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虎虎的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的虎虎的作文，歡迎大家分享。
虎虎的作文1
新會家有一只又肥又大的花貓。樣子非�？蓯郏褚恢焕匣�，所以起名叫虎虎�；⒒⒌难劬κ撬{色的，胡子又長又細很稀疏，大約有八九根，胡子的長度和身子的寬度差不多一樣長。老師說，它的胡子是用來測量老鼠洞的寬度的�；⒒⑽舶拖蛏下N起，走起路來尾巴搖搖擺擺的。
虎虎的眼睛又明又亮，早晨的眼睛朦朦朧朧的，中午的眼睛似一彎新月，到了晚上，藍色的眼睛又圓又大，如兩塊木炭，如果有老鼠從它眼前掠過，它絕不會放過。用它的'看家本領(lǐng)去捉老鼠，先是捉弄老鼠，等捉弄夠了，才把老鼠吃掉。
虎虎的鼻子很小，但嗅覺是非常靈敏的，它的嘴和鼻子連在一起，像我們英語中學(xué)過的X，虎虎的耳朵像小三角形，向上翹起。它的爪子上有吾個墊，走起路來沒聲音。當有狗追它的時候，它就一撲，跳到了樹上。等狗走了以后，再下來。
每次去新會家玩的時候，它總是用那神氣十足的眼睛看著我。我越來越喜歡虎虎了。
虎虎的作文2
我總是馬馬虎虎的，寫比如作業(yè)時，我把“低”字少寫了一個點，檢查了三遍，還是檢查不出來。我一邊看電視，一邊倒水，把水全部都倒在了桌子上，自己還不知道。
記得去年冬天，媽媽讓我等水開了把它倒進暖壺里。過了10分鐘后，我把燒水的事忘得一干二凈。大約過了兩小時后，媽媽回來了，問我說：“把水灌好了嗎？”我說：“還沒灌呢�！眿寢屭s緊看了看，說：“呀！水都燒干了，你看多危險哪！”
還有一次，媽媽給我報了一個畫畫班。到了開學(xué)的那一天，媽媽說：“畫畫班在三樓�！蔽艺f：“知道了�！痹谏蠘堑臅r候，我想了想，媽媽剛才說幾樓？好像是二樓，于是我跑到二樓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還是沒有找到，我找了一個人，問了一下：“畫畫班在哪？”那個人說：“在三樓�！蔽衣犃瞬铧c暈了過去。
這就是馬馬虎虎的.我，真希望我能改掉這個壞毛病。
虎虎的作文3
上集說到：喜羊羊它們被呼太狼發(fā)明的發(fā)狂作戰(zhàn)器中的黑洞吸走了不得，接下來老虎派兵去捉羊羊們和灰太狼。把它們圍住了。羊羊們怎么脫圍呢？
老虎見喜羊羊它們被抓了，準備去褒湯補補身子，有一個小兵說：大王，我們先不要吃，喜羊羊有辦法，要是見我們煮它們，就會拼命地想辦法，或者發(fā)火，我們無法抵抗。就把他們吊起來，綁住，然后把它們餓死，那樣就省事多了，那繩子可是不易摧毀的。老虎覺得有道理，就把他們吊起來。十天十夜過去了，喜羊羊他們沒死，原來是有充足的食物��！老虎看見了發(fā)火了，準備用導(dǎo)彈把羊羊們打死。懶羊羊說：老虎大哥，我把這些零食吃完再殺我好嗎？可是老虎不是軟心腸的'，就想立刻把羊羊們殺死。正是：想吃羊羊未得逞，卻想速吃烤羊肉！未知性命如何請看下集分解。
虎虎的作文4
期中考試的時候，我們班的楊麗鮮同學(xué)因為太馬虎，竟然在試卷上把自己的名字寫成了“楊麗魚”。發(fā)試卷的那天，龍老師就故意高聲喊道：“楊麗魚！”
聽到班上出現(xiàn)了新名字，大家都忍不住哈哈大笑起來。見沒有人回應(yīng)，龍老師只好耐心提示：“‘楊麗魚的后邊，應(yīng)該再添上一個‘羊，你們猜一猜這個同學(xué)到底是誰！”這時候，楊麗鮮同學(xué)才滿臉通紅地走上講臺去領(lǐng)試卷，大家笑得更厲害了。
另一次，周楊波同學(xué)同樣由于粗心，在練習(xí)簿上錯把自己的名字寫成了“周楊三皮”，龍老師點名發(fā)本子的時候，故意大聲喊：“周楊三皮！”我們同樣笑得前仰后合，有的同學(xué)直喊笑得肚子都痛了，有的同學(xué)笑得用手不停地擦眼淚。后來在很長的一段時間里，我們班調(diào)皮的男同學(xué)總喊周楊波是“周楊三皮”呢。
當然，漢字要寫規(guī)范，漢語拼音也不能看錯、寫錯或讀錯。在我們班里，有的'同學(xué)把“qi”看作“pi”，有的同學(xué)把“bi”讀成“di”，還有的同學(xué)把“tou”讀成“dou”。我想，別人聽說了我們鬧的笑話，一定會說這些侗族孩子真粗心呀！
我們不論做什么事都要認真，馬虎的人是會被別人取笑的哦。
虎虎的作文5
我家?guī)啄昵霸?jīng)養(yǎng)過一只活潑機靈的小狗，它叫虎虎�；⒒⒌拿屈S色的，一雙水汪汪的大眼睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一雙小耳朵總是豎著。它經(jīng)常直立著身子，好像有小偷來了，它會毫不猶豫地沖上去。
虎虎行動非常敏捷，有一天，我?guī)еス珗@散步，我往前扔一個包子，虎虎見了，立刻跑過去，然后輕輕一躍，那個包子就成了它口中的美食。
又一次，我在做作業(yè)，虎虎突然跑過來，旺旺的叫，好像在說：“主人主人，請給我一個餅干”，我拿了一個大餅干給它，它叼著餅干，把餅干放在一個小洞里，突然洞里出現(xiàn)了一只老鼠，下得我直冒冷汗，虎虎就咬住了老鼠，它把老鼠重重地摔在地上。老鼠東逃西竄虎虎用力一“虎躍”，就一口咬住了老鼠的尾巴，這樣玩幾次，老鼠一動不動，的確死了，虎虎就把老鼠叼出門口。
虎虎長大了，生了六只幼狗它們可愛極了，鄰居家到我們家借東西，走的'虎虎的窩前，虎虎以為他要傷害它的孩子，就咬了鄰居一口，雖然要賠錢，但是虎虎的母愛深深感動了我。
有一天，虎虎出去玩，不知道為什么它再也沒回來過，我好想你虎虎。
虎虎的作文6
今天，我觀看了《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》，大發(fā)感慨，心想：“愛的力量真大�。�
片段：村長和沸羊羊等人修改了過山車，游樂場的員工都準備逃出去，剛要啟動時，紅太狼抱著小灰灰，請求他們把小灰灰也帶上。沸羊羊說：“你這個不懷好意的家伙，你肯定想等你上車后，就找機會把我們都吃掉�！奔t太狼說："做母親只希望孩子平安，其他的一切都不奢望了�！苯又鴮π』一艺f：“以后媽媽不在身邊，你不要再任性了，要聽哥哥姐姐的話�！痹u論：我看了這段話，不禁流下了眼淚，母愛的力量真大！在那一霎那，廳里靜了下來。接著他們都笑了，難道真好笑嗎？母愛是不可侵犯的。、
片段：灰太狼不小心把一百噸的砝碼放了下去，沒想到紅太狼在下面，灰太狼連忙拉住繩子，可自己也拉不動��！紅太郎說：“傻瓜，我上去不就是整天罵你，就是用平底鍋打你，你干嗎要讓我上去？”灰太狼說：“老婆，你不打我我就沒精神，灰太狼爆發(fā)出你的.潛力吧，我愛平底鍋！”最后終于把砝碼拉了上去。評論：這個片斷同樣表現(xiàn)了愛，是親情愛，如果紅太狼打灰太狼，它記恨在心的話，紅太狼早被砝碼砸到了。這就是愛的力量！
相信愛吧！愛會創(chuàng)造奇跡。
虎虎的作文7
從前，在森林深處聳立著一座漂亮的房子，房子里住著一家可愛的小棕熊。
一天，小棕熊虎虎想起自己快要過生日了，便邀請了小兔白白、小貓朵朵、小狗亮亮和小山羊米米來做客。小棕熊虎虎想：“要是自己會做蛋糕給小伙伴們吃，那該多好�。 庇谑�，小棕熊虎虎就讓媽媽教自己做蛋糕。棕熊媽媽說：“做蛋糕先要學(xué)會打雞蛋，再將面粉和雞蛋攪拌在一起，然后把雞蛋面粉團倒入電飯煲中，煮三十分鐘左右。最后，再在電飯煲中燜二十分鐘左右，香噴噴的蛋糕就做好了�！毙∽匦芤宦牐底韵耄骸白龅案饩瓦@么簡單，我肯定會做成功的�！钡谝淮危∽匦茉诖螂u蛋時，不小心把幾塊打碎的雞蛋殼掉進了碗里。第二次，小棕熊一不留神，蛋糕就糊了……直到第五次，小棕熊才把蛋糕做好。就這樣，小棕熊天天練習(xí)做蛋糕，直到過生日那天，小棕熊做的'蛋糕已經(jīng)無比美味了，被邀請的小伙伴們吃了小棕熊做的蛋糕都贊不絕口。
同時，小棕熊也過了一個快樂的生日。
虎虎的作文8
我姑姑家有一條大狗名叫汪汪。它生出了九條小狗，我爸爸抱了一只小狗，取名叫“虎虎”。它外形非�？蓯郏拿腔疑�，上面還有黑色的紋點；它的耳朵是尖尖的'；嘴巴很小，里面還長了十幾顆牙。
“虎虎”非常聰明。有一次，我去買東西，“虎虎”跟著我，它不是為了吃東西，而是怕我受傷�！安缓谩保谝宦晳K叫中我的腿傷了。“虎虎”飛快的跑到一位年青人家里引吭大叫，好像是在說：“快來人呀！我的小主人受傷了�！薄盎⒒ⅰ卑涯莻�年青人帶到事發(fā)地點，并且把我送回來家。
“虎虎”回到了家，跑到小房間里睡大覺，飯都沒有吃。第二天，我去“虎虎”的小房間送吃的，發(fā)現(xiàn)小房間里空空如也，來到客廳，我看到“虎虎”活蹦亂跳在與小雞嘻嘻，它看見我來了，就擺著尾巴過來，我給它喂吃的，還給它洗澡，在洗澡的時候反而跟我打起了水戰(zhàn)。
開心的是還沒有完，傷心的時就來了�！盎⒒ⅰ备鷭寢屢黄鹕习鄷r，一輛汽車開過來，媽媽馬上離開了，可“虎虎”卻不在人間了。我知道這件事后很傷心。
我愛“虎虎”，它是多么的天真可愛�。�
虎虎的作文9
“今天是小狗花花的生日，一定要給她送個精美的.禮物�！毙—{子毛毛自言自語地說。他在家里找來找去，終于找到了自己心愛的泰迪熊�！熬退瓦@個吧�！泵е┑闲荛_心地說。
選好禮物了，可不能這樣送去吧？先得包裝一下。他左看看，右看看，看見書架下有個紅盒子，上面布滿了許許多多的愛心�！斑@個盒子真漂亮，但是還有點單調(diào)�！泵f。這時候，毛毛發(fā)現(xiàn)盒子里有條彩帶，就把它系成了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，他就拿著“禮物”興高采烈地去了花花家。
到了花花家，毛毛把禮物給了花花，花花開心的接過禮物，心里樂滋滋的，笑得眼睛都瞇起來了！在花花家玩了一會兒，毛毛就回家了。進了家門，毛毛看見泰迪熊在桌子上安靜的坐著。他心里吃驚，哎呀，泰迪熊不是送給花花了嗎？怎么還在家里呢。原來只想著包裝禮盒，忘記把泰迪熊放進去了。
看看小獅子毛毛是不是馬馬虎虎呀？我們可不要學(xué)習(xí)毛毛的馬虎喲！
虎虎的作文10
我的侄兒今年8歲了，叫虎虎，上小學(xué)2年級。他大大的腦袋。高高的'鼻子，一笑起來臉上露出兩個小酒窩，看上去非常可愛。
別看他人小�？墒�，很結(jié)人緣。左鄰右舍的小朋友總愛找他玩，他也很大方，喜歡把自己的玩具給小朋友玩。
他也很狡猾。有一次，他到我家來玩，讓我陪他去玩滑板。我們拿著滑板到樓下去比賽。到了樓下，我叫他準備好，然后喊：“一、二、三、滑”。我快速地滑向終點。到了終點，看到他卻遠遠地落在我的后面，我哈哈大笑說：“你可真像一只小蝸牛��！”他不服氣，說要同我再比一次，同上次一樣，我滑在他的前面，就在我離終點不遠的地方，聽到身后哎呀一聲，我回頭一看，只見他倒在地上。我放下滑板跑回去，把他扶起來。誰知，他一下子把我推在地，自己爬起來，拿起滑板滑到了終點�！拔覄倮�！”他對我扮了個鬼臉。原來，狡猾的虎虎是故意摔倒的。我看著他又好氣，又好笑。
這就是我的侄兒—虎虎，一個又調(diào)皮、又招人喜愛的小家伙。
虎虎的作文11
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級的.一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題。看著后面的題目，我想：這張試卷的題目也太簡單了，我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點了點頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細心地檢查。”我聽了老師的話，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對待學(xué)習(xí)了。
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