留在記憶中的童真初二作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的留在記憶中的童真初二作文，歡迎大家分享。
回憶總是美好的，像是甜蜜的糖果，又像是綻放的花朵。留在記憶深處的，是我兒時(shí)的童真。
雪花飄揚(yáng)，白雪皚皚，穿著溫暖的棉衣，散步在這冰雪世界里，感受這雪花帶給人們的圣潔。
正當(dāng)在鄉(xiāng)間的小道上行走時(shí)，我的背后被人拍了一下，轉(zhuǎn)過身看見，一張張紅撲撲的臉蛋洋溢著快樂的氛圍，充滿著童真的味道。揚(yáng)起嘴角，說道：“走吧，我們?nèi)ザ蜒┤税�！”伙伴們齊聲說好。
冰冷的雪刺痛著手，可是伙伴們并不感到寒冷。不時(shí)的有人指著雪人說：“吶，你看你的雪人的鼻子歪了，應(yīng)該這樣才對嘛。”說罷，將雪人的鼻子再往上面一插。做完便跑開了。那個堆雪人的小女孩一愣，后來在追著他跑，嘴里還說著：“你給我站住，你過來看看，把我的雪人的鼻子弄歪了，別跑……”我想，那個男孩肯定會被揍的很“慘”的吧。
我小心翼翼地裝飾著我的雪人，像是在雕刻一件藝術(shù)品。突然，一個雪球飛速劃過我的臉頰，砸到了我的雪人的.眼睛。我默默嘆息，多漂亮的“眼睛”給破壞了呀！我回頭一看，只見一個穿著藍(lán)色條紋棉衣的男孩正拿著手中的雪球，向我“耀武揚(yáng)威”著呢。
我快速地躲到雪人后面，抓起地上的雪揉成球狀。我偷偷地從雪人身后透出腦袋，看著他低頭做著雪球，我將手中的雪球既快速又準(zhǔn)確地砸到了他的臉上。他一臉囧樣，好笑極了。哈哈，遭報(bào)應(yīng)了吧，誰讓你把我的雪人的眼睛給弄壞的呀�！拔�！接招！”聽到叫喊聲，以迅雷不及眼耳之勢躲到了雪人后面。蹲在地上，不停的喘著粗氣，自言自語道：“剛剛不是反應(yīng)快，就砸到我嘍�！�
我靈機(jī)一動，大聲叫喊著：“男孩女孩們，和我們一起打雪仗吧！”一陣歡呼雀躍的笑聲襲來。男孩們站在他的那一邊，女孩們則站在我這邊，我看著這清一色的女孩們，，對著男孩們說道：“你們可別小看了我們，我們會打倒你們的！”男孩們哈哈大笑起來，雙方各自躲到自己的陣地。手里拿著兩個雪球，只聽一聲“開打”。激烈的斗爭開始了。男孩們漸漸招架不住了，紛紛舉手“投降”。女孩們拉著男孩們的衣領(lǐng)得意地笑著呢。
回憶著童年的時(shí)光，那些充滿童真的笑臉讓我難忘。我將把它留在記憶中的最深處，直到永遠(yuǎn)。
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