實(shí)用的初二作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
總是感傷孤獨(dú)與寂寞，總以為只有母親陪伴自己走過(guò)漫漫長(zhǎng)路。
——題記
夕陽(yáng)漸落，黑暗潮水般用來(lái)。常常在路燈的牽引下走在回家的小路上�；叵肫鸬目偸悄赣H的笑顏，總是母親巧手下的飯菜。父親，相較于母親，顯得太過(guò)陌生，總是被遺忘在角落。
回到家，時(shí)常是匆匆吃過(guò)飯。爾后，或許我寫自己的作業(yè)，父親呆在房間補(bǔ)眠�；蛟S父親早已去打工，而我亦在寫作業(yè)。無(wú)論是相隔一間房還是相隔萬(wàn)里，似無(wú)差別，不曾在意。
不知何時(shí)起，開(kāi)始淺眠，夜里，時(shí)常傳來(lái)一陣細(xì)微而雜亂的聲音。近來(lái)習(xí)慣了，那是父親打工回來(lái)的昭示。每次聽(tīng)到那腳踏聲，心如潮水，蕩漾不停。那是沉重的，讓我感到心酸。那又是輕微的，打破了多年來(lái)父親在女兒心中的陌生。常有的，只是感動(dòng)。
常常和父親相處，多的是沉默。父子間的沉默，仿佛只因心靈相通。而父女間的沉默，仿佛只是任尷尬蔓延。特別是開(kāi)始在意起父親時(shí)，那尷尬使我不知所措，卻也只能任尷尬蔓延。
時(shí)間久了，沉默的次數(shù)多了，也開(kāi)始漸漸懂得沉默是金。在沉默與尷尬中，我會(huì)思考，以至于忘了尷尬，這是沉默的魅力。常常思考回味的是從前那些不在意父親的日子。有時(shí)心笑了，卻也不表現(xiàn)在臉上，畢竟已經(jīng)長(zhǎng)大了些，只是偶爾會(huì)偷偷打量一下父親。父親是否也在想一些美好的事情？
沉默中常常會(huì)有些簡(jiǎn)短的對(duì)話，對(duì)話與對(duì)話之間，留有的還是沉默。那些對(duì)話，仿佛有如風(fēng)中的才跑閃亮透明著直至無(wú)聲消失。但令人留戀而更顯珍貴。沉默是金，而那些話語(yǔ)更為無(wú)價(jià)。
時(shí)間不知不覺(jué)劃過(guò)指尖。十幾年的生活大抵也留有不少的懷念。正值青春時(shí)期的我，會(huì)懷念，會(huì)傷愁。卻也是人生的大好年華。
兒時(shí)，得了獎(jiǎng)常常趾高氣揚(yáng)，現(xiàn)在的我，似乎還有這樣的一絲意味。
偶爾，坐在父親的電動(dòng)車后座，去一些陌生的地方參加考試。心里承載的一直都只是莫名的欣喜與忐忑。不知何時(shí)起，開(kāi)始有了愁與了然，因?yàn)檠矍暗娜恕业母赣H。
或許是需要一個(gè)依靠，因?yàn)閺亩吅魢[而過(guò)的寒風(fēng)，所以才會(huì)注意到父親的發(fā)，父親的背，父親的蒼老。
父親的發(fā)不算濃黑，所以也只是一頭普通的頭發(fā)。頭發(fā)中有些許的白發(fā)，偶爾會(huì)想如果父親的頭發(fā)濃黑……不過(guò)，印象匯總父親染發(fā)的次數(shù)并不少。偶爾回想如果父親從前沒(méi)有一次又一次地把頭發(fā)染黑……至于父親的背，只是望去有無(wú)可言喻的傷感�；蛟S只是因?yàn)樽⒁獾礁赣H老了。
其實(shí)，回頭想想看看，一直陪伴自己的何止是母親？答案蔓延在眼角曾經(jīng)流過(guò)的淚……
父親騎著自行車載我去上學(xué)，然后輾轉(zhuǎn)再去打工……
父親用粗拙的手握著我的手一筆一畫地教我他唯一會(huì)的幾個(gè)漢字……
父親在餐桌上默默把好吃的東西夾進(jìn)我的碗里……
父親……
曾經(jīng)，是父親支撐著這個(gè)家，在背后默默支持著我。曾經(jīng)是，現(xiàn)在依然是。我能做的，不再只是沉默……
初二作文 篇2
堅(jiān)持，可以給人以成功;堅(jiān)持，可以給人以力量;堅(jiān)持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，走上成功之路。
世界上的許多偉人，哪一個(gè)背后沒(méi)有堅(jiān)持的力量?“書圣”王羲之成為一代書法家的秘密便是堅(jiān)持又刻苦。那小小的我是不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?
今年暑假，媽媽在我的央求下，給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。今年的暑假，高溫天氣持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，我在第一天打完籃球回來(lái)，就跟媽媽說(shuō)，天氣太熱了，我不想打了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣太熱，只針對(duì)你一個(gè)人嗎，還有那么多人不是同樣在訓(xùn)練。因?yàn)檫@么一點(diǎn)困難，就不想繼續(xù)，以后能有勇氣面對(duì)更大的困難嗎?”第二天，我極不情愿的還是去了，回來(lái)我又跟媽媽說(shuō)，天氣太熱，一動(dòng)全身都是汗，還盯著大太陽(yáng)曬，我真的不想打了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看那些運(yùn)動(dòng)員，他們都是在沒(méi)有太陽(yáng)和高溫的天氣下練的嗎，他們能夠取得冠軍，平時(shí)付出了多少汗水，多少努力，他們都是從幾歲就開(kāi)始練起，如果他們也覺(jué)得累，不堅(jiān)持，能夠有那么優(yōu)異的成績(jī)嗎?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)了這些，心里再也沒(méi)有不想繼續(xù)打籃球這個(gè)念頭了。每天時(shí)間一到，我都非常積極的去訓(xùn)練班，到后來(lái)，我甚至非常喜歡到籃球夏令營(yíng)打籃球了。在教練的悉習(xí)教導(dǎo)下，我懂得了更多的籃球知識(shí)，我運(yùn)球、投籃的姿勢(shì)都有了很大的進(jìn)步。因?yàn)榘l(fā)燒，請(qǐng)了幾天假，在后面的幾天，我下午場(chǎng)和晚上場(chǎng)接著一起打，都感覺(jué)不到累。我很慶幸，幸虧我自己堅(jiān)持下來(lái)了。
是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神。讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!
我相信，堅(jiān)持是走向成功之路必不可缺的!
初二作文 篇3
也是這樣的一個(gè)下午，也是這樣的夕陽(yáng)，也是這樣的金光；那抹美麗的夕陽(yáng)邊漸漸浮現(xiàn)出了一張陌生的臉，洋溢著燦爛而又淳樸的笑容。
那是一個(gè)燥熱夏天，我在家里實(shí)在覺(jué)著悶熱，眼看天馬上就要黑了，我想趁著這個(gè)時(shí)候出門吹吹涼風(fēng)，便騎著自行車出門了。
臨近傍晚的時(shí)候果然涼快。轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了一個(gè)十字馬路，看到亮的是黃燈，就想一下子沖過(guò)去，誰(shuí)知，黃燈一下子轉(zhuǎn)成了紅燈，我急忙剎車，可不知怎的'，明明按了剎車，卻還是超過(guò)警戒線幾十厘米，“咦，這怎么回事，明明平時(shí)很靈的啊，怎么今天就剎不住呢……”正當(dāng)我疑惑時(shí)，一位交警叔叔向我走了過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我過(guò)來(lái)一趟，小朋友�！蔽疫�以為他要給我開(kāi)罰單，雖然很不情愿，但也沒(méi)辦法，只得跟他走，小聲嘟嚷道：“這個(gè)交警怎么這么小氣�。浚〔痪褪浅司渚�幾十厘米嘛，又不是什么大事，至于開(kāi)罰單嗎？再說(shuō)了，車子剎車壞了我又不知道……”“不是小氣，是和修車師傅搶生意哩！”不知何時(shí)，他已經(jīng)站在了面前，手里拿的竟然不是罰單，而是一個(gè)工具箱，她打開(kāi)之后，里面竟然是一整套的修車工具，在我驚得發(fā)愣之時(shí)，他便接住了我的車，自己修起了剎車來(lái)。不一會(huì)兒，車子便修好了，似乎比原來(lái)的更結(jié)實(shí)，更靈敏，我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次：“那個(gè)……謝謝……叔叔了……”“客氣什么，我只是做我該做的，這樣不是既保證了你的安全，也保障了別人的安全嗎？”交警叔叔笑著說(shuō)�！敖o你錢�！蔽伊�(xí)慣性地遞上錢。而他卻推開(kāi)我的手：“我怎么能收你的錢呢？這本就是我的義務(wù)啊，對(duì)了，天都已經(jīng)快傍晚了，你趕快回家吧，不然，你父母要著急了。”我這才想起來(lái)，連忙道謝，起身離開(kāi)。
回頭望，他站在夕陽(yáng)下給我招手，余暉照在他的臉上，那笑容清晰可見(jiàn)，這是，他身上似乎閃耀著金色的光芒……
初二作文 篇4
黃暈、落日、細(xì)雨、彩虹。又是一個(gè)寂靜的夜晚，枯黃的落葉劃過(guò)墻角，滑過(guò)窗戶。--《題記》，
“淅瀝瀝--淅瀝瀝”不知不覺(jué)，窗外下起了朦朧細(xì)雨。又是一個(gè)落雨的傍晚，打開(kāi)窗，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)浮在我的臉上，雨灑進(jìn)來(lái)打在我的臉上，濕漉漉的。
我想起了那個(gè)被摔壞的羚羊木雕，在我小時(shí)父母不在我身邊，只有羚羊木雕陪伴著我陪黃我度過(guò)那些時(shí)日。記得那是有一年父親打工回來(lái)送我的禮物——羚羊木雕，我是如此的喜歡它，因?yàn)閺男〉酱鬀](méi)有人送我這么獨(dú)特的禮物，所以這是我小的時(shí)候最喜歡的玩物。羚羊木雕有十厘米長(zhǎng)，羊角非常的彎翹，最栩栩如生的是羊毛，刻的非常的精致又美妙，眼睛又寬又大，羊眉參差不齊，非常的美麗。別的小同學(xué)都羨慕我有如此特別的禮物非常驚嘆不已。結(jié)果三件年后的今天就被我摔壞了，哭了好些時(shí)日。
至今回想起來(lái)，我真的是太不小心了，，但我始終忘不了得是，那天的天氣和今天的一樣，薄霧濃濃。
天色越發(fā)黑暗，雨腳如麻，我想起了陳年舊事，把打碎的羚羊木雕的碎片拿出來(lái)回憶著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······十分傷心。
深夜，我坐在屋外的板凳下，望著蔚藍(lán)的天空······
初二作文 篇5
一個(gè)人的一生是一個(gè)不斷積累和奮斗的過(guò)程。在我的學(xué)校生活中，我學(xué)會(huì)了以謙卑的態(tài)度面對(duì)他人和社會(huì)。朝著燈塔前進(jìn)的路上，我勇敢地邁開(kāi)了步子。春天的不成熟還沒(méi)有褪去，但夏天的炎熱已經(jīng)悄然來(lái)臨。在這個(gè)春夏交替的季節(jié)里，沒(méi)有了萬(wàn)物復(fù)蘇的興奮和喜悅，也沒(méi)有了蟬鳴的喧鬧，悶熱的教室里堆滿了一排排滾燙的肉球，令人昏昏欲睡。我坐在教室里，不耐煩地看著我的手表。
我不禁嘆了口氣，時(shí)間比倒轉(zhuǎn)還慢。老師的話題早就被理解了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師的話成了動(dòng)人的搖籃曲。聽(tīng)著舒服的歌聲，我閉上了眼睛窗外的昆蟲(chóng)疲倦地叫著，但窗戶是寂靜的。單元測(cè)試已經(jīng)開(kāi)始了。我就像一個(gè)高高坐著的皇帝，傲慢地盯著試卷。這些東西真的不能打敗我，當(dāng)我在課堂上的時(shí)候，我已經(jīng)把它們牢記在心，深深地刻在我的腦海里�？粗鴮W(xué)生們摸不著頭腦的無(wú)助表情，我自豪地笑了。
但此時(shí)此刻，我在試卷上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我無(wú)法回答的問(wèn)題它是如此引人注目，就像一根非常鋒利的鋼針插入我的心臟我羞愧得臉紅了，為這個(gè)問(wèn)題后悔并責(zé)備自己。窗外的昆蟲(chóng)仍然那樣叫著，但現(xiàn)在我想它們是在可憐我。我很生氣，但我無(wú)可奈何地笑了。放學(xué)后，走在操場(chǎng)上，我的心感到莫名的興奮。為什么這次會(huì)有問(wèn)題?我的臉去哪里了?我怨恨地呼吸著大地，抱怨命運(yùn)的不公。
這時(shí)，在我腳邊的水坑里，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在水中自由漂浮，好像在享受痛苦。它一定是偶然掉進(jìn)去的。但是它為什么不掙扎著逃跑呢?為了恢復(fù)自尊?我搖搖頭，無(wú)助地離開(kāi)了。我為它的愚蠢感到抱歉。突然，我震驚了他不是小螞蟻嗎?我很傲慢，以為會(huì)有好結(jié)果，但結(jié)果適得其反。為什么我不再認(rèn)真上課了?為什么我不認(rèn)真準(zhǔn)備考試?為什么我不安定下來(lái)，實(shí)事求是地做事呢?想到這里，我的心里充滿了悲痛我應(yīng)該做什么來(lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤我明白了，我不能為了空虛的自尊而毀掉我的事業(yè)。我知道卑微的人前途光明，而自負(fù)的人只能得到人們輕蔑的目光。我有崇高的理想!我不會(huì)輕易放棄我所有的一切!
夜已經(jīng)很深了，當(dāng)我想起螞蟻和我相似的可笑行為時(shí)，我忍不住笑了，也后悔了。我不能像螞蟻一樣沾沾自喜，過(guò)著徒勞無(wú)功的生活。我想為我的理想而戰(zhàn)!因?yàn)槲疫x擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我只在乎艱難困苦。看著前方的燈塔，我堅(jiān)定地邁出了腳步。
初二作文 篇6
那個(gè)影響了我的人人的一生中，總有那么幾個(gè)人，對(duì)自己很重要，也會(huì)深深的影響著你，可能是父母，可能是朋友，可能是老師，也可能是曾經(jīng)擦肩而過(guò)的陌生人……
在我的14年生活中，有這么一個(gè)人，她只是一位樸素，普通的家庭婦女，卻深深地影響著我。她——就是我的母親。小時(shí)候，他總是教育我們，不要亂扔垃圾，對(duì)人要有禮貌……我雖然表面上聽(tīng)，可背后，我還是亂丟垃圾，吃過(guò)的小食品袋亂扔，糖紙亂扔。
自從那件事后，我深深地被他影響了……
一年前，媽媽帶我們?nèi)バ⒘x玩，走到一家賣燒烤的店前，媽媽給我們買了幾根烤串，和我們一起買的還有一位婦女帶著他的小女兒。我們吃完以后，把小棍都扔進(jìn)了垃圾桶里。正要離開(kāi)，看見(jiàn)旁邊的這位婦女和孩子吃完后，順手把小棍全扔在了地上。媽媽看見(jiàn)了，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“去吧丟在地上的撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里去�！蔽噎h(huán)顧四周，有挺多人的，撿那個(gè)怪不好意思的。剛想完，只見(jiàn)媽媽輕輕地蹲下，把地上的幾根棍扔進(jìn)了垃圾桶里。那位婦女看見(jiàn)了，臉漲得通紅，和他的女兒蹲下把剩下的幾根扔進(jìn)了垃圾桶里。我看了看媽媽，不僅起了一種肅然起敬的感覺(jué)。
原來(lái)，我認(rèn)為媽媽有點(diǎn)多管閑事�？蛇@次，我不禁認(rèn)為我錯(cuò)了，媽媽是一個(gè)很有素質(zhì)的人。
從那以后，我再也不亂扔垃圾了，看到地上有一些紙張，也會(huì)檢起來(lái)，找到垃圾桶，并扔進(jìn)去。
她，雖然平平凡凡，卻做出很多事，讓我對(duì)他的敬佩之情油然而生。她，影響了我的那個(gè)人。
初二作文 篇7
“噓——”大家請(qǐng)安靜，下面我給疲倦的你獻(xiàn)上我們班最珍貴的“三寶”，請(qǐng)大家笑納！
“大家安靜，老郭來(lái)了！”教室一片寂靜，可不是，一個(gè)肥胖的身影在窗前晃動(dòng)著，他走起路來(lái)像可愛(ài)的小企鵝，左搖右擺，真是可愛(ài)極了，他戴著一副黑邊眼鏡，再加上他那圓滾滾的大肚子，一看就知道有“貨”。他經(jīng)常與我們談心，像大哥哥一樣親近，郭老師很幽默，他常對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)啊是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，冰凍三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功。吶！你看，像我這 ‘苗條’的身軀可不是一口吃起來(lái)的哦！”他拍拍自己圓鼓鼓的肚子又問(wèn)道：“誰(shuí)可以一口吃成這個(gè)樣子啊？”說(shuō)到這，我們哄堂大笑，但是笑過(guò)后，細(xì)細(xì)回味，可不是，學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？一個(gè)笑話式的比喻不僅讓課堂增添了幾分樂(lè)趣，而且深刻的給我們留下了印象——使我們懂得了如何對(duì)待學(xué)習(xí)，在郭老師的課堂上總是笑聲不斷，這也正是他獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。所以我們都很喜歡他的課，這正是與他幽默風(fēng)趣的性格息息相關(guān)。
他個(gè)子不高，長(zhǎng)得白白的，很年輕。若站在我們中間你怎么也不會(huì)認(rèn)為他是一名教師，你錯(cuò)了，他是一個(gè)非常有責(zé)任心的教師，而且在教學(xué)上他也有自己的一套，教學(xué)中他是一個(gè)大方而又刻薄的人。他——就是我們的數(shù)學(xué)老師“小皮”，我們大家都喜歡這樣親切的稱呼他！記得一次考試前，我的復(fù)習(xí)資料做完了，于是我就靈機(jī)一動(dòng)把歪點(diǎn)子打到皮老師身上了，我決定去“敲詐”一下——要幾張復(fù)習(xí)資料做做，沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了，而且還主動(dòng)要給我批改呢！陰謀得逞我偷偷的笑了。不愛(ài)開(kāi)玩笑的他，在我們的學(xué)習(xí)中他總是那么的“死板”，他不允許我們犯錯(cuò)，尤其是低級(jí)錯(cuò)誤，否則他會(huì)由可愛(ài)的“綿羊”變成“老虎”。我們都好怕怕噢！
“瞧！那小樣，酷斃了！”我們的“英國(guó)力士﹣踢他”（英語(yǔ)老師）蘇老師。他雖然和小皮有些相似之處，但是更多的還是他自己的獨(dú)特之處，他喜歡籃球所以他很陽(yáng)光，嘴角總是掛著一絲絲的微笑所以他很有親和力。講笑話似乎也是他的專長(zhǎng)，因此我們也喜歡圍著要他講笑話，“好好，今天給你們講個(gè)故事吧，從前啊，有個(gè)傻子，他只會(huì)說(shuō)不知道，人家問(wèn)他姓什么，他說(shuō)不知道，問(wèn)他吃飯沒(méi)他也說(shuō)不知道……”說(shuō)到這他停下來(lái)問(wèn)我們“你們知道這個(gè)故事嗎？”我們愣了半晌“不知道！”他壞壞的說(shuō)“嗯，不錯(cuò)！”我們這才恍然大悟，我們中招了被他給忽悠了，我們頓時(shí)爆發(fā)出一陣大笑，他也笑了——“小樣夠壞！”
怎么樣？這就是我們的吉祥三寶，“真是開(kāi)心又學(xué)好，天天有三寶！”
初二作文 篇8
每當(dāng)看到那一張張?zhí)N藏著豐富中華內(nèi)涵的國(guó)畫，都想拿來(lái)筆墨紙硯，繪作一番，別有一帖情趣，不禁讓我陶醉。我愛(ài)國(guó)畫，愛(ài)到癡迷的程度了。
曾臨過(guò)林海鐘叔叔的巴蜀大景的局部，紙長(zhǎng)千尺，筆用善璉湖筆，軟硬適中，敦厚樸素，別有一番感受；墨并不用舊墨研磨，也不用新墨研磨，是已調(diào)好的墨汁。
當(dāng)紙鋪在案時(shí)，參妙手偶得之境，落筆取雄渾、勁強(qiáng)之意，把山石、樹(shù)及老藤描畫地較為生動(dòng)，畫興大發(fā)，站起來(lái)，充滿力量地畫了余下的畫卷，心中不由得激動(dòng)、興奮起來(lái)，激動(dòng)之余自然也帶點(diǎn)自豪與驕傲。
是呀，我這學(xué)畫的漫長(zhǎng)八年中，有悲，有歡、有樂(lè)、有喜、有自豪……就像人有悲歡離合，月有陰晴圓缺一樣。它是我生活的一部分，更是我生命中十分重要的一部分，就像紅顏知己一樣，不是隨隨便便就能讓其它東西代替的。
曾有幸看過(guò)董希源叔叔的作品，他是我最佩服的人，因?yàn)樗淖髌犯腥玖艽螅琰S山寫生與松壑云瀑，當(dāng)然，最值得我佩服的畫是懸掛在天安門城樓中央大廳的“錦繡河山美如畫”，高聳入云的山，如絲般的云，挺拔的松，把中華美景表現(xiàn)的淋漓盡致，好一幅氣壯山河的中國(guó)畫。
就讓我們?cè)谥袊?guó)畫中尋找意境，在意境中尋找快樂(lè)吧！
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