[推薦]讀書的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀書的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的作文1

　　我喜愛讀書，小時(shí)候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，因?yàn)槟菚r(shí)太小，不懂得愛惜。長大后，我最后明白書就是人類的好朋友，我們要珍惜它。

　　此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時(shí)，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，就是因?yàn)樗�在爬行時(shí)會泌出一種液體，這種液體看起來很惡心，但它干了以后，就會構(gòu)成銀白色的痕跡，此時(shí)這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真搞笑。

　　書就是知識的海洋，我就像就是這海洋里的一條小魚，在這海洋里的快樂的'遨游，茁壯、快樂的成長！

讀書的作文2

　　書是我最親密的伙伴，書的力量是無窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對的，不但學(xué)不到知識，還會浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

　　我是這樣讀書的.：

　　首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中，這樣就能提高寫作能力。

　　其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！

　　再者，要經(jīng)常問自己，讀懂了么？如果不太清楚，就再讀一，所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”這樣就可以提高讀書效率。

　　最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。

讀書的作文3

　　每一位小朋友心中都有一個(gè)令你們開心有趣的東西，比如：一個(gè)玩具、一幅畫、一個(gè)滑板車……但我卻和你們不一樣。我心目中能讓我開心的東西那就是——一本有趣的書。

　　書，就像一位朋友可以天天一起玩耍；書，就像一匹寶馬，帶著你跑遍世界各地讓你瀏覽世界文化歷史；書，就像一個(gè)太陽他，它能為你帶來溫暖與光明……下面就讓我給大家介紹一下我讀書的故事：

　　有一次，中午放學(xué)后，剛回家吃過飯就迫不及待的出去和小伙伴玩，就在這時(shí)我看見了沙發(fā)上放著一本童話故事書，當(dāng)時(shí)我就做了下來，然后就拿起那本書津津有味的看起來。我看到許多好的'句子和詞語時(shí)，我就迅速的把這些好句子和詞語抄到筆記本上。然后又接著看。我看了《丑小鴨》、《美人魚》、《天鵝湖》……那精彩故事情節(jié)被我深深的吸引，有時(shí)還會掉眼淚呢！正當(dāng)我著迷的時(shí)候，媽媽說：“上學(xué)快遲到了”！我一聽就慌慌張張背起書包上學(xué)去了。

讀書的作文4

　　我愛看書！

　　有一次，在暑假時(shí)，老師然我們買課外書來看。我去的是新華書店，我是和弟弟、弟弟的'媽媽、媽媽和我去的。

　　我們進(jìn)了新華書店，我們大家在找書時(shí)。我發(fā)現(xiàn)了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看，過了一會，我津津有味地讀著。有時(shí)候，別人覺得這段不搞笑，我卻會開懷大笑。有時(shí)候，別人覺得這段很普通時(shí)，我卻替主人公提心吊膽。

　　讀著讀著，才發(fā)現(xiàn)媽媽他們不見了。我便放下手中的書，急忙地找著。過了很久，還是沒找到他們。我著急地快哭了，我還問了柜臺前面的阿姨，阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。

　　找著找著，我想到了一個(gè)好辦法。我去問了柜臺的阿姨廣播室在哪？阿姨跟我說了。不久后，廣播響了起來。媽媽他們聽到了，就去去廣播室找到了我。

　　回家時(shí)，我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意了。

讀書的作文5

　　學(xué)習(xí)之余，我最大的嗜好，莫過于讀書了。但是，我還會經(jīng)常鬧出一些笑話呢！

　　有一次，我自己一人在家看書。突然聽到客廳里有一聲微小的聲音，恰巧我還是看的一本關(guān)于外星人的書籍。我想：是不是外星人侵入我家了呢？于是，我便緩慢地、安靜地、象蚯蚓一樣一拱一拱的轉(zhuǎn)進(jìn)被子里，連喘氣都不敢?guī)Т舐暤�，生怕“外星人”闖到臥室里來，把我?guī)ё撸?/p>

　　直到一個(gè)多小時(shí)后，爸爸媽媽從外面辦完事回家，我才把頭伸出來，大口大口的'喘著，吸著新鮮的空氣！這段時(shí)間內(nèi)，用提心吊膽來形容一點(diǎn)都不夸張！可爸媽問明情況，不僅哈哈大笑，還說我是個(gè)膽小鬼！唉！他們真是一點(diǎn)同情心都沒有！

　　可是，直到現(xiàn)在，我一想起來還心有余悸……

讀書的作文6

　　讀書是我的樂趣。下面我就來介紹一下我的`讀書方法：我每天讀書半小時(shí)以上，填好《我在書中等你》，摘抄好詞佳句，在書上做好批注。每段或一句話，我會寫出它是什么意思，或有什么感想，還會解釋一個(gè)詞。

　　有時(shí)候，我還會和爸爸媽媽共同讀一本書，一起討論有什么收獲和感想。我還會寫這個(gè)故事的簡介，并給爸爸媽媽復(fù)述故事。有時(shí)候?qū)憣戇@個(gè)故事或這本書的讀后感。比如我讀了《雷鋒的故事》，寫了一篇讀后感，受到老師和同學(xué)們的表揚(yáng)。

　　這就是我的讀書方法！

讀書的作文7

　　別人曾問我，你為什么而讀書？我總是回答：“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長，知識的積累，我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書，而是為了我的理想而努力讀書。

　　每個(gè)人都會有理想，而我的`理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差，經(jīng)常去醫(yī)院看病，害怕去醫(yī)院的我，經(jīng)過醫(yī)生跟我耐心交流后，是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后，“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè)，占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人，在病人需要的時(shí)候，還可以伸出援助之手，給病人們帶來希望和信心。

　　俗話說：“知識就是力量，知識改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的途中，過程會比較堅(jiān)難，但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書，因?yàn)樽x書能獲得知識，充實(shí)自己，讓自己離理想越來越近�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！

讀書的作文8

　　和書交朋友，你就會得到快樂。手捧一本好書，就如品嘗一盤美味的佳肴。當(dāng)我生日的時(shí)候，媽媽正要送我生日禮物時(shí)候，我拒絕了媽媽，說道：“我只要一本書�！碑�(dāng)小伙伴約我出去玩的時(shí)候，我拒絕了小伙伴們。因?yàn)槲艺�被一本好書吸引住了。我愛看書，就如同一只快樂�?小鳥在知識的世界里飛翔。

　　我愛看的書：其中有《海底兩萬里》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《海底兩萬里》講尼摩船長帶著他們的隊(duì)員在海底探索奧秘，看著看著，我好像變成了尼摩船長在島上尋找食物；我看《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》好像我和湯姆在歷險(xiǎn)許多的冒險(xiǎn)事。我愛看書，就如同一條可愛的小魚在知識的海洋里遨游。

　　書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。

讀書的作文9

　　一位名人說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最喜歡讀書了。

　　星期天，媽媽帶我和弟弟去商店。弟弟買了一個(gè)玩具汽車，我買了一本課外書《三毛流浪記》�；氐郊依铮�我就迫不及待打開書看起來。書中的`三毛是個(gè)孤兒，他沒有飯吃，沒有衣服穿，到處流浪，經(jīng)常受別人欺負(fù)。三毛真是可憐�。∷�真是太不幸了！我的心里滿是同情。我正沉浸在故事中，忽然，媽媽喊了我一聲，我才發(fā)現(xiàn)我都看了三、四個(gè)小時(shí)了，天都快黑了。

　　一次，我和小伙伴一起到小紅家去玩，到了小紅家，我看見小紅的書桌上有我最喜歡的一本書《公主童話》，我就拿著津津有味地看起來。小伙伴們都在一旁快樂地玩游戲。而我卻在入迷地看書，直到該走的時(shí)候，我才戀戀不舍地放下書。小紅看到我戀戀不舍的樣子，就說：“我把這本書借給你看吧�！蔽衣犃讼竦玫綄氊愐粯痈吲d。

　　書是我的朋友，書是我的老師，我愛讀書！

讀書的作文10

　　我喜歡讀書，如果沒有書，就像沒有太陽一樣。它就像一只沒有翅膀的鳥。書籍是可以航行到知識海洋的小船。

　　我的書架上有各種各樣的書，比如漫畫書、故事書、作文書...

　　我從這本書中學(xué)到了很多，遇到了許多名人，并得到了一些啟示。例如，聰明可愛的'老鼠莉莉、豬八戒、沙僧和孫武空他們都是幫助唐僧向西方學(xué)習(xí)的惡靈。我遇到了彼得·潘，他不想長大，也不會長大。一只活潑可愛的笨狼；羅賓遜被困在一個(gè)荒島上。許多故事發(fā)生在他們身上，我似乎在閱讀時(shí)站在他們一邊分享快樂和悲傷。

　　在這本書里，我也明白許多原因，比如:一個(gè)人不應(yīng)該驕傲，不應(yīng)該制造麻煩，不應(yīng)該兇狠和專橫，不應(yīng)該欺負(fù)弱小者，在困難面前不屈不撓，并愿意幫助別人。幸福應(yīng)該與每個(gè)人分享...

　　高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！遍喿x可以豐富我們的知識，提高我們的寫作水平。

　　讓我們熱愛閱讀！

讀書的作文11

　　世界讀書日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書的節(jié)日，在每年的世界讀書日我們學(xué)�？偸菚�舉辦關(guān)于讀書的活動。

　　今年，我們小學(xué)舉行了讀書活動，我非常高興，我們?nèi)�校都穿著紅校服參加這次活動 ，同學(xué)們精神的走過來，排好了整齊的隊(duì)伍。

　　讀書活動開始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來。認(rèn)真地聽老師校長講話，校長說：“我們每天都要看書，看書非常好，常讀書能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書，才能有用�！蔽颐靼琢�，書就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚，在海洋中歡快的遨游，體會到書的`意思，讀書就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書，愛讀書，因?yàn)槲覠釔圩x書，所以校長給我發(fā)了一本書，，書就像金子一樣寶貴，書就像飯菜一樣給我們充饑。

　　書是人類的智慧，不管是不是世界讀書日我們都應(yīng)該熱愛讀書，喜歡讀書。

讀書的作文12

　　德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話”。我們閱讀一本好書，就等于和一位大師對話。

　　在我們小學(xué)生眼里，書是知識的來源，讀書會使我們的頭腦更豐富。俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃室屋”。的確，我和書就成了好朋友，天天和書見面。我讀書很多書比如《綠野仙蹤》《昆蟲記》《海底兩萬里》《湯姆。索亞厲險(xiǎn)記》……每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶、人生經(jīng)驗(yàn)的.提煉。

　　前一段時(shí)間我買了一本《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來。看著嶄新的書，感覺真是一個(gè)字“爽'。故事的情節(jié)有對讓我哈哈大笑，有時(shí)讓我泣不成聲，就如同看電影一樣呈現(xiàn)在我面。書中的木偶匹諾曹因?yàn)樗�不誠實(shí)而撒謊，所以鼻子變得長長的；還被賣到馬戲團(tuán)差點(diǎn)被當(dāng)柴燒了；不過最后它成了一個(gè)懂事的小男孩。這本書讓我回味無窮。

　　其實(shí)書才是這個(gè)世界上最好的營養(yǎng)品，所以我們要多讀書，讀好書。

讀書的作文13

　　最近我看了一本書籍，書籍的名字叫笑話超給力，當(dāng)中有幾篇很搞笑的和大家分享一下。

　　其中一篇這樣寫的，老師出題：管中窺豹， 有同學(xué)答：嚇我一跳。老師說：你嚇我一跳哦！真確答案應(yīng)為：可見一斑。再有一篇老師出題：床前明月光。有同學(xué)答：李白睡得香。老師說：李白吃了眠藥嗎？真確答案應(yīng)為：疑似地上霜。

　　還有很多搞笑的.文章，從這些書籍中可以學(xué)到很多的知識，而且還這么有趣，原來讀書籍這么開心啊，以后我要多看書籍。

讀書的作文14

　　我特別喜愛讀書，常常被書中的情節(jié)吸引住，什么事情都忘了去做。

　　有一次我正在看《木偶奇遇記》，正當(dāng)我十分入迷的時(shí)候，媽媽說時(shí)間不早了，叫我去睡覺，在媽媽的幾次催促下，我只有放下書上床睡覺了�？墒莿偺上�，我覺得肚子疼想上廁所，于是我又爬起來去上廁所，這時(shí)我突然想：我可以利用上廁所的'時(shí)間再看一會兒書呀！于是我就偷偷地把書帶進(jìn)了衛(wèi)生間。不知不覺地我在衛(wèi)生間里都待了十幾分鐘，故事的內(nèi)容太精彩，我已經(jīng)完全忘了自己在哪里了，連媽媽在外面叫我都沒聽見。

　　我看著小木偶剛逃開了追蹤，又要被漁夫扔進(jìn)油鍋里去了，緊張地要命，真希望自己能去救他，突然，媽媽打開了衛(wèi)生間門，從我手里拿走了書，生氣地對我說：“我還以為你被馬桶的水沖走了呢！快點(diǎn)出來！你看看都幾點(diǎn)了！”

　　我很不情愿地從衛(wèi)生間里出來，還在擔(dān)心著小木偶的命運(yùn)，就在心里說：就讓我做夢的時(shí)候能夢到吧！于是我躺到床上很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

讀書的作文15

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇叫做《竊讀記》的文章，她講述了一個(gè)小女孩讀書艱苦的故事，這使我想起了自己讀書的故事。

　　記得有一次，媽媽給我買了許多的課外書，有一本書的名字叫《烏龜也上網(wǎng)》，這本書的名字很新奇，我感到很疑惑：為什么烏龜會上網(wǎng)？我?guī)е�這個(gè)疑惑打開了這本書，美滋滋地讀了起來……

　　我越看越入迷，津津有味的.讀著，好似這是一根美味的棒棒糖一樣，越嚼越有味。書也是一樣，一本你喜歡的書就像是一座知識的海洋，讓我們一起去閱讀，我覺得讀書很快樂！

　　我覺得讀書的樂趣太多了，我以后要更加認(rèn)真地體會書中的樂趣。

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