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南京珍珠泉作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼哪暇┱渲槿魑�，歡迎閱讀與收藏。
南京珍珠泉作文1
說起南京的珍珠泉，大家都聽說過吧，這珍珠泉還被稱為“江北第一游觀之所”。傳說有一條白龍在泉底躺著，游玩的人在泉岸上拍拍手，那冒的泡泡大概就是白龍在呼吸吧!
我們首先玩起了滑道這個項目，由于之前我沒有玩過，所以有點迫不及待了。先用纜繩連人帶滑板拖到起點，所以我們背坐著，看不到前面。突然“咯噔”一響，把我嚇了一大跳，以為是什么東西壞了，結果一看，是纜繩上面的結巴，防止滑板下滑的。終于，等解說員告訴我們怎么操作滑板的時候，我已興奮地自己坐了上去，試著操作起來，很快我就熟悉了，而且越玩越熟練，十分刺激，真想再玩一次。
另外一個好玩的.游戲項目，就是劃竹筏了。不知道是不是因為水塘里的水不深的原因，我見到竹筏并不害怕。爸爸十分賣力地劃著，我見狀有點心動，便央求爸爸教我。爸爸告訴我，要先把桿子插入水中，深深地插進淤泥里，用力向后一撐，竹筏聽話似地向前慢慢悠悠地滑動著。真的很不錯哦!
我們還看了兩場表演，一場是室外的百獸盛會表演，一場就是室內(nèi)動物雜技表演啦!南京珍珠泉，大家可以來玩一玩呀!
南京珍珠泉作文2
今天秋游，天公頗為作美，陰天，偶爾透出些許的陽光，不太冷也不太熱。我們一家一起架車來到南京珍珠泉動物園參觀游覽。孩子們一路上歡歌笑語，很是興奮。
一走進動物園，就看到了一群白鴿從天空飛過，仿佛在歡迎著客人的來訪，白鴿們美麗的身影換來了大家“哇”的贊嘆聲。往里走，大大小小的動物們被圈養(yǎng)在各自的籠子里：有可愛的野豬，有調(diào)皮的猴子，有溫順的山羊，有氣宇軒昂的白虎，有美麗的孔雀，還有駱駝、丹頂鶴、天鵝……最讓我意外的就是熊了。在我的印象中，熊應該是一種高大威猛的動物，身體渾圓，四肢粗壯，可以一把把人撲到在地�？桑已矍暗腵熊卻很瘦弱，瘦癟的軀干，細細的四肢，很容易被人制服的感覺。里面的工作人員更是發(fā)明了一種新的游樂項目DD釣熊。熊儼然不再是一種猛獸，而成了人們溫順的玩物�？吹竭@些，我心中的滋味似乎并不好受。
最令我感興趣的要數(shù)“喂虎”這個項目了。野生森林動物園給游人們安排了兩場表演。其中，有一個項目需要游人們的參與，那就是“喂虎”。游人們可以拿著食物，近距離的接觸猛虎，給猛虎喂食。第一次表演時，我的遲疑讓我錯失了機會�？粗渌麕讉�游客喂虎的情景很是羨慕。等待著第二次的機會，誰知在第二次表演時，喂虎的環(huán)節(jié)被工作人員刪除了。最后，我只能是帶著遺憾的心情離開了野生森林動物園。同時，我也切身體會了“機不可失，失不再來”的道理。也算是頗有收獲啦！人生不過如此嘛！
南京珍珠泉作文3
我家坐落在浦口定山的懷抱中，四周丘陵起伏，我有五個孿生兄弟，高低錯落，鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
當你踏進我家大門，滿眼一棵棵排列整齊的松樹，有的伸出長長的手臂，好像在跟你打招呼呢；有的又好像在為你指路；這幾棵袒露胸膛，筆直的站在那兒，如同強壯勇猛的力士；那幾棵手拿寶劍，身穿鎧甲活像威風凜凜的天王；它們枝繁葉茂，又似一把綠榕大傘，看著她們姿態(tài)優(yōu)美、枝干蟠曲你一定贊嘆。
我晶瑩剔透，清澈見底，用手去摸我，冬溫夏涼、真滑溜，你來到我身旁行走，就仿佛來到太空一樣，飄飄欲仙，用手去摸一摸，我還會和你捉迷藏。
我的名子來歷不一般，因有一個個氣泡出現(xiàn)，就如同一串串珍珠，而得名。珍珠忽聚忽散，忽斷忽續(xù)，忽急忽緩，忽大忽小，變化萬千，陽光下微風吹拂在我臉面上泛起一圈圈漣漪，小魚兒在嬉戲、覓食、吹泡泡，魚兒的`泡泡和一串串珍珠遙相呼應，讓你分不清那個是魚兒的泡泡，那個是珍珠。可別把它當成我噢。
坐在我身上，聽那叮叮當當流淌的水聲，時兒低沉，時兒高昂，就仿佛來到歌劇院，那就是我給你帶來清脆悅耳的旋律。
青山倒映在我身上，構成了一幅幅五彩繽紛的畫卷。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它給我?guī)砹藷o限的生機。你認識我嗎！ 我的名子叫南京珍珠泉。
南京珍珠泉作文4
今天晴空萬里，我們開開心心地去南京珍珠泉風景區(qū)玩。
一進入大門，兩邊樹木蔥蘢，在微風的吹拂下，它們搖動著優(yōu)美的身姿，好像在歡迎我們的到來。遠遠就能聽見泉水的“嘩嘩”聲。來到泉邊，泉水清澈見底，水里有許多小魚小蝦。聽導游說，一拍手就會有許多泡泡冒出來。我一拍手，果然有許多泡泡出來，就像一串串晶瑩的珍珠。
又走了一段路，來到了山腳下，我望著蜿蜒起伏的長城，雙腿不由的顫抖起來。開始爬長城，剛剛爬了一段路，我就累得滿頭大汗，看見同學們都在前面努力往上爬，我也趕緊去追，我走走停停、停停走走，終于爬到了山頂，看到壯觀的長城像一條宏偉的巨龍在綠色的`山上。
我們又去了夢幻劇場。劇場里的表演十分精彩。只見場地上有一個小圈和一個大圈，先是一個人從圈里跳過去，然后又倒著從小圈里跳出來，就連我都為他們擔心會有失誤。之后他們把圈全部換成了小圈，他們一個個像一只只海豚一樣，相繼穿過圈，他們的經(jīng)常表演贏得了臺下陣陣掌聲。
之后我們又去了百獸盛會，那里的表演也十分精彩。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了珍珠泉，真想再去一次啊!
南京珍珠泉作文5
今天是學校秋游的日子，一大早，我就帶著媽媽為我準備好的便當和零食來到了學校，等待前往我們的目的地——南京珍珠泉。
剛抵達珍珠泉，我們就被這里的美景給迷住了。首先映入眼簾的是魚樂軒旁的'小河，十分清澈，河水里面有各種各樣的石子，可美中不足的是沒有魚兒在水中嬉戲。
接著，在老師的帶領下，我們來到了獅虎園，參觀了一場精彩的馬戲表演。真是一場有趣的表演啊！你看，山羊馱著小猴子在走鋼絲，小猴子還在山羊背上表演倒立；還有東北虎扭動著龐大的身軀，小心翼翼地走過梅花樁……
然后，我們又去觀看了百獸盛會。那里有笨拙的黑熊在靈巧地表演騎自行車，還有一些叔叔阿姨在馬背上表演箭術，另外一位年輕的阿姨躺在兩張拼在一起的長凳上，用豎起的雙腳頂著一口大鐵缸不停地轉動，可真是精彩�。�
很快，歡樂的午餐時間就到來了。小伙伴們接二連三地拿出自己多種多樣的便當和零食，和老師、同學們一起分享，大家吃著彼此的美食，心情十分舒暢。午餐后，我們收起餐墊和各類垃圾，愉快地踏上了回校的路程。
秋游結束了，但是美麗的珍珠泉卻讓我流連忘返！
南京珍珠泉作文6
在就知道珍珠泉名聞遐邇了，今天我終于可以與爸爸媽媽共同飽賞珍珠泉的“美貌”了。
珍珠泉位于滁州的南面接近南京城的位置。一進入大門，我們沿著林蔭大道前行。兩邊樹上的花兒開得正茂盛，一朵朵、一簇簇，掩映在綠嫩的葉子中。那鮮艷的顏色和撲鼻的芳香引得小蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。向左邊眺望，在清澈的湖中，有一座石頭拼成的橋，嘩嘩的湖水從縫中不停地流瀉出來。身后的大山連綿起伏，顆顆大樹郁郁蔥蔥，有火紅火紅地，有翠綠翠綠地，還有金燦燦地，共同編織出春天的風采。
繼續(xù)往前行走，我忽然聽到“叮叮咚咚”的流水聲，我迫不及待地向前跑去。遠遠地就看見一塊布滿青苔的石頭上赫然刻著三個大字：珍珠泉，啊！我終于看到了遠近聞名的珍珠泉了。只見泉水蔚藍蔚藍地，不時地冒出串串水泡，猶如一顆顆晶瑩的珍珠，真是名副其實。泉下長著許多碧綠的水藻，無數(shù)條小魚在水藻中間穿梭而過，相互嬉戲。泉邊的柳樹倒映在蕩漾的`泉中。仿佛一位美麗的少女舞動著她那纖柔的腰肢。透過清澈的泉水，還能清楚的看到泉中許多說不清顏色的小石頭，岸邊也臥著石頭。望著玉盤一般的池底，吹著略帶涼意的清風，我不禁產(chǎn)生了夢境般的恍惚，究竟我是看見的是池底的石頭，還是岸上石頭的倒影呢？
時間偏偏走得那么快，我們不得不與珍珠泉告別。雖然我走了，但珍珠泉永遠是我心中的一顆明珠。
南京珍珠泉作文7
今天早上，我從夢中醒來。婆婆說今天我們要去一下南京的珍珠泉，因為在網(wǎng)上搜過關于我南京珍珠泉的資料，所以知道一些知識。我非常得激動，大家也非常得激動。
旅程開始了，不過還要再等漫長的一個半小時路程時間。到了之后，我們走進大門就看到有兩條小溪在“嘩啦啦”地流動，景色秀麗宜人。在走的路上我們看到很多風景，中午我們就在一片小草坪上野餐，吃完后我就說：“我們來珍珠泉，不是就來看泉水的嗎？” “是的，那我們走吧！”婆婆回答道。
我們走了一會兒，終于到了珍珠泉了。我聽說只要拍一拍手就會有“珍珠”冒上來的。我拍了幾下，果然，一串串“珍珠”冒了出來。我讓全家人都拍手，“珍珠”越來越多，成串成串的往上冒，看上去十分美麗。
去了珍珠泉，我終于明白因為珍珠泉它的特殊地理關系，所以遇到外界輕微的.震動就會把地底下的空氣排出，讓我們看到了這神奇又美麗的景象，浮出水面的氣泡帶出的小水珠，讓人覺得這個泉邊水氣騰騰云里霧里好似仙境，在大晴天都覺得像是雨天一樣，所以這個泉也叫作“晴雨泉”。
這一次的游玩讓我流連忘返！
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