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小表姐作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小表姐作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小表姐作文1
我有一個(gè)小表姐，名叫楊依雯，是我二舅家的孩子，也是我最要好的朋友。我們常常在一起談天說地，有說有笑的，每次玩過都舍不得離開。
姐姐今年十歲了，身材不胖不瘦的，身高一米三八，體重三十公斤。她的皮膚白里透紅，圓圓的小臉蛋上有一顆小小的“美人痣”，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她總是戴著一副粉紅色的`眼鏡，大大的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴巴，愛穿漂亮的花裙子，黑色和白色的小皮鞋，看起來就像一位漂亮的小公主。
姐姐喜歡畫畫。由于她想象力豐富，加上觀察仔細(xì)，畫出來的畫栩栩如生，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)呢，
我的姐姐性格開朗，最愛結(jié)交朋友，還喜歡運(yùn)動(dòng)健身，沒事的時(shí)候就練習(xí)跳繩。
有一次，我去表姐家，剛進(jìn)門姐姐就迫不及待地拉著我的手沖下樓去。原來是她和院子里的小朋友約好了進(jìn)行跳繩比賽。到了樓下，一位拿著表做裁判的小女孩對(duì)她說：“楊依雯，你怎么才下來呀！剛才琪琪跳得最多了，一分鐘跳了將近一百六十個(gè)呢，現(xiàn)在看你的了�！苯憬闶治仗K，瞪圓了眼睛，做好了預(yù)備的姿勢(shì)，小女孩一聲令下，姐姐就飛快地跳了起來。耳邊只聽見“搜嗖嗖”的聲音，眼前分不清哪是姐姐，哪兒是跳繩，這可讓我大開眼界。大家也都屏住呼吸，嘴巴里不停地念叨著，生怕少數(shù)了幾個(gè)數(shù)。
最后，姐姐一分鐘竟然跳了將近二百六十個(gè)！大家都為她使勁地鼓掌。
我的小姐姐可真棒！
小表姐作文2
自從和我相差一歲的小表姐轉(zhuǎn)到我們村里的小學(xué)后，她就變了，不再是那個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的女孩子了，變得讓人感覺十分陌生。
回想以前，每當(dāng)早上睜開眼睛，溫暖的陽(yáng)光穿過玻璃灑落在我的臉上時(shí)，我都會(huì)哭鬧著讓媽媽帶我去姨媽家玩，因?yàn)樾”斫闾貏e有趣，十分喜歡和她在一起時(shí)肆意玩耍的.感覺。那時(shí)的小表姐，還是個(gè)調(diào)皮、勇敢的“假小子”呢!
她拉著我，一起爬高上低，還鉆進(jìn)草叢里尋找螞蚱。只見小表姐兩只手都擺出老虎爪子，一見到螞蚱，就猛撲上去，我趕緊上前，把一直拿在手里的小籃子蓋在螞蚱身上，小表姐還準(zhǔn)備了繩子，快速系住螞蚱，往前一甩，螞蚱就跳了。小表姐還會(huì)學(xué)螞蚱跳呢，兩手按地，那樣子滑稽極了。
在她引誘下，我也再不想當(dāng)旁觀者了，便狠狠心，放棄了自己所謂的淑女形象，也跟在她后面，跳了起來。她在前面跳，我跟在她后面跳，那場(chǎng)景，只是想想都覺得美好極了，那時(shí)的小表姐，是多么純真可愛啊！
如今，小表姐轉(zhuǎn)學(xué)后，整天都和六年級(jí)的人玩耍，不論男生、女生，尤其是男生，小表姐跟著他們一起東游西逛，學(xué)了滿口臟話，還整天問姨媽“騙錢”，然后去同學(xué)面前扮演“富婆”。
我多么希望，她能重新變回那時(shí)可愛、善良的小表姐�。∥疫�想再次和她肆無忌憚地在草地上蹦蹦跳跳。小表姐，快回來吧！
小表姐作文3
小表姐在去聾啞學(xué)校之前，在小學(xué)讀到了六年級(jí)畢業(yè)。只知道，所有老師都很喜歡她。
小表姐，很好看。從小就特別敬佩她。因?yàn)樗孟袷潜任掖笪鍤q，她去的每個(gè)地方我都要跟著，然后她又會(huì)像大姐姐一樣保護(hù)著我，幫著我。但是卻又像一個(gè)同齡人，沒有任何隔閡，只是很融洽地玩著，她從來就沒有擺過姐姐的氣勢(shì)，一直脾氣溫和，而我脾氣暴躁，小時(shí)候不乖，也不知道她怎么寵著我的，只記得，我們有過很多的矛盾，但是印象里只有一次。
那次也不知道是因?yàn)槭裁�，然后我們鬧矛盾了。然后那個(gè)時(shí)候我們不是特比喜歡寫“***去死”嗎？結(jié)果我兩就在各自的'家的墻上寫滿了彼此的名字，然后寫去死......我是笑著打出來的，你可感受到。
你可感受到童年的那些看似無趣卻有趣的事？
我們經(jīng)常扮演演員，然后自編劇本，然后自導(dǎo)自演。那種日子，真的很美好！她喜歡唱京劇，唱起來是真的有模有樣，還記得小時(shí)候聽他哎呀枝丫地哼的時(shí)候，會(huì)有種莫名地傷感，在想，這么好，這么有天賦的女孩，怎么偏偏是一個(gè)啞巴。但是，如今，感覺她也以她另一種姿態(tài)實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值吧！
第一次感覺我們之間有隔閡，是在我上了小學(xué)，那個(gè)時(shí)候小表姐家有了冰箱，然后我拿著一瓶水，問她可以凍不，她其實(shí)不想接受我的要求的，但是她還是接受了。那個(gè)時(shí)候開始覺得我們之間有了隔閡。畢竟，她不再是那個(gè)我童年的那個(gè)懂得拒絕我的要求也能不顧及我感受快樂玩耍的他了。
只是無奈，我們沒有走好平行線！但也幸運(yùn)，我們走過相交線！
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