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作文 成長(zhǎng)的煩惱

時(shí)間:2023-05-06 15:00:24 初中二年級(jí)作文 我要投稿

作文 成長(zhǎng)的煩惱

煩惱是什么?  

  它是一個(gè)名詞,代表著一切令人不順心,令人不暢快的人和事。我想它應(yīng)該是一個(gè)不可數(shù)名詞,因?yàn)閷?shí)在是用10的n次方來(lái)修飾它也不為過(guò)。  

作文 成長(zhǎng)的煩惱

  它像霧,像云,又像風(fēng),死纏著我不放。  

  語(yǔ)文的作文、數(shù)學(xué)的幾何、英語(yǔ)的語(yǔ)法、物理的電路……發(fā)了瘋似的涌向我的世界,連我剛到嘴邊的呼救也被它們堵了個(gè)正著。還有那鋪天蓋地的已知,求證和結(jié)論,下面便來(lái)看看我這些日子以來(lái)的成果吧。  

  一、已知:現(xiàn)在是北京時(shí)間23點(diǎn)整,已接近你的身體極限,視線(xiàn)漸漸模糊,四肢僵硬,腦袋幾欲磕到桌上,大腦中樞神經(jīng)不斷下達(dá)睡眠指令,但橫在你面前的,是一個(gè)名為“作業(yè)”的長(zhǎng)約1米,寬約0.5米,高約0.5米的不規(guī)則物體。  

  求證:是服從指令放棄抵抗還是堅(jiān)忍不拔頑強(qiáng)到底?  

  解:我要去睡了,不行不行,如果連作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,那我還算是個(gè)學(xué)生嗎?爸爸媽媽含辛茹苦將我供養(yǎng)成人,可不是讓我在這種緊要關(guān)頭睡覺(jué)的!唉,早知如此,中午就不應(yīng)該到處東游西晃,但是,但是我還沒(méi)有長(zhǎng)大呀!我首先是個(gè)孩子,然后才是個(gè)學(xué)生嘛。對(duì)對(duì),去睡吧……  

  批閱:你首先是個(gè)學(xué)生,然后才是個(gè)孩子!  

  批閱者:媽媽。  

  二、已知:在炎熱的夏天,你穿上了你最喜歡的長(zhǎng)裙,卻意外發(fā)現(xiàn)它已變作超短裙。  

  求證:是否已經(jīng)長(zhǎng)大?  

  解:因?yàn)橥盏拈L(zhǎng)裙在今日卻變成了超短裙,所以我長(zhǎng)高了,所以我長(zhǎng)大了。  

  批閱:個(gè)子是上來(lái)了,智商又下去了。  

  批閱者:爸爸。  

  三、已知:你家是一個(gè)中等水平的家庭,父母是普普通通的工人,在這個(gè)月,你期盼已久的一年一度的生日就要到了。  

  求證:你應(yīng)該怎樣做?  

  解:母親十月懷胎將我生下,父親十年如一日將我撫養(yǎng)。我這一生中最大的幸運(yùn)就是成為了他們的女兒,最大的不幸就是要讓他們?yōu)槲也賱诙嗄曛。每一年的生日不是要告訴我:“你又有收禮物的機(jī)會(huì)了,”而是在提醒我:“你又長(zhǎng)大了。”  

  批閱:他家有女初長(zhǎng)成。  

  批閱者:老師。  

  四、已知:每天8節(jié)課,每周5天,每月5周,每學(xué)期4月余。做過(guò)的習(xí)題不下百本,作業(yè)更是數(shù)也數(shù)不清。  

  求證:成長(zhǎng)是好是壞?  

  解:每天24小時(shí),在校學(xué)習(xí)達(dá)11小時(shí),家庭作業(yè)達(dá)4小時(shí),吃飯1小時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)間共計(jì)15小時(shí),占總數(shù)時(shí)間的八分之五。人的一生三分之一的時(shí)間是在床上度過(guò),剩余的三分之二的時(shí)間便是在學(xué)習(xí)當(dāng)中度過(guò)的了。不斷的學(xué)習(xí)讓我漸漸充實(shí)自我,開(kāi)拓視野,漸漸成長(zhǎng)。  

  成長(zhǎng)讓我讀懂了世界的善與惡,看懂了人們的好與壞,更悟懂了父母的艱辛和酸楚。他們?nèi)淌苤纤镜呢?zé)備,忍受著工作的勞累,忍受著生活的壓力,在我坐在教室里吹著電風(fēng)扇卻還抱怨作業(yè)很難的時(shí)候,在我坐在食堂吃著午飯卻還咒罵學(xué)校太過(guò)小氣的時(shí)候,在我趴在桌子上睡午覺(jué)卻還在煩惱睡不著的時(shí)候。這,就是父母啊!就是用自己的后半生作為肥料滋潤(rùn)我,用汗水浸透我腳下道路的人!我要成長(zhǎng),盡管它是鳳凰浴火,盡管它是蝴蝶破繭,我都不要回頭。  

  批閱:我要快快長(zhǎng)大,什么我都不怕!  

  批閱者:自己。  

  我要說(shuō):少年不識(shí)愁滋味,少年不畏愁滋味:少年不識(shí)成長(zhǎng),少年更不畏成長(zhǎng)!  

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