[熱門]我的樂(lè)園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的樂(lè)園作文1
小區(qū)里那片猶如足球場(chǎng)大小的草坪,總是如同一塊磁鐵,深深地吸引著我。
春天的草坪是柔美俊俏的。新生的小草顯得格外嫩綠,微風(fēng)一吹,好像春姑娘在撫摸自己柔順的頭發(fā),一股泥土的芳香讓人陶醉。小伙伴們騎著自行車,你追我,我追你,可高興了。有時(shí)我們躺在草坪上望著天上的云,看那里有一匹馬,在一望無(wú)際的草原上奔跑,跑著跑著,那匹馬就變成一把斧頭,那一定是盤古開(kāi)天地時(shí)留下的吧?
夏天的草坪是嫵媚嬌艷的。烈日炎炎下的小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,雖然不像花朵那般爭(zhēng)奇斗艷,卻在綻放出屬于自己的獨(dú)特光彩。大家在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲,雖然幼稚,但依舊很好玩。大家還會(huì)去草坪旁邊的游泳池游泳,有些技術(shù)好的,還可以在水中前空翻,后空翻,嘩啦啦的水聲和我們快樂(lè)的笑聲在小區(qū)里回蕩。
秋天的草坪是燦爛豐碩的。我們走在用梧桐樹(shù)葉做成的金色地毯上,收集著各種樹(shù)葉,做成美麗的標(biāo)本;觀察著各種昆蟲(chóng),看它們?cè)谇锾熳龈C,在秋天屯糧,或者忙忙碌碌地走來(lái)走去秋風(fēng)輕輕地吹著,紅色的楓樹(shù)靜靜地站著
冬天的草坪是潔白無(wú)瑕的。天上開(kāi)始下起了鵝毛大雪,草坪穿上了一件厚厚的白棉襖,地上也鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雪地毯。大家爭(zhēng)先恐后地跑到草坪上,草坪一下子就熱鬧起來(lái)了:女孩子們堆起了雪人,奧利奧做的`大眼睛,胡蘿卜做的翹鼻子,還有香蕉做的笑呵呵嘴巴,配上一個(gè)又矮又胖的小身體可愛(ài)極了;而調(diào)皮搗蛋的男孩子們最感興趣的就是打雪仗。你扔我,我扔你,一個(gè)個(gè)雪團(tuán)像流星一樣在天空中劃過(guò),臉凍得紅紅的,手也凍得紅紅的,但我們一個(gè)個(gè)都不服輸。咯咯咯哈哈哈,草坪上一陣歡聲笑語(yǔ)
這就是我的樂(lè)園。一片四季都能給我?guī)?lái)歡樂(lè)的草坪。
我的樂(lè)園作文2
一片片五彩繽紛的花瓣,一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒,一聲聲興高采烈的歡叫。這,就構(gòu)成了我朝思暮想的樂(lè)園。
我的樂(lè)園就是我家門前的水渠和渠旁的林地,那渠水在我眼中就是“洞庭湖”,那林地就是“獅子林”!
那渠水,就像是我的.另一位溫柔的母親。有時(shí),她的臉上落滿了柳葉,我就用柳枝幫她掃去;有時(shí),她發(fā)出“嘩兒,嘩兒”的聲響,我連忙手忙腳亂地搭建水壩,好不讓這悅耳的歌聲順著水輕易地流了過(guò)去;有時(shí),我撫摸著她,感覺(jué)我就是一條頑皮的小魚(yú),時(shí)而鉆上,時(shí)而鉆下,或者露出水面吐泡泡……
而那土地,又宛如我的另一位慈愛(ài)的父親。當(dāng)我走進(jìn)他的懷抱時(shí),就感受到了溫暖和快樂(lè)。在春,這里是花的世界;在夏,綠蔭遮天,成為了一片避暑勝地;在秋,他給了我世界上獨(dú)一無(wú)二的最柔和的花毯;在冬,我抓起一團(tuán)雪,扔向我想象的敵人,這里又成了我假想的戰(zhàn)場(chǎng)。在此,我變成了一只快樂(lè)的小狗,在花叢和林木之間不停地跳來(lái)竄去……
我的樂(lè)園不僅環(huán)境優(yōu)美,而且還很幽靜,是我?jiàn)蕵?lè)的好地方。
在這里,春天,我徜徉在和煦的陽(yáng)光下,享受著春天的嫵媚;夏天我提著小水桶,扛著我的小魚(yú)網(wǎng)來(lái)網(wǎng)魚(yú),一次次樂(lè)此不疲,忘記了夏日的炎熱;不過(guò),我最喜歡的是冬天玩雪、破冰、撈冰時(shí)的快樂(lè)。每撈到一塊冰,我就會(huì)興奮地尖叫起來(lái),要知道,一塊冰滑溜溜的,可不好抓呢!有時(shí)候,鑿出來(lái)的冰窟窿的水,潑到了別的冰面上,水在低溫下立馬凍結(jié),呈波浪狀,簡(jiǎn)直是連達(dá)·芬奇都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的杰作。∧腔y,那畫(huà)面又如同魚(yú)鱗,還閃著金光。不過(guò)那形狀似乎又不是魚(yú)鱗,而是一道拱門,讓人越看越陶醉。仿佛那不是現(xiàn)實(shí),而是夢(mèng)幻。
每當(dāng)我走過(guò)我的這座樂(lè)園,就會(huì)停下腳步,深情地望它一眼,許久,才依依不舍地走開(kāi),相信等我老了,我也不會(huì)忘記它的。
我的樂(lè)園作文3
在我的爺爺家的小房間里,有一個(gè)專門為我準(zhǔn)備的小陽(yáng)臺(tái),那里,就是我的小小樂(lè)園。
在我的樂(lè)園地上,鋪著五顏六色的方塊毯子,毯子柔軟,給我的樂(lè)園增加了不少的舒適感。樂(lè)園左邊有一個(gè)大大的陶翁,看上去像裝了酒的翁,可里面都是我珍藏的玩具。在右邊,那是我和老媽聯(lián)合打造的環(huán)保收納箱,它是用鞋盒打造的,是將鞋盒一個(gè)個(gè)粘起來(lái),然后用顏色筆涂上顏色,用來(lái)放置其他小玩具,可以說(shuō)環(huán)保又實(shí)用。
我最喜歡我的樂(lè)園了,我給它起了個(gè)名字,叫:樂(lè)智小天地。我經(jīng)常在小天地里,玩各種游戲。比如,扮演娃娃的老師,這是我和姐姐經(jīng)常玩的游戲,小時(shí)候雖然迷迷糊糊的,但也樂(lè)在其中。有時(shí)候坐在小天地里曬太陽(yáng),有時(shí)候賞月亮,記得在春節(jié)的時(shí)候,坐在小天地里可以欣賞著樓下的霓虹燈,別提有多幸福了。
在我的小天地旁,有一顆幸福樹(shù),也是螞蟻的小家,放暑假或寒假時(shí),我和姐姐就會(huì)帶一些面包渣、布丁、糖果等食物,放在螞蟻家門前,看著螞蟻怎樣搬運(yùn)食物,再把不聽(tīng)話的螞蟻放到水里,等所有的螞蟻都回去時(shí),看看水里的螞蟻焦急的樣子,我和姐姐還以此為樂(lè)趣,絲毫未覺(jué)得殘忍。
在小天地的墻上,貼著許多熒光貼紙,這些熒光貼紙都是月亮星星的圖案,上面有各種各樣的表情,高興的`笑著像是歡迎我的到來(lái),到了晚上,發(fā)出光來(lái),躺在地板上舒服的欣賞它們,就像在空曠的草地上欣賞著天上的星星月亮一樣,讓人舒適又愜意。
我的小天地充滿了各種樂(lè)趣和生活中的歡聲笑語(yǔ),留住了我童年的珍貴片段,我深愛(ài)著我的小天地。
我的樂(lè)園作文4
這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假,也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了,現(xiàn)在我還有朋友玩,和我們的秘密基地。我們的秘密基地(樂(lè)園)就在村頭的溪邊。
溪邊又迎來(lái)了春天,由冰冷的藍(lán)色,一下子成了淡綠色,到處充滿著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著,敲打著岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候,我像走在刀刃上一樣,而朋友們卻如履平地,F(xiàn)在,我也能慢跑了。
幾乎每天,我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去,不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹(shù)葉,踩上去咔擦咔擦地響,有趣極了。幾天前,我在溪里找到了一個(gè)小白球,我們將它清洗了一番,放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的'是,小球一直在轉(zhuǎn)圈,居然“逃”不出去。在那里,我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚(yú)。我們用網(wǎng)子碰它一下,它就十萬(wàn)個(gè)不情愿,左游右游。不過(guò)最后,我們以二對(duì)一,成功地抓住了它。小魚(yú)也許是不服氣,老是翻白肚皮。
在更遠(yuǎn)的地方,被我們稱做“探險(xiǎn)的地方”。去那里,難度可大了!幸好那時(shí)爸爸在,他幫我們“架”了一條“石頭町步”,我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了,可怎么也不膩。在那些綠色池塘里,青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔,在空中甩呀甩,可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”,我們還總是打水漂,我從剛開(kāi)始只能扔石頭,到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂,進(jìn)步了好多呢!告訴你,我都是偷偷練習(xí),爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。
往上走,在溪邊大馬路的對(duì)面,在舊學(xué)校的旁邊,有一大堆沙子。它不多不少,剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜、村莊和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里,也有無(wú)限的快樂(lè)。
在村頭的溪邊是我的樂(lè)園,是我和朋友們的秘密基地,也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文5
有人會(huì)問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外,邀請(qǐng)大家一同走進(jìn)我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園是由六棟樓宇組成的小區(qū),樓宇周圍環(huán)繞著一圈柏油路,在樓宇間有許多高大的樹(shù)木,有高大的'蘋(píng)果樹(shù),有能結(jié)出無(wú)數(shù)顆梨的梨樹(shù),還有高高的柿子樹(shù)……
在春天時(shí),樹(shù)木開(kāi)始變綠,嫩芽都依依探出頭來(lái),給樹(shù)枝換上綠衣裳。桃花開(kāi)了,吸引著小伙伴們?nèi)バ蕾p,花瓣有時(shí)會(huì)跳到我們頭上、身上,小伙伴們你追我趕,玩得多開(kāi)心啊!
到了夏天,樹(shù)木變得郁郁蔥蔥茂密起來(lái),蘋(píng)果樹(shù)上也長(zhǎng)出了青綠的蘋(píng)果,桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了毛茸茸的桃子,每當(dāng)周六日,寂靜的小區(qū)里傳來(lái)了歡笑聲,是我和我的小伙伴們?cè)趶V闊的地方踢足球。足球有時(shí)會(huì)調(diào)皮的去親吻伙伴的臉頰,有時(shí)會(huì)調(diào)皮的跳到桃樹(shù)上,大家各自努力,一跳三尺高,想辦法去拿足球,等踢完后就在小區(qū)里玩捉迷藏,大家在樹(shù)叢中,在水池旁玩的不亦樂(lè)乎。當(dāng)家長(zhǎng)從樓上傳來(lái)呼喊聲時(shí),天已經(jīng)黑了,我看了看同伴,又看了看自己,發(fā)現(xiàn)自己從頭到腳大汗淋漓,這時(shí)才依依不舍地離開(kāi)了我們的樂(lè)園。
碩果累累的秋天到了,又到了一個(gè)豐收的季節(jié),樹(shù)上的蘋(píng)果、柿子挨挨擠擠的,等人們?nèi)フ,我們哼著小曲,聞著沁人心脾的果香,在?lè)園中玩得酣暢淋漓。當(dāng)冬天來(lái)臨,令人期盼的大雪如約而至,伙伴們堆雪人、打雪仗、搭雪城,我們的樂(lè)園又熱鬧非凡起來(lái)。
我的樂(lè)園說(shuō)不上獨(dú)特,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,它是我成長(zhǎng)記憶的搖籃,發(fā)生在樂(lè)園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我的成長(zhǎng),同事也期待著它給我?guī)?lái)的更多精彩。
我的樂(lè)園作文6
在我家的樓下,花壇的旁邊,有一個(gè)角落,那里是我的樂(lè)園。
這里被一叢叢深綠色的灌木、一棵棵高聳蒼翠的樹(shù)木所圍繞,遮擋。旁邊有許多花樹(shù),一到春天,百花齊放,一場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看到許多飄落的花瓣撒在地上,似乎為行人們鋪上了花的地毯。
當(dāng)我在那里觀賞草木花朵時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到不知名的植物。這時(shí)我會(huì)打開(kāi)“識(shí)花君”,“咔嚓”一拍就能識(shí)別出花朵植物。通過(guò)它,我認(rèn)識(shí)了山桃花,認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)壽花,認(rèn)識(shí)了發(fā)財(cái)樹(shù),認(rèn)識(shí)了劍蘭……
去年的植樹(shù)節(jié),我領(lǐng)了一顆楓樹(shù)苗,栽在了那個(gè)角落里。每天,我都會(huì)按時(shí)給它施肥、澆水,小楓樹(shù)在我的精心照料下,一天天地健康成長(zhǎng)起來(lái)。一天下午,我來(lái)看望它時(shí),發(fā)現(xiàn)它的葉子開(kāi)始枯黃了,一片片落在地上,病懨懨的。我趕緊找來(lái)殺蟲(chóng)藥,給它的樹(shù)干注射。終于,在日復(fù)一日的治療下,小楓樹(shù)的病有了好轉(zhuǎn),恢復(fù)了往日的'活力,在秋天落下了一片片美麗的紅巴掌。
當(dāng)然,這里也少不了一些“小”朋友來(lái)湊熱鬧。一天下午,我來(lái)到了花壇旁,正準(zhǔn)備細(xì)細(xì)觀賞草木時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻從一個(gè)洞里爬了出來(lái)。我頓時(shí)來(lái)了興趣,用一根小木棍插進(jìn)了洞,看看螞蟻們的反應(yīng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我回來(lái)查看這個(gè)螞蟻洞,驚奇地發(fā)現(xiàn),螞蟻們竟然把這根木棍抬走了!那走在最中間,抬著木棍的是最有力氣的螞蟻,那走在兩側(cè)和前后的,是守衛(wèi)放哨的工蟻。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)看似不可能完成的目標(biāo)。
在花壇的旁邊,有一個(gè)角落,那里是草木蓬勃生長(zhǎng)的肥沃土壤,那里是小昆蟲(chóng)們快樂(lè)生活的天堂,那里是我探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)園,那里是生命之美綻放的地方!
我的樂(lè)園作文7
我猜每個(gè)小朋友,都有個(gè)神秘樂(lè)園吧,會(huì)經(jīng)常去那里做一些很有趣的事情。
那你們猜猜我的樂(lè)園到底會(huì)在哪里呢?我偷偷的告訴你,你可千萬(wàn)不要告訴別人。那就是我們學(xué)校涼亭后的小沙堆。多么的平凡,不,可千萬(wàn)不要這么說(shuō)。反正你去了,你就會(huì)知道那兒到底有多么的棒。
每周上學(xué)最期盼的就是上體育課了,只要老師一說(shuō)解散,我就急沖沖地拉著我的好朋友奔向我的小樂(lè)園。我慢慢的蹲下,把衣服袖子往上拉拉,小心翼翼的把手伸進(jìn)沙子里去。哇!手涼涼的,癢癢的,像是一群小伙伴在跟我握手。我抓起一把沙子,它們非常的調(diào)皮,從我的手指縫里滑下去,我抓不住它們,我再抓一把,結(jié)果還是這樣,它們這是把我的手當(dāng)做了滑梯。
王馨蕾說(shuō):“我們兩個(gè)搭一座大城堡吧!”我說(shuō):“好呀!”我先把城堡的樣子搭了出來(lái),搭了幾個(gè)像三角形狀的城堡,想再搭個(gè)城堡的尖,我就把沙子往高處搭,可沙子總是軟綿綿弄不高,城堡尖更弄不出來(lái)了。我著急的問(wèn):“王馨蕾,城堡尖你搭出來(lái)了嗎?”她說(shuō):“沒(méi)有啊,太難搭了,這沙子都散開(kāi)了!蔽揖蛯(duì)她說(shuō):“咱們兩個(gè)找些濕的沙子做個(gè)小塔尖,我們開(kāi)始認(rèn)真的'搭起來(lái),果然還是濕的沙子好,手輕輕的拍拍城堡尖就搭出來(lái)了。
這時(shí)我們兩個(gè)已經(jīng)滿頭大汗,我看看她,她看看我,都高興的笑了起來(lái),因?yàn)樯扯岩呀?jīng)漸漸地越來(lái)越像城堡的樣子了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,王馨蕾說(shuō)咱們趕快去洗手吧,一會(huì)要上課了,等下課我們?cè)賮?lái)玩。于是戀戀不舍的離開(kāi)了我的小樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文8
我家住在大型小區(qū)里,穿過(guò)一片一片的綠化帶就來(lái)到我家,如果你想到我家做客,進(jìn)家門就必須要經(jīng)過(guò)我最愛(ài)的小天地——我的私家花園。
花園分成兩部分,它們都是我快樂(lè)的源泉。首先看到的是兩塊菜地,中間位置種了蔬菜,有白菜、馬鈴薯和辣椒。這是外婆用鋤頭一點(diǎn)一點(diǎn)弄出來(lái)的,每次看到外婆辛苦勞作,我就想起“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。看到外婆如此辛苦,我放假的時(shí)侯就會(huì)陪外婆一起打理菜地,我負(fù)責(zé)除草和澆水,看著地里的菜從稀疏小苗逐漸長(zhǎng)成綠油油的一大片,我心里就有滿滿的成就感。偶爾吃上自己種的菜會(huì)感到特別好吃,那一天我挖了一些馬鈴薯讓媽媽做了咖喱馬鈴薯這道菜,用它拌飯吃,我連汁水都沒(méi)有剩下一點(diǎn)。菜地的.邊上栽滿了樹(shù),有黃皮、桔子和印度辣木,這些樹(shù)年齡比我還大。我最開(kāi)心的時(shí)刻是黃皮果子成熟的時(shí)候,我就可以有理由去爬樹(shù),當(dāng)然了,不可以爬得太高,在頂上的果子只能架起梯子來(lái)摘。
在菜地和房子之間用圍欄隔開(kāi)的花園是我度過(guò)很多快樂(lè)時(shí)光的地方。我喜歡坐在吊籠里看書(shū)打游戲機(jī),有時(shí)會(huì)在不停搖晃的吊籠里不知不覺(jué)地睡著了。冬天的時(shí)候,我喜歡拿把椅子在花園里曬太陽(yáng),溫暖陽(yáng)光照在身上很是舒服。但是我覺(jué)得這花園最大的用處是用來(lái)燒烤,哥哥多次帶同學(xué)回來(lái)燒烤,到那時(shí)整個(gè)花園就燈火通明,桌子上擺滿了食物和飲料,燒烤爐上的食物在滋滋作響。看著美食,聞著香味,這一刻是最快樂(lè)和幸福。
這就是我家的花園,帶給我無(wú)限快樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文9
我的樂(lè)園是一個(gè)充滿歡笑和快樂(lè)的小公園,它就在我家對(duì)面的廣場(chǎng)旁,從窗臺(tái)上可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望著。小公園里不僅風(fēng)景美麗,還有很多“寶藏”呢!
剛進(jìn)入公園,你可以看到一片小池塘,池水清澈無(wú)比,池面就像一面鏡子,倒映著花草樹(shù)木,周圍布滿了細(xì)細(xì)的蘆葦。瞧,池塘旁是一片小樹(shù)林,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上唱著歌。春天到了,公園門口的幾株櫻花樹(shù)密密匝匝地開(kāi)花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的櫻花仿佛一片片潔白的云煙。那花蕊白中帶點(diǎn)粉,粉中帶點(diǎn)白,那么柔軟、可愛(ài),好像剛出生嬰兒嫩嫩的臉蛋,美麗極了!
小公園里不僅風(fēng)景優(yōu)美,還是我們的“秘密基地”:我們可是經(jīng)常在這里“挖礦尋寶”。放學(xué)后,我們帶著“洛陽(yáng)鏟”和吸鐵石這些工具,在草地上、樹(shù)林里搜尋各種礦石。有時(shí)候,我們會(huì)挖到一些五顏六色的石頭,紅的、藍(lán)的、青的……仿佛是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)遺落在人間的五彩石!翱欤∧銈冓s緊過(guò)來(lái)看。 毙』锇榕d奮地呼叫起來(lái),我們圍攏去,竟然看到一些灰褐色的小石頭被吸鐵石牢牢地吸住了!斑@是鐵礦吧,能被吸鐵石吸住,肯定是含有鐵的礦石!蔽矣煮@訝又開(kāi)心,這小公園的“寶藏”可真多!
有時(shí)候,我們也會(huì)相約來(lái)到這里,在草地上奔跑嬉戲。陽(yáng)光溫暖,春風(fēng)和煦,我們最喜歡的`游戲是“老鷹捉小雞”。我最喜歡當(dāng)老鷹了,可是母雞和小雞們都特別狡猾。我“餓虎撲食”,他們卻左右閃躲,躲開(kāi)了我一次次的攻擊,累得氣喘吁吁,一不小心還摔了個(gè)“狗啃泥”,惹得小伙伴們哈哈大笑。
這就是我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了這么多歡笑和快樂(lè)。真希望能在春暖花開(kāi),疾病散去時(shí),我和我的小伙伴們可以去“樂(lè)園”里痛痛快快地玩一番啊!
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或是外婆家的菜園,或是班級(jí)的圖書(shū)角,或是自己的書(shū)房,我的樂(lè)園卻是與眾不同的,它就是——我家樓下的小操場(chǎng)。
我家樓下的小操場(chǎng),它呈長(zhǎng)方形,四周種了一排四季常青的桂花樹(shù)。那一排排整齊的桂花樹(shù)真像一位位身著綠軍裝的站崗哨兵,在盡職地保衛(wèi)著自己的家園呢。一陣風(fēng)吹來(lái),小草和花兒在桂花樹(shù)的庇護(hù)下,隨風(fēng)輕輕地?fù)u曳,跳著美妙婀娜的舞蹈。小操場(chǎng)仿佛充滿著魔力,只要坐在桂花樹(shù)下聞著淡淡的花香,聽(tīng)著樹(shù)上“歌唱家”們嘰嘰喳喳的歡唱聲,就能讓我忘掉所有的煩惱。
每逢雙休日,我都喜歡約上三五個(gè)伙伴到小操場(chǎng)上玩,我們會(huì)在操場(chǎng)上打羽毛球、跳房子、騎平衡車……
一到小操場(chǎng),我們便成了一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)無(wú)拘無(wú)束地在小操場(chǎng)上飛奔、歡笑!裁判一聲令下,羽毛球比賽開(kāi)始了,你一個(gè)“扣殺”,我一個(gè)“海底撈月”,整場(chǎng)“戰(zhàn)事”我們打得十分激烈……“Yes,贏了”,我激動(dòng)地扔掉手中的球拍,在操場(chǎng)上自由地奔跑著,和我的啦啦隊(duì)員們擁抱在一起,紅彤彤的臉上流下了快樂(lè)的.汗豆豆。這時(shí)的操場(chǎng)真是一片歡樂(lè)的海洋!
玩累了,我們就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)旁的桂花樹(shù)底下,安靜地蹲下身子,饒有趣味地觀察螞蟻洞穴。你瞧,一只威武的螞蟻王正在指揮著螞蟻們搬家。有時(shí),我會(huì)突發(fā)奇想,從口袋里拿出一小塊餅干,扔在地上,看它們會(huì)不會(huì)搬走。不一會(huì)兒,真的有一只淘氣的小螞蟻?zhàn)钕劝l(fā)現(xiàn)了這塊餅干,于是,它立馬掉頭找來(lái)許多伙伴一起齊心協(xié)力地把這塊餅干搬進(jìn)洞穴里。看得我們直拍手叫好!時(shí)間過(guò)得真快,天快黑了,我們都各自回了家,可我們的歡聲笑語(yǔ)卻留在了操場(chǎng)上……
這就是我的樂(lè)園,它陪伴著我長(zhǎng)大,給我的童年生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文11
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的人的樂(lè)園是靜悄悄的圖書(shū)館,有的人的樂(lè)園是裝滿心愛(ài)玩具的房間……而我的樂(lè)園是外婆家的農(nóng)莊。
每年暑假,我都去外婆家住上一段時(shí)間。外婆家的`農(nóng)莊有果園、菜園、豬欄。果園里種有荔枝、芒果、石榴等果樹(shù)。在收獲的季節(jié),滿樹(shù)都是果子,果實(shí)累累,誰(shuí)看著都會(huì)垂涎欲滴。
早晨,我們一來(lái)到農(nóng)莊,就坐在“可口可樂(lè)”的組合桌椅上玩。姐姐坐在那兒寫(xiě)作業(yè)時(shí),我和弟弟,就換一個(gè)地方——坐在喝茶的圓桌旁聊天啊,講故事啊,可好玩了。
中午,驕陽(yáng)似火,我和堂兄弟、堂姐妹們一起到農(nóng)莊里摘野草喂小豬豬。菜園的空地上有很多鮮嫩的野草。我們七人組隊(duì)進(jìn)園,開(kāi)始摘野草行動(dòng)。瞧,這兒一叢,那兒一叢,我們各自摘著自己的。有時(shí),大家圍在一起摘,你摘一棵,我摘一棵。等到大家都摘好了,我們就把草捆起來(lái),來(lái)豬欄的外面,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給可愛(ài)的小豬豬們。小豬豬們一邊叫著,一邊搶著食,有時(shí)還發(fā)出“嘖、嘖”聲,真有趣。
下午,我們又去果園玩。我們七人組走去桑葚樹(shù),發(fā)現(xiàn)許許許多多的、不同形狀的桑葚:有愛(ài)心形的、有圣誕襪子形的、有閃電形的、有打鉤形的,各種各樣,饞著我的口水“飛流直下三個(gè)千尺,疑是銀河落九天”了。我忍不住趕緊摘下來(lái),立刻塞在嘴里,酸酸甜甜真美味。
晚上,我們趁沒(méi)有回家之前,在農(nóng)莊的停車場(chǎng)的大塊地方,我們七人組一起玩踢紙箱“球”,玩比賽跑步,玩詞語(yǔ)接龍,玩捉迷藏等等……那兒處處充滿著我們孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
啊!外婆家的農(nóng)莊,真是太有趣了,它像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),陪伴著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的樂(lè)園作文12
小時(shí)候,我隨外公外婆住在一個(gè)小巷子里,每天清晨,我都會(huì)看見(jiàn)媽媽穿過(guò)那條小巷去菜場(chǎng)買菜,之后,常出現(xiàn)在這條小巷里玩耍的便是我。雖然那兒有的,只是一些不見(jiàn)天日的雜草和野花,但那條小巷卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)高大清香的桂花樹(shù);也不必說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)美麗的野菊花,蜜蜂嗡嗡地飛舞;單是墻角那些四處亂竄的鼠婦和那尋食的小螞蟻,就讓我獲得無(wú)限的樂(lè)趣。
在家鄉(xiāng),鼠婦又稱“西瓜蟲(chóng)”,這便是使我充滿了好奇心——原來(lái)鼠婦只要一被東西觸碰就會(huì)團(tuán)成一個(gè)小球,用自己并不堅(jiān)硬的外殼來(lái)保護(hù)自己,這時(shí),便與那圓圓的小西瓜有些相似。我想,鼠婦那軟軟的外殼竟能給它們帶來(lái)安全感,只是給自己精神上的一些慰問(wèn),就能給它們更多我勇氣,我何嘗不能?因此,我常常蹲在墻角,等待那個(gè)小東西的出現(xiàn)。
瞧呀,小螞蟻們又一起出來(lái)覓食了,有幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地搬一塊餅干,看著它們費(fèi)力的樣子,我便不由得喊起了助威口號(hào):“嘿喲嘿喲,加油呀……”它們的多只小腳向前挪動(dòng)著,倘若有一天,它們變得巨大,那豈不是能把大地踩出個(gè)窟窿?
墻邊的草叢時(shí)不時(shí)搖動(dòng)著,我撥開(kāi)草叢一看,原來(lái)是幾只小蟋蟀正在練習(xí)“跳遠(yuǎn)”呢,那么賣力。在草的深處,我還發(fā)現(xiàn)了很多五彩繽紛的小石子,形狀千姿百態(tài)。我常挑選出一些光滑漂亮的石子塞進(jìn)口袋里,鼓鼓的。
每到下雨天,小巷里就會(huì)泥濘不堪。在泥巴路上,常會(huì)有泥鰍光臨,身子一曲一伸地向前進(jìn)。有時(shí),我會(huì)被一些石頭絆倒,棕黑色的泥水染黑了我的`衣裳。回到家中,還得挨罵,但我卻覺(jué)得很有趣。
每到炎熱的夏天,小巷便會(huì)成為我乘涼的好場(chǎng)所,因?yàn)橛袃擅娓叨駥?shí)的圍墻擋住陽(yáng)光的來(lái)訪,還有高大的桂花樹(shù)。夏日的晚上,微風(fēng)拂過(guò),掛花樹(shù)都會(huì)散發(fā)出沁人心田的淡香。聽(tīng)著百蟲(chóng)齊鳴,嗅著桂花芳香,大口大口地啃著西瓜,望著數(shù)不勝數(shù)的星星,那是多么愜意的夜!
安靜迷人的小巷,那是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
朋友,你有一個(gè)特別好玩,又印象深刻的樂(lè)園嗎?我有,它就是外公的果園。
外公的果園一年四季都呈現(xiàn)出了各種不同的美,其中我最喜歡的是秋天的果園。因?yàn)橐坏角锾欤麍@里就是一派豐收的景象。
春天,當(dāng)果樹(shù)上抽出細(xì)細(xì)的枝條,長(zhǎng)出嫩嫩的`新葉時(shí),我最喜歡和表姐妹們一起在果園里玩捉迷藏。悄悄告訴你,我可是個(gè)捉迷藏高手,無(wú)論表姐妹們藏在哪兒,我都能第一時(shí)間找到她們。而我藏起來(lái)時(shí),她們卻很難發(fā)現(xiàn),經(jīng)常都是我自己走出來(lái)的,呵呵,有時(shí)我都懷疑自己會(huì)隱身術(shù)呢!
夏天,果樹(shù)的葉子長(zhǎng)得更茂盛了,碧綠碧綠的,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)停在樹(shù)上唱歌憩息。這時(shí),外公西瓜地里的西瓜都相繼成熟了,只見(jiàn)它們長(zhǎng)得又大又圓,就像一個(gè)個(gè)綠皮球。到了晚上,知了在樹(shù)上吱吱吱地叫著,外公就把放在井水里冰好的西瓜撈上來(lái),切好分給我們吃。每次吃西瓜,我們都喜歡聽(tīng)外公給我們講故事:“從前有個(gè)妖怪,專門吃不乖不聽(tīng)話的小朋友,這怪獸呀,最怕乖的小朋友,只要乖的小朋友告訴它今天自己被誰(shuí)表?yè)P(yáng)了,妖怪就不會(huì)吃他,然后就消失得無(wú)影無(wú)蹤!泵棵柯(tīng)到這里,我就搶著對(duì)外公說(shuō):“外公,我會(huì)做一個(gè)乖乖的小孩子,你就不要讓妖怪來(lái)吃我了吧,好不好?”外公一聽(tīng),哈哈大笑。
秋天,果園里的果子都成熟了,空氣里彌漫著水果散發(fā)出的香味。果園里的水果種類很豐富,有像小燈籠似的柿子;有如珍珠般的黑葡萄;還有酸甜的蘋(píng)果;金黃的柚子;誘人的橘子……總之,隨便摘一個(gè),咬上一口,都令人回味無(wú)窮!
每當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),外公的果園就一片靜謐,只剩下梅花在灑滿雪花的枝頭悄然綻放,煞是美麗!
我愛(ài)我的樂(lè)園,那里載滿著我童年的樂(lè)趣,也是我心之向往的地方。
我的樂(lè)園作文14
在我家后面有一個(gè)小院子,這已經(jīng)成了我的快樂(lè)天地。
走進(jìn)樂(lè)園,最讓你眼睛一亮的是中間的那架秋千,坐在上面乘著風(fēng)蕩呀蕩呀,讓你忍不住伸一個(gè)愜意的懶腰,瞇著眼閉目養(yǎng)神。不過(guò)你也不能放松警惕,總有兩三個(gè)調(diào)皮搗蛋會(huì)趁你睡覺(jué)的那會(huì)兒把秋千蕩的老高老高,讓你從美夢(mèng)中驚醒,還以為是“龍卷風(fēng)”來(lái)了呢。
小院的.東邊是一塊用大理石做的桌椅,在大理石的旁邊,有一架為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,這可是喝下午茶最好的地方。如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)大理石桌下有一個(gè)洞,剛好能裝下一個(gè)人,你可以趁著別人不注意跳出來(lái)嚇?biāo)幌拢撬南挛绮杩删团轀恕?/p>
小院的南邊是小池塘,這對(duì)金魚(yú)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是水上樂(lè)園。小池塘上立著一座假山,小金魚(yú)們經(jīng)常蹦出水面,好像是在比誰(shuí)蹦得更高。這時(shí)候你可以在魚(yú)兒的旁邊放一次假貓,小金魚(yú)一定會(huì)嚇到魂飛魄散,快速藏到假山后面,等你把假貓拿走后,我敢肯定小金魚(yú)在水里氣得直吐泡泡。
小院的西邊是兔子的樂(lè)園,兔子可喜歡玩走迷宮了,而小院的西邊恰好是捉迷藏的圣地,有時(shí)候兔子不想回籠子就會(huì)藏到迷宮里,讓我找不著她,但是對(duì)于迷宮大王的我來(lái)說(shuō),捉兔子只不過(guò)是小菜一碟。最最最搞笑的還是那場(chǎng)兔狗大戰(zhàn),他倆打著打著兔子突然“死”掉啦,我邊罵邊把狗趕進(jìn)了狗窩,兔子又突然“復(fù)活”了。我這下才明白兔子裝死了,嘿嘿,這兔子裝死還真像。
到了傍晚,一抹夕陽(yáng)照著掛著笑臉的我,只聽(tīng)見(jiàn)飛倦的鳥(niǎo)兒在頭頂唱歌這幽靜的小院子給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文15
小學(xué)生活像一首歌,是甜甜的;中學(xué)生活是一首旋律悠揚(yáng)的樂(lè)曲,更加令人難忘。
懷念起小學(xué)的生活,一股思念之情油然而生;面對(duì)初中生活,令我無(wú)限感慨。
初中生活和小學(xué)生活是不同的,初中生活更加令人回味。小學(xué)與初中最大的差別就是老師的管理方式和校園生活。小學(xué)老師就像園丁,溫柔地管理著一朵朵含苞欲放的花;初中的老師則全然不同,嚴(yán)厲中帶有一股濃濃的師愛(ài)。
小學(xué)老師令我喜愛(ài),初中的老師更加令我無(wú)限懷念。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初中的老師的嚴(yán)厲是使我們獲得知識(shí)的大門。
初中的校園生活更加多味。
小學(xué)生活中有老師的陪伴,他們是我依賴的對(duì)象,讓我感受到更多的家的溫暖;初中的生活像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),是依靠自己的獨(dú)立才能笑迎挑戰(zhàn)的地方。
若是說(shuō)小學(xué)像一個(gè)花園,那么初一生活更是像一片樹(shù)木叢生的森林,花園雖小,但百花爭(zhēng)艷,森林很大,更具挑戰(zhàn)。
在小學(xué)生活中一直成績(jī)優(yōu)異的我,升入初中后就大不如前。好同學(xué)更多了,面對(duì)的'挑戰(zhàn)也隨之增多了。不僅要在班中比,還要在群英薈萃的級(jí)部中比,難道不是一塊培養(yǎng)挑戰(zhàn)者的角斗場(chǎng)嗎?
讓我們?cè)谡務(wù)剬W(xué)校的精神風(fēng)貌吧。
一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌,決定著一個(gè)學(xué)校的未來(lái)。精神風(fēng)貌也被同學(xué)視為校園生活中必不可少的一部分。在我記憶的紐帶中,小學(xué)的精神風(fēng)貌已經(jīng)算是淋漓盡致了,但初中校園精神風(fēng)貌更勝一籌。
更值得一提的是,我們校園的環(huán)境十分優(yōu)美,花壇也有好幾個(gè),花兒們爭(zhēng)奇斗艷,各顯風(fēng)姿,放眼望去,美不勝收。真是一塊安心工作學(xué)習(xí)的寶地呀!就餐環(huán)境更是堪稱一流,餐具都干凈得發(fā)亮,進(jìn)入餐廳,就仿佛進(jìn)入白色的殿堂一般。
看,我的這個(gè)初中生活是不是與校園息息相關(guān),校園生活是不是很豐富多彩呢?有老師的關(guān)懷,各種挑戰(zhàn)的磨練,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道不是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的搖籃嗎?
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