初二春作文集合7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的初二春作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二春作文 篇1
春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現枝丫的幾點淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機。
坐上車時，透過窗欣賞著窗外的風景，看到一塊荒蕪的土地上，點綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細看去，是那米粒大小的花，仔細看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海，隨著微風吹過，醉人的花香飄進車里，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風刮起，滿地花瓣在空中旋轉飛舞，夾帶著淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機與活力，春的無限的美麗。
初二春作文 篇2
青島是膠東半島的一顆明珠，它位于山東半島東南部，是個三面環(huán)海，一面靠山的美麗海濱城市，由于這特殊的地、理位置，青島冬暖夏涼。所以，青島的夏天是不同與其他地方的。其他地方的夏天，通常都是烈日炎炎，汗流浹背；而青島的夏天，永遠都是那樣的涼爽、舒適；若說其他地方的夏天充滿緊張、急促的旋律，那青島的夏天則充滿歡快、輕松的旋律。
若單單說涼爽，還算不上是最出奇的。請閉上眼睛想：一個海濱城市，有山有海，全在天底下曬著陽光，舒舒服服地躺在沙灘上，吹著海風，這是不是個理想的境界？站立在沙灘上，向遠處望去，只見海與天相接，相接處海的深藍和天的天藍色融合在一起，猶如暈染開來的水墨畫。海水在明媚陽光照耀下金光閃閃，好似無數顆金色的星星在閃爍一樣。漫步在沙灘上，隨處可見美麗、精致、或大或小的貝殼。偶爾看見一個海螺，放在耳邊聽聽，那是大海的聲音。還有海鷗在海上盡情翱翔，使美麗的青島充滿勃勃生機。
再說說山，青島最著名的山就要屬嶗山。它聳立在黃海之濱，有著海上第一名山之稱。在全國的名山中，唯有嶗山是在海邊拔地而起的。行走在嶗山的樹木濃陰中，聽著蟬鳴，并不覺煩人。向遠處望去，便可看見碧海連天，壯麗恢宏；而身邊則是青松怪石，郁郁蔥蔥，頓時會感到心胸開闊，神清氣爽。因此，古時有人稱嶗山神仙之宅，靈異之府，為它添加不少神秘色彩。
這就是夏天的青島。
初二春作文 篇3
春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié)，畫家喜歡描畫春天；詩人喜歡贊頌春天；音樂家喜歡歌唱春天。
春天是一年中最惹人情思的季節(jié)，古往今來，有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春；有多少畫家描繪出美麗的春畫圖；有多少作家寫下惜春的動人詩篇�，F在，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，我漫步在幽靜的小路上，一切都是那么的美好--百花盛開，鳥兒相鳴，蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達自己的內心情感，我不是詩人、不是畫家、不是作家，我只是一個普普通通的中學生，我只能用我的心去感受，只能試著用筆來描寫。
春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的，它讓萬物復蘇，迎春花早早的開了，再經過雨水的洗刷后更加的艷麗，其他的花也相繼開放，真如‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香，真讓人精神，我但愿永遠都這樣。
花兒艷麗，鳥兒鳴叫，孩子們活潑，這一切都沐浴在春天中；都享受著春天的溫暖；都成為了春天中最美的一道靚麗的風景線。
我醉在這春天的美景中，遲遲不愿醒來，如果可以，我愿舍棄一切來換取。
我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。
初二春作文 篇4
步入炎夏的第二個月——7月。
獨自一人在陽臺，我看著窗外的樹兒發(fā)愣。突然，一滴、兩滴……下雨。我會過神來，心想好久沒有看過下雨的全程，于是拿來張椅子放下坐上，細細品味這雨……
雨兒淅淅瀝瀝，不緊不快地從云上跳下，憑風兒飛舞著。不大會兒，這雨便布滿天地之間。瞧！地上的塵埃不見，也許是害羞，不敢和這么可愛的雨兒一起舞吧。比地面高那么些許的小草兒大膽多，在風兒的吹奏下，正和雨兒一起舞動。一旁的花兒，羨慕得臉都紅；一旁的樹兒也在風兒的幫助下，讓他們的子孫——葉子辦個大舞會，看這“半空舞會”多讓人賞心悅目！這時的雨，舞姿又溫和，美麗不少，此時它一定是一支優(yōu)雅的“芭蕾舞”。
不一會兒，雨的腳步漸漸快些，步幅也大些。此時的雨，不正在風兒越來越響亮的伴奏聲中變成一支勁快的“鼓點舞”嗎？看，這下子草、花、葉兒、樹木、房屋、林子……全部在這腳步中變得干干凈凈，清爽無比�？罩校厣�，從上到下都是如此清亮。特別是天空，那么藍汪汪的，整個像塊空靈的藍水晶。空中還彌漫著一股好聞的氣味，聞上去，有花兒的香，青草的味兒，一下子讓人精氣神大振。我想，這就是雨兒姑娘用的香水味兒吧！
突然，雷兒打響鼓兒，雨兒在這雷和風的聲中狂野！她的腳步又快又響。小草，小花兒們看見原以為溫順的雨變成變成這個樣子，趕忙躲起來。景物都變模糊，什么都若隱若現……最后，窗外全變成白色的一片，《風暴之歌》響起。樓下，雨兒的腳步在地上踏出一個個水泡兒，地上的水也已不淺。呀，水上，幾片小葉子如同小舟在航行，不過這似乎變得危險無比，水已幾厘米高，一翻船可不得！我望著大雨，心中有一種震撼之感。
雨姑娘漸漸累，步子也慢，最后，雨停。天上的彩虹，是雨姑娘在揮舞彩巾告別吧！看著看著，這“幕布”淡去，夏雨之舞結束……
懷著無窮憧憬和期待的我在陽臺上想：什么時候還會有這樣的表演呢？
初二春作文 篇5
清晨，當我走進校園時，一陣春的氣息迎面撲來，這時你會不由自主的向學校中間的四棵大榆樹望去。
此刻，那里的景色不得不使你心動；大樹的枝干上長出了許多樹葉，一眼望去仿佛是大樹伯伯正在培育的新一代：周圍的草坪里更是喜氣洋洋，綠綠的草上還有幾滴清晨的露珠；天上成群結隊的燕子嘰嘰喳喳叫個不停，它們好像也為春的到來開了一場無以倫比的音樂會。；這是我會不由自主的想變成一個蒲公英的種子，在春的樂園里盡情翱翔。
經過漫長的嚴冬，春的到來對我們來說是一件天大的喜事。小朋友們脫掉厚厚的棉襖，小燕子也未回到故鄉(xiāng)而滿心喜悅。
春天來了，我們看到了，我們聞到了；看到了大樹伯伯培育的新一代，聞到了那撲鼻而來的春的氣息。此刻，我情不自禁的想說一聲：“我愛你，生機勃勃的春天！”
初二春作文 篇6
我愛春天，從白居易的“幾處早鶯爭暖樹，堆家新燕啄春泥”。杜甫的“遲日江山麗，春風花草香”，到韓愈的.“草樹知春不久歸，百般紅柴斗芳菲”。古往今來的詩歌組成了和諧的交響曲。
幾場春雨落下，萬物仿佛剛從漫長冬季蘇醒過來的，伸伸懶腰，露出快樂的笑容。小草弟弟還不懂事，扭扭腰就迫不及待地從土里鉆出，沐浴在陽光下，顯得格外嫩綠。他們隨風舞動，盡情地享受著大自然賦予他的樂趣。山坡上、花園里、田野上，都是他們的樂園。只見草叢中原來灑滿了會眨眼的“星星”——一朵朵野花五彩繽紛，讓人目不暇接。野花固然樸素，但樸素的美也能撫摸心靈，陶冶情操。果園內，桃花、杏花競相開放。粉紅的桃花像小姑娘泛紅的臉龐，文靜地像一位位大家閨秀;潔白的杏花素靜文雅，像純潔的白衣仙女在舞蹈�；ㄔ豪�，茶花姑娘披著她大紅的嫁衣，等待春天的邀請。賞花真像視覺上的盛宴，讓人賞心悅目。閉上眼嗅著花兒的芬芳，令人心曠神怡，泌透心脾。
濃郁的光香吸引了勤勞的小蜜蜂，她們采集著香甜的花蜜，獨自醞釀，把最為甜美的蜂蜜獻給人類。一群群彩蝶在花從中嬉戲玩耍，流連忘返，花叢便成為她們的王國。“吹面不寒楊柳風”春雨沙拉拉地吹向大江南北，像母親的手撫摸著你的臉，混著泥土的氣息、花兒的芬芳，讓人陶醉。鳥兒在春風的陪伴下回到北方，在花草的擁抱下搭巢，哼著呢喃的小曲兒，好不快樂。春雨綿綿，像牛毛，像花針，滋潤著大自然的萬物，在春雨的滋潤下，草兒更綠了，花兒更艷了，動物更歡了。
池塘水平如鏡。青蛙的鼓聲，鴨子的歡唱，白鵝的歡叫，像一支搖滾樂曲，響徹天涯，真像動物界的“甲殼蟲”樂隊。魚兒在水中歡怏地游動，有的三五成群，有的獨來獨往，歡快地嬉戲，有春天的恩澤下快樂成長。
天色己晚，田野上，油菜花笑得最歡。他們又可以奉獻出自己甘甜的“乳汁”。剛播種的綠芽上，還回蕩著人們歡快的勞動聲和笑聲，“嘿喲，嘿喲”為田野更添色彩。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，播下希望的種子，辛勤勞動，收獲的甘甜將無語倫比……
初二春作文 篇7
嚴寒的冬季早已過去，接踵而至的是靜謐的初春，但萬物卻絲毫沒有要蘇醒的意思，仍不聞不語地兀自沉睡。草坪上，一個輪椅女孩望著眼前沒有任何生機的一切，原本黯然失色的臉上便又添了幾分惆悵。
這女孩叫冪晨，半年前出了一場車禍，自那以后，她便與輪椅日夜相依。這不幸的遭遇使原本活蹦亂跳的她瞬間丟失了許多本該有的色彩。
冪晨不禁唱起了一段悲傷的小曲，她的聲音本來就好聽，加上這曲調凄涼，聽起來便更打動人心了……她忽地被一句突如其來的話語驚到了：“這曲子你唱得真動聽，就是……有點悲傷�！眱绯砍泽@地轉過頭去看：一個高瘦、黝黑、微笑著的少年出現在她的面前。她不知這個少年是何時站在這的。
“你好，我叫明子！”少年向冪晨伸出了手。
冪晨有些猶豫，但出于禮貌，還是把手伸上前去了：“你好，我叫冪晨�！�
“你為什么唱得那么悲傷的曲子？”明子問道，順勢坐了下來。
“許是見到這番沒有生氣的景象的緣由吧！”
明子繼續(xù)問著：“你自己一人在這瞧‘風景’？”
“成天悶在家里的感覺很不好，就出來看看�！�
明子不由自主地看了看冪晨的腿，又急忙把目光轉移開。兩人不知不覺認真地聊了起來，那樣子熟絡程度好像他們之前就認識似的。冪晨向明子訴說著自己不幸的經歷，明子就認真地聽著，很認真地聽著……
天色不早了，離別之際，冪晨向明子說：“很高興能認識你，你明天還來這嗎？”明子不禁又瞄了一眼她的腿，隨即毫不猶豫地說：“來，肯定來！”
第二天見面之時，明子帶了一副拐杖給冪晨，說：“你不應該總坐著，得練練行走。”
冪晨搖搖頭：“我永遠也不能行走了�！�
“你多大？”
“十五歲”
“總有一天，你能行走的，來，先借這拐杖站起來試試？”明子的眼神很堅定，很明亮，宛如夜中星辰。
冪晨接過拐杖……每當她努力地欲站起來的時候，明子便在一旁攙著，鼓勵著。兩人都在努力著……
隔天，同樣的地點，兩人又在練習著。經過昨天的訓練，冪晨已有一點進步，腿部稍微能動一點，盡管不那么明顯，但他們還是激動著。冪晨開始充滿信心，試著相信明子的話：她能站起來，并像個正常人那樣行走！
同時，冪晨也在接受著外國醫(yī)生的治療，她漸漸地感覺到：他的雙腿在生長著力量。當她第一回有這種感覺的時候，她哭了。
就這樣，明子陪冪晨日復一日地練習著……明子握著冪晨的手，冪晨努力地控制著腿，她如今已能站定起來。“走走？”“走走�！眱绯吭谀X子里用力，竭力想把命令發(fā)布到雙足。那左腳居然真的向前挪動了一下，盡管微不足道，但她畢竟邁出了第一步，她不由得激動起來，滿臉通紅：“我能走？”“能，已經能了�！泵髯咏吡沃Ｋ~動了第二步，第三步……步伐極小，而且顫顫抖抖。她的心在懷里歡歡地跳動著，嘴巴微啟，發(fā)出微微的喘息。她站住大喊：“我能走了，我能走了！”此刻，顆顆淚珠已在她的眶里翻滾著。明子也跟著感動起來。
兩個人坐在草坪上，心情都無比激動。冪晨突然間發(fā)現：草坪上的草都抽出了嫩芽；一些小雜花也都競相開放；樹木雖不說高大健壯，但枝干上也有一絲絲綠色點綴著。春風拂過，冪晨望著眼前的景象，深深地吮吸著這氤氳的春的味道，心里是說不出的甜美……
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