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陪伴初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的陪伴初二作文,歡迎閱讀與收藏。
陪伴初二作文1
我是一個(gè)溫暖而又天真的孩子,已經(jīng)知足有你們陪伴在我身邊!}記
影子點(diǎn)燃
第一次遇見你,正是我失敗失落之時(shí),我看見你在放許愿燈,我問你許了什么愿,你只說了一句話:”許愿燈只是寄托一種你內(nèi)心的情感。”我對(duì)你說起失敗之事,你卻一副不以為然的樣子,然后忽然握著我的手,并對(duì)我說:”經(jīng)歷挫折是平常之事,只要你堅(jiān)強(qiáng)的爬起來再奔跑,你一定會(huì)抓住屬于你的那束陽光!
我感覺到了你掌心的溫暖,你說你曾經(jīng)也失敗過,但你后悔沒有繼續(xù)追尋,你說,我是你以前的影子,所以你讓我要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要讓我不要放棄并追求我最初的夢(mèng)想。
謝謝你,你點(diǎn)燃我最后一縷希望,那希望讓我的世界從那刻起變得明亮,謝謝你,你給予了我一股力量,那力量讓我的精神從那刻起變得飽滿。
于是,每當(dāng)我絕望時(shí)便想著你告誡我的那句話,”眼睛可以下著雨,但心絕不能下雨!比缓缶蜁(huì)有無窮的動(dòng)力。
天空擁抱
我一直知道我對(duì)天空有一種特殊的'情結(jié),卻沒想到你也是。有一次,我流著淚來找你,你抱著腿坐在椅子上,抬著頭傻傻的望著黑色的天空,你那明亮的雙眸止住了我的淚水,你看到我,立刻跑過來,走時(shí)還拿著毛巾,全然不顧自己的形象,面色著急,嘴里還喃喃不已:”你這傻孩子,到底是怎么了,怎么還哭了………………''
你用藍(lán)色毛巾擦去我的眼淚,并用力抱緊我,我忽然莫名的又流起淚來,抬頭仰望,忍住讓自己不哭。黑夜中有幾顆星星發(fā)著光,在那天空中格外明亮,我忽然覺得你就像那星星,一直陪伴著黑夜,守護(hù)著我…………
我和小舟一起坐到深夜互相取暖,我們不用講話,就可以安慰到彼此心靈的深處。淡白的月亮照著我們,我們不孤獨(dú)。
知道我為什么喜歡天空么?因?yàn)樘炜盏男暮艽,大到可以包容一切,所以只要看到天空,所有的煩惱都?huì)拋在腦后,心情會(huì)變得開朗。小舟你就是我的天空,不管我傾訴什么,你都會(huì)靜靜地傾聽我,于你,我的內(nèi)心會(huì)平靜,并讓我感到有一絲溫暖。
小舟,這世界有你陪伴,使我感到并不孤單,這一路有陪伴,感動(dòng)永遠(yuǎn)在我心中,你教我學(xué)會(huì)樂觀,有力量面對(duì)困難。
后題:小舟,謝謝你!我答應(yīng)你,我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),樂觀,繼續(xù)做一個(gè)溫暖而又天真的孩子。
陪伴初二作文2
昔日的早晨,一絲絲陽光照耀在我的臉頰上,我感受到了格外的溫暖;晚上,我吮吸著陽光賜予我的露汁,漸漸告別黃昏;夜深了,我已疲倦,慢慢地帶著陽光給我的關(guān)愛與呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。然而,我就是陽光下的小草,陽光就是我偉大的母親。我終日伴隨著母親快樂成長。我是一顆小草,而我的'母親正是陪伴著我的陽光。陽光伴隨著我成長。
小草與陽光嬉戲著。小草撒著嬌說:“媽媽,跟我捉迷藏呀!”陽光會(huì)心一笑,“好呀!那你快去躲著吧,要不然媽媽就找著你了!”小草藏得非常隱秘,陽光找不著,擔(dān)心的向四周喊道:“孩子呀,你在哪兒呀!快出來吧!媽媽找不著你!”而小草卻調(diào)皮的說:“不要嘛,快來呀,快些找著我!标柟庵缓孟蛩闹軓埻,渴望馬上就能找到他的孩子。一絲細(xì)小的聲音傳進(jìn)了陽光的耳畔,陽光朝那茂密的草叢望去,原來小草讓其他姐妹們給遮擋了。陽光既驚喜,又高興,急忙跑向那些草叢,撫摸著小草的額頭,親切地說:“孩子,以后可別這么調(diào)皮了,媽媽會(huì)擔(dān)心的!”隨后,兩人又在笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我是一棵小草,而我的母親正是陪伴著我的陽光。在陽光的陪伴下,小草茁壯地成長了!
然而昔日里的笑聲也并不延續(xù),一個(gè)洋溢著歡笑的家庭被困難所包圍。
一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,小草在狂風(fēng)驟雨中耷拉了腦袋,受傷的小草不停地哭泣著,癡癡等待著陽光的挽救。隨著時(shí)間的推移,小草回想起陽光對(duì)自己的告誡:“孩子呀!你一定要記著,假如我有一天離你遠(yuǎn)去,你一定要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等著我回來!”于是,小草便挺直了身子,相信陽光一定還會(huì)再回來。終于,在小草的堅(jiān)持下,陽光又一次面帶著笑容出現(xiàn)在小草面前。小草委屈的眼淚一下子全都流出來,撲到了陽光的懷里。在得到了陽光的安慰之后,小草又一次搖著小腦袋,面帶笑容,充滿著對(duì)未來的憧憬。從此以后,小草不再被任何困難擊倒,因?yàn)樗龍?jiān)信太陽一定會(huì)回來,幫她撫平傷口。小草和太陽幸福地生活著。我是一棵小草,而我的母親正是我頭頂?shù)年柟。在陽光的關(guān)愛與呵護(hù)下,小草逐漸走向了成熟,成為一個(gè)懂事的孩子。
陽光與小草不離不棄,相互依偎。我和媽媽不離不棄,相互依偎。媽媽陪伴在我身邊,陽光陪伴我成長!小草與陽光幸福地生活下去。
陪伴初二作文3
我想著,竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?
鬧鐘響了。
我迅速收拾好東西,準(zhǔn)備下樓。天灰蒙蒙的,唯余幾朵白色云彩還未被黑風(fēng)吞噬。我遲疑了一下,目光落在那把靜靜躺在角落的藍(lán)色雨傘。果然,熟悉的聲音又從房間傳來:“今天下雨,記得帶傘。”“知道。”我拿起傘走出了家門。
走在路上,我看著那把傘:藍(lán)色,因?yàn)橛晁臎_刷而有些泛白,邊緣印著家形圖案,還有一行小字:陪伴是最長情的告白。幾滴未干的雨滴滑動(dòng)至此,也把我的思緒帶回了那些久遠(yuǎn)的記憶。
聽父親說,我小時(shí)候喜歡玩水,下個(gè)雨我就在家里高興得手舞足蹈,纏著他帶我出去。父親便一手抱著我,一手撐著雨傘,漫步在綿綿細(xì)雨之中。樹木朦朧如煙,房屋隱約似夢(mèng),一把藍(lán)色雨傘下,一個(gè)孩子在巴望新奇景色,一個(gè)父親露出了欣慰的笑容……
也許就這樣嬉戲著,幼年就過去了,那場(chǎng)暴雨的記憶便在我的童年里閃爍著與眾不同的光彩。水,填滿了小區(qū)里的每一條小路。上學(xué)時(shí)間快到了,我還站在樓道口發(fā)愣。父親來了,他的褲腿已經(jīng)卷好,袖子也卷至胳膊肘以上。當(dāng)然,隨他一起來的還有那把傘。他彎下腰:“來,我背你!卑?我更加慌張!拔冶衬,你打傘!彼麑憬唤o我——那傘柄竟是有溫度的。我乖巧地趴上他的背——堅(jiān)實(shí)的、寬厚的、為我遮風(fēng)擋雨的背。大雨傾盆,打在傘上卻變得軟弱無力,是雨傘下那股強(qiáng)大的愛使它畏懼了嗎?
再大些,雨天里,便是父親一手撐著傘,一手輕按我的.肩。雨傘下,是藍(lán)色的,溫馨而又寧靜。
前幾天,我看見等待接我放學(xué)的父親正用報(bào)紙擋雨。我走過去,將傘置于他的頭頂上空。他立刻被藍(lán)色籠罩,又忙說:“你自己打!北阌滞鶄阃庾。我撐著傘緊跟著他,他不再拒絕,卻又情不自禁地把手輕按在我的肩上……
我想著,竟沒發(fā)現(xiàn)雨水已淋濕了我的發(fā)線。我撐起傘,想,會(huì)不會(huì)我長大了,雨傘下就是我一手撐著傘,一手?jǐn)v扶著父親呢?
從幼年直至現(xiàn)在,那把傘一直陪伴著我,見證著我的成長。那久經(jīng)沖刷的藍(lán)色,不就是父女之間互相溝通的愛嗎?
藍(lán)色雨傘,有你的陪伴,真好。
父親,我會(huì)一直陪伴著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
陪伴初二作文4
在我們的生活中,有許許多多的陪伴,親人的陪伴,讓我們感到溫暖;朋友的陪伴,讓我們感到快樂;好書的陪伴,讓我們獲得滿足……
記得前幾年,隔壁住著一位已到耄耋之年的老婆婆,臉上溝壑交錯(cuò)的皺紋與滿頭的銀絲,是歲月走過的痕跡。在我每天早上上學(xué)的同時(shí),也可以見到她晨練的身影,這也正是為什么老婆婆在沒有家人的陪伴下,身體還如此硬朗的'原因。
每天下午,這位老婆婆都會(huì)走到自家門口坐下,拿出一本書,放在膝蓋上靜靜的看著,倏地,一陣微風(fēng)吹來,吹起了婆婆的一縷銀絲,周圍的環(huán)境愈發(fā)的安靜,老婆婆似乎也早已融入這個(gè)恬靜的世界,我不忍去打擾婆婆,但最終還是按捺不住心中的好奇:老婆婆為什么每天都要出來看書呢?于是,我便走向了這位老婆婆。我輕聲問道:“婆婆,您為什么每天都要出來看書呢?”婆婆抬起頭,慈祥的笑了笑,說道:“小姑娘啊,婆婆每天出來,是為了等我的兒女。∷麄児ぷ髅,一年只有過節(jié)的時(shí)候才會(huì)回來,哎呀,你瞧,時(shí)候也不早了,婆婆就先回家了!”我看著她孤寂的背影,心底泛起一陣酸澀。
終于,在婆婆每天的等待下,她的兒女在過年那幾天回到了家,婆婆趕忙出門迎接,為此還差點(diǎn)兒摔了一跤,但是她卻并沒有停下來。此時(shí)此刻,我清晰的看到,婆婆的嘴角,揚(yáng)起的是比太陽還要燦爛的笑,看到婆婆與家人溫馨團(tuán)聚的一幕,我不禁想到了歲月靜好這個(gè)詞,是啊,在這樣的一幕下,誰不會(huì)感到溫暖呢?
從那之后,每天去上學(xué)時(shí),我都會(huì)看到婆婆那溫暖的微笑。后來,婆婆搬家了,我便再也沒有看到像那天一樣燦爛的笑了。
在流轉(zhuǎn)的歲月之中,無情便是它的代名詞,讓人不禁感到這孤獨(dú)之中刺骨的寒冷,但是,親人的陪伴往往能給這歲月增添溫暖,不僅僅是身體,更是心靈。
陪伴初二作文5
那年,我出生,你26歲。你滿頭大汗地抱著睡袋中的我,眼里滿是疼愛,你不停地逗我笑,我倆玩得很開心,我喜歡那樣的你。你看看窗外,立馬給我起了名字,陽雨晴——像陽光一樣給人溫暖,遇到挫折總能雨過天晴。你不停地叫著我的名字,我依偎在你的懷里,聽著你清亮而細(xì)膩的嗓音咯咯直笑。
那年,我3歲,你29歲。放學(xué)回家,我放下書包,就開始跟你講老師如何如何表揚(yáng)我乖,表揚(yáng)我聽話,然后把老師發(fā)的獎(jiǎng)品一一像寶貝似的陳列在桌上,像中了什么大獎(jiǎng)似的,興高采烈地拉你過來看,然后讓你把貼畫貼在我的額頭上,然后跟周圍差不多大的孩子炫耀,你總是甜甜地笑著看著我,那笑仿佛能融到心窩里,令人心情舒暢。
那年,我11歲,你37歲。我和你吵了第一場(chǎng)架。那天我在書房玩游戲,你說讓我把垃圾清理一下,倒在下面的垃圾桶里,我說等一下,讓我把這局玩完再說。話音一落,游戲里的角色就出局了。我憤怒地把鼠標(biāo)一扔,埋怨著你,你終于爆發(fā)了,說我不清理垃圾,天天對(duì)著電腦,書都沒讀完就準(zhǔn)備把眼睛弄瞎;說我只會(huì)推卸責(zé)任,從來就不考慮你的感受;說我的脾氣越來越差,也越來越懶了……我反駁你,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)過了四十幾分鐘才停息。之后,我總是和你吵架,為各種小事,各種習(xí)慣。
那年,我13歲,你39歲。我上了初中,但我們的爭(zhēng)吵卻越來越多。但每次爭(zhēng)吵過后,你還是會(huì)耐心地做我喜歡的.宵夜,還是會(huì)努力地照顧我,噓寒問暖,還是繼續(xù)嘮叨……我心里一直很愧疚,可每次還是免不了和你爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,摔門而去。
皺紋漸漸爬上你的臉,用多少粉底都遮不;你的頭上總能發(fā)現(xiàn)一兩根白發(fā),燙多少次頭發(fā)都蓋不了。啊,媽媽,我在慢慢長大,你卻在慢慢衰老,你操勞了太多,擔(dān)憂了太多,我會(huì)努力為你分憂,永遠(yuǎn)陪伴你。
和你一起走過的13年,是我最珍貴的回憶!
陪伴初二作文6
我懷念那段有你陪伴的日子,那段日子是美好而溫馨的。
我還清楚地記得,我從小就跟著你,而你一點(diǎn)一點(diǎn)地將我?guī)Т螅瑥难姥缹W(xué)語到蹣跚學(xué)步。
那時(shí)才兩三歲,你抱著我坐在院子里的長椅上,給我講《美人魚》的故事。一縷縷陽光透過樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落在你的肩頭。我靠在你的胸前,靜靜地聽著你講:“從此啊,人魚公主就和王子過上了幸福的生活!蔽姨ь^望著她:“奶奶,長大后我娶你好不好啊?”你卻笑著說道:“傻丫頭,等你長大了,那我可就變成老太婆了嘍。“沒關(guān)系,我會(huì)快快長大,奶奶你可要等我哦!”我說完后,你便大笑起來,看著你的笑容燦爛無比,我也不由自主地笑了起來。有你陪伴的日子真快樂。
四歲時(shí),我已上了幼兒園,而你每天都牽著我的手送我去上學(xué),我那頑皮的小手在你的手心滑來滑去,我向你撒嬌“讓我一個(gè)人走嘛!薄安恍校飞宪囂嗔,很危險(xiǎn)。”你的語氣很堅(jiān)定,而我卻依然向你撒嬌,你緊緊地握住我的手,生怕我溜走,一路上都沒敢松開那只小手。直到校門口,才愿意把我的手松開,我飛快地溜進(jìn)校門,頭也不回的跑到一群小伙伴中間,你看著我背著大書包慢慢地離開你的視線,便輕輕地嘆了口氣才離開。有你陪伴的日子真安心。
十歲時(shí),我與你見面的機(jī)會(huì)也越來越少,我與你之間的距離也越來越遠(yuǎn),再也不像小時(shí)候那樣親熱,而是變得冷淡了許多。但是你仍舊常常叮囑我:“一定要好好讀書,做個(gè)有出息的人,長大后,也別忘了我這個(gè)老太婆!
從前的你,手上長著厚厚的老繭,撫摸著我的'時(shí)候,感覺粗糙卻又很舒服。不知什么時(shí)候,你手上的皮膚變得松弛沒有光澤。臉上和手上都是星星點(diǎn)點(diǎn)的老人斑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,像是樹皮。從前,你的頭發(fā)雖不烏黑,不知何時(shí)卻綴滿了銀絲。從前的你,總是替我記著許多事,事事關(guān)照著我,不知何時(shí)開始你卻連自己要做什么都忘了……如今,你已去世,我也會(huì)時(shí)不時(shí)想起與你在一起的日子。在你去世的時(shí)候,我整整傷心了一個(gè)星期,后來安慰我說:“奶奶沒走呢,她一直在我們的身邊!
是呀,奶奶一直在我身邊。很感謝那段有你相伴的日子,在成長的道路上,感謝有你相伴!
陪伴初二作文7
“陪伴”是我平生渴望的心愿。
風(fēng)帶著我穿越了人生的長河,使我感受了生命的根本,在那秋風(fēng)的猛烈撞擊下,我留下了一絲的遺憾。
二月的春風(fēng)似剪刀般,一剪而過,帶去了陰沉與死氣。久未露面的太陽公公,此刻,正矗立在正上空,金燦燦的余暉毫無保留地送予大地。我吸取了大自然帶給我的營養(yǎng),在醞釀片刻后,探出了腦袋,青綠的身軀依偎在吸吮百年精華的大樹的枝干上。
“大樹哥哥,你好厲害,竟有如此強(qiáng)壯的身軀。”我羨慕地說道。“千年古樹,總有枯謝的那一刻,而我恐怕……”大樹說罷,不由深沉地嘆了口氣,竟震得我來回?fù)u晃,摸摸自己的腦袋:哦,還在。別怕,我會(huì)一直陪著你的。不知誰給予我的勇氣,面對(duì)強(qiáng)我自信的大樹道出一番義氣。
隨時(shí)間的流逝,我一天天長大,添了碧綠的外衣,而大樹哥哥哥哥身體上的`波痕逐漸增多……。
“呱,呱”青蛙到了配偶的季節(jié),蛙聲打破了往日的靜寂,“哦,夏季來臨了,我的朋友,你還好嗎”。大樹哥哥濃厚的聲音埋沒了那不眠的蛙聲,說罷,細(xì)淋淋的雨隨天而降,豆大的雨珠打在我的身上,薄薄的外衣透出一片光亮,莖枝已被傷害,有的甚至斷開,疼痛感從頂部延埋到根部,葉柄與枝干的銜接處岔出了一道小口,“振作,振作!倍线叢恢螘r(shí)被兩字所環(huán)繞!拔疫要陪伴大樹哥哥,我的心愿還未完成。”這一念頭由內(nèi)心的深處直奔大腦,“我,我很好。”拼全力地喊出,話音落,這世界變得安詳靜和,蛙聲一片,雨聲一打,心愿聲頻頻涌動(dòng)。
不知不覺,秋已然來臨,秋風(fēng)張牙舞爪,頻頻向我發(fā)起進(jìn)攻,我竭盡全力的將自己緊貼于枝干上,剎那間,一絲絲疼痛涌上心頭,向身體看去,莖落已舊病復(fù)發(fā),這次比上次更加嚴(yán)重,“樹大哥哥,你好……”似乎我預(yù)測(cè)到了自己的壽命,可自己卻無能為力,話落,一襲秋風(fēng)卷過,帶著我,去探索生命的根本。
我雖比你先去,心愿卻只完成了一半,待來年,我愿繼續(xù)摸索著生命的根本,完成我內(nèi)心深處的心愿。
陪伴初二作文8
曾經(jīng),那樣的陪伴觸手可及,卻從未想過,在轉(zhuǎn)身的一瞬間,一切都已尋覓不見……
記憶中的陪伴我曾以為自己可以緊緊握住,可在那個(gè)漆黑的夜晚,所有的溫暖都被殘忍地抽離,留給我的不過是無盡的冰冷。
思緒便又飄回從前……
長風(fēng)浮云,花兒輕綻。
又是一個(gè)閑適的午后,我如同一只慵懶的貓,在躺椅上小睡。溫暖的陽光灑在身上,暖暖的。這時(shí),奶奶就坐在我身邊,細(xì)細(xì)翻閱報(bào)紙,時(shí)不時(shí)發(fā)出細(xì)微的摩擦聲。有時(shí),奶奶會(huì)輕輕讀出聲來,迷迷糊糊的我也會(huì)應(yīng)上兩句。溫馨便悄無聲息的漫延開來,恬靜而美好。家中小院是奶奶最喜歡的`地方,這里雖不大,卻一年四季都開滿了花草,紅的,白的,紫的,好不鮮艷。午睡醒來的我最愛跟在奶奶身后,看她為那一盆盆花草澆水。霧狀的水從噴水壺噴出來的一霎那,被風(fēng)吹散,飄進(jìn)了空氣里,亦灑在花瓣上;ò晟系男∷橐?yàn)殛柟獾恼丈涠К撎尥福r得花朵嬌艷欲滴。
皓月當(dāng)空,繁星滿天。
我和奶奶坐在小院中,一起看月亮,數(shù)星星,聽她講著有趣的故事。時(shí)光的筆觸,描繪了這樣美好的情景。仲夏夜,忘不了的是奶奶悠悠蒲扇。微涼的風(fēng),扇干了額頭汗?jié)n,扇走了嗡嗡蚊蠅,扇來了陣陣清涼,風(fēng)里甚至還帶著甜。在蒲扇的一搖一擺中,伴著鳴蟬的低吟,如水的夜色里,帶著遐想,我靠在奶奶的肩膀上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在那里,奶奶永遠(yuǎn)陪伴在我身旁。
秋風(fēng)吹過,落葉滿天。
從未想過這樣的陪伴轉(zhuǎn)身便會(huì)消失。身體一向健康的奶奶在我早出晚歸的奔波中不知何時(shí)已日漸消瘦,家人的刻意隱瞞讓我渾然不知奶奶已病入膏肓。分別的日子總是來得猝不及防。醫(yī)院里,奶奶無力的躺在病床上,藍(lán)白相間的病號(hào)服在她身上顯得空空蕩蕩。我來到奶奶身邊,輕輕喊她。雖然奶奶身邊那冰冷的儀器聲音急促,但她還是慢慢地轉(zhuǎn)過頭,艱難地給了我一個(gè)笑容。我緊緊握住奶奶的手,想留下最后的余溫,可掌心的溫度終是化成了冰冷。
時(shí)光流轉(zhuǎn),物是人非。陽光在,小院在,蒲扇在,我在,她卻已永遠(yuǎn)缺席。
那時(shí),那陪伴……
陪伴初二作文9
我看著那枯黃的葉子,敗落的植株,不由得發(fā)起了呆。為什么呢?我每天按時(shí)給它澆水,按時(shí)給它施肥,按時(shí)給它除草,按時(shí)給它曬太陽。我從來不敢讓它經(jīng)歷一點(diǎn)狂風(fēng),不敢讓它感受一點(diǎn)暴雨,就連那些可惡的小蟲子也都被我拒之于千里之外。我明明一直那么努力地想要照顧好它,那么小心翼翼的保護(hù)著它,為什么它還是要這么狠心的離我而去呢?!我百思不得其解。
看來,人的一生中不會(huì)有什么會(huì)陪伴我一輩子的,就像孩童時(shí)約定好要在一起一輩子的好朋友,如今也早已不知身在何方。還有曾經(jīng)陪伴我度過了無數(shù)的夜晚與白天的那個(gè)限量版洋娃娃也早已不見了蹤影,F(xiàn)在這株梔子花也會(huì)和這些種種一樣吧,漸漸的消失在我的生命中,然后慢慢地,慢慢地,被埋藏在記憶深處,不再發(fā)掘......
生命真的是既短暫又孤獨(dú)!我嘆息著下了這樣一個(gè)結(jié)論。
幾天后的一個(gè)繁星密布的夏夜,我閑來無事,從書架的最底層發(fā)現(xiàn)了一本覆滿灰塵的書。輕輕地翻起這本厚厚的書,早已經(jīng)不清是什么時(shí)候買的了,但上面稚嫩的字跡告訴我,它來自我那遺失的童年。
“唉,童年也已經(jīng)將我拋棄了!”我合上書,不由得輕輕感慨。
驀地,一股清幽的香氣調(diào)皮的鉆進(jìn)我的鼻子,頓時(shí),那既陌生又熟悉的味道又充滿了我這孤獨(dú)的世界。
梔子花香!是梔子花香!我驚喜的打開書,在厚厚的書的某個(gè)頁面里,泛黃的書頁上靜靜地躺著兩朵枯黃的梔子花。我拿起一朵梔子花,仔細(xì)端詳,經(jīng)歷過那么多歲月后,這朵花的花瓣早已變了顏色,沒了當(dāng)年的溫潤潔白,甚至因?yàn)闀摰木壒驶ò甑倪吔沁有些褶皺和破損。但就是這干枯泛黃的'梔子花,卻還散發(fā)著溫暖而舒心的幽香。
原來?xiàng)d子花并沒有離我而去,它就在這里,一直都在,它改變了自己的模樣,收斂了自己的幽香,放棄了與其他花朵爭(zhēng)蜂搶碟的機(jī)會(huì),卻靜靜的躺在這冰冷冷的書本里,悄悄地保持著自已的光彩。它真的沒有離開,它只是換了一種無形的形式,沉默的陪伴著我!
我合上書本,再次思考起來,或許生命是短暫的,但不應(yīng)該是孤獨(dú)的。陪伴是永不間斷的,它只不過是換了一種存在方式,哪一天你走累了,就停下來找一找,那些一直陪伴著你的東西或人,就像我的童年,我的朋友,我的梔子花......
陪伴初二作文10
早晨,厚厚的白霜像一層白嫁衣,悄悄穿在了小院的身上。
“喵嗚!”
白白的紙上,一排排小小的音符從院東角一直書寫到院西角。
我輕輕地打開門,踏著“祥云”追隨著腳印,來到了院西角的大棚面前,里面又傳來了“喵喵”的喃喃聲。
我滿心好奇地推開了銹跡斑斑的鐵門,早晨第一縷陽光刺破了鐵門里的黑暗,伴隨著的,還有一聲長長的笛鳴聲。
“吱——”門被打開了。里面有四五雙綠色的小眼睛,以及一個(gè)綠色的大眼睛,當(dāng)陽光完全地照了進(jìn)來時(shí),原來是一只大貓和幾只貓崽在看著我。
看到我,老貓馬上翻起身來,驚恐地望著我這個(gè)比它高大了幾倍的怪物。眼光直直地在我身上打量著,身上的軟毛也變成了一撮一撮,尾巴像旗桿一樣高高豎在身后;爪子在地上一遍又一遍地摩擦著,像極了要磨尖它的利爪,隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣的士兵,卻不忘一次又一次地回頭望望身后的小貓崽。
望向它們的瞬間,冷冷的眼神卻瞬間變得那么柔和,是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛。
當(dāng)我好奇的目光與這犀利的眼神交織在一起的時(shí)候,我背后產(chǎn)生了陣陣涼意,這種愛的力量使我折服,慢慢向后退去,將門輕輕的撫上,流出了一條小縫隙,我偷偷向里面望去:一個(gè)溫柔的母親用自己毛絨絨的身軀蓋在了幾只還未長出毛的小家伙身上,暖暖的睡去了。
眼見著小家伙們一天天長大,在院子里開始飛竄。
太陽暖暖地照在小院中,小貓們圍在門口,“喵喵”地叫著,幾天沒吃飯的它們,已經(jīng)餓得不行了。老貓則安靜地站在一旁,望著那群青春活力的孩子們。我翻箱倒柜,卻只找出來一根火腿,放在了那個(gè)它們經(jīng)常吃飯的的地方。
小貓們并沒有一哄而上,去爭(zhēng)奪這根珍貴的食物,而是靜靜地站在那里,望向墻角的老貓。老貓起身了,抖抖身子,來到了火腿的`面前,鋒利的牙齒貪婪地嚼著。小貓們站在一旁看著,卻沒有一個(gè)上前與它爭(zhēng)奪的,即使饑渴的目光一直在火腿身上掃射,卻遲遲沒有動(dòng)靜。有的只是走向了一旁的蒸饃和面條,要知道,貓從來不吃這些的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,心弦卻無時(shí)無刻不在撥動(dòng)著;它們的相互陪伴、依靠,就像母親和孩子的相互依賴。母親保護(hù)幼小的我們,我們照顧年邁的她們,相互陪伴,相互感受著親情的美好。
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