盲人摸象小學(xué)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的盲人摸象小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　有一天，媽媽、爸爸、小丁和小紅一家人在看關(guān)于大象的電視，小紅對(duì)媽媽說：“媽媽，我想聽關(guān)于大象的故事�！眿寢屝θ轁M面地說：“好”，小丁說：“我最喜歡聽媽媽講故事了！”

　　媽媽講得是盲人摸象的故事。

　　從前，有一個(gè)美麗的村子，村子里住著四個(gè)盲人。他們相親相愛，過著相濡以沫的生活。有一天，陽光明媚，四個(gè)盲人牽著小狗來到街上閑逛，只見他們手拉著手，跳著開心快樂的舞蹈來到人們身邊。忽然，他們聽見許許多多的人的腳步聲，而且人們都圍在一起聊天。其中有一個(gè)人說：“今天大象在游街，你們要不要去看呢？”第一個(gè)盲人便連忙問道:”大象？沒聽過，在哪里呀？”那個(gè)人說：“你直接跑去前面，就能聽見咯�！�

　　四個(gè)盲人拔腿就跑，就像一陣風(fēng)一樣，瞬間就來到了守護(hù)大象的土兵面前。他們一個(gè)個(gè)的先來了個(gè)苦肉計(jì)，裝成傷心又可憐的樣子苦苦哀求著士兵老大，士兵老大見其可憐，便爽快地答應(yīng)了給他們摸象，摸象開始了，只見第一個(gè)盲人摸到了大家的象牙，滿意地笑了笑。第二個(gè)盲人則摸到了大象的大腿，嘴上得意的樣子令人好生羨慕。第三個(gè)盲人摸到了大象的耳朵，嘴上還念念有詞，原來大象是這樣的呀。第四個(gè)盲人則摸到大象的尾巴，開心地一蹦三尺高。摸完后，就各自都滿意的謝過士兵老大就回去了。

　　他們回到家后，卻一個(gè)個(gè)爭(zhēng)論不休。盲人一說：“大象尖尖的、長長的，就像一個(gè)大蘿卜。“盲人二說：”大象粗粗的、長長的，就像一棵大樹”。盲人三說：“胡說，大象明明是圓圓的，扁扁的，就像一個(gè)大蒲扇�！泵と怂恼f：“你們說的都不對(duì)，大象是細(xì)長的、軟軟的，就像一條繩子�！彼麄円恢睜�(zhēng)吵著，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，后來脖子都爭(zhēng)紅了，竟打起來了。

　　聽了這個(gè)故事后，我懂得了：平時(shí)看待事物要全面，不能只看一部分，否則就會(huì)像四個(gè)盲人一樣鬧出笑話了。

【盲人摸象小學(xué)作文】相關(guān)文章：

盲人摸象作文01-16

盲人摸象作文(熱)02-02

【必備】盲人摸象作文02-22

盲人摸象游戲作文02-20

《盲人摸象》教案03-08

盲人摸象教案03-18

盲人摸象謎語08-10

盲人摸象作文（通用47篇）11-28

盲人摸象作文10篇（優(yōu)秀）02-23