這樣埋下一顆種子作文3

  夜風(fēng)清涼,溫柔的月光傾灑在書桌上,也灑在了窗外墻角處那株?duì)颗;ㄉ。那一朵朵喇叭花在微風(fēng)的輕拂下,仿拂是一群女子,正輕輕啟開舞裙,裊娜曼舞。我的心中某個(gè)溫柔的角落,猛地被觸動(dòng)了一下,不禁陷入了深深的沉思。

  初遇牽;ǎ且粋(gè)月前,在樓下花園的.僻靜角落處。從我懂事起,那里便矗立著一棵老楊樹。一日,剛進(jìn)入初一的我因成績不佳,百無聊賴,準(zhǔn)備到樓下散散心,經(jīng)過那棵楊樹時(shí),偶然瞥見它腳下的一個(gè)弱小纖細(xì)的身影,那一點(diǎn)嫩綠被周圍漫無邊際的枯黃襯托得格外顯眼,我不禁心生嘆惋:這小花這么弱小,而大地還是一片荒蕪,它竟是如此不識時(shí)機(jī),真是可惜了。想到這兒,心中陡然生出一絲酸楚。

  又見牽;,是半月前我與母親在樓下花園散步時(shí),牽;ㄓ珠L出了幾片柔弱的葉片,這時(shí)的它挺直腰身并向樹干靠去,就像一個(gè)孩子對母親有著強(qiáng)大的依賴。但此時(shí)我仍不對它抱有一絲希望,并將自己的想法與母親分享,母親聽罷,笑了:“孩子,你錯(cuò)了,雖然牽;ê苋跣。闹艿沫h(huán)境也好不樂觀,但它只要堅(jiān)持不懈地生長,總有一天,它會(huì)枝繁葉茂的。”聽罷,我若有所悟。

  再見牽;ǎ闶菐滋烨傲。當(dāng)我走近那棵老楊樹時(shí),我簡直不敢相信自己的雙眼:牽;ㄔ缫呀(jīng)爬到了樹干上,牢牢抓住樹干,將自己的枝蔓纏繞在上面,并在莖上舉出了幾個(gè)打著旋兒的紫色花苞。枝條蔓延,已全然不是當(dāng)初的那個(gè)弱小花枝了。它的花朵呈紫色,大氣而不失內(nèi)涵,枝葉綠油油的,散發(fā)著生命的活力。它好像在對我說:“看到了嗎?這就是我蓄勢待發(fā)的力量。”

  月色像被牛奶浸過一般,氤氳著夜風(fēng),也籠罩著這株?duì)颗;,它一點(diǎn)一點(diǎn)地染亮每一片葉子,每一朵花,讓著小生命的眸中閃出歡愉與馨香,它用頑強(qiáng)向上的品質(zhì)深深感動(dòng)著我。在我的心中,已埋下了一顆種子,正等待春風(fēng)的襲來,生根、發(fā)芽,向著那棵大樹展現(xiàn)一襲紫色之夢。

就這樣埋下一顆種子作文4

  那顆蒲公英的種子帶著獨(dú)自一人的迷茫,忘卻了自己從哪里來,又不知道要到哪里去。它只是慢慢的,慢慢的,乘著徐徐清風(fēng)前往,來到這一片土地。那絨毛是雪白,是讓塵埃望而卻步不敢輕易玷污的顏色。

  它漸漸在風(fēng)中起舞,在風(fēng)中張揚(yáng),在風(fēng)中享受它的自由。它搖晃著自己的腦袋,卻還是在這里扎根生長。也許沒人深深的記住,可它確確實(shí)實(shí)存在著。當(dāng)這里成為下一個(gè)時(shí)節(jié),會(huì)有一大片雪白的蒲公英。

  初次認(rèn)識到語言的優(yōu)美,詩句的精致,是由小小年紀(jì)初入校園時(shí),那一位年輕女老師給我們念的她自己寫的詩和故事。年紀(jì)小的孩子,又怎會(huì)去認(rèn)認(rèn)真真的思索那些詩里面到底表達(dá)情懷的復(fù)雜是喜悅是傷感,那些故事又到底講述了什么春花秋月愛恨情仇。如今搜遍了回憶,也只是記得那平平仄仄朗朗上口,幾經(jīng)波折跌宕起伏,還有老師臉龐的青澀,紅潤,又帶著愉悅的.勇氣。

  但就是這樣,我第一次覺得詩句是優(yōu)美的,故事是生動(dòng)的。這個(gè)認(rèn)知在我的腦海里深深扎根。我開始喜愛寫作的字里行間斟酌詞句,詩詞的溫潤宛轉(zhuǎn)豪放不羈。

  依稀記得等我大一點(diǎn)的時(shí)候,不知道哪一天晚上躺在床上睡不著,呆呆的望著天花板時(shí),突然不知為什么,眼前浮現(xiàn)出之前女老師為我們讀詩的場景。那畫面還是那么清晰,那么生動(dòng),耳畔好像還傳來老師的聲音。

  想要和老師一樣寫自己的作品。

  這念頭一來便不愿意走開,使得人更睡不著了。偷偷從床上爬起來,忙活著找來紙筆,坐在自己的小書桌前,像個(gè)大作家一樣思考。寫完后,覺得真是得意極了,傻傻的笑著躺在床上,心里美得不行。

  后來的后來,還忍不住把那作品拿給那個(gè)年輕女老師看了。盡管當(dāng)時(shí)覺得不錯(cuò),可那詩完全是帶著稚氣的,粗糙淺顯的。音律不對,每行字?jǐn)?shù)不齊,帶著錯(cuò)別字,字跡歪歪扭扭不說還沒有標(biāo)點(diǎn)。如今就算是自己看來,也覺得毫無優(yōu)點(diǎn),幾乎都不能稱之為“詩”了。

  可我至今都還記得,當(dāng)我把自己那幼稚的詩給那個(gè)年輕女老師看的時(shí)候,她非但沒有一絲一毫的嘲笑與不屑,眼里還流露出了仿佛見到至寶的驚喜。她蹲下身來抱了抱我。她眉眼彎彎地夸獎(jiǎng)著,夸獎(jiǎng)著那幼稚的詩。

  那一刻,種子徹底被埋下,埋得深深的,再也沒有隨風(fēng)飄揚(yáng)。它會(huì)慢慢的,慢慢的,長出一整個(gè)花園。

就這樣埋下一顆種子作文5

  埋下一顆種子,收獲豐收的果實(shí),并不只是農(nóng)夫的工作,每個(gè)人都要埋下一顆種子。它可以是理想和精神,只要用心“呵護(hù)”,也一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也有一顆種子埋在心里,等待發(fā)芽,我栽培著、栽培著

  科學(xué),是世界萬物的法律和守則,具有相當(dāng)重要的地位,也是我最喜愛的科目。三年級時(shí),我們就有了科學(xué)課,做為當(dāng)時(shí)的新科目,讓人感覺非同一般。就這樣我初次進(jìn)入了科學(xué)的大門。盡管在現(xiàn)在看來,那時(shí)的知識像自然常識,在當(dāng)時(shí),我還是感到新奇和激動(dòng)。

  臺上的老師聲情并茂地講述著科學(xué)的知識,我也飄飄欲仙了,似乎沉浸在科學(xué)的世界,貪戀地學(xué)習(xí)著新的知識,并用自己學(xué)的知識試圖理解它,并學(xué)會(huì)運(yùn)用,一旦有弄不懂的問題,就及時(shí)地查閱資料,或向父母請教,每次學(xué)會(huì)了,就心里充滿了喜悅,像吃了半斤蜜糖一樣甜蜜極了。更重要的是,科學(xué)充實(shí)了我的生活,使生活充滿活力和精彩。有空時(shí)總是思考科學(xué)問題,或復(fù)習(xí)科學(xué)知識,用它解決生活中的問題,而不是像往常一樣發(fā)呆了。我還學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼目觀察生活,思考問題,從不放過一個(gè)細(xì)節(jié),即使一時(shí)解答不出,也會(huì)把它記在本上。因?yàn)樵S多偉大的發(fā)現(xiàn),都是由細(xì)小的問題引發(fā)的,不然就可能錯(cuò)過了一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。在對它產(chǎn)生濃厚興趣后,我便萌發(fā)了科學(xué)家的理想。

  當(dāng)然,一顆種子不澆水,不施肥,也不會(huì)發(fā)芽,理想不努力實(shí)現(xiàn),也終究只是空想。我也開始努力,首先要有優(yōu)異的`成績,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我開始更加認(rèn)真地聽課和做作業(yè),這是成功的關(guān)鍵。一開始,走神的惡習(xí)經(jīng)常向我襲來,我便用理想的目標(biāo)時(shí)刻激勵(lì)自己,仿佛看到了成功的大門,門上的燈正向我閃爍,似乎呼喚我快點(diǎn)前進(jìn),想到這兒,我便奮起直追,向成功接近。盡管終點(diǎn)十分遙遠(yuǎn),而且我像蝸牛般前進(jìn),十分緩慢。但“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我努力前進(jìn),總有一天會(huì)成功的。

  種子正準(zhǔn)備發(fā)芽,即將沖破種皮的包圍,時(shí)刻向參天大樹的目標(biāo)邁進(jìn)!

就這樣埋下一顆種子作文6

  曾幾何時(shí),對于作文,我總是敬而遠(yuǎn)之!皩懽鳌倍謱τ谖襾碇v,是特別的難。

  在之前,我的作文沒有真情實(shí)感,可以說只是東拼西湊罷了。成績也因此而提高不了,一直處于中偏下水平。

  直到有一次……

  那次把作文本發(fā)了下來,翻開?吹搅死蠋煹脑u語:“如果不是抄的話,寫得不錯(cuò)!辈⑶以u了個(gè)“優(yōu)”。那時(shí)候的心情,到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。矛盾、復(fù)雜。不知是應(yīng)該要為“寫得不錯(cuò)”而感到高興,還是為“如果不是抄的.話”感到難過,這兩種水火不容的情緒持續(xù)煎熬著我,我的內(nèi)心糾結(jié)萬分。

  直到后來,要把作文本再收上去時(shí),我就用了鉛筆淡淡的在那行評語下面寫上了四個(gè)小字“不是抄的”。不確定老師能看到,但一定要寫上去,心里才感覺會(huì)比較好受。

  ……

  到了第三次發(fā)下作文本,我還是很快速的翻開了那行評語,看樣子老師并沒有再回復(fù)什么了。我莫名的失望,即使剛開始不是抱什么希望,但還是依然感覺很失望,失落。盼望著老師能看到,卻突然就心里空落落了。

  也許是為了想證明自己,我開始對作文產(chǎn)生了一種以往沒有的心理。好像開始喜歡上了寫作,一篇作文能改好幾回,也開始喜歡看作文選之類的……

  那到現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的作文成績比起以前來有了大大的提升,語文成績也有所提高。感謝那位老師,是她讓我埋下了一顆熱愛寫作的種子;是她,幫助了我很多。

  如果不是那句評語,我想我也是不會(huì)開始喜歡上寫作。想開始,我認(rèn)為寫作就是一種折磨,我沉淪了。還好,老師的那句評語激勵(lì)了我,激勵(lì)我開始努力。

  那件事情,到現(xiàn)在也過了挺久。不久前又遇到那位“啟蒙老師”。她跟我講,其實(shí)她有看到那行鉛筆字,故意不回復(fù)的。她很了解我,了解每一個(gè)學(xué)生,也許每一個(gè)老師都是那樣,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!

  仍然感謝老師,感謝老師的那一句評語。是這樣,在我心里埋下了熱愛寫作的種子,埋下了這一顆種子,它生根,發(fā)芽。

就這樣埋下一顆種子作文7

  “哈!”一聲發(fā)自內(nèi)心吶喊的吐氣聲響徹云霄,一拳一式,無不簡單利落,可,這卻是極為艱辛的付出。汗珠,滴落……

  自小學(xué)三年級起,我便開始學(xué)跆拳道。當(dāng)然,一開始是被父親“苦逼”著去學(xué)習(xí)。那時(shí),我心靈太幼小,太純粹,只是認(rèn)為這一切都太有趣,太好玩。可竟未想到,就這樣,跆拳道在我心中埋下一顆種子。

  令人出乎意料的,體能素質(zhì)極差的我,竟被選入了“示范團(tuán)”。“示范團(tuán)”的練習(xí)非常艱辛,也非常痛苦。面對這突如其來的困境,難以忍受,打起了“退堂鼓”。這,實(shí)在是令我萬萬想不到的,一時(shí)間沒有主意,此時(shí)的我宛如身處低谷之中,進(jìn)退兩難。沒錯(cuò),我承認(rèn),我怕吃苦,怕累,怕訓(xùn)練?傊倘酪稽c(diǎn)兒也不好玩,我厭惡極了。

  又是一次訓(xùn)練,是在晚上,竟未想到,教練要求我們壓韌帶!這,令當(dāng)時(shí)正在練正上踢的我暗暗心驚。回想起上一次壓韌帶時(shí)的場景:我剛一就位,教練就猛地一壓,只感覺剛才還是晴天多云,此刻卻是烏云滿天,雷電交加。這一壓,壓出我的`吶喊,壓出我的痛心;這一壓,似泰山般壓在我身上,頓時(shí)六神無主,魂飛魄散。我,終忍耐不住,失聲痛哭。

  到我了,我從回憶中拉回到現(xiàn)實(shí)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就位,沒錯(cuò),又是上次那種感覺,一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn)地感受到疼痛,越來越強(qiáng)烈,手心冒著冷汗。這六十秒太漫長!數(shù)到三十秒時(shí),我早已疼痛交加,額頭上豆大般的汗珠不住往下掉,幾滴不爭氣的眼淚掙出眼眶,我,又強(qiáng)撐著把它們擠了回去。堅(jiān)持,就是勝利!六十秒終于過去了!蹣跚爬起,輕舒一口氣。原來,這并非困難。壓完后,踢正上、前、側(cè)、后踢,似乎都更高,更有力?朔щy,就會(huì)有意想不到的驚喜。

  我,終于克服了各種體質(zhì)問題。

  現(xiàn)在,哪怕無人看管,我也會(huì)一招一式、一拳一腳、一五一十地反復(fù)練習(xí)。自己與自己打竟技也是一種進(jìn)步,頗有意味。當(dāng)你相距對手只有幾步之遙時(shí),到底是進(jìn)攻還是防御?這實(shí)是你與他的心理交戰(zhàn)。那多邊形的場地上戰(zhàn)術(shù)的變化,本就是一門深究的學(xué)問。拿到分?jǐn)?shù)的多少,只有靠你平常付出的努力和這顆埋下的種子……

  但愿有一知心者與我挽手,在當(dāng)初的苦悶勞累之中,就這樣埋下一顆種子……

就這樣埋下一顆種子作文8

  埋下種子,靜待其生根發(fā)芽,最終長成參天大樹,享一世美好

  ——題記

  星月之約,爛漫美好。

  就這樣一個(gè)炎熱的夏天,我正抱著西瓜在沙發(fā)上坐著看電視。爸媽叫我去散步,我只好不情愿的跟著去。剛出去時(shí),天色已經(jīng)有些昏暗了,走著走著突然抬頭一看,滿天的星星美極了!我心里想:如果以后能當(dāng)一名天文工作者,我一定窮極畢生心血。就這樣我心中埋下一顆種子,要上北京天文學(xué)院的種子。

  我默默地與星星月亮做了一個(gè)約定,一個(gè)只屬于我們的約定。

  但是我明白,想要上北京天文學(xué)院就要先上高中,并且要進(jìn)一個(gè)好班,所以我努力認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)橄胱屵@顆種子長成參天大樹,就必須要我來澆灌它,靜待它生根發(fā)芽,每當(dāng)我想放棄堅(jiān)持不下來的時(shí)候,總會(huì)抬頭看看星星月亮,看看那一望無際的星海,又想到《復(fù)仇者聯(lián)盟四》中的一個(gè)鏡頭,復(fù)仇者們在宇宙中穿梭,那真是美極了,它神秘的面紗深深地吸引著我,他的夢話也讓我如癡如醉難以自拔,又想到郭沫若筆下的《天上的街市》,我想到牛郎織女提燈在街上四處轉(zhuǎn)的模樣,那是多么壯觀的場景,我也好想像他們一樣,在這個(gè)街上走一走,看一看,深入的探索這些天上的.事物,再想想那晚的約定我就又有了動(dòng)力,我心里一遍又一遍的告訴自己:不,我不能放棄,我還能堅(jiān)持,我行,我可以,就這樣,我熬過了一個(gè)又一個(gè)夜晚,對面樓上的人都關(guān)燈休息了,我們家的燈仍然亮著,上課時(shí)桌子上總會(huì)有一瓶風(fēng)油精,以免我上課瞌睡,上學(xué)路上總會(huì)拿著一個(gè)小本子記單詞,有不會(huì)的體會(huì)與周圍的同學(xué)積極討論,一天又一天的重復(fù),我的成績也在進(jìn)步,我沒有停下拼搏的腳步,也沒有停下澆灌種子。

  慶幸的是我考上理想的高中,我的那顆種子已經(jīng)長成了小樹,他給了我一個(gè)完美的結(jié)果,我堅(jiān)信只要我精心培育這棵小樹,它終會(huì)成參天大樹。

  埋下了夢想的種子,終會(huì)實(shí)現(xiàn)與星星月亮的約定。

就這樣埋下一顆種子作文9

  華夏大地幅員遼闊,地大物博,各個(gè)地域都有著自己獨(dú)特的魅力。其中,江南的魅力在我心中深深的埋下。

  江南的景,江南的人,江南的詩都讓我流連。

  江南顧名思義便是長江以南,但其實(shí)代表著“江南”,是長江下游的沿岸地區(qū)。既然挨著長江,當(dāng)然會(huì)有水鄉(xiāng)美景。其實(shí)我之前游覽過其它的風(fēng)景名勝時(shí),認(rèn)為所謂的“江南美景”,也不過爾爾,但我在一次去江南地區(qū)游玩時(shí),領(lǐng)略到了江南之景。

  那是一座古鎮(zhèn),規(guī)模不大。乘船而入,岸邊的石壁泛著蟹青鐫刻著歲月的痕跡,岸上的建筑,白墻灰瓦,錯(cuò)落而又有序地坐落在沿岸,亭臺軒榭,庭院樓閣,每一處都精致而大方,文雅而簡樸。俯瞰下去,這些聚落以青山為幕,涓涓的溪流蜿蜒向前,屋前的小樹點(diǎn)綴其中,活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣,徜徉在江南古鎮(zhèn)中,我的`心中也埋下了這番美景。

  富饒的魚米之鄉(xiāng),也孕育了許多才子。從古代風(fēng)流倜儻的四大才子到近代的文學(xué)家,哪一個(gè)不讓人折服于他們的才華。像“此去清風(fēng)白云,自由道風(fēng)景好”的徐志摩,“愛熱鬧,也愛清靜,愛群居,也愛獨(dú)處”的朱自清,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡聂斞,都讓人贊美于那翩然的文筆,驚嘆于那睿智的思想。他們的形象,早已在我腦海中埋下。

  江南更聞名遐邇的,是那些詩篇。你看,無論是“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”所承載的情思,或是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁,還是“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂國,詩里的情感都如江南的水一般,悠然綿延,雖沒有猛烈的沖蕩,卻會(huì)讓人情不自禁地為之沉思。在我領(lǐng)略完江南之景后,江南的詩所描繪的景象,更是躍然紙上,不知不覺中,也深深地在我的心中埋下。

  江南,它的魅力讓我著迷。這顆蘊(yùn)含著人文風(fēng)景的種子,落在了我的心田。

就這樣埋下一顆種子作文10

  家中有個(gè)小院,春日里,在那兒有櫻花初綻、梨花紛飛的美景,在那兒有蝶飛蜂舞、笑聲串串的熱鬧,在那兒我可以親手種下向日葵,與它一起享受陽光給予的恩惠。

  尤記得那個(gè)撒滿陽光的午后,我偷偷跑到后院兒。手里攥著向日葵的種子,眼前浮現(xiàn)的是姐姐手持金牌的甜甜笑容。伴著暖暖的陽光,我將心下的羨慕并向日葵的種子一起埋入松軟的泥土中。我暗暗發(fā)誓:我,也一定要得金牌。我想這也是向日葵的誓言吧。向日葵的誓言興許陽光會(huì)記得呢?

  為了自己想要的金牌,我將參賽的舞蹈曲目改成了難度更高的《梁!贰H欢,時(shí)光消磨了我的稚嫩,那些誓言漸漸已隨著昔日的清風(fēng)煙消云散?粗壬系挠偾啵野瞪艘!敖憬,我的腿都是淤青,卻依然沒有學(xué)會(huì),我想放次放棄這次機(jī)會(huì)。”低著撫著滿是淤青的腿,心里澀澀發(fā)苦。耳邊傳來一聲輕輕的`嘆息聲。抬起頭,透過朦朧的淚眼,看到姐姐卷起褲腿,“你看我的腿。”目光就那樣愣愣地落在了姐姐的腿上,她的腿上布滿了大大小小或紅或青的傷痕。難道她也曾被腿的酸痛所折磨?我的小疑惑被姐姐猜透,“唯有放手一搏,才能知道機(jī)會(huì)屬不屬于自己!遍偌t的陽光從窗口探進(jìn)來,映在姐姐含笑的臉上,也映亮了我的眼。

  從此,舞蹈房里每天都播放著《梁!。動(dòng)作不到位,再來一遍,舞鞋磨破,再換一雙……一遍又一遍,一天又一天,動(dòng)作越來越優(yōu)美,情感越來越充沛……比賽時(shí),那耀眼的燈光下,我已化身名為祝英臺的彩蝶。每一個(gè)旋轉(zhuǎn),每一次揮袖,甚至每一次呼吸,都傾注了對梁山伯入髓的思念。一枚金牌已為我而閃耀。

  已是初夏,我又獨(dú)自來到小院,曾經(jīng)埋下的向日葵種子已伸展枝葉,隨風(fēng)翩躚,舞姿怡人。微蘸的陽光下,我又在心底埋下一顆種子,一顆名為“堅(jiān)持”的種子。它會(huì)與我的向日葵一起,向陽而生,面向太陽綻放最熱烈、最耀眼的笑顏。

就這樣埋下一顆種子作文11

  理想的力量是無窮的。雄鷹擁有理想,它振擊、拍打著氣流,遨翔于天空;溪流擁有理想,它匯百川,終聚成遼闊海洋;種子擁有理想,它鼓足勁,拼命生長,終成參天大樹……

  記得很久以前,看到了一則公益廣告,是希望工程的:一個(gè)小女孩,坐在一個(gè)非常破舊的教室里。泥土的墻壁上有著一道道歲月留下的裂痕,似乎是歲月向我們傾訴著什么。小女孩的衣服也十分破舊,她黝黑、瘦小,手中握著一支鉛筆。不,半支,甚至連半支都沒有,或許那根本算不上是鉛筆。

  總之,一切的一切都非常破舊……

  唯一讓我記憶深刻的,是她那漆黑的雙眸。相比周圍的一切,它是那樣地明亮,深深地吸引著我。那是何等明亮的目光,在那目光中的是什么?那是一種欲望,求知的欲望,對知識的.渴望!

  那時(shí)的我還不懂事,正是那種整天無憂無慮的年齡。我問著媽媽那是什么,媽媽告訴我那是山區(qū)的孩子求學(xué)的公益廣告,是希望工程……“那什么是希望工程?”我什么也不懂,但我看懂了她的目光,那個(gè)目光在我的心里烙下了一個(gè)印。

  后來,我慚慚地長大了,也懂得了很多;叵肫鹉莻(gè)目光,我想,我應(yīng)該能改變一些什么。我沒有錢,沒有辦法用錢來捐助他們,但是,我可以在長大以后,當(dāng)一名教師呀!甚至,我或許還能創(chuàng)辦學(xué)校來讓山區(qū)的孩子都能夠接受教育!

  從此,有顆小小的種子埋在我的心里,扎下了根……

  現(xiàn)在,我正在路上,正在學(xué)習(xí),正在我的理想道路上慢慢前行。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜,困倦了的時(shí)候,只要想起那個(gè)眼神,我的渾身就充滿能量,抬頭緩一緩,看看那被燈光漂白了的四壁,埋頭繼續(xù)努力。明月與我相伴,月光灑滿我前行的路……

  我做了一個(gè)夢:一顆種子破土而出,它拼命生長,成為了一棵參天大樹,擎起了一片天空……

就這樣埋下一顆種子作文12

  曾經(jīng)有一年冬天,雪意外降臨了,伴隨著雪的,還有凜冽的冷風(fēng),窗外一片白雪茫茫,但很少有人駐足觀賞。“這真是太棒了,一片雪地,簡直像是為我建的!蔽以谛闹腥杠S地想,于是,我將自己包裹嚴(yán)實(shí)后,就下樓去玩雪了。脫離了空調(diào)的我,感到異常的冷,但我還是在雪地里打滾,玩耍。誰知,回家后,我就發(fā)燒了。

  我被送到了醫(yī)院,給我看病的是一個(gè)大姐姐,姐姐給我量了體溫,38度。“小朋友,你可能要在醫(yī)院住一個(gè)晚上了,你得輸液!苯憬阌脺厝岬穆曇粽f,“這樣吧,孩子的家長先去辦理住院手續(xù),我?guī)н@位小朋友去輸液!苯憬阏f完。牽著我的手,到了走廊外。

  “姐姐我怕,我可不可以不輸液呀?”我看見護(hù)士手里的`針后小聲地說。姐姐摸摸我的頭說:“小朋友,沒事的,不要怕,你看著我的眼睛!蔽夜怨缘囟⒅憬愕难劬,那雙大而水靈的眼睛里,有一種讓人心安的力量,我心里很踏實(shí),就連護(hù)士把針扎進(jìn)手里的時(shí)候,我都沒有感到疼。

  到應(yīng)該吃藥的時(shí)間了,我一口將藥包住,一下子全部吞了下去。藥有點(diǎn)苦,但為了能盡快出院,我還是吃了進(jìn)去?筛舯诘男〉艿芫筒贿@么想了,他家里人使出了渾身解數(shù)也沒能讓小弟弟吃藥,小弟弟的家人只好叫來了醫(yī)生姐姐。醫(yī)生姐姐先把小弟弟抱起來,說:“你為什么不愿意吃藥呀?是不是藥太苦了?那這樣吧,我這里有一根棒棒糖,只要你把藥要吃了,姐姐就把棒棒糖給你,好不好?”說著,姐姐從包里掏出一根五彩的棒棒糖,小弟弟看見糖,一下子就不鬧了,乖乖地吃了藥?粗〉艿茏诖采习察o地吃糖,醫(yī)生姐姐才放心地走了。

  晚上,我躺在床上,想起新聞里報(bào)道的一位醫(yī)生將一個(gè)燒傷嚴(yán)重的患者治好的新聞,還有災(zāi)區(qū)里,醫(yī)生將一個(gè)又一個(gè)的患者從死神手里救出……想著,想著,我就睡著了。

  人之初,性本善。每個(gè)人都有一顆善良的心,一顆悲憫的心。然而隨著時(shí)間的流逝,世事的變遷,有的人忘記了初心,有的人繼續(xù)用自己的善良讓這個(gè)世界變得更溫暖。

  第二天我去和醫(yī)生姐姐道別,再次看向她的眼睛時(shí),我心里有了一個(gè)夢想,那是一個(gè)神圣的、責(zé)任重大的夢想。

  就這樣,埋下一顆種子,一顆夢想的種子。

就這樣埋下一顆種子作文13

  每個(gè)人都有夢想,即使實(shí)現(xiàn)夢想的道路荊棘叢生,我們也要勇往直前。即便路的盡頭沒有鮮花掌聲也沒有萬眾矚目,但是我們曾為了自己的夢想堅(jiān)持過,并盡全力去努力實(shí)現(xiàn)過。夢想,不是一時(shí)興起的三分鐘熱度,而是從一開始就深埋在心底的一顆種子。

  四月,春日正暖,微風(fēng)不燥。清風(fēng)拂面,那紛亂的思緒仿佛隨風(fēng)飄回了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的孩提之時(shí)。

  還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我坐院子里的石凳上玩。媽媽輕撫著我的頭問道:“孩子,你的夢想是什么?”我歪著腦袋,略加思索了一下“夢想”這個(gè)詞語,然后滔滔不絕地回答說:“開飛機(jī)、開火車、賣棒棒糖……都是我的夢想!”媽媽沒有說話,而是回到屋里給我取了一本書。那本書的封面絢麗多彩,散發(fā)著一種讓我一探究竟的魔力。于是我迫不及待地接過書,津津有味地讀了起來。從午后到黃昏,我就坐在石凳上,一字一句地讀。雖然那個(gè)時(shí)候的.我有很多字不認(rèn)識,有時(shí)甚至連拼拼音都拼不好,但我卻非常享受這種開啟了一個(gè)新世界的感覺。也就是那天下午我第一次沉浸在書中,有一顆種子悄悄的埋在了心里——當(dāng)一個(gè)作家。這樣我不僅每天都可以有書讀,還可以寫自己的書,讓別人讀。

  時(shí)光荏苒,猶如白駒過隙。升入初中后看課外書的時(shí)間突然少了很多。一次重要考試發(fā)揮失利,身心俱疲的我來到了圖書館,偶然看到了一首《錦瑟》:錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。一字一句都直擊兒時(shí)的那顆種子——當(dāng)一個(gè)作家。那顆種子仿佛也聽到了我的召喚,在童年中向我招手:“嘿,我就是你當(dāng)初埋下的種子。你要記得時(shí)常給我澆水,不要忘了我!”那顆種子說完又沖我擺了擺手,好像在跟我說再見,然后回到了我的內(nèi)心深處。

  我合上書,所有負(fù)面情緒早已一掃而空。書桌上擺著一本邊角有些破損的《格林童話》封面依舊絢麗幾個(gè)小公主笑著看著我,一如童年時(shí)的模樣。也許這里就是那顆種子,與我遇見的地方吧。

  周末傍晚書架上,靜靜地躺著著那本《格林童話》。我輕輕地取下它,拭去封面的灰塵,小心翼翼地翻起。那顆年幼時(shí)埋下的種子在我心中成長的越發(fā)茁壯。我愿意以它為燈塔,朝著我向往的地方,全力以赴揚(yáng)帆起航。

就這樣埋下一顆種子作文14

  上課的走神不專心聽講,再面對不及格的試卷和老師的關(guān)注,我悄悄地在心底埋下一顆種子,決定改變自己。

  不敢左顧右盼,我偷偷地瞄了一眼老師,發(fā)現(xiàn)他正注視著我。握著筆的手顫抖著,回想著一幕幕自己上課走神的畫面,心里有愧疚,有自責(zé)。“收吧!”我把試卷放在了講臺上。就低著頭溜了回去。翻開課本看著老師講過很多遍的知識點(diǎn),心想完了。

  和同桌一塊兒回到班里,發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)改完了,靜靜地放在桌子上。同桌飛快地跑過去,拿起了我的試卷,來回翻動(dòng)了幾下,像是確定了這是我的成績,才默默放下,沒有說話……

  “57分”,一個(gè)醒目的數(shù)字就掛在我的試卷上。我拿起鉛筆盒蓋住了它,怕自己看見,更怕別人看見。作為老師心中的好學(xué)生,看來真的`怕是讓老師大跌眼鏡了。老師讓小組處理試卷上的錯(cuò)題,我一邊聽大家在談?wù)摮煽,一邊又不安地扭?dòng)著身體,祈禱老師千萬不要來到我旁邊。

  可事與愿違,他離我越來越近,我閉上眼睛等待他的批評,可是我卻感受到了右肩上一個(gè)沉甸甸的重量。我抬起頭,看到了他,他的眼睛里有失望,但更多的卻是期待,對我的鼓勵(lì)。那種感覺,就像是一顆種子在我的心里扎根,使我充滿了動(dòng)力,這個(gè)眼神也抵過千言萬語,讓我明白了那些簡單卻又深不可測的道理。

  從那之后,課上我不敢走神兒,認(rèn)真對待每一個(gè)作業(yè)每一道題。偶然上課,再與他眼神交匯時(shí),我看到了他眼中的贊許。后來,終于在幾次考試中都取得了令自己滿意的成績。付出的努力沒有讓自己失望,也沒有讓老師失望

  就這樣,我終于明白了,就算是再貧瘠的土壤,只要用心去耕種,去灌溉,總有一天會(huì)發(fā)芽會(huì)收獲。天上不會(huì)掉餡餅,努力奮斗才會(huì)夢想成真。

  就這樣,埋下一顆種子?傆幸惶焖麜(huì)郁郁蔥蔥,長成參天大樹。

就這樣埋下一顆種子作文15

  “愛悄悄地在生根,在發(fā)芽,在長大,心愿已經(jīng)開出花,無限大,被融化!辈恢螘r(shí),一個(gè)愛的種子已悄悄掉進(jìn)了我的心房,生根,發(fā)芽,長大。

  父母外出打工,我和奶奶一起生活在這個(gè)小鄉(xiāng)村,每天過的都很快樂,與世無爭,簡簡單單,平平淡淡生活過的就像世外桃源。

  小學(xué)三年級,成績一直很優(yōu)秀的我在一次考試中,名落孫山。面對老師冷俊的目光,老師把卷子摔在地上的情景。同學(xué)們向我投來的別樣的目光,我羞愧的低著頭,彎下腰拾起卷子,默默的回到座位,呆坐在那里呆若木雞,下學(xué)了,我收拾完東西回家的'時(shí)候,整個(gè)校園都沒剩幾個(gè)人了,心情沉重的我獨(dú)自走在回家的路上,每一步邁出的都是那么的艱難,心里冒出來一個(gè)令我為難的問題:回到家怎樣跟奶奶說呢?

  我一路呆呆傻傻的走到了家門口,我忽然定住了看著那熟悉的家,我不知道該怎樣走進(jìn)去,我在家門口猶豫不決,來回踱步,過了一會(huì)兒,奶奶出來了,剛好和我撞個(gè)正著,問我:“我看你這么久還沒回來,正準(zhǔn)備去找你呢,你怎么在門口不回家?”“我……”我吞吞吐吐半天沒說出話,你抬頭看到奶奶的慈祥的面孔,溫和的目光向我投來,柔和的語氣,使我有些內(nèi)疚,奶奶的,一言一語,一字一句都像一根根針刺痛我的心。

  整個(gè)晚飯過程我都心不在焉,飯后奶奶試探的問:“介意和我說說嗎?”我的眼圈和日了。看著奶奶,我就不知道該怎么開口?喉口是被什么東西卡住了一樣,我估計(jì)勇氣哽咽地跟奶奶說完了。

  我的心里很難受,對于奶奶,我很內(nèi)疚,沒有考出好成績來回報(bào)她,我抽泣著問奶奶:“奶奶你會(huì)討厭我嗎?”奶奶摸著我的頭,被我失去淚水說:“傻孩子,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)愛著你!”

  “愛”這個(gè)詞很偉大!奶奶對我的愛,讓我懂得了如何去愛別人,從此一顆愛的種子鉆進(jìn)了我的心房。

  “愛悄悄的,在生根,再發(fā)芽在長大!本瓦@樣,埋下一顆種子。

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