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作文 五月,舞動的青春

時間:2021-08-06 12:57:59 初中二年級作文 我要投稿
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作文 五月,舞動的青春

  五月初,是春向大地最后的告別,五月末,則是夏來到人間熱情洋溢的問候。

作文 五月,舞動的青春

  看著滿天飛舞的柳絮,若夏天的雪,輕柔而美麗。我坐在陽臺上,沐浴著午后最溫暖的陽光,耳機(jī)輕輕掛在耳邊,任歌曲一首首流過,這時,一首熟悉而陌生的旋律在耳邊響起“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點當(dāng)然未來……”哦,我想起來了,這是去年為入團(tuán)時而特意下載的團(tuán)歌,說實話,當(dāng)時聽只是為了完成老師交代的任務(wù),而今天,當(dāng)這首歌再次回蕩在耳邊,心靈卻有幾分觸動。

  十三年前的一天,伴隨著一聲啼哭,伴著媽媽幸福的淚水,一個新的生命誕生了,沒錯,就是我。也就是那一刻,我開始了成長的'旅途。

  從牙牙學(xué)語到念著歌謠,從坐進(jìn)學(xué)步車到獨立行走,每走一步都在我的成長之路上印下深深的腳印。如今回過頭,望著從小到大走過的每一步路,內(nèi)心滿是幸福與感動。

  記得小時候,總會聽到別人談及“青春”二字,聽著比我大很多的哥哥姐姐們,暢談他們的歡樂生活,我只會依偎在媽媽身邊,對那些所謂的“個性”與“主見”毫無羨慕之意,認(rèn)為只要能和爸爸媽媽在一起,就是世間最幸福的事了。

  很快,我上了小學(xué),認(rèn)識了許多同學(xué)與伙伴,每天見到他們,和他們一起玩耍成了我最大的樂趣。對于這個精彩的世界,我充滿了好奇與憧憬,用自己的方法去一點點探索,一點點地發(fā)現(xiàn),漸漸地,我有了自己的認(rèn)知:這個世界既有白天的“光明”,又有夜晚的“黑暗”。

  如今,我已經(jīng)是一名初中生,作為一名團(tuán)員的我更是對“青春”有了自己的理解和愿望。

  記得去年的五月四號,青年節(jié),這個原先對我來說與遙不可及的夢想,子這一天變成了現(xiàn)實。當(dāng)胸前的團(tuán)徽在陽光下閃耀,當(dāng)?shù)谝淮纬憟F(tuán)歌,當(dāng)肅立在團(tuán)旗前莊嚴(yán)宣誓,那一刻,心中的責(zé)任感油然而生。從某種意義上來講,這是對我青春最直接的驗證。而今年,仍舊是五月,當(dāng)那激昂動聽的歌聲再次回蕩在耳邊,內(nèi)心又有了別樣的感覺:一種光榮與使命,帶著幾分欣喜與激動,正如歌詞里說的那樣,我你們是五月的花海,我們是初升的太陽,沒錯,如今的我們代表著希望,預(yù)示著未來,而我,無不更是在舞動自己的青春。

  還記得兩年前的兒童節(jié),加上又快離開母校(小學(xué)畢業(yè)),我與伙伴相約在游樂場,用最簡單最直白的方式慶祝這最后一個“兒童節(jié)”。當(dāng)我一只手捧著冰淇淋,另一只手拽著海綿寶寶的氣球,無比遺憾地感嘆道:唉,這可是最后一個“六一”!時間怎么過得這么快呢?是啊,時間怎么可以過得這么快,想想那些年,我們一起蕩過的秋千,一起玩過的布娃娃,一起看過的動畫片,一起流著口水舔過的棉花糖……現(xiàn)在都變成美好的回憶,藏在心里,時不時想起來,忍不住偷偷笑,可換個角度看,這一切仍就在我們身邊,我們?nèi)跃涂梢匀プ,可為什么只把它?dāng)做一種回憶呢?原因很簡單:青春。青春的腳步踏出活力與快樂,它讓我們有勇氣去挑戰(zhàn)更刺激的生活,他讓我們更加幸福的成長,讓我們一起舞動青春!所以,時間帶給我們的,不是遺憾,而是美好的回憶與精彩的未來!

  彩虹的出現(xiàn),是風(fēng)雨給的禮物;青春的多彩,是成長給的禮物。

  在成長之路上難免會碰到各種困難,一路上的風(fēng)景更是大不相同,這段惠風(fēng)和暢、那段狂風(fēng)雨驟,成長之路,本該如此,風(fēng)雨兼程,繽紛多彩,失去了不是永遠(yuǎn)失去,得到的不是永遠(yuǎn)擁有,一切都在發(fā)展變化著,只有不斷向昨天告別,才能滿懷信心地迎接明天的挑戰(zhàn),這才是青春本色。

  五月,沒有春天的沙塵暴,沒有夏日的似火驕陽,只存有那幾分和煦的春風(fēng)與溫情的夏日;青春,沒有童年時的膽怯,沒有成年后的傷感,只剩下那幾分激情與希望,讓我們充滿活力與信心,去追尋屬于自己的夢想,在五月,舞動自己的青春!

    初二:茉莉的香