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他傷心了的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的他傷心了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他傷心了的作文1
啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái)，惹得行人都忍不住停下來(lái)看。
原來(lái)，公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩，小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球，那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物，對(duì)他可是無(wú)比重要的！
最后，保安走了過(guò)來(lái)，把小混混趕跑了，又去安慰安慰了小男孩，便走了。
小男孩盯著泄了氣的皮球哭了，他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠，一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落，他的面孔因哭泣而漲得通紅，他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著，身體不由自主地抖了起來(lái)，緊緊地攥那個(gè)皮球。
過(guò)了一會(huì)兒，他的.哭聲慢慢低了下去，慢慢變成了抽泣，他的身子一顫一顫的，還伴著濃重的鼻音。
慢慢地，他踉踉蹌蹌地站了起來(lái)，雙腿像灌了鉛似的，站也站不直，隨即，他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面，眼神空洞無(wú)比，眼睛腫得像核桃一樣，臉色因激動(dòng)而漲得通紅。
他走到馬路上，不少車因起因此停了下來(lái)，他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái)，來(lái)到了對(duì)面的街上。突然，一位婦人一把抓住了他的手，他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，叫了聲媽？婦人一聲不吭把他帶回來(lái)家。
他傷心了的作文2
我的爸爸從來(lái)不哭，我們家呀屬他最堅(jiān)強(qiáng)!在20xx年，我第一次見爸爸哭得那么傷心。
那一天半夜，爸爸聽說(shuō)了爺爺重病住院的消息，便急忙收拾起行李，連夜趕去了西安照顧爺爺。第二天，我也來(lái)到了爺爺就診的醫(yī)院。大伯告訴爸爸爺爺?shù)昧税籽 ０职譀](méi)有說(shuō)什么，只是緊緊握著爺爺粗糙的手。后來(lái)爺爺被推進(jìn)了急診室，不知過(guò)了多久，終于醫(yī)生走了出來(lái)，爸爸立馬沖上前去，可還沒(méi)等他開口，醫(yī)生搖了搖頭：“我們，盡力了……”爸爸臉上的表情一剎那便凝固了。他緩緩走到爺爺?shù)拇策�，坐了下�?lái)。他盯著爺爺?shù)?臉，淚水一下子從眼眶中流了出來(lái)：“爸!爸!您怎么……”他便哽咽著，再也說(shuō)不下去了。爸爸緊緊地握著爺爺?shù)氖�，一刻也不肯松開。仿佛是想把爺爺重新從死神的手里再拉回來(lái)一樣。豆大的淚水就這么一滴一滴地滴在了白色的床單上面�！鞍�!爸!”他一遍又一遍深情呼喚著。那一個(gè)夜晚，在急診室門口，只聽得見一個(gè)成年人像孩子一樣的哭泣聲和他苦苦的哀喚聲……
后來(lái)，每當(dāng)我問(wèn)起爺爺時(shí)，爸爸總會(huì)傷心地望向遠(yuǎn)方，輕聲說(shuō)：“爺爺去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方�！�
他傷心了的作文3
我有一個(gè)朋友叫楊凱杰，他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛的小狗，名字叫天狼，它是凱兒的伙伴，在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，千狼會(huì)陪他。
聽他說(shuō)有一次，爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣，跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái)，以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了，沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了，公園里的人越來(lái)越少了，他漸漸地感覺(jué)有些害怕�？傻K于面子，我他不能一個(gè)人就這么走回家去，在黑色的夜幕下，他感覺(jué)到非常的惶恐，害怕，他坐在公園的一個(gè)石凳上開始啜泣�！巴敉簟倍嗝词煜さ穆曇粞�，他的眼前一亮，趕緊大喊“千狼，我在這兒�！惫穬号芰诉^(guò)來(lái)，在他的'腿邊蹭來(lái)蹭去，叼著他的褲子腳，他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀！
千狼陪他上山割草，下河捕魚。就連他寫作業(yè)的時(shí)候，天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好，是一對(duì)形影不離的好朋友。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，千狼的年紀(jì)慢慢大了，有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月，永遠(yuǎn)的離開了他。
他可傷心了，哭著埋葬了千狼，好幾天都沒(méi)有吃飯，沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。
他傷心了的作文4
天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨，而我的內(nèi)心一直忐忑不安的，我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然，因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩了一天游戲，爸爸回來(lái)后批評(píng)了我，我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái)，吵著吵著，我還越吵越有理呢！ 終于他受不了了，但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我，而這一次是他哭了，是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了，他對(duì)我們大喊：“你們知道，我和你媽媽頂著多大的.壓力在外面掙錢嗎？你知道我與你媽媽受了多少苦嗎？
你們都不知道，可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，你對(duì)得起誰(shuí)呢？”這一次，他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍，他的手很想打我們，但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒，但是他都控制了，我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了，我欲言又止，我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了，平時(shí)只能看到他看電視，感動(dòng)到了他才哭，并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了，傷心到自己的內(nèi)心深處，而我們也懂得了父母的不易，我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。
他傷心了的作文5
嗚……嗚……”，一陣哭泣聲從鄰居家傳出，只見許軍臉上滿是淚水跑了出來(lái)。
奇怪，他平時(shí)和我一起玩時(shí)很少哭，今天怎么會(huì)大哭起來(lái)呢?我很好奇，連忙隨他來(lái)到院外。
外面還下著小雨，他淋著雨跑到外面的墻角邊，坐在一把椅子上。只見他坐著一動(dòng)不動(dòng)，淚水也不斷地從他的眼睛流下來(lái)�？粗麄牡臉幼樱业谋亲右菜崴岬�，眼淚也快流了出來(lái)。
我走過(guò)去坐在他旁邊，輕輕的問(wèn)：“你怎么了?”他低著頭沒(méi)有回答，他的兩眼有些紅腫，盡管他在克制自己，但淚水還是從眼角不斷涌出。
我又問(wèn)：“有什么事兒?jiǎn)?”他抽噎著回答：“沒(méi)有……，這……不關(guān)你的事兒。”我想逗他開心，可是他絲毫不為所動(dòng)。我心想：他應(yīng)該是碰到特別傷心的事兒了吧，要不然怎么會(huì)哭的這么傷心呢，而且怎么都停不下來(lái)。
經(jīng)過(guò)我的再三詢問(wèn)下，他終于帶著哭聲說(shuō)明了原因：“我表妹今天來(lái)到我家，她看到我的.機(jī)器人非要拿走，我當(dāng)然不愿意，可媽媽說(shuō)我是大哥哥，就應(yīng)該讓著妹妹。最終，還是被拿走了�！笨吹綑C(jī)器人被搶走了，許軍傷心的摔門而出。
他傷心了的作文6
人的情緒，千變?nèi)f化。有的人愛笑，有的人愛哭。笑可能是因?yàn)榭鞓?lè)，哭可能是因?yàn)閭摹?/p>
上學(xué)期期末的時(shí)候，我們班的小陳前幾次考得不是特別好，分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景，我到現(xiàn)在還記得。那一天，天空烏云密布，好像要下雨。盼望著，盼望著，昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了�！耙�，我98分！”我開心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí)，他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過(guò)去。什么？83分？他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí)，也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的，反復(fù)查看姓名那一欄，那神情分明在說(shuō)：“這不是我的吧！我怎么會(huì)考成這樣？”反復(fù)看了好幾遍后，他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗K究相信，那張卷子的`的確確就是他的，他改變不了事實(shí)。
天空中下起了小雨，他的小世界也變天了。你看，他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐，淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上，用失落的眼神看著自己的試卷，好像在說(shuō)：“我怎么考成這樣？不，這不可能！”
幾天之后，第三次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。他得了95分，開心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō)：“耶！看來(lái)努力終究會(huì)有成果�！闭嫦Ｍ哪樕嫌肋h(yuǎn)都充滿燦爛的微笑！
他傷心了的作文7
正當(dāng)我們上課上得熱火朝天時(shí)，班主任推門而入。走到韓鑫成的座位悄悄說(shuō)了幾句話，只見韓鑫成表情越來(lái)越難過(guò)。然后跟著老師慢慢走出了教室……
我很疑惑：“平時(shí)開朗的韓鑫成今天怎么如此難過(guò)，難道老師批評(píng)他了？犯了什么錯(cuò)？他成績(jī)很好，應(yīng)該不會(huì)犯錯(cuò)呀，到底怎么了？”
原本吵鬧的'教室頓時(shí)雅雀無(wú)聲，又過(guò)了一會(huì)兒，大家議論紛紛，互相猜測(cè)韓鑫成到底是為什么會(huì)被老師叫走。
又過(guò)了一會(huì)兒，韓鑫成低著頭，一聲不吭地走到他的座位，緩慢地落到座位上，他默不作聲，全程低著頭。整個(gè)教室的氣壓很低，別的同學(xué)叫他，他也沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。
這時(shí)教室里一片寂靜，似乎連針掉在地上的聲音都聽得見。突然一陣急促的敲門聲打破了這寂靜，是韓鑫成的爸爸來(lái)接他了，他失魂落魄地收拾著書包。一向愛把書整整齊齊放入書包的韓鑫成，今天卻將書胡亂塞入書包，三步并作兩步，飛快跑了出去，留下了他冰冷的淚珠。
后來(lái)，我們才知道他奶奶去世了，怪不得他那么傷心。一個(gè)活蹦亂跳的人突然這樣，還真讓人難以接受�？墒牵l(shuí)人生中不會(huì)遇到類似的事呢？只是我們會(huì)以不同的方式去應(yīng)對(duì)。
他傷心了的作文8
悲傷，就像冬天里的寒風(fēng)，如刀割一般，讓人害怕；悲傷，就像一杯有毒的濃茶，又酸又苦，讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁，紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。
那一天，他高高興興的，帶著自己煞費(fèi)苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家，想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀！每天匆匆吃完晚飯，他便頭也不回地走進(jìn)書房，攤開大紙，對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品，耗費(fèi)了他整整三天三夜。
他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上，到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后，他重新回到三樓，準(zhǔn)備跟表哥玩游戲，卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎，不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。
他的眼睛里閃著憤怒的火焰，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴里不停地念叨：“我的紙老虎，我辛辛苦苦折的'紙老虎！”他沒(méi)有聽到表弟在旁邊小聲的道歉，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，他還在癡癡地站著，整個(gè)人就像一座雕像，只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。
回到家后，他茶不思，飯不想，窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿，就像此時(shí)此刻他的心情……
他傷心了的作文9
這是一節(jié)美術(shù)課，林XX拿著黃崇豪抓著筆的手刺向了黃語(yǔ)涵。
“哇！”黃語(yǔ)涵哭了。
美術(shù)老師聞聲趕來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
“他拿筆刺我�！秉S語(yǔ)涵指著黃崇豪。
黃崇豪漲紅了臉：“不，不，是他……他致死我的。”黃崇豪指著林XX說(shuō)。
可美術(shù)老師卻對(duì)著黃崇豪說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，萬(wàn)一刺到眼珠怎么辦……”
黃崇豪垂著頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴巴也失去了血色，一句話都不說(shuō)。
美術(shù)老師還在訓(xùn)斥他，他的臉變得更紅了。頭垂得更低了，淚水一滴一滴的滴到地板上，濕了衣服。他不時(shí)擦擦眼淚。
過(guò)了一會(huì)兒，黃崇豪發(fā)泄出來(lái)了。像一個(gè)小寶寶一樣“哇！”的'一聲大哭倒在了莊加達(dá)懷抱里。嗚嗚嗚嗚……的哭得比黃語(yǔ)涵更激烈。莊加達(dá)一直在安慰他。可他卻哭得越發(fā)厲害，這引起了全班的注意。他哭得鼻子一抽一抽的。鼻涕也順著鼻孔流了下來(lái)。
一直到了下課，他才緩和過(guò)來(lái)，不再哭了。
希望下次不要再讓這樣悲傷的事情發(fā)生了。
他傷心了的作文10
叮鈴鈴，隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起，同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課，準(zhǔn)備回家的回家，我也收拾好書包踏上了回家的路。
在回家的路上，我碰到一個(gè)同校的同學(xué)，他低著頭，面容上有些委屈，但沒(méi)有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人，應(yīng)該是他的父親，他眉頭緊鎖，憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去，想聽聽他們的對(duì)話。
你還想玩？就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量，比玩還輕松，你還要玩！
我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說(shuō)。
你什么你，是不是給慣的，不知道姓什么了！父親大聲吼著。
聽著他們的對(duì)話，我壓住心中的不滿，走上前去，對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說(shuō)：這位家長(zhǎng)您好，我們即將期末考試，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，希望你能體諒我們。
父親對(duì)我說(shuō)的話如同耳旁風(fēng)，絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開。轉(zhuǎn)身的那一刻，我看到了那位同學(xué)的眼睛，他的眼眶紅潤(rùn)了，我感覺(jué)到他不只是傷心，而是自卑、孤獨(dú)，種種情緒混雜在一起，十分的'痛苦。
孩子如同果子，早熟的果子既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛，只有精心的培育與照顧，才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年，多姿多彩、幸�？鞓�(lè)的童年，而他現(xiàn)在并不快樂(lè)�？粗趩实拿婵�，我想那個(gè)孩子是真的傷心了。
他傷心了的作文11
就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。
那是四年級(jí)的一個(gè)上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的，現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了，他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的`悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng)，雖然嘴上說(shuō)著：“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲嘛�！钡f(shuō)著說(shuō)著，他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月，一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個(gè)月的昆蟲就這樣四腳一翻，登天了。
他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了！這眼淚就像一本書，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。
盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí)，卻也無(wú)可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見一次螳螂尸體……
他傷心了的作文12
“就是你，一定是你做的壞事！”“不，不，不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來(lái)，吸引了我的注意。
咦？這到底是發(fā)生什么事了？我向傳來(lái)聲音的源頭一看，哦，肯定是小x認(rèn)為小x砸倒了桌子�？尚是班里最不會(huì)去惹麻煩的人，這次怎么會(huì)……
此時(shí)，小x已經(jīng)滿臉通紅，像熟透的蘋果一樣，還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水，嘴里念叨著：“不是問(wèn)我，不，不是我�！奔钡�?fù)u著身子我，又轉(zhuǎn)過(guò)身子看著我們，仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人，或是在祈求我們能幫他一把，一副受了委屈的模樣。但卻沒(méi)有人肯站出來(lái)為他說(shuō)話。
他無(wú)奈了，只好咬著嘴唇，低下頭，默默地拾起東西，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣，或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí)，他的眼睛已經(jīng)變的通紅，兩條淚痕掛在臉上，鼻涕止不住的流出來(lái)。理完?yáng)|西后，他站了起來(lái)，低著頭，手無(wú)力地掛在兩邊，邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位，幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里，有人去碰了他一下，他就如同一只發(fā)了怒的野獸，猛的'還過(guò)手去，讓我們都不敢靠近。直到后來(lái)，我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。
小x非常傷心，不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé)，而是我們對(duì)他的誤解。
他傷心了的作文13
我們一路挺進(jìn)，過(guò)了五關(guān)，斬了六將，奪冠！是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。我第一次看見他傷心地哭，可確確實(shí)實(shí)看見了。
那天的我們得意洋洋地走進(jìn)賽場(chǎng)，天空藍(lán)的清澈，空氣清新無(wú)比，太陽(yáng)在那云里忽隱忽現(xiàn)，我們的心情有點(diǎn)甜，有點(diǎn)苦。
一次次的失誤，對(duì)方一次次的突破，一次次的進(jìn)球，我們一次次的責(zé)怪，教練一次次的失望……
哨聲終止了比賽，他眼里包含著淚水，使勁的憋著，嘴角向下一扯，走路忽左忽右，耳朵赤紅。
天空的.太陽(yáng)躲了起來(lái)，傷心的淚水再也憋不住了。豆大般的淚珠順著臉頰直往下流，眼淚流進(jìn)嘴里，酸酸苦苦的感覺(jué)令他心痛。
我一步一步的走過(guò)去，拍著他的背，小聲地說(shuō)：“好了好了，別哭了！”他痛苦地捂著臉：“我……我們……輸……了！都……怪怪……我！”“不，我們每個(gè)人都有責(zé)任！”“我……好……難……受！”“沒(méi)關(guān)系，咱們下次再來(lái)，我他們打的滿地找牙！”他使勁地跺著腳，眉毛無(wú)精打采的掛在眼睛上方，我看著他腿上的傷口，還留著鮮紅的血，他的臉上，手上都是傷。
他覺(jué)得這都不是事，從沒(méi)為痛而流淚，只為榮譽(yù)。
榮譽(yù)第一，自己利益不重要，這個(gè)覺(jué)悟在他身上我看的清清楚楚。
他傷心了的作文14
一個(gè)胖乎乎的男孩，一只奄奄一息的小狗，一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見到的。
那個(gè)星期六的`中午，我去我的同學(xué)家玩，他家有一只小狗。我一推開門，小狗就像閃電一樣直奔大樹旁。我的同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴，我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái)，它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗，我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗，我們只好先回家睡了一覺(jué)。
下午我們起來(lái)接著尋找小狗，這次我們分開行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍，最后我們?cè)谛^(qū)的健身器那里碰面了，我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣，心里很失望，也很難過(guò)。
忽然，我們聽到附近的草叢里有急促的呼吸聲，我們跑過(guò)去一看，看見小狗在草叢中躺著。他眼前一亮，他以為小狗在睡覺(jué)，可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗，小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗，緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見小狗還有一口氣時(shí)，我看見他已經(jīng)淚流滿面了，他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖，腿也在發(fā)抖，有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。
他傷心地哭了，看著他的背影，我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的男孩，也是一個(gè)心地善良的男孩，我佩服他。
他傷心了的作文15
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云�？蓪�(duì)于陳奕羽來(lái)說(shuō)，卻好似狂風(fēng)暴雨。
考試卷發(fā)下來(lái)了，他的心像兔子一樣，怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著班上同字的名字。九十分的范圍里沒(méi)有他，八十分的范圍里也沒(méi)有他……
“陳奕羽，七十六分�！崩蠋熀谥槪o皺著眉頭。上去拿了卷子，“陳奕羽，你怎么考得這么差？真是爛泥扶不上墻！”老師的話像一把利劍，刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他趕緊回到座位上，把頭埋得深深的，生怕別人發(fā)現(xiàn)他哭了。
他哭喪著臉，反復(fù)翻著卷子，皺著眉頭，手托著腮，努力尋找老師批錯(cuò)的地方�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，他失望了。他全身癱軟，像泄了氣的`皮球。他不敢相信，不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后，爸爸媽媽失望的表情，想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。
放學(xué)回家了，鳥兒在樹上叫，他覺(jué)得鳥兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí)，他覺(jué)得旁邊所有人都在看他，笑他。他的臉紅了，眼淚再次不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，就差掉下來(lái)了。
過(guò)了幾天，他來(lái)到學(xué)校總是悶悶不樂(lè)，誰(shuí)也不肯理，上課也魂不守舍的。老師發(fā)現(xiàn)了他表現(xiàn)異常，和他爸爸一起安慰他，但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但上課比原來(lái)更認(rèn)真，更專心了。
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