好伙伴作文（合集15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的好伙伴作文，歡迎大家分享。

好伙伴作文1

　　我有一個好伙伴，他的名字叫“彭良杰”，他樂于助人，是一個小足球迷，他也很愛看書。

　　有一次，我的雨傘落在了家里，我沒有把傘帶過來，而且自己的'學(xué)習(xí)用品，鉛筆和橡皮都沒有帶，我沒有錢去買，于是，彭良杰就借給了我雨傘，還借給了我錢去買學(xué)習(xí)用品。

　　還有一次，他看見了一個老奶奶過馬路，那個老奶奶不小心摔倒了，他就立馬去扶起了那個老奶奶，還扶著老奶奶過了馬路。

　　他就是我的好伙伴，一個樂于助人又善良的好伙伴。

好伙伴作文2

　　我的好伙伴聰明伶俐，他滿腦子的'鬼點(diǎn)子。他瀟灑大方眉清目秀。他留著小平頭。

　　有時候他很害羞，有一次，我去他家玩，他爸爸把我和他還有李家洲的照片拿來給我看。我把這面看完了正準(zhǔn)備翻一頁，他馬上按住不讓我看。他爸爸說那頁有他的洗澡的照片。我趁人之危，趁他不在之時，我一下子就去翻，他果然聰明知道我要去偷看。我才走到門口就被他一下子跳出來嚇個半死半活。我只好又走沙發(fā)上去了。過了一會我又去看，這次我又不知道他又下了機(jī)關(guān)陷阱，我來到門口看見他不在，我悄悄地走進(jìn)去，來到照片本邊，我正準(zhǔn)備打開，突然他從我身邊跳出來，把我嚇得魂飛魄散。我拿他沒辦法，我甘拜下風(fēng)。

　　他是誰呢？

　　他就是我的伙伴潘星宇。

好伙伴作文3

　　要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚(yáng)……但是，我最好的朋友就是和我一起學(xué)習(xí)古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學(xué)習(xí)中的競爭對手。

　　梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的.皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經(jīng)常促膝而談，交流學(xué)習(xí)古箏的感受、身邊的趣事……互相學(xué)習(xí)、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認(rèn)識新成語。有時候，我們還會把成語運(yùn)用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚(yáng)；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。

　　琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。

好伙伴作文4

　　我的好伙伴她的頭發(fā)長長的，眉毛淡淡的，眼皮是單眼皮，眼睛大大的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵小小的，臉白白的，腦袋圓圓的，像一個皮球。

　　她喜歡樂于助人，有一次我，翟錦瑛，李雪妮，錢萌在玩“三個字”，李雪妮來抓我，翟錦瑛和錢萌。就在李雪妮快抓到我的時候，我的腳扭到了，之后，我說了一聲：“停�！敝�后，李雪妮就去追其他人了，而她卻走上了前扶起了我。

　　還有一次中午的時候，我沒有雨傘，剛好我在學(xué)校吃飯的`路跟她回家的路是同一條路，她就先用雨傘把我送到了吃飯的地方，之后她就回家了。

　　她就是我的好朋友，翟錦瑛，一個又善良又大方的好伙伴。

好伙伴作文5

　　我有一個好伙伴，她叫李艷。她是個助人為樂的人，我就說說這個周末發(fā)生的事吧!

　　那天，我們?nèi)�班到云陽去看電影。全班同學(xué)基本上都要買了門票進(jìn)去看電影，電影里的孫悟空把同學(xué)們逗得捧腹大笑。我和李春艷因?yàn)槿サ幂^晚，坐在靠門的位置。

　　忽然，從門口傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。李艷從口袋里拿出2元錢，說：“這是我剛才在門口撿到的，正發(fā)愁不知是誰丟的`呢，原來是你的呀！快拿去買票，不然就看不到孫悟空了！”王明遲疑了一下，破涕為笑了。

　　電影散場后，李春艷把我拉到一邊，說：“借我2元錢好嗎？我得搭車回去。我明天還你。”我說：“你買了票后不是還剩2元么？怎么——”我這時真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。李春艷說：“我不是剛才給了王明了嗎？”“那不是你撿的么？”“你瞧他哭得多么傷心，不那樣說他會收下那2元錢嗎？”這時我才恍然大悟，原來如此。

　　看！我的伙伴就是這樣一個樂于助人的人……

好伙伴作文6

　　有一個好伙伴，他叫李明。他個子很高，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張白里透紅的臉。彎彎的眉毛下面嵌著一對濃眉大眼，像兩個山洞一樣的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，腦袋兩邊掛著兩個扇子一樣的耳朵，顯得很有福氣。

　　他有著樂于助人的崇高品質(zhì)，在學(xué)校里，他喜歡幫助別人。如果看到那位小同學(xué)摔倒了，他會飛快的跑過去，扶起摔倒的同學(xué)，還會關(guān)切的問：‘“痛不痛？”。有一次我在學(xué)校摔倒了，就是他把我扶起來的。

　　他總在別人不會做作業(yè)的.時候，出現(xiàn)在你面前，看著習(xí)題思索一會，然后對這個同學(xué)耐心講解，最后再問一聲“會了嗎？”。

　　李明不但樂于助人，而且自己學(xué)習(xí)特別好。在李明的帶動下，我也逐漸喜歡上了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績也提高了。我知道，這里面有他的功勞。

　　這就是我的好伙伴，一個熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人的人。你們喜歡他嗎？

好伙伴作文7

　　星期五下午，媽媽和我走在回家的路上。突然媽媽說：“我給你買了一個大力神燈�！蔽液闷娴貑枺骸按罅ι駸羰鞘裁�？”媽媽說：“是你的學(xué)習(xí)的好伙伴，你回家看看就知道了。”

　　回家后我迫不及待地沖上四樓，看見我的學(xué)習(xí)桌上多了一個小臺燈。這可不是一般的臺燈。它是粉色的，好像穿了一件粉色的衣服。臺燈上有一個屏幕，上面可以顯示各種文字和圖案，旁邊還有一個按紐是臺燈的開關(guān)。大力神燈可以檢查作業(yè)，還可以幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難，有什么不會的'題目都可以請教它。最厲害的就是還可以用它來打電話。原來這個大力神燈這么神奇��！

　　希望這個大力神燈成為我學(xué)習(xí)的好伙伴。

好伙伴作文8

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。

　　他又矮又瘦，四肢一摸，感覺只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細(xì)細(xì)的骨頭。他有一個會說話的眼睛，生氣的時候瞪的圓溜溜的.，笑的時候眼睛笑成了一條縫。

　　有一次我們一起拼一個拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

　　還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個簡單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看到陳崧齊的時候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說：“好了，我拼好了�！蔽以嚵嗽囁�的拼裝好牢固，而我的時不時就會掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個小時還沒拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。

　　只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰(zhàn)無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細(xì)心、聰明也用在學(xué)習(xí)上。

好伙伴作文9

　　在我們這個和睦的大家庭里，我快活地生活和學(xué)習(xí)了四年。現(xiàn)在，讓我給你介紹幾個我的小伙伴吧。

　　我們班的“博士”是吳若琳。一聽這個名字，你就知道她的肚子里一定有不少的“墨水”。平時，她很愛讀書，只要一有時間，她就抱著書讀個沒完。有一次，徐老師說不動筆墨不什么？班里鴉雀無聲，只有“博士”說對了，大家都向她投去了敬佩的目光。

　　“小膽兒”是我們班公認(rèn)說話聲讓人難以聽見的門愷文。門愷文在我們上課、下課的時候說話聲很小，像魂兒被鬼吃了一樣。不過“小膽兒”雖說的聲音小，但學(xué)習(xí)也是頂呱呱的'，老師從來不把她留下來寫作業(yè)，成績都能保持在90分左右，牛吧！

　　其實(shí)，我們班的同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，我愛我的伙伴們。

好伙伴作文10

　　蜜蜂的好伙伴是花朵，魚兒的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果知識是一個寶箱，那么書就是寶箱的'鑰匙。

　　書是一種能讓人快樂的藥水。不但可以用來打發(fā)時間，還能讓人們多一些知識。書讓我們大開眼界，世界上沒有一個車子能像一本書把我們帶到寬闊的天地。

　　我真想用書搭一座房子，每天早上醒來只要稍一伸手就能拿到一本書，這樣就可以打發(fā)一天的時間。莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。

　　另外，我還可以在書里認(rèn)識到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。

　　我經(jīng)�？匆恍�書籍。陳青說：一日無書，百事荒蕪。所以，我愿意以書為伴侶。

好伙伴作文11

　　我學(xué)習(xí)的好伙伴是橡皮，這個橡皮是媽媽送我的生日禮物。

　　它住進(jìn)了我的文具盒，它和文具盒里的鉛筆、鋼筆和其他的文具盒成了朋友。它們幫助我做了很多事情。

　　橡皮是黃色的，背面有一個變形金剛的'圖案。橡皮的中心有個塑料，塑料上面刻了一個太陽。

　　一次，我的橡皮不見了。我大發(fā)雷霆地說：“誰拿了我的橡皮？”我把書包翻過來又翻過去，終于找到了。我的火氣慢慢地滅了。

　　一次寫作文，我卻東張西望的。我一不小心沒控好力量，在紙上畫了一條線，我連忙用橡皮擦掉。橡皮沙沙的聲音，好像抱怨我不認(rèn)真。我又仔細(xì)、認(rèn)真地寫，我寫完了，還得了滿分。我真高興，這也得感謝橡皮呀！

　　這個橡皮是我的學(xué)習(xí)好伙伴。我很珍惜它，就算它沒有多少了，我也很喜歡它。

好伙伴作文12

　　我最要好的伙伴是誰呢？來猜一猜吧！

　　她呀，總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛里透著機(jī)靈和自信，小巧的嘴巴總是笑著，給人一種春風(fēng)送暖的感覺。她比我高，認(rèn)真起來的樣子真好看！不淡不濃的眉毛皺起來時，給人一種不寒而栗的感覺，而喜笑顏開時又讓人不自覺地跟著開心了起來。

　　她呀，優(yōu)點(diǎn)有很多，最大的一個優(yōu)點(diǎn)就指向善良啦！有一次，我們在校園散步。走過一年級時，突然，我們發(fā)現(xiàn)了一個癱坐在地上的'女孩。我們上去問了問，原來是因?yàn)樗�傷了。她上去拍了拍女孩的肩，又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了，站起來向我們道謝后進(jìn)了教室……

　　她呀，當(dāng)然有缺點(diǎn)啦！有那么一次玩游戲的時候，向妍因?yàn)橛惺戮筒煌媪�。她說：“不玩就不跟你玩了！”向妍只好出來了。這個不足的地方叫強(qiáng)迫別人做自己不喜歡的事情。

　　哈哈！你猜出來了嗎？她是誰呀？她就是我的好閨蜜――白新怡。

好伙伴作文13

　　他，留著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子，再往下看是一張能說會道的嘴巴。

　　他非常愛看作文書，如果你去看一看他的`抽屜，你一定可以看到好幾本作文書，

　　記得在幼兒園的時候，馬上就要進(jìn)入閱讀時間了，而班里總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校，看那些同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，他就主動的把書借給他們看。

　　他還總喜歡捉弄別人，比如上語文課時，我們正在寫生字，他趁我不注意時，偷偷拿走了我的文具盒，然后，等我翻來覆去找文具盒的時候，他一副幸災(zāi)樂禍的樣子告訴我說是，另外一個同學(xué)拿的，經(jīng)過我再三追問，他終于承認(rèn)是自己拿的，真是讓人好氣又好笑。

　　不過他也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如功課學(xué)得非常好，也愿意幫助同學(xué)，他還是我們的數(shù)學(xué)組長呢！

　　想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友一一謝俊朗

好伙伴作文14

　　我最喜歡我的伙伴――辛靈，她可是我拿三個100分得到的禮物。

　　辛靈全身穿著一條大紅色的`長裙，手里拿著一個話筒，可漂亮了！她有一個特別的功能――唱歌。每當(dāng)我孤單的時候，只要把話筒的開關(guān)打開，她就可以唱一首小蘋果給我聽啦！一聽到她為我唱歌，我一下子就開心起來。

　　有一次，我在跟我的娃娃玩過家家的時候，我那淘氣的弟弟居然把她的手臂弄斷了，我傷心地哭了起來。這時，媽媽進(jìn)來了，看到洋娃娃的“尸體”，又瞧瞧我那傷心的樣，說：我給你重新再買一個，別哭了�！焙髞�，媽媽果真給我買了一個洋娃娃――花心，我都忍不住會叫它辛靈。

　　我非常想念我的辛靈。

　　老師點(diǎn)評：一個陪伴自己的娃娃確實(shí)讓人喜歡，一個忍不住就可以讀到你的念舊。

好伙伴作文15

　　我們班有個“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長一些，那發(fā)型遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像是帶著半個西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬松蓬松的，真是帥氣極了。

　　先說說“文”的.方面吧。他從小學(xué)習(xí)書法，寫得一首人人稱贊的好字，他的作品展示在班級的書畫角里，貼在學(xué)校的櫥窗里，還發(fā)表在學(xué)校的宣傳書里。

　　他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時候，老師叫我們在大操場整整跑三圈，跑到第三圈的時候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊(duì)了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！

　　真就是一個讓我一個無比敬佩的小伙伴，一個文武雙全的馮梓涵。

【好伙伴作文】相關(guān)文章：

好伙伴作文02-02

好伙伴12-02

我的好伙伴作文03-27

我的好伙伴作文【經(jīng)典】09-22

我的“好伙伴”作文01-19

我的好伙伴作文03-20

我的好伙伴作文07-04

我的好“伙伴”作文01-26

學(xué)習(xí)的好伙伴作文04-05

我的好伙伴作文03-03