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有關(guān)初二暑假作文300字匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初二暑假作文300字8篇,歡迎大家分享。
初二暑假作文300字 篇1
我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室在綜合市場(chǎng)的下面,走下去后,你會(huì)看見(jiàn)兩條路,第一條是直的,第二條是向左轉(zhuǎn)的,選擇第二條路,往左邊走,同時(shí)朝左面看,你會(huì)看到有一幢寫(xiě)有圖書(shū)館三個(gè)字的大樓,走上四樓,第一間教室就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
我們的.暑假補(bǔ)習(xí)班的教室很明亮,因?yàn)榻淌业膬蛇吀饔袃缮葘挻蟮拇皯。教室的前面有一個(gè)黑板架,黑板架上面有一張小黑板,在黑板的斜下方有一張寬大的講臺(tái),這張講臺(tái)是我們放作業(yè)和老師批改作業(yè)的地方;教室后面有四個(gè)鏡框,前三個(gè)鏡框里放的都是我們兒童畫(huà)的畫(huà),最后一個(gè)鏡框里放的不是畫(huà),而是書(shū)法作品。
教室的上面有兩把吊扇,在熱的天氣里,它可以給我們帶來(lái)清涼。教室的左右面墻上貼著兩句名言,左邊是“學(xué)海無(wú)涯,開(kāi)卷有益”,右面是:“書(shū)山論事,昭如日月”,這兩句名言隨時(shí)隨地提醒我們,書(shū)中有很多知識(shí)。這正應(yīng)了這樣一句話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。教室中間還整齊地?cái)[放著四十套桌椅,我們就是在這些桌椅上補(bǔ)習(xí)、讀書(shū)、做作業(yè)。
這就是我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室,我喜歡我們暑假補(bǔ)習(xí)班的教室。
初二暑假作文300字 篇2
7月7日那天,是我在湯姆少兒國(guó)際英語(yǔ)學(xué)英語(yǔ)的第一天,要帶很多東西,比如鉛筆,橡皮,作業(yè)和英語(yǔ)本子這些東西……
英語(yǔ)老師的名字叫KARIN,中文名叫蔡文陶。老師介紹了自己并給我們發(fā)了書(shū)本及安排座位。
老師給我取了個(gè)英文名字叫EASON,老師說(shuō)我這名字很帥氣,歌手陳奕迅也是這英文名呢。第一節(jié)課的時(shí)候,我們學(xué)A——E的英文字母及數(shù)字0——5,還有跟大家打招呼的HELLO,EVERYONE,真有意思。
時(shí)間過(guò)的真快呀,30節(jié)課已經(jīng)上完了。只剩下今天最后一節(jié)課了,是我們的.成果發(fā)布會(huì),我們做了自我介紹,用英文的哦,還玩了很多跟英語(yǔ)有關(guān)的游戲,我最喜歡玩的是:我是小小投球手,游戲規(guī)則是小朋友們先要搶答問(wèn)題,每組選一名搶答對(duì)的小朋友進(jìn)行投球PK,只有一分鐘的投球時(shí)間哦,我邀請(qǐng)媽媽一起參考投球游戲,我們兩個(gè)配合很默契,是全班投進(jìn)球最多的一個(gè),我一共投了12個(gè),我真開(kāi)心,平且發(fā)布會(huì)結(jié)束我得了一等獎(jiǎng)哦。
一個(gè)多月的暑假英語(yǔ)班里,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,跟老師也有了一段很深厚的感情,我愛(ài)你湯姆國(guó)際英語(yǔ)。我對(duì)英語(yǔ)懷念著濃厚的樂(lè)趣,我喜歡學(xué)英語(yǔ)。
初二暑假作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得真的好快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了一學(xué)期。這一學(xué)過(guò)去后就要升初三了,距離中考好像又進(jìn)了一步。
初二下學(xué)期進(jìn)行了會(huì)考,中考的第一站過(guò)去了,想想會(huì)考前緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,雖然過(guò)程很辛苦,可是現(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)過(guò)程是美好的。
如今,會(huì)考,期末考都過(guò)去了,終于迎來(lái)了期待已久的暑假?蛇@個(gè)暑假并不像平常的暑假那樣輕松,因?yàn)橐獮槌跞鰷?zhǔn)備。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是個(gè)關(guān)鍵的一年,因?yàn)橛幸粓?chǎng)中考等著你!爸锌肌蔽沂呛ε碌,同時(shí)也表現(xiàn)出我有“漏洞”需要去修補(bǔ)。暑假是最好和同學(xué)拉經(jīng)距離的時(shí)候,如果把學(xué)習(xí)比作跑道,那么學(xué)習(xí)期間就是直道寒假,暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下,報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,每周一到周五上午都需要去補(bǔ)習(xí),我內(nèi)心是拒絕這個(gè)時(shí)間的,因?yàn)橐缙。但,令我開(kāi)心的是,補(bǔ)習(xí),我有所收獲,盡管要犧牲睡眠的.時(shí)間,可我有收獲,還是值得的。
當(dāng)然,暑假不可少的是“暑假目標(biāo)”,最大的目標(biāo)就是:首先得把所有的科目的漏洞補(bǔ)上,其次是專(zhuān)攻物理,英語(yǔ)。我不是最好的,但我會(huì)努力變得更好。
笨鳥(niǎo)先飛,我相信,只要這個(gè)暑假我努力了,我相信就會(huì)有收獲!加油。〖佑!
初二暑假作文300字 篇4
許多學(xué)生在暑假里是最快樂(lè)的了,因?yàn)樗悄敲吹穆L(zhǎng),尤其是在暑假的第一天,是那么的高興!因?yàn)檫@天讓我們放松了許多。
但是,在許多學(xué)生都擺脫了學(xué)習(xí)的'煩惱時(shí),爸爸卻叫我寫(xiě)作文,當(dāng)時(shí)我也不情愿地說(shuō)我不想寫(xiě),可是爸爸硬是要我寫(xiě),而且在沒(méi)一個(gè)星期里都要寫(xiě)滿兩篇作文給他看。我也不知道爸爸為什么會(huì)突然想到讓我寫(xiě)作文呢?也許是我的語(yǔ)文成績(jī)不大好,但是我想我應(yīng)該可以完成這項(xiàng)任務(wù)的!
眼看這一天快要過(guò)去了,可是我還沒(méi)有把作文寫(xiě)完,如果現(xiàn)在馬上寫(xiě),可能還來(lái)的急,可我連作文要寫(xiě)什么都不知道,只得讓爸爸在多給我一天的時(shí)間了。
爸爸回來(lái)了,他一看見(jiàn)我就問(wèn)我作文有沒(méi)有寫(xiě)完,我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)有。爸爸好像有點(diǎn)生氣了,叫我待會(huì)補(bǔ)一篇。我有點(diǎn)不情愿地說(shuō)我今天只寫(xiě)這篇作文的一半,明天在寫(xiě)另一半。爸爸想了一會(huì)兒就答應(yīng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去了。我趁爸爸出去的這一段時(shí)間我把上半篇作文寫(xiě)完了,剩下的就明天寫(xiě)吧!
其實(shí)做每一件事都要一心一意的把它做完。就比如寫(xiě)作文吧,如果分兩次寫(xiě),那么第二次就有可能會(huì)忘了接下來(lái)該怎么寫(xiě)。所以,做事一定要一次做完,不得馬虎。
初二暑假作文300字 篇5
當(dāng)時(shí)我的室友是外地人,所以她要那天晚上借住在我家。因?yàn)槟翘煳乙布s了另外的一個(gè)朋友去找暑假工。但因?yàn)樗抢锝衲暾f(shuō)不招暑假工了。
我就帶著我的朋友和我的室友去了河邊,看到嘍,湘江河漲到了一個(gè)境界。甚是壯觀。除了我的朋友,我和我的室友都是穿著拖鞋趕回的家,已經(jīng)完全不要什么面子了。只想著趕快逃離學(xué)校。回到家。所以那天晚上很多水。我們就在外面踩了一晚上的水路,真的,我很喜歡玩水。但比起去游樂(lè)園,我更喜歡去水上樂(lè)園。但同時(shí)我也不會(huì)游泳。讓我以后會(huì)學(xué)會(huì)的。
當(dāng)天我們玩的很晚,走路過(guò)去的時(shí)候進(jìn)入了一個(gè)地下通道,最后我上來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)全新的'世界,作為三個(gè)人之中有兩個(gè)衡陽(yáng)本地人也是很無(wú)奈,當(dāng)天拍了很多照片,也玩得很瘋,總體來(lái)說(shuō)還是很開(kāi)心的,至于每次玩完之后腿都酸痛,也是很歷歷在目的。
那是放暑假的第一個(gè)晚上,睡得跟平時(shí)一樣,但起得晚了很多,那一天我送完室友上車(chē),就回到自己的臥室補(bǔ)了一天的覺(jué),補(bǔ)完覺(jué)之后,我的暑假正式開(kāi)始了。
初二暑假作文300字 篇6
在我們的一生中,我們究竟能改變什么?改變自己?改變他人?改變一種小習(xí)慣?改變他人的目光?不管是大方面還是小方面,我們無(wú)時(shí)不刻不在改變,每天永遠(yuǎn)不可能是一樣的,就像世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,那么在這些改變中,我們?cè)摳淖冃┦裁矗慨?dāng)你沒(méi)能力改變時(shí),又該怎么接受呢?
舉一個(gè)最形象的例子,就是寫(xiě)作業(yè),當(dāng)老師給你批錯(cuò)時(shí),一般你都會(huì)來(lái)改變你的答案,當(dāng)然,少數(shù)人仍然認(rèn)為自己是對(duì)的,這就是兩種不同的改變一種是改變自己,一種是改變他人,和老師交流,那么是前者還是后者好呢,其實(shí)有些事總是有兩面性的.,確實(shí)是對(duì)的,就要改變他人錯(cuò)誤的看法,別人是正確的就要改變自己的看法,正是有人這種意識(shí),人類(lèi)才能像今天一樣,越高級(jí)的動(dòng)物,永遠(yuǎn)是群居,單獨(dú)的物種很難生存和進(jìn)化,就是這個(gè)道理,在不斷進(jìn)化中,一只動(dòng)物開(kāi)始改變,和他在一起的動(dòng)物也會(huì)學(xué)著改變,當(dāng)然,有的人不準(zhǔn)備改變,所以才會(huì)有兩棲和魚(yú)類(lèi),生活何嘗不是在無(wú)時(shí)不刻地改變。
前面都是能改變后的選擇,但是,如果你不能改變,你又有什么選擇呢,有句話說(shuō)得好,我們不能改變世界,但我們能改變自己,不能改變就只能改變自己適應(yīng)環(huán)境。
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