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美就在身邊作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的美就在身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美就在身邊作文1
早晨我剛剛起床,就看到外面下起了雪。我到了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)窗外好像成為了一個(gè)白色的世界,非常美麗!
我走到外面,看到那些樹(shù),上面全是白花花的雪,好像是給樹(shù)穿上了一件厚厚的白色衣服,這可真是大自然的魔力!
雪越下越大,不一會(huì),雪就從米粒般大小變成了鵝毛大雪。我走到一條小路上,兩旁全都是白色的樹(shù),我看到這美麗的一幕,就馬上拿出手機(jī)照了下來(lái)。我回頭一看,以前光禿禿的`樓房也戴上了一頂雪白的帽子。這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),把雪都吹到了天上,然后再轉(zhuǎn)起來(lái),就好像小龍?jiān)谙蛏巷w舞。我也連忙拍了一張照片,記錄下這個(gè)美麗的瞬間!
我又走進(jìn)了公園,發(fā)現(xiàn)有些小朋友在堆雪人。他們做的雪人很好看。再看看那邊,有一些小孩在打雪仗,他們玩得非常開(kāi)心。雪越下越小了,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了?墒悄切┟利惖娘L(fēng)景都還在。我看到了一棵小樹(shù),上面全是雪。我到那去,一晃,有好多雪都從樹(shù)上飄了下來(lái),美麗極了。
其實(shí)如果你有一雙善于觀察的眼睛,那么,美就一直在我們的身邊。
美就在身邊作文2
美,是寒冷中的一杯熱茶,溫暖我們的心靈;美,是沙漠中的一滴水,滋潤(rùn)著我們的心田;美,是黑暗中的一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的道路。美,就在我們身邊。
炎熱的'夏天,每當(dāng)我們來(lái)到公園,總會(huì)看到池塘的幾株蓮花,粉色的花蕾含苞待放,雖比不上月季那般婀娜多姿,美麗動(dòng)人。但卻不失淡雅;也比不上牡丹那般富貴,但卻潔身自好。正像周敦頤所說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出於泥而不染,濁清蓮而不妖!笔前!蓮花雖然生在泥潭之中,但卻不沾染半點(diǎn)泥土,這不正像那些潔身自好,不追逐名利的擁有高尚品質(zhì)的人嗎?
當(dāng)我們從草地上走過(guò),看到那些正在努力發(fā)芽的小草。我就會(huì)在想:它們這樣弱小的身軀,是怎樣熬過(guò)狂風(fēng)暴雨,頑強(qiáng)地長(zhǎng)大呢?它們即沒(méi)有花兒的嫵媚動(dòng)人,也沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔的身軀。但是,它們有著頑強(qiáng)的意志,努力發(fā)芽的勇氣。這不正像是那些雖然經(jīng)歷了風(fēng)雨,但是仍然頑強(qiáng)地站起來(lái)的人嗎?
當(dāng)我們從竹林里走過(guò),看到那一排排翠綠的竹子,高大挺拔,即使生長(zhǎng)環(huán)境惡劣,也會(huì)傲然挺立,隱居山林,這不正像是那些不追逐名利的人嗎?
羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻覀冇眯娜ビ^察,美就在我們身邊。
美就在身邊作文3
開(kāi)學(xué)第一天,老師播放了《開(kāi)學(xué)第一課》給我們看。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得了:美,就在我身邊!
首先是由歌手韓庚帶來(lái)的《第一課》,歡快的`曲調(diào)就像我們開(kāi)學(xué)時(shí),激動(dòng)而又開(kāi)心的心情。一曲完畢,同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。接著是主持人王小丫和童星小小彬請(qǐng)上了“神九”宇航員劉洋,為我們講述了“探索美”。
然后是人氣偶像陳翔帶來(lái)的《孤獨(dú)的牧羊人》,新奇的曲調(diào)令我們嘆服叫絕。接著是撒貝寧“撒老師”和奧運(yùn)女孩林妙可請(qǐng)上了民間藝人林大成,他用梳子、水管、樹(shù)葉等,演繹了《農(nóng)家的早晨》,還請(qǐng)上了奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文、焦劉洋,講述了“創(chuàng)造美”。
“探索美”、“創(chuàng)造美”、“傳遞美”、“和諧美”,這四大美組成了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題——“美在你身邊”!
是啊,美,其實(shí)就在身邊。只是,你不曾發(fā)覺(jué)……去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!這樣,才會(huì)有和諧的美!
“最美司機(jī)”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現(xiàn)了大美!其實(shí),每天做一件好事,不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”,也不要像胡蘿卜泥一樣軟弱,從而丟失了自我!我相信,終有一天,小美會(huì)蛻變成大美,你的人生也會(huì)改變!也許,你就是下一個(gè)“最美”!
來(lái)吧!去探索美吧!去創(chuàng)造美吧!去傳遞美吧!
美,其實(shí)就在你身邊!
美就在身邊作文4
美,是無(wú)處不在的;美,其實(shí)就在我們身邊。
許多人認(rèn)為美就是五彩繽紛的花朵,在馬路上,看見(jiàn)幾朵漂亮的花,人們就會(huì)不由自主的贊嘆,多漂亮。】墒敲啦⒉粌H僅是外表美,心靈美才是真的美。
寒風(fēng)呼嘯的一天,在公交車上。那一天,我正好也要坐車回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飛快地跑到車?yán),一看,今天人真少,我就找了一個(gè)舒服的`座位坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒,時(shí)間到了,汽車司機(jī)正準(zhǔn)備開(kāi)車,一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車,望了一下車?yán)铮膿u了搖頭,可能是因?yàn)闆](méi)座位坐了吧!汽車開(kāi)了,那個(gè)老爺爺東倒西歪,站不穩(wěn)。就在這時(shí)候,一位可愛(ài)的小姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)這位老爺爺說(shuō):“你去坐我的座位吧,我快到家了!毙」媚镉职涯俏焕蠣敔敺龅搅怂淖簧。老爺爺坐下之后連忙感謝這位小姑娘。頓時(shí),我感覺(jué)那位小姑娘心底多么善良,心靈多么美!小姑娘到家了,她下車之后,車?yán)锏娜硕籍惪谕暤卣f(shuō):“那個(gè)小姑娘心底真美,心眼真好。”
美,就在我們身邊。
美就在身邊作文5
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽(yáng),像黃昏一抹明陽(yáng),夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無(wú)阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰(shuí)在默默無(wú)聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對(duì)待自己的工作,教師的一身都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。
我覺(jué)得教師就像我們的親身父母,當(dāng)我們裝著沉甸甸的'果實(shí)的時(shí)候,對(duì)教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫(xiě)出生動(dòng)的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點(diǎn)燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹(shù)等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛(ài)――播種希望,播種夢(mèng)想……(大家如果覺(jué)得我寫(xiě)的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說(shuō),教師是春日里的陽(yáng)光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說(shuō),教師是雨,滋潤(rùn)著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說(shuō),教師是一顆大樹(shù),歷盡滄桑,依然挺拔,我們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下成長(zhǎng)!也許幾十年后,我會(huì)忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,或許她認(rèn)為她做的利索應(yīng)當(dāng),但我覺(jué)得這就是一種高尚,一種無(wú)形的美。難道不是嗎?
美就在身邊作文6
我從美好的夢(mèng)中醒來(lái),張開(kāi)雙眼看向了窗外,淅淅瀝瀝的雨不斷地下著,溫柔的告訴我,該起床了,就像我的母親一樣,用雙手輕拍著我的后背,叫我起床。
我收拾好東西,走出了家門(mén),雨小了一些,一顆顆的小雨滴落在我的身上,我沒(méi)有打傘,而是張開(kāi)了雙臂擁抱這美麗的雨,擁抱著這大自然賜給我們的禮物。雨就像我的朋友一樣,調(diào)皮的落在我的手上,肩上,雙腿上。撫摸著我的脊背,滋潤(rùn)了我的心靈。這美麗的雨啊,常常陪在我身邊。
我走過(guò)大街,樹(shù)上掛著雨珠,好像痛痛快快的洗過(guò)一場(chǎng)冷水澡一樣,樹(shù)葉愈發(fā)的綠了。有幾只鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)葉間嬉戲,梳理濕潤(rùn)的羽毛,用清脆的歌聲表達(dá)了對(duì)這場(chǎng)小雨的感謝,感謝她滋潤(rùn)了萬(wàn)物,感謝她孕育了生命,感謝她帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。這美麗的雨啊,常常陪在我身邊。
我走過(guò)林間小路,頭發(fā)微濕,衣角上沾了露水,胸腔里滿是雨清新的氣息,連我那顆不斷跳動(dòng)的心,也濕潤(rùn)了起來(lái)。從一邊矮小的灌木叢中,走出了一些躲雨的.小動(dòng)物,雨快停了,他們準(zhǔn)備在草坪上曬干玩水時(shí)沾濕的毛發(fā),胡須,和軟軟的肉掌?梢韵胂,他們?cè)诙阌陼r(shí)耐不住無(wú)聊,一個(gè)接著一個(gè)沖入細(xì)細(xì)密密的小魚(yú)中玩耍的樣子。這美麗的雨啊,常常陪伴在我們身邊。
這雨就像我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的人一樣,不求回報(bào),只希望幫到別人,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,因?yàn)槊溃驮谖覀兩磉叀?/p>
美就在身邊作文7
生活中處處存在美,大自然之美、微笑之美、裝飾之美,我要說(shuō)的是心靈之美。
有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)了一大堆東西,在收銀臺(tái)付了錢(qián)后,坐上了出租車回家。到了家門(mén)口,媽媽把東西一包一包地提下了車。這時(shí),我和媽媽可犯了難,心想:“怎么才能把這些東西提回家呢?”突然,鄰居阿姨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“大姐,剛和兒子買(mǎi)東西回來(lái)呀。”媽媽說(shuō):“是的,這不,正往家里拿呢!”阿姨又說(shuō):“來(lái),我?guī)湍銈兲!闭f(shuō)著,阿姨幫我們把東西提到了電梯口。媽媽說(shuō):“行了,大熱天麻煩你了!卑⒁陶f(shuō):“沒(méi)事,”再幫你們提一段!卑⒁桃恢睅臀覀兲岬搅思议T(mén)口。阿姨走的一剎那,我感受到了她心靈的美。
還有一次,我和同學(xué)在上學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)老大爺在騎三輪車。不知道是什么原因,三輪車沒(méi)往上爬,反而往下退。這時(shí),一個(gè)年輕的`小伙子把車推了上去,還問(wèn)那個(gè)大爺:“大爺,你去哪啊?”大爺說(shuō):“我去前面那里。小伙子說(shuō):“你的車沒(méi)電了,我?guī)湍阃粕先。”那個(gè)小伙子推車的時(shí)候,我感受到了他心靈之美。
法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí),美就在身邊,讓我們用愛(ài)傳遞美,用行動(dòng)創(chuàng)造美,用心綻放美。
美就在身邊作文8
同學(xué)們,美,無(wú)處不在,無(wú)處不有。讓我來(lái)給你們講講我身邊的美!
首先個(gè)大家說(shuō)說(shuō)心靈美。此事發(fā)生在一個(gè)星期六的`早晨,我正和奶奶在誑街,我火速買(mǎi)完了文具,正在回家的路上,突然,“哎喲!”一聲,老爺爺摔倒了。一位年輕人急忙扔掉手中的菜籃,把老爺爺扶起來(lái)。這時(shí),我被年輕人的一舉一動(dòng)所被動(dòng)了。
其次就是勤勞美。我還記得上次放半月假,我爸爸媽媽回來(lái)了,好好的一下車,就把從武漢買(mǎi)來(lái)的零食放在一旁,就上樓了媽媽先把床單鋪好,再在樓上進(jìn)行了清潔大掃除,弄得她是汗流浹背,我站在一旁,感受著一種勤勞美。
還有一次,我正在家里收拾東西,奶奶突然問(wèn):“你們之間誰(shuí)拿了朱正宇的水果撈?原本箱子里還有一瓶水果撈是他的,而現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了呢?”我震了一下,心想:我昨天吃了一瓶水果撈,而我現(xiàn)在又帶了三瓶,我是跟奶奶說(shuō),還是不跟奶奶說(shuō)?于是,我便跟奶奶說(shuō)了。奶奶生氣地說(shuō):“你既然吃了一瓶,就只能帶兩瓶!蔽掖饝(yīng)了。
同學(xué)們,原來(lái),美就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),沒(méi)有留心!
美就在身邊作文9
我遺憾,沒(méi)能去長(zhǎng)城領(lǐng)略它的雄偉;我惋惜,沒(méi)能去大草原欣賞它的翠色域流;我更感嘆。沒(méi)能去大海邊感受它的波濤洶涌!美怎么離我這么遠(yuǎn)?
媽媽告訴我:美無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,只要你用心去看世界,你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn),美就在你身邊。
清晨,當(dāng)我走在上學(xué)的路上,我看到了陽(yáng)光的笑臉,一路綻放的小花,歌唱新的一天的灑水車,勤勞的清潔工,攙扶爺爺過(guò)馬路的你,交通警察那利落的手勢(shì),手拉著手、說(shuō)說(shuō)笑笑的一起上學(xué)的同學(xué)……美,在我身邊!
校園里,美一樣溢滿了我的眼睛。美,是見(jiàn)到老師后的一個(gè)隊(duì)禮,一句問(wèn)好;美,是晨讀時(shí)傳出的朗朗聲;美,是彎腰撿起一片廢紙;美,是誤解后的一次握手,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑;美,小伙伴共同探討一道難題;美,是摔倒后一雙攙扶的手;美,是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課;美,是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲……美,在我身邊!
夜晚,我在大雁塔北廣場(chǎng)散步,地上星光璀璨,你看那柔與的路燈,流光溢彩的草坪燈、地?zé)簦褟V場(chǎng)裝點(diǎn)成了一位夢(mèng)幻世界,激情奔放的`音樂(lè)噴泉,隨著旋律跳起公主圓舞曲,這難道不美嗎?
美,其實(shí)很簡(jiǎn)單……美,是春花的絢爛,夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn),秋月的明澈,冬雪的無(wú)聲;美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助;長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我們身邊,我們是否能看到?正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
美就在身邊作文10
在我們的生活中,其實(shí)處處都存在著美,有大自然之美,心靈之美,微笑之美……一個(gè)小小的動(dòng)作就是一種美的象征。
——題記
雖然那件事已經(jīng)很久了但她的身影在我的腦海中是抹不去的。她是一位在人們眼中很不起眼的清潔工。
記得那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)公公釋放著它的熱量,大地爺爺都快被太陽(yáng)公公烤糊了。我一出門(mén),就想回去,可是不行啊,我答應(yīng)了同學(xué)要去聚會(huì)的,那就走吧。走到大街上,突然“當(dāng)”的一聲,以為怎么了呢,轉(zhuǎn)身只看到垃圾桶被撞倒了,里面的垃圾全出來(lái)了,我看了看,咦,臟兮兮的.,我才不要管呢,我要是不管呢,大街上這么多人看著呢,要是管呢,就得把身上弄得臟兮兮的,哎呀,算了,不管了,走吧,剛轉(zhuǎn)身就聽(tīng)到一位奶奶叫我:
“小姑娘,過(guò)來(lái)幫幫吧!”她溫柔的對(duì)我說(shuō)。
我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。下午回來(lái)的時(shí)候,只見(jiàn)那位清潔工奶奶身上臟兮兮的,滿身都是灰。自己反思了一下,當(dāng)時(shí)真傻啊,為什么不去幫忙呢?哎,為什么當(dāng)時(shí)就不能盡到一個(gè)禮貌公民應(yīng)盡到的職責(zé)和義務(wù)呢?
其實(shí)生活一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
美,其實(shí)就在我們身邊!
美就在身邊作文11
這是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的下午,我在小區(qū)里散步。眼前是一片樹(shù)叢,樹(shù)叢中開(kāi)滿了小花。不遠(yuǎn)處還有一棵高大的垂柳,樹(shù)下還有一片嫩綠色的小草,小草的旁邊長(zhǎng)著一排排不知名的小花。看看這美麗迷人的景色,真是讓人心曠神怡。
眼前的樹(shù)叢中開(kāi)滿了五顏六色的小花。有潔白色的'、淡紫色的、粉紅色的、檸檬黃色的……一簇簇花散發(fā)出濃濃的香味。仔細(xì)看好幾個(gè)枝聚集在一起,形成了一個(gè)圓圈,每個(gè)枝上都開(kāi)著一朵由四片花瓣組成的小花。他們聚集在一起就形成了一個(gè)“花球”,好看極了!盎ㄇ颉币粋(gè)個(gè)好像非常開(kāi)心,在向人們笑呢!此刻,我真想變成一只美麗的蝴蝶,在五顏六色的花周圍翩翩起舞,去欣賞她的美,落在一朵花上,嗅嗅她的香味,陶醉其中。
不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著一片嫩綠色的小草。一陣風(fēng)吹過(guò),小草們搖了搖頭,就好像在說(shuō):“我們是剛剛長(zhǎng)出來(lái)的,我們還很脆弱,請(qǐng)不要踩我們,好嗎?”我不由自主地繞過(guò)了她們。眼前的景色真是賞心悅目。
抬頭看,有幾顆高大的柳樹(shù),樹(shù)上的柳條一個(gè)個(gè)垂著頭,似乎有些沮喪。它們就像少女的長(zhǎng)發(fā)在隨風(fēng)擺動(dòng)。低頭看,地上還長(zhǎng)著一排排天藍(lán)色不知名的小花。每一朵花都開(kāi)了花瓣,它們就像吸走了天空的一絲色彩,才變得那么美麗。它們隨風(fēng)搖擺,就好像在和人們打招呼呢!
小花、小草、垂柳們仿佛在說(shuō):“小區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,你發(fā)現(xiàn)了生活中的美了嗎?”這和諧美麗的風(fēng)景,讓我如癡如醉。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美就在身邊作文12
《開(kāi)學(xué)第一課》是送給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一天的特別禮物,今年的主題為“美在你身邊”。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)了很多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成他們的故事令我們感動(dòng);在這一年里,我們國(guó)家有許多讓我們振奮的美好事物,這些美好的'事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
《開(kāi)學(xué)第一課》寓教于樂(lè),以“美在你身邊”引導(dǎo)我們感受運(yùn)動(dòng)健兒的精神,學(xué)習(xí)身邊人物的高尚品格,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ヌ剿髅、?chuàng)造美、傳遞美、和諧美,用實(shí)際行動(dòng)讓我們的祖國(guó)更美好、強(qiáng)大。
我國(guó)首位女宇航員劉洋和奧運(yùn)健兒們亮相在《開(kāi)學(xué)第一課》,為我們講述他們對(duì)于美的理解和感悟,有隊(duì)長(zhǎng)陳一冰帶領(lǐng)的奧運(yùn)體操男團(tuán)的五位成員,還以游戲的方式進(jìn)行了互動(dòng);@球巨星姚明也成為了“野生救援協(xié)會(huì)”的形象大使。使同學(xué)們能更好地了解美、感受美。 最讓同學(xué)們感觸至深、收獲最大的應(yīng)該還是劉凡老師所說(shuō)的一番話:如果將一個(gè)雞蛋、一根胡蘿卜、幾根茶葉同時(shí)放到鍋里煮同樣的時(shí)間,那雞蛋就會(huì)煮硬,胡蘿卜會(huì)煮爛,茶葉則會(huì)將自身的香味奉獻(xiàn),發(fā)出濃濃的香味。這正比喻了社會(huì)的三種人,我們要向茶葉一樣,為社會(huì)做出貢獻(xiàn);我們是學(xué)生,也要向鄧麗老師說(shuō)的一樣,將來(lái)走出學(xué)校去世界;也還要向蝶泳冠軍焦劉洋說(shuō)的一樣,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就一定會(huì)成功!
我們要永遠(yuǎn)記住“美在身邊”,要成為一個(gè)有用的人,要讓美永遠(yuǎn)傳遞下去!
美就在身邊作文13
美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的`美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。
美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美,就在我身邊!
美就在身邊作文14
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來(lái)是那么平淡無(wú)奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的'爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無(wú)情的落在我的頭上,走了許久,我終于來(lái)到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。
不久,汽車開(kāi)動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來(lái)到了典禮中心,校長(zhǎng)便開(kāi)始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長(zhǎng)讓我們樂(lè)于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來(lái)……
美,就是這么平凡。作文
美就在身邊作文15
美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次,試卷上有道題目,上面問(wèn)道“美是什么?”我沒(méi)回答出來(lái),回家便問(wèn)媽媽:“媽媽,美是什么?”媽媽說(shuō):“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的!”
于是,我就走出門(mén)去尋找美。首先,我想到的'是美麗的花。我來(lái)到公園,果然看到了五顏六色的花,好美!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來(lái)的日子,我又去了超市,去了火車站,去了機(jī)場(chǎng),去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。
來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)有很多車子停著不開(kāi),明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車輛我一直往前走,終于在最前方看見(jiàn)有一位年邁的老人正在過(guò)馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車輛都沒(méi)有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫(huà)面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來(lái)跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……
原來(lái)美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。
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