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我能行初二作文

時間:2023-05-06 08:30:30 初中二年級作文 我要投稿
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我能行初二作文1

  今天是放假的第二天,由于我每次考試都考不好,所以回到家中就過不了一個快樂的假期,每次都是被父母責罵,所以就過不好每個假期,我也很多次的抽我自己,我學習到底是為了什么?難道是為了父母?不是,而是為了自己美好的將來!

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  說到底罷了,都是為了自己,所以我就下定決心要好好學習,可是到了最后的關頭,期末考試完了,找我的成績單的.時候,我和父親說的是胸有成竹,但是令父母大失所望,找成績單的時候,我父親說:“從最前面找!”而到了最后卻從第3頁才找到,在全級第100多名,回到家中,我低著頭沒臉見他們,因為我欺騙了他們,當時我感覺心已經低落到了極點,也沒臉再見到同學,看看別人的成績100的,120的,多得是,而看了一下自己的真丟人,我當時都感覺不想上學了,但是我想了一想,如果不上學,不好好創(chuàng),在我們農村,就是下地干活,我也試過,很累,再加上我爸爸是人民教師,我是人們教師的孩子,已經把我老爸的臉給丟盡了!這可怎么讓我老爸在這里干下去,有一次,我爸爸看見我在家中打游戲,給了我重重的一巴掌,我當時蒙住了!我爸爸用狠狠的語氣對我說,你不想上就算了,你就天天在家打游戲吧!你以為我們出錢給你上學容易呀!你要是現(xiàn)在能床上我這樣就行了。我當時明白了,看樣子我爸爸已經把我當一個壞孩子看待了,他已經把我看扁了!

  當時,我很下決心,以后我一定要超過我爸爸,從那以后,我起得比雞早,睡得比狗晚!果然功夫不負有心人,到了期末考試的時候名詞提高了30多名,得到了父親的鼓勵,說:“對不起了,我以前看扁你了,你其實是個很優(yōu)秀的孩子,你就是做題時太馬虎了,不看題意,就匆匆的做上了,結果做錯了!薄拔椰F(xiàn)在上課時做筆記,認真的聽老師講課,下課時被自己的筆記,再加上副科,在課余時間背背就可以了,呵呵,現(xiàn)在感覺學習真輕松,我以后一定要成為一個為世界有貢獻的人才!

  我從小一直認為我是一個偉大的人才,現(xiàn)在我看我離我自己的夢想已經不遠了!我堅信自己我能行!

我能行初二作文2

  坎坷的人生中總是有許許多多的挫折,面對挫折,要有信心,對自己說聲:“我能行!”

  前年,我曾因失敗而失去信心,但我又重振旗鼓,東山再起,終于……

  “告訴大家一個好消息,我班兩位同學的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落,教室里就沸騰起來,大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀,可不知怎么,好強的我卻一直開心不起來。這已經是第三次了!我真想從此再也不寫作文了。晚上,我給爸爸打了個電話,將此事和想法告訴了他,爸爸語重心長的對我說: “一次失敗了不要緊,不經歷風雨,怎能見彩虹?我相信你能行,寫作并非一日之功, ‘也許文思泉涌只是偶爾,卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情,也未必能以歌詠志 經過爸爸的“點撥”,我想開了些。夜晚我仰望天空,浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感:我絕不能放棄,只因成功拒絕放棄,每一次失敗都孕育著一個新的成功;信心最終要靠實力來支撐。于是,我又重新拿起了書和筆,一邊讀,一邊劃,一邊思索。古代的,現(xiàn)代的,中國的,外國的.,書,我讀了一本又一本,筆記,我寫了一冊又一冊。轉眼間,一年半過去了,機會終于又來了。今年5月份,我再次滿懷信心地寫了一篇征文,鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注:來稿此處出現(xiàn)亂碼,已刪去。]

  路是人走出來的,而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經受過挫折? 是信心使他們抵達成功的彼岸。

  相信自己!我能行!

我能行初二作文3

  揚起生活的風帆,航行在浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將昌驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風大浪,風雨交加,百折不撓,因為我們要做乘風破浪的勇士。我們堅信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。生活的路——酸,生活的路——甜,生活的路——苦,生活的路——辣,生活的路——風雨兼程,生活的路——曲折坎坷。

  也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起去涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行!鄙畹穆诽幪幉紳M荊棘,面對父母那堵我永遠也翻不過的高墻,面對老師那布滿血絲的雙眼,面對試卷上那一個個鋒利刺骨的'分數(shù),面對背后尖銳刺耳的人言,面對風雨中狼狽的自己,面對困難一次次嚴峻的考試,面對命運一次次塢的挑戰(zhàn)………我告訴自己:“也許付出了并不一定有回報,但要得到回報就必須付出。也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷,但這是我的選擇——走自己的路,讓別人說去吧!我不會放棄,不會哭泣;也許風雨交加中,會有落魄不堪的身影,但我絕不后悔,因為生命中正是擁有了波瀾起伏,才能體現(xiàn)出自我價值,那才是真正的人生。水管前面的路有多苦,我都能行”回眸過去,我曾走過了多少個百花爭艷的春天、酷熱炎暑的盛夏、碩果累累的金秋、寒風刺骨的嚴冬,這其中有道不盡的辛酸苦辣。

  丁尼士曾經說過:“人就是人,是自己命運的主人!备嬖V自己我能行,相信你一定行。有一個女孩生性膽怯,因為她有些口吃,其實并不嚴重,但她長期生活在自卑的陰影中,腦海時時浮現(xiàn)老師輕蔑的眼神和自己在課堂上尷尬的場面,后來在一位朋友的推薦下,來到了智者那里,指著告訴她,面對山谷或大海,大聲地說:“我能行!迸ⅹq豫了一下,緩緩地說:“我能行!敝钦咦屗眯恼f一遍,她又大聲地說了一遍,智者告訴她要常對自己說我能行,不要說不能。最后,女孩克服了自己的缺點,在學校演講比賽中獲獎,最終如愿以償?shù)乜忌狭藦V播學院,完成了自己地夢想。不用最為自己的夢想去張揚,去為自己的懶惰做辯解,應該用腳走出路去證明,用頭腦解開困惑去證明。你越是畏慎不前,就越容易摔倒,我們要背起生活的壓力,勇敢地去挑戰(zhàn)。

我能行初二作文4

  每個人都應該有自己的理想吧,但是如果不付出實際行動,那么理想又怎么能實現(xiàn)呢?其實大家應該都知道,理想的實現(xiàn)是與實際行動分不開的。如果愛迪生只憑一畏的空想,而不做實際行動,能發(fā)明出電燈嗎?答案肯定是不能的。

  記得小學時,我的數(shù)學成績不怎么理想,數(shù)學老師一直不喜歡我。有次數(shù)學考試只考了六十多分,發(fā)試卷時,老師故意挖苦道:“這么笨的學生還來上學干什么?”我聽了之后,臉“刷”的一下就紅了,淚水在眼眶里打轉;丶液笪野炎约宏P進房間里,大哭了一場。爸爸知道了以后安慰道:“沒關系的,下一次努力就行了。要用實際行動來證明自己!薄班牛乙眯袆幼C明自己,我能行!蔽彝职謺牡男α恕3酝晖盹埡,爸爸指點了我一下,然后多讓我做了幾道題。果然功夫不負有心人,在之后的考試里,我?guī)缀趺看味伎季攀喾。直到現(xiàn)在我還清楚的記得爸爸鼓勵我的話“用行動證明我能行,”這就話讓我銘記在心。

  如果曹雪芹不付出實際行動,怎么會有千古不朽的.名著《紅樓夢》呢?如果美國科學家不廢寢忘食地刻苦研究怎么會提出“相對論”,成為物理家的奠基人?如果著名數(shù)學家陳景潤沒有花費畢生心血怎么能攻破世界難題———歌德巴赫猜想呢?當《東方之子》訪問鄧亞萍為什么每次都得冠軍的時候,她自信的豎起大拇指回答道“用行動證明我能行”

  成功和行動就像一個環(huán),緊緊相扣,誰都離不開誰。讓我們用實際行動來證明自己吧!

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