我的青春我做主初二作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的青春我做主初二作文，歡迎大家分享。

我的青春我做主初二作文1

　　“青春”多么美好的字眼，席慕容曾說過，生命是一條奔騰不息的河，而我們都是那過河的人，河的左岸是青春，右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈，就如歌者一般靈動，畫家一般睿智。用時光的水晶感悟：青春，太棒了！用時代的步伐表達：

　　我的青春，我做主！

　　具有落雁之容的王昭君，剛過豆蔻年華，是風華正茂的少女，便懷著對生命的憧憬，愛情的向往，背負起國家的歷史使命，像一只失群孤雁，銜一枝青春的橄欖，翱翔于瀚海，播撒人間的'和平。昭君，你毅然決然，義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春，少婦的榮光，生命的繁榮，也是民族的友好，世界和平的象征。你雖然位古，但你的青春不老，化作了青冢，化作了沙漠的胡楊。――你的青春，你做了主！

　　一名普通的女導游，不過是滄海的一粟，小草一株，但在災難瞬間降臨時，卻折射了人性的光芒，彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故，一車游客呼喊救命時，你卻對救援人員說，不要管我，先救他們。旅客一一被救出，而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你，本可逃脫，你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢，是健美的，你用青春的美，帶給了人們希望。――你的青春，你也做了主！

　　“爸爸，媽媽，我在學校的音樂班報了名，我以后準備學音樂，你們同意嗎？”“學什么音樂�。侩y道你以后還想當個明星？學音樂既浪費青春，又浪費金錢，還不如學美術來得實際些呢！瞧，隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術，現在是個設計師，年薪十幾萬，多好啊！你也去學美術，將來也能像他一樣，別再打學音樂的主意�！薄安荒軐W音樂，你看電視上唱歌的有一個正經人嗎！聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師，還可以開畫室……多好�。　薄鞍职�，媽媽，我愛音樂，我對音樂不感興趣，更何況音樂并不像你們說得那樣，它是一門藝術，能陶冶人的情操，請你們不要剝奪我的愛好，不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂，我也決不會放棄的！”――我的青春，我當然也做主！

　　青春是漂亮的容顏，瀟灑的風度，文明的語言，心靈的純凈；是輕盈的步履，自然的紅唇，熾熱的情思。青春是美好的，但，美好的青春，需要我們用勤勞的雙手去描繪；需要我們用清醒的頭腦去對待；需要我們自己主宰。

　　我的青春，我做主！

我的青春我做主初二作文2

　　青春是美麗的，是充滿活力的，她像初生的太陽一樣朝氣蓬勃，她是我們走向獨立、堅強的標志，她讓我們變得更成熟，但青春又是煩惱的，父母的嘮叨，老師的嘮叨，讓我們與父母、老師產生了代溝。但不管怎樣，我的青春我做主！

　　美麗的青春

　　寒假開始了，為了使自己的身體更健康，我決定利用寒假的時間和爸爸媽媽一起晨練，每天早上圍著草坪跑2圈。第一天，我們來到草坪開始跑步，我是小孩子，加上每天在學校里的運動，自然比爸媽的體力要好一些，沒過一會，我就跑完了一圈，而且一點也不累，可是爸爸媽媽卻不行了，才跑完半圈，兩個人就累得不行了，直像我搖手，然后趕緊找了一張干凈的長椅坐了下來，我跑到他們跟前，怪他們說話不算話，就是在我一陣軟磨硬泡之下，他們還是搖搖頭，不肯再跑了，看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子，我突然感覺到“歲月不饒人”爸爸媽媽已不再年輕，而我的青春才剛剛開始，所以我要好好珍惜我的青春，因為青春是美麗的.，是充滿活力的。

　　獨立的青春

　　還記得自己一、二年級時，什么都不懂，媽媽什么都要管著我，天天在我背后催我：“今天作業(yè)做完沒”，“口頭作業(yè)完成的怎么樣了？”我每天都要不厭其煩的回答這些問題，可是，現在的我已經什么事都不用媽媽操心，每天放學回家，自己總是很自覺地完成作業(yè)，進行復習、預習的工作，現在，每天當媽媽問我：“今天的作業(yè)做完沒”，“書背完沒”，“復習、預習沒”，我總是點點頭，這時媽媽總會說一句：“我家女兒真的長大了，什么事都可以自己完成了，不用在依賴媽媽了，媽媽感到特別的欣慰�！笔前�，青春使我們走向獨立，變得不再依賴父母。

　　煩惱的青春

　　青春雖然美麗，但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱�？赡苁请S著年齡的增長，自己的生理方面有了一些變化，比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多，嚴重破壞了我的整體形象，而且我想盡了一切辦法來消除它，比如說：盡量少吃一些油炸食品和海鮮，盡量不去碰它們，可是還是沒用，媽媽看到我苦惱的樣子，笑著對我說：“其實，這是青春痘，這個青春痘是每個女孩子都會經歷的，而且這也說明你長大了。”直到現在，這些痘痘還頑強的在我的額頭上生存著，也許，這就是青春的煩惱吧，煩吶。

　　青春是美麗的，獨立的，但又是煩惱的。青春是我們每個人的，誰也搶不走，誰也奪不去，因為我的青春我做主！

我的青春我做主初二作文3

　　人不輕狂枉少年。我不個性，不過我獨立。讀我愛讀的書，走我愛走的路，雖然有時隨波逐流，獨自淚流，但是堅持我的青春我做主。雖然也曾犯錯，雖然沒有結果，但我沒后悔過，因為我是在走我想走的路，所以我愿意付出。我可以大聲地笑可以痛快地哭，可以沒完沒了地描述夢想中的生活，樂此不疲。

　　有時候感覺自己思想很單純，有的時候一意孤行，但是都是心隨所愿，覺得不枉此生。想法天真，心中沒有困難沒有阻礙，覺得明天會更好，什么時候都握緊拳頭大聲地自己說，我能行。

　　可不知什么時候起，思想不再那么輕松，每當我思考一件事情的時候會發(fā)覺我會有很多的顧慮和負擔。在得與失，選擇與放棄之間我發(fā)現自己不知所措。我不知道是自己成熟了還是世俗了，我不知道是自己做事周全還是左右為難。

　　但是，我卻發(fā)現，我失去了原本的那份簡單的快樂，即使有成就感，我卻感覺挫敗，是青春已逝還是本性變了質？我一直在追尋著，追尋的過程中得到過也失去過，關鍵是我分不清得到的多還是失去的多，分不清我到底追尋的是什么。我常常感覺自己很累，感到一種無力感，感覺自己的.失敗與不長進，有時竟沉浸在自責和悔恨中不能自拔。

　　一路走來，不時回頭看看走過的路。有時為過去的行為后悔，有時為沒達成目標遺憾。不過這只是短暫的一瞬間。我現在時常在想，我一直不斷地追求，不斷地努力，不斷地改變，不斷地進步。這些統(tǒng)統(tǒng)是為了什么。我的目的不就是為了自己的夢想，為了以后的人生能夠幸福嗎？而這些幸福應該我自己爭取。我努力了這就足夠了。相對于結果，我更看重過程。享受眼前的風景。

　　我曾經也覺得自己不求上進，結果讓我更加停滯不前，現在想來我竟然拿著自己的錯誤來懲罰自己，這是一件多么不劃算的事情。所以，我決定：我的青春我做主，哪怕以后一貧如洗，哪怕會沒有成績，哪怕夢想永遠是夢想，哪怕平凡甚至平庸，這些都不重要，重要的是我們有一個積極的心態(tài)，一份良好的心理素質，一個打不彎壓不垮的脊梁，我們就是天下的真英雄，正所謂“英雄舍我其誰”。

　　青春一去不復返，不能枉費這美好的似水年華。一旦失去，再也無法找回來，等回頭想過未來，一切都晚了，因為時光的隧道中，沒有休止的音符，我們必須把握好自己的青春，到老或成熟時，才會無愧人生。

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