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家教初二語文作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的家教初二語文作文,歡迎大家分享。
家教初二語文作文1
我有一個(gè)溫暖的家。我在家常常被父母夸獎(jiǎng)“懂事”。其實(shí)我知道,這都是父母精心教育我的結(jié)果。他們?yōu)榱私逃,可謂費(fèi)盡了心思。
記得前幾年,每當(dāng)圣誕節(jié)快要來臨時(shí),爸爸媽媽總讓我告訴他們,我想要什么禮物,他們轉(zhuǎn)告給圣誕老人。于是,圣誕節(jié)的那天,我都會(huì)收到心儀的圣誕禮物。所以我是最相信圣誕老人的。
有一年平安夜,由于我把腿伸在了被子外面,所以被凍醒了。我正要把被子拉上時(shí),聽見了輕微的腳步朝我的床走過來。我偷偷瞄了他一眼,是爸爸!我趕忙瞇上眼裝作熟睡的樣子,他一只手拿著幾本書,另一只手拿著一個(gè)四階魔方,輕輕地放在了我的床前。他走后,我的眼角濕潤了:原來圣誕老人是爸爸!他為了讓我有一個(gè)美好的童年,給我一個(gè)驚喜,在每年平安夜時(shí),假扮圣誕老人!
轉(zhuǎn)眼,又到了圣誕節(jié)。我用攢下的零花錢,買了我打算給爸爸媽媽的圣誕禮物。我悄悄地把禮物藏在了枕頭邊的兩個(gè)袋子里。第二天一大早,他們就發(fā)現(xiàn)了禮物。爸爸壞笑著問我:“是不是你干的?”我還說:“這是圣誕老人送的!”從那以后,送圣誕禮物成了我家傳遞愛的方式。我也懂得給身邊的人帶來快樂。
當(dāng)然了,當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí),批評也是少不了的,當(dāng)錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí),我還會(huì)被打手。有一次我姨媽帶著兩歲的小表弟來我家玩。我正在寫作業(yè),這時(shí)媽媽叫我給表弟調(diào)動(dòng)畫片,我調(diào)好臺后,突然發(fā)現(xiàn)他正在摔我的鉛筆,還在踩我的作業(yè)本。我火冒三丈,沖上云就把他推倒在地,吼道:“誰讓你動(dòng)我的`東西的?不準(zhǔn)動(dòng)!”表弟嚇得哇哇大哭。姨媽和表弟回家后,爸爸沉著臉,拿著木尺走到我跟前,嚴(yán)肅地說:“你表弟才兩歲,他不懂事,才這樣做的。可你已經(jīng)九歲了,你怎么可以對他發(fā)脾氣?還吼他!我要打你幾下,讓你長記性!”聽了他的話,我認(rèn)識到錯(cuò)了,慚愧地伸出手,讓他打了三下。雖然很痛,卻溫暖了心。這事使我懂得了包容。
其實(shí),父母做的還不止這些。爸爸為了更科學(xué)地教育我,買了幾本育兒書,有《卡爾·威特的教育》等。媽媽在網(wǎng)上買了許多書讓我看。這些又何常不是一種溫暖呢?
雖然爸爸媽媽有時(shí)很嚴(yán)厲,但那仍然是一種愛,一種溫暖。
家教初二語文作文2
都說父母是孩子的第一任老師,這話其實(shí)一點(diǎn)也不錯(cuò),有見解的父母都愿意言傳身教的去影響孩子,也愿意費(fèi)心費(fèi)力地去教導(dǎo)孩子,因?yàn)樗麄冎廊绻o予孩子完善良好的家庭教育時(shí),孩子就很容易在社會(huì)上立足。古人曾言父母是孩子的一面鏡子,父母的性格會(huì)很大程度上影響孩子的本性和格局,因此好的教育就顯得特別的重要。
不可否認(rèn)的是,家教體現(xiàn)了一個(gè)孩子的素質(zhì),教養(yǎng)好的孩子出門在外很容易得到別人的尊重不說,這樣的孩子還有好的生活習(xí)慣和高雅的興趣愛好,因此這樣的人也很容易取得成功。
心理學(xué)家說過,如果父母可以以身作則成為孩子的榜樣和偶像時(shí),孩子就不會(huì)形成不好的習(xí)慣,也不會(huì)輕易走向歪路。比如父母一回家就規(guī)規(guī)矩矩的讀書看報(bào),那么受父母影響和受環(huán)境所致,孩子就會(huì)自覺地去學(xué)習(xí)和閱讀,但相對的.,如果父母一回家就歪歪扭扭窩在床上玩手機(jī)打游戲的話,孩子心里就會(huì)衍生反逆心理和叛逆心理,他們就不愿意好好學(xué)習(xí),也不樂意乖乖聽話。
在我看來,郭德綱就是一個(gè)非常注重家庭教育的好父親,盡管他已經(jīng)創(chuàng)造了很多的財(cái)富,縱然他已經(jīng)闖出了很大的名堂,但在在教育孩子上他真是一點(diǎn)也不含糊。眾所周知,郭老師家里有很多的徒弟和好友,因此每次家里有客人的時(shí)候,郭老師就會(huì)嚴(yán)格要求長子郭麒麟,他告訴孩子,面對長者和前輩他不可以肆意妄為,他也不可以以下犯上,相反,他不僅要禮貌待人,而且桌上的茶食更要等客人吃完了他才可以動(dòng)手,這種原則問題真是容不得一點(diǎn)含糊。
再者,作為郭老師的接班人,郭麒麟沒有坐吃山空的權(quán)利和資格,所有的名聲和地位只能靠他自己去掙,但是只要他犯錯(cuò)誤了,郭老師首當(dāng)其沖就會(huì)狠狠責(zé)罵他,這讓郭麒麟沒有一點(diǎn)放肆的機(jī)會(huì),也沒有一點(diǎn)懈怠的空隙。郭老師不止一次的說過,在孩子的教育上面絕對不可以松懈,只要自己把孩子管好了,只要自己把孩子罵完了,孩子在外面才不會(huì)被別人罵,才不會(huì)被別人小看。
我不知道完美的家教是什么,但是出門懂得說您好,在外懂得尊重人就是最基本的家教體現(xiàn),因此為了讓孩子成為有一個(gè)有素質(zhì)的人,為了讓子女成為一個(gè)值得被敬重的人,父母一點(diǎn)要注重家庭教育問題,唯有這樣才是真正的為孩子好。
家教初二語文作文3
我家里有四位親人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。我們是一個(gè)和睦的大家庭,家里充滿了歡聲笑語,但是在這歡聲笑語之中也有著嚴(yán)厲的家教。那代代相傳的家教,雖是嚴(yán)厲,可是可以讓我受益終生。比如:要是在家的時(shí)候,奶奶做好了飯,爺爺沒動(dòng)筷子來吃飯的時(shí)候,我或者是爸爸媽媽都不可以吃。這是對長輩最基本的孝心,也是我的爸爸常對我說的一句話:“百善孝為先!卑职诌對我說過,記住這句話可以讓我走的更遠(yuǎn)。從此以后我便記住了那句話。
在放暑假的時(shí)候,我寫完了今天打算要寫的作業(yè)。媽媽在客廳打掃衛(wèi)生,我一出去,媽媽就坐在沙發(fā)上,我去問媽媽:“媽媽,您怎么了?”“我就是有點(diǎn)累罷了,沒有怎么樣!眿寢屢贿呎f,一邊揉自己的.肩膀。我坐在沙發(fā)上,給媽媽揉揉肩,說:“我來幫您打掃房間吧!薄昂。不過,累了一定要休息一下!蔽掖饝(yīng)了媽媽,馬上去洗手間拿出來了掃帚開始掃地,我看見媽媽把客廳和餐廳掃完也拖完了,我就開始掃我的房間,我掃完后拿著拖把開始一點(diǎn)一點(diǎn)拖地。過了一段時(shí)間我做完了家務(wù),媽媽讓我坐到沙發(fā)上來。
媽媽問我累不累,我說我一點(diǎn)都不累,這是我應(yīng)該做的,因?yàn)槲乙呀?jīng)牢牢地把爸爸對我說的那句“百善孝為先”給記住了。我是一定要為您做力所能及的事情,我也要給爸爸和爺爺、奶奶做一些力所能及的事情。
不但爸爸告訴我那句話,而且他也用自己的行為實(shí)踐著那句話。每當(dāng)趕集的時(shí)候,爸爸都陪奶奶去趕集。趕完集后,爸爸就去奶奶家,和奶奶說說話、聊聊天,讓奶奶不無聊、不寂寞。在奶奶生病的時(shí)候,要是輕的話,爸爸就給奶奶買藥。如果有一點(diǎn)重,就帶奶奶去醫(yī)院看病。有的時(shí)候爸爸也給奶奶做一些力所能及的事情,比如:有的時(shí)候奶奶家的水龍頭壞了,爸爸馬上就去奶奶家修理,有的時(shí)候爸爸也給奶奶做一些好菜,還有的時(shí)候給奶奶做些家務(wù)。
爸爸是我最好的榜樣,我終于知道了我家代代相傳的家教,那就是“尊敬長輩,孝敬父母”。我以后一定要像爸爸一樣,以“百善孝為先”作為我的人生座右銘,做一個(gè)“尊敬長輩,孝敬父母”的人。
家教初二語文作文4
從小,媽媽就教育我,對待長輩,我們要有禮貌,這樣才是個(gè)懂事的小孩兒,這也讓我一直記得,見到長輩,要主動(dòng)問好。尊敬長輩似乎已在不知不覺中成了我的習(xí)慣。我們家呢,在和長輩一起吃飯的時(shí)候,都會(huì)先等長輩動(dòng)筷,其余的人才會(huì)動(dòng)筷,媽媽說,這也是一種禮貌,所以每一次和長輩一起吃飯時(shí),我都會(huì)看到,長輩先動(dòng)筷的情景。記得一次家里的聚餐,吃飯時(shí),長輩還沒有動(dòng)筷,大家也都沒動(dòng)筷,那時(shí),我就問媽媽:“媽媽,為什么她們都不吃飯。俊眿寢屝χ卮鹞遥骸耙?yàn)檫@是一種禮貌。∧憧,長輩都沒有動(dòng)筷,所以我們不能動(dòng)筷!蔽矣謫枺骸澳鞘遣皇且欢ㄒ乳L輩動(dòng)筷了,我們才能吃飯?”媽媽說:“對,在我們和長輩一起吃飯的時(shí)候,如果長輩沒有動(dòng)筷,那么我們就不能動(dòng)筷,知道了嗎?”我說:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我會(huì)記得的!比缓螅L輩動(dòng)筷了,在長輩動(dòng)筷后的,大家也都吃起了飯,從那次聚餐之后,我就又學(xué)到了一個(gè)知識,我覺得這應(yīng)該算是一種餐桌禮儀吧!
我記得我小時(shí)候,老是不喜歡端起碗來吃飯,有一次,媽媽看見了,就打了我的手,媽媽對我說:“吃飯的時(shí)候,要把碗端起來!”我就問媽媽:“為什么呀?”媽媽回答說:“因?yàn)槎似鹜雭沓燥,也是一種禮貌啊,你想想,如果你去別人家吃飯,如果不把碗端起來,別人就會(huì)說,這個(gè)小孩不懂禮貌!蔽衣犃酥,立馬就把碗端起來了,因?yàn)槲也幌胱寗e人認(rèn)為,我是一個(gè)沒禮貌的小孩,然后我對媽媽說:“媽媽,以后我知道了!”從那以后,爸爸媽媽看見我不端起碗來吃飯就會(huì)提醒我,我被提醒后,也會(huì)立馬把碗端起來。
我一直會(huì)告訴自己,我要做一個(gè)有禮貌的'人,因?yàn)榘职謰寢屧谌粘I钪校鸵恢痹诮逃,我不想讓爸爸媽媽的教育全都變成廢話,所以我總是會(huì)遵守該遵守的禮貌。
懂禮貌也是我在日常生活中學(xué)會(huì)的知識,這也讓我知道了,生活中有很多的小細(xì)節(jié),都需要去注意,這樣才能學(xué)到更多的知識。
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