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熟悉的人作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的人作文1
我最熟悉的一個人是我的班主任崔老師。
她不胖也不瘦，不高也不矮，眼睛亮亮的，脖子細(xì)細(xì)的，頭發(fā)長長的，像白雪公主似的，美麗極了。
她首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當(dāng)“聽書的呆子”。她帶領(lǐng)著我們?nèi)プx書，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：“這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個瓶子了嗎？我們怎樣做未來的主人？怎么能釀出芬芳的.佳蜜呢？
她讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游。她讓學(xué)生懂得書是知識的源泉。她要求學(xué)生每天最少有一個小時的閱讀時間。她教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必須練繞口令，定期開“故事會”、舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
她說話的聲音很動聽，當(dāng)太陽公公升起的時候，她已經(jīng)站在我們的教室里了，用銀鈴般的嗓音鼓勵我們到春季的田野和夏季的麥田參觀。她把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里。
我最熟悉的人就是我們的班主任――崔禮圓老師，她和藹可親的面容，美麗動聽的聲音伴隨著我每一天，我真幸福。
熟悉的人作文2
一個熟悉的人我的弟弟圓溜溜的臉蛋上長著一雙濃眉大眼，跟黑葡萄一樣，彎彎的.眉毛像小船，還剃著小平頭，摸起來舒服極了！他走到哪里都要搗蛋，所以我給他取了一個外號：名叫“搗蛋鬼”。
一天上午，大地?zé)岬南裾羧�。我和弟弟一起在空調(diào)間看《活佛氣功》第二十七集，弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕，看到打架時，他手舞足蹈，我火冒三丈地說：“弟弟，你給我好好看電視�！钡艿芸吹接腥嗽谕诘囟�，他也學(xué)著電視里的人一樣挖了起來，過了一會兒，弟弟的手就變成“火”了，我不禁忍不住大笑起來，小拇指指向弟弟，說：“弟弟，你真是個大笨蛋，地這么硬，你挖得穿呀？再說，下面還有工人在工作呀！"過了一小時，我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了，我忍不住了，就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來，我拿來棒棒糖給他吃，他一會兒就高興起來，真是哭笑不得呀！弟弟真是個調(diào)皮鬼。作文
熟悉的人作文3
你要問最熟悉的人是誰，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個疼我愛我的媽媽，就在昨天中午放學(xué)時，媽媽給我做了我愛吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開飯了，我抓起一個蝦剝了剝，就狼吞虎咽的.吃起來。吃 著吃著，我注意到媽媽一直沒吃蝦，只是吃著米飯和菜，我奇怪地問媽媽：“媽媽你怎么不吃蝦呀？”媽媽笑著說：“我不愛吃蝦，你和妹妹吃吧�！薄芭叮 蔽矣置烂赖某云饋�。咦！不對呀？我記得 上次我們?nèi)ワ埖瓿燥�，上了盤基圍蝦，媽媽吃了，還說好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說：“你們兩個吃吧！你們吃了長高， 媽媽吃了只會長胖。”
而學(xué)習(xí)中的媽媽，對我非常嚴(yán)勵，從不放過我的一點錯誤，比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液� 的媽媽，給我檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛我的老媽，學(xué)習(xí)上對我嚴(yán)厲的老媽。
熟悉的人作文4
我最熟悉的一個人是爸爸。他的個子高高的'，戴著一副眼鏡，他的皮膚有點黑，兩道不粗不細(xì)的眉毛下，是一雙炯炯有神的眼睛，在我眼里爸爸很英俊。
爸爸對我很關(guān)心，我倆像朋友一樣無話不談。爸爸很喜歡運動，所以他經(jīng)常帶我去鍛煉身體。
一個星期天的早上，我和爸爸下樓踢足球，我們來到樓前空地上，踢球之前要先做一些準(zhǔn)備活動：壓腿，彎腰，活動腳腕。我們先練習(xí)傳球，爸爸踢給我，我再傳給爸爸。踢了一會兒傳球，我又想練射門了。爸爸先踢，他把球往上一扔，一腳踢過來，結(jié)果球從我頭上飛了出去。該我踢了，我不管他三七二十一，一個大腳踢了出去，結(jié)果正好踢到了爸爸的肚子上，球被爸爸一把抓住，爸爸和我哈哈大笑。
我們踢呀踢，一會兒就滿頭大汗，氣喘吁吁。雖然很累，但是我的心里卻高興極了。
我愛我的爸爸。
熟悉的人作文5
他每晚上，講一個故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側(cè)身向廚房望去，看到了一個不高大的身影，頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā)，大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋，右手揮動著鐵鏟，汗水已經(jīng)滲透了他的.后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認(rèn)，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排，還會做我們?nèi)胰硕紣鄢缘目蓸冯u翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚，而且我爸爸還會鹵肉，一般人都做不到。
在我們?nèi)胰搜劾�，他還是個萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個好鋼筆，然后再一一對照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領(lǐng)證。不時用鉗子調(diào)整著深陷的眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸！
熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的爺爺，他很高，烏黑的頭發(fā)，黑色的眼睛。我一來到這個世界上，就和爺爺奶奶住在一起。我爺爺愛好廣泛，喜歡打麻將、散步、做運動；而且每天起得很早。
記得有一個星期天，爺爺照常去打麻將。過了四個小時爺爺才回來，我問爺爺：“怎么打了這么久，晚飯都要冷了�！睜敔斘⑿χf：“今天朋友心情都很好，就多大了一會兒。”奶奶說：“趕快吃飯吧！”“好，開飯。”我和爺爺說。于是我們吃飯了。
記得還有一個星期天，我和奶奶八點起來。發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯已經(jīng)冷了，爺爺也不見了。于是我和奶奶把早飯熱了熱，就吃了。然后，我和奶奶就坐在家里看電視。八點半的時候，我聽到門鈴發(fā)出動聽的聲音。于是我就去開門，發(fā)現(xiàn)是敬愛的'爺爺。爺爺滿頭大汗，我疑惑的說：“您到哪去了？”爺爺一邊喘著粗氣，一邊急切地說：“我早晨七點起來，幫你們做了早飯，然后就去慢跑了�！蔽揖磁宓卣f：“爺爺，您都一把年紀(jì)了。還跑，我真佩服你。”奶奶急忙說：“老頭子，快去洗個熱水澡，小心感冒�！蔽医K于明白爺爺身體健康的原因，是因為長期堅持體育鍛煉，所以身體很健康。我一定要向爺爺一樣堅持體育鍛煉，保持強壯體魄，報效祖國。
熟悉的人作文7
每個人的身邊都有自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的.頭發(fā)，小小的眼睛，和高大的身材，看起來十分精神。
記得有一天晚上，我發(fā)了高燒，在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻，然后，立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫(yī)院打針。當(dāng)時我暈得動也動不了，只見爸爸那模糊的背影在忙個不停。爸爸關(guān)心地問：“千禾，好點了嗎？”我輕輕地點點頭，爸爸這才放下心來。那天晚上，爸爸一夜都在我旁邊守著我。
爸爸不僅關(guān)心我的身體，而且還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我考試失意時，他都會鼓勵我。有一次，我考試沒考好，回到家后，我把試卷小心翼翼地藏在身后，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)。最后，爸爸還是發(fā)現(xiàn)了，我本以為自己“難逃一劫”了，可他非但沒有罵我，反而把我拉到一旁語重心長地對我說：“一次沒考好沒關(guān)系，總結(jié)經(jīng)驗，下次繼續(xù)努力，爸爸相信你！”我聽了后心里一陣感動，心想：我下次一定要考好。
爸爸為我付出了青春，付出了關(guān)愛，他是我心中最熟悉的人。
熟悉的人作文8
童年的時光漸漸遠(yuǎn)去了，以前的是忘記了許多。但是有一個人讓我永遠(yuǎn)也無法忘記。她就是我幼兒園時的老師，劉老師。
他扎個麻花辮，長得白白的，身高有一米七的樣子。他已經(jīng)三十多歲了，對學(xué)生 非常慈愛非常溫和。梁上常常帶著甜甜的笑容。劉老師說話聲音不大，卻很好聽，他就像個太陽，照耀著我，每當(dāng)我遇到困難時她總是第一個過來幫我的.人。
一次，我放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會兒就下起了雨，很快，傾盆大雨沖了下來，突然想到自己沒帶傘，怎么辦呢?我就想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)�？粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家，看著家長們看著家長們高高興興地來接孩子，看著無情的大雨嘩啦啦的不停的下著，我不禁哭了起來。忽然，耳邊傳來一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀，是劉老師�！皠⒍鳚�，你怎么沒帶傘啊?”。劉老師一邊拿出傘一邊說。他把傘遞給我，親切的說：“回家吧�！蔽艺f了聲謝謝，邊轉(zhuǎn)身走了，單老師，您卻在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到劉老師面前，把傘給她，可她的身影已經(jīng)消失在雨中了。
這就是我的劉老師，獨一無二的劉老師。
熟悉的人作文9
說起我最熟悉的人，當(dāng)屬我的親人和朋友們，這里我介紹一下我的爸爸和妹妹吧！
我的爸爸長得十分高大，皮膚粗糙的摸起來像一塊抹布，膚色像巧克力一樣。他的眼睛如狐貍那般，細(xì)長而不妖，就是跟他那張臉配合在一起的話，就有點辣眼睛了。他的聲音有些粗獷，生氣的時候如同一頭暴怒的老虎，再配上他那壯實的身軀和臉上的疤痕，看的就像是一名狠人。
可事實偏偏恰恰相反，他的性格憨厚老實，就像是位風(fēng)雅清秀的書生；兇狠的外表與他憨厚的性格奇藝的融合了起來。
接下來我要說的是我軟萌可愛，最嫌棄表哥陳磊的寶貝妹妹。
她的臉像面團一樣軟，揉了就不想放開，黑黑的'大葡萄眼睛加上櫻桃小嘴，看起來萌萌噠，矮小的身形配上白皙的皮膚，完美的滿足我這個蘿莉控姐姐。
她有著想像白雪公主般烏黑光亮的頭發(fā)，性格和白雪公主確實天壤之別，她的性格更像睡美人，調(diào)皮還吵鬧，不過她自己總說自己是冰雪奇緣里的安娜公主，反正我自己覺得不像，最多有些相似。
我很愛我的爸爸和妹妹，同樣的我也愛媽媽，愛所有的親人和朋友們，我希望能永遠(yuǎn)跟他們在一起，我也一定會孝敬父母，愛護妹妹的！
熟悉的人作文10
我最熟悉的一個人就是我的弟弟。他是一個可愛、活潑的男孩。兩只大眼睛，笑起來兩個深深的小酒窩。
記得有一次，我正在寫一篇作文，題目叫我的弟弟。我在寫的時候，弟弟突然把我擠得差點害我摔在地上。我站起來，大聲說：“給我走開，差點害我摔下去，而且我在寫作文吶。咦，對了，可以把這件事寫成文章我的`弟弟�！彼f：“怎樣，我?guī)土税桑F(xiàn)在還敢趕我走。”我聽了，馬上換個位子坐。
還有一次，媽媽買了積木給我，我把它拼成自己最喜歡的東西，過了一會兒，弟弟走過來踢了一下，我這次生氣地說：“你干嘛，想找打嗎”他自然地說“做人不要心思太狹窄，一點小事不要斤斤計較嘛！”我聽了，頓時講不出話來。他教育別人說得郎郎出口。無論是誰，聽到他這樣說，就會說不出來。
這就是我熟悉的弟弟，一個聰明能干的小男孩。
熟悉的人作文11
我最熟悉的人要數(shù)我的爸爸——炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，在我眼里，他可帥了。他平時就像一頭天不怕地不怕的“大老虎”，但有一件事，他卻很害怕。什么？你不信老虎會害怕？聽我給你慢慢道來。
最近，學(xué)校進(jìn)行了一次體檢，結(jié)果，我的視力衰退了許多。爸爸慌得要命，我們在路上散步，他看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'廣告牌，馬上問：“這是什么字？”我答了，過一會兒，他又問：“那是什么字，還看得清嗎？”我心想：呀！爸爸怎么像媽媽一樣嘮叨起來了？
晚上，我剛想在書桌上看看書，他一把就將我的書搶過去，說：“你的近視如果是假性的，你就不要看書了，讓眼睛好好休息�！�
我知道，爸爸的心里在暗暗害怕，害怕我的視力越來越差，恢復(fù)不了。
我知道，爸爸的怕是為我好，他也經(jīng)常像媽媽一樣叮嚀我：“寫字姿勢要端正，看書不要躺著看，不然眼睛會壞掉，保護視力是一輩子的事。”
我為有一個會為我擔(dān)心害怕的爸爸而感到幸福。
熟悉的人作文12
我的家里，有一個這樣的人，他的臉又大又圓，像一張圓餅。他的頭上光禿禿的，像一個光滑的滑冰場。他的眉毛特別粗，眼睛水汪汪的，像一顆晶瑩剔透的水珠，看到搞笑的節(jié)目眼睛就會變成一條縫。臉蛋特別紅，還有這一張大嘴，真的.太搞笑了！他就是我的爺爺。
我們家里的人都很喜歡他，清晨他8：00就到雁鳴湖和奶奶跑步鍛煉，他們看到的風(fēng)景可多了，有時候我想去還不讓我去。他們跑完步，鍛煉完就回來給我做飯，每天做的飯真的是太香了，都是我喜歡吃的飯菜，每次我吃的都津津有味。
平時爺爺叫我去書房讀書，都我低頭喪氣的到書房讀書，爺爺說我在這里看著你，要是不聽話的話，后果不堪設(shè)想，爺爺嚇得我趕緊好好讀書。過了一段時間，我想吃一塊面包，于是我打開爺爺?shù)某閷�，正要拿面包，爺爺走過來說，你在干什么？我說“我想吃一塊米昂寶。”說完爺爺給我拿了一塊巧克力面包，我趕緊帶吃了起來，爺爺看著我吃的這么香，忍不住從抽屜里拿了一塊柿子餅，跟我一塊僅僅有的吃了起來。奶奶看見了，奶奶就砰地一聲把門打開了，大叫著說，你不知道你有糖尿病嗎，你還吃甜品，奶奶就這樣責(zé)罵了爺爺一段時間……
我很愛我的爺爺，爺爺也真的愛我。
熟悉的人作文13
自從我阿姨生了一個小娃娃。大大的眼睛，濃濃的眉毛。雖然，他現(xiàn)在已經(jīng)很大了，但是十分的調(diào)皮。更可貴的是他一做錯事勇敢的去認(rèn)錯。那一種品質(zhì)總讓我佩服得無話可說，只有退縮的路。
小弟弟的頑皮，勇敢承認(rèn)這種行動讓我去做似的。有一次，表弟來我家做客。他一走進(jìn)我房間就甜甜地說：“哥哥好！”我心中美滋滋的'像吃了一盆甜甜的蜂蜜似的。他一走進(jìn)我家就東張西望，像一只兇猛的老虎一樣，再四周察看獵物――好吃的零食。我邁著大步走出房間，我躲在房間門旁悄悄地盯著小弟弟的行動。小弟弟眼睛眨也不眨一下，好像在想什么。小弟弟東張西望悄悄地打開柜子，躲在里面，發(fā)出“吱吱”的聲音。我想：他有可能在里邊吃東西，過了一會兒，小弟弟才一步邁出柜子。我走進(jìn)房間里，瞪著眼睛明知故問地說：“你在里面干什么�！毙〉艿艿椭^，紅著臉，主動承認(rèn)了錯誤說：“我不應(yīng)該偷吃零食……對不起呀！
弟弟的頑皮讓我吃了一大驚，錯了認(rèn)錯十分好，這樣的事……
我喜歡這一個頑皮，敢于承認(rèn)錯誤，這值得我學(xué)習(xí)，對不對呀，林老師。
熟悉的人作文14
要說起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。
他每次都想讓我的第一，所以什么活動他都參加，不過，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫了很多關(guān)于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過球，給隊員們詳細(xì)的講了講。
過了一會，我們的比賽就要開始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達(dá)了足球場地。比賽開始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�
到了下半場，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒有力氣踢球了。不過，對方九班好像被我們的`隊員踢了一下，裁判員認(rèn)定為是點球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場地，說：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會有機會的�！蔽业陌职诌@才退出了場地。
這就是我的爸爸，一個想讓我們得第一的爸爸。
熟悉的人作文15
李俊杰是我的同桌，也是我的好朋友。他的臉圓圓的，眼睛圓圓的.，就連嘴巴也圓圓的，總是那樣嘟著，非�？蓯�。
他上課紀(jì)律挺好，我們倆很少說話。下課后，經(jīng)�？匆娝蜕螨埖t兩個人攬著肩膀在校園里邊走邊說話。
李俊杰很聰明，腦子反應(yīng)很快。上數(shù)學(xué)課老師說的題目，他總是能夠脫口而出，做作業(yè)的速度也很快。
李俊杰有時有點膽小。有一次上英語課，我們學(xué)了一首英語歌，老師讓我們回家唱給家長聽，李俊杰就：“啊……”的一聲，我問他：“你怎么了？”李俊杰說：“我不敢�！蔽艺f：“有什么不敢的？你不唱我唱。”
現(xiàn)在我上三年級了，放學(xué)很晚，媽媽每天給我準(zhǔn)備好水果讓我在學(xué)校吃。李俊杰也挺想吃，就問我：“高麒軒，你可以給我一個嗎？”我想：“他是我的好朋友之一，不給他就太小氣了。”我說：“當(dāng)然行啦。”他吃完后覺得特別好吃。我看他挺喜歡吃，所以我就每次給他帶一個。
李俊杰，我希望我們永遠(yuǎn)一個同桌。
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